PLAN REGIONAL STRATEGIQUE POUR L ... - Préfet de la Somme...L'évolution démographique place la...

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PLAN REGIONAL STRATEGIQUE POUR L’EGALITÉ

ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES

EN PICARDIE

Préfecture de la région Picardie

Délégation régionale aux droits des femmes et à l’égalité

Avant-propos du préfet de la région Picardie

La situation des femmes dans notre pays, du point de vue de la démographie, de la parité, de l’égalité professionnelle, de l’articulation des temps de vie et de l’accès aux droits, nous rappelle, s’il en était besoin, que les inégalités entre les sexes ne constituent pas un sujet à part ou marginal. Les inégalités se révèlent en effet dans la vie de la Cité autant que dans la vie personnelle et professionnelle des femmes. Certaines sont bien connues, comme celles qui concernent le champ politique ou le champ professionnel. D’autres sont plus discrètes, plus insidieuses, comme celles qui concernent les violences. Le plan présenté par le Gouvernement le 30 novembre 2012, « Pour une troisième génération des droits des femmes : vers une société de l’égalité », est porteur d’une ambition forte, celle de l’intégration de l’égalité entre les sexes dans toutes les politiques de l’Etat.

Notre devoir est de traduire cet engagement en Picardie. C’est l’objectif du plan régional stratégique pour l’égalité entre les femmes et les hommes, qui vise à faire progresser la place des femmes dans notre région, afin qu’elles contribuent, à part égale avec les hommes, au développement de nos territoires et à l’équilibre de notre société. Inscrit dans une démarche interministérielle forte, ce plan aborde tous les champs de la vie sociale et professionnelle : enseignement scolaire et universitaire, formation tout au long de la vie, emploi et qualification, développement économique et création d’activité, accès aux droits et combat contre les stéréotypes, lutte contre les violences faites aux femmes, santé, sport et culture. Les pouvoirs publics ne pouvaient en effet rester sans réponse devant des situations qui portent non seulement atteinte à la dignité et aux droits de la personne humaine, mais également aux principes fondateurs de la démocratie. Je sais pouvoir compter sur votre mobilisation pour que ce plan permette à la Picardie d’accomplir de nouveaux progrès dans le champ de l’égalité entre les femmes et les hommes.

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SOMMAIRE

- Avant-Propos de Monsieur le Préfet de la région Picardie……………………………….. ..2

- Les enjeux de l’égalité………………………………………………………………………5-6

I- Cadre Général de la politique nationale de l’égalité…………………………………...7-11

I.1-Les fondements de la politique nationale pour l’égalité entre les femmes

et les hommes,

I.2-L’action de l’Etat pour atteindre l’égalité F/H

I.3- Mise en place du plan régional stratégique pour l’égalité F/H

II- Diagnostic régional de la situation des femmes en Picardie…………………………12-17

II.1- Données de cadrage régional

1- Données socio-démographiques

2- Les Femmes, la formation, le Travail et l’Emploi

3- Participation des femmes à la vie politique

4- La santé des femmes en Picardie

5- Femmes et sports

II-2 Les violences à caractère sexiste…………………………………………………….17

Engagements des services de l’Etat en Picardie pour intégrer l’égalité entre les femmes et les hommes dans les politiques publiques

Présentation générale des axes prioritaires d’intervention……………………………18-19

Axe 1-1 Egalité entre les femmes et les hommes dans la vie professionnelle et économique…………………………………………………………………………………20-43

‐ Engagements du Rectorat

‐ Engagements de l’université de Picardie Jules VERNE

‐ Engagements de la Direction régionale de l’alimentation et de la forêt

‐ Engagements de la Direction régionale de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l’Emploi-DIRECCTE

‐ Engagements de Pôle Emploi

‐ Engagements du CESTP-ARACT

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AXE 1.2- Egalité entre les femmes et les hommes dans la vie sociale…………………44-49

‐ Engagements de la Direction Régionale de la Culture

‐ Engagements de la Direction Régionale de la Jeunesse, des sports et de la cohésion sociale

AXE II- Promotion des Droits, prévention et lutte contre les violences faites aux femmes……………………………………………………………………………………..50-66

Axe II-1 Prévention des comportements stéréotypés

‐ Engagements du Rectorat

‐ Engagements de l’université de Picardie Jules VERNE

‐ Engagements de la Direction régionale de l’alimentation et de la forêt

Axe II-2 Prévention des violences à caractère sexiste ‐ Engagements des Directions départementales de la sécurité publique de l’Aisne,

l’Oise et la Somme,

‐ Engagements des directions départementales de Gendarmerie de l’Aisne, l’Oise et la Somme

AXE III- « Etat Exemplaire » pour la promotion de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein de ses services……………………………………………………………67-72

‐ Engagements du Secrétariat Général pour les Affaires Régionales –SGAR

- Engagements de l’INSEE

Les signataires de ce plan ………………………………………………………………….73-74

ANNEXE : Diagnostic dynamique de la situation des femmes en Picardie ……………….75

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Les enjeux de l’égalité

Les évolutions majeures de notre société sur les dernières décennies, sont marquées par un accès important des femmes à la formation et à la qualification; par une place irréversible occupée par les femmes sur le marché du travail et leur participation active au développement économique. De façon concomitante, leur investissement en matière de cohésion sociale (notamment pour la prise en charge familiale, l’éducation des enfants et l’appui aux parents)n’a pas faiblit et reste particulièrement important.

Ces évolutions sont la marque des sociétés développées. Cependant ce type de société, doit garantir de façon cohérente et équilibrée, une participation des femmes à l’effort collectif, dans l’égalité avec les hommes. Les enjeux de cette égalité sont importants :

Enjeux économiques

Les femmes en Picardie sont des actrices à part entière du développement économique. Elles représentent plus de 50% de la population régionale et concentrent de nombreuses compétences mobilisables par les entreprises et les institutions publiques ou privées. Elles sont créatrices d’entreprises, créatrices d’emplois et d’activité. Elles participent ainsi au développement de la richesse économique et de la valeur ajoutée dans notre région.

Par conséquent, garantir leur participation au marché du travail, favoriser leur formation en décloisonnant les métiers, soutenir leur qualification et favoriser leur accès aux secteurs porteurs d’emplois, aujourd’hui et pour l’avenir, sont des enjeux majeurs pour stabiliser les entreprises sur notre région, répondre efficacement à leurs besoins en compétences humaines et maintenir l’emploi. Ce constat est d’autant plus important que les femmes de Picardie, de la tranche d’âge des 23-64 ans, les plus présentes sur le marché du travail, sont en nombre légèrement supérieur aux hommes.

Enfin, garantir aux femmes l’accès à un emploi de qualité au même titre que les hommes, lutter contre les ruptures des parcours professionnels en luttant contre le chômage des femmes concourent au maintien d’un niveau de ressources pour les familles (et notamment les familles monoparentales) favorable à des conditions de vie dignes pour les femmes elles même et pour tous. Ce sont des conditions indispensables pour prévenir la pauvreté et la précarité.

Enjeux démographiques

L'évolution démographique place la Picardie (et la France entière) devant des défis majeurs. Le vieillissement démographique et l’allongement de la vie s’accompagnent d’une diminution de la population active, d’une augmentation du volume des retraités et des dépenses de santé. Concurremment à cette évolution, les changements sociétaux produisent des phénomènes de recul de la solidarité et la montée de l'individualisme. Les conséquences sont nombreuses et dans tous les domaines (professionnels, sociaux, sociétaux, de la santé, du logement, de l’enseignement….etc.)

Avec la dénatalité que connaissent certaines régions de France, à des degrés divers, la Picardie reste relativement protégée. En effet, les femmes de Picardie avec un taux de fécondité de 2,07 enfants par femmes, en moyenne, assurent le renouvellement de la population.

De plus, dans notre organisation sociale, ce sont les femmes qui portent majoritairement les différentes formes de solidarité sociale, envers les personnes âgées, pour accompagner, au plus près les plus démunis. Elles sont, à ce titre, source de cohésion sociale tant nécessaire à l’équilibre sociétal.

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Cependant, ce dynamisme démographique et social ne peut perdurer que si les femmes de Picardie jouissent de conditions favorables à l’articulation des temps de vie pour leur permettre d’assurer harmonieusement « leurs vies multiples » : personnelle, familiale, professionnelle, sociale et de solidarité.

Enjeux de cohésion et de solidarité sociale

Garantir l’égalité entre les femmes et les hommes dans tous les domaines est une marque de justice sociale. La parité politique garantie la démocratie et permet aux hommes et aux femmes de participer équitablement à la gestion de la société. L’accès aux mêmes droits est un gage d’équilibre social et sociétal et prévient chacun des discriminations de toutes nature.

L’égalité entre les femmes et les hommes est le gage d’une société apaisée qui garantit l’amélioration des conditions de vie de chacun de ses membres.

« Les femmes constituent peut-être la ressource la plus sous-utilisée de l’économie et de la société. Que ce soit dans l’éducation, sur le marché du travail, dans le domaine de

l’entreprise ou dans la sphère politique, elles ne bénéficient pas des mêmes possibilités que les hommes. Cette situation représente un gâchis sur le plan individuel, mais elle

empêche aussi la concrétisation de tout le potentiel que recèle l’économie de nos pays ».

(Angel Gurría, Secrétaire général de l’OCDE)

Forum 2012 de l’OCDE : Egalité femmes-hommes

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I - Cadre général de la politique nationale de l’égalité

I-1 / Les fondements de la politique nationale en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes

En France, au plus haut niveau de l’Etat, et dans l’Union européenne, la volonté de promouvoir l’intégration de l’égalité entre les femmes et les hommes dans toutes les politiques publiques est désormais fortement affirmée. Il s’agit, en effet, de faire progresser notre pays en valorisant la place et les compétences des femmes afin qu’elles contribuent, comme les hommes, au développement économique de nos territoires et à l’équilibre de notre société. La communication de la Commission européenne « EUROPE 2020 - Une stratégie pour une croissance intelligente, durable et inclusive » du 3 mars 2010 met l’accent notamment sur la nécessité pour les Etats membres, de prendre « des mesures favorisant l’égalité entre les hommes et les femmes pour améliorer la participation au marché du travail et, ainsi, alimenter la croissance et la cohésion sociale ». L’égalité est un droit fondamental de la personne humaine, quel que soit le sexe biologique ou social et quelles que soient les différences entre les personnes. C’est un principe fondamental de la construction communautaire et du modèle social européen inscrit depuis 1957 dans le Traité de Rome. Le traité de Lisbonne renforce le principe d'égalité entre les femmes et les hommes en l'incluant dans les valeurs et les objectifs de l'Union (article 2§3 du Traité sur l'Union européenne) et en intégrant le genre dans les politiques de l'Union (article 8 du TFUE). En France, la Constitution française prévoit, dès 1946, le principe d’égalité entre les femmes et les hommes. Cette égalité est réaffirmée par la loi constitutionnelle du 23 juillet 2008.. Il s’agit d’assurer l’égal accès des femmes et des hommes aux mêmes chances, droits, occasions de choisir, conditions matérielles- par exemple, même accès aux soins médicaux, partage des ressources économiques, même participation à l’exercice du pouvoir politique, tout en respectant leurs spécificités. Mais si l’égalité entre les femmes et les hommes existe en droit car inscrite formellement dans les textes internationaux, européens et nationaux, elle n’est pas acquise dans les faits. Les inégalités perdurent : La liste des inégalités est longue mais deux chiffres sont significatifs : Tout temps de travail confondu, Les femmes gagnent 27% de moins que les hommes. En 2008, la pension moyenne d’une femme (833€) hors pension de réversion représentait 48% de celle d’un homme (1723 €). Les écarts sont aussi significatifs en termes de chômage: les femmes sont plus souvent que les hommes inscrites dans le chômage de longue durée. Enfin, le travail à temps partiel concerne majoritairement les femmes 32% contre à peine7% des hommes.

I-2 / L’action de l’Etat pour atteindre l’égalité réelle entre les femmes et les hommes

■ Une double démarche pour agir conformément aux orientations européennes

une démarche ciblée qui consiste à mettre œuvre des mesures spécifiques, temporaires prises au seul bénéfice d’un groupe (les femmes) afin de remédier aux inégalités de fait.

Ainsi, des « mesures temporaires » peuvent être « prises au seul bénéfice des femmes visant à établir l’égalité des chances entre les femmes et les hommes, en particulier en remédiant aux inégalités de fait qui affectent les chances des femmes » (article L.1142-4 du code du travail).

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L’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes s’applique en matière d’emploi, de formation, de promotion, de rémunération, de conditions de travail.

une démarche transversale qui consiste en ce que toutes les actions intègrent systématiquement l’égalité entre les femmes et les hommes. Il s’agit de prendre en compte les besoins respectifs des femmes et des hommes lors du lancement et de la mise en œuvre de toutes actions.

«Les services de l’Etat et les autres acteurs (économiques, sociaux, collectivités locales et territoriales …etc) doivent favoriser une politique active et visible en vue d’intégrer une démarche soucieuse de l’égalité entre les sexes dans toutes les politiques et dans tous les programmes en analysant notamment, le cas échéant, les conséquences qui en résultent, respectivement, pour les femmes et pour les hommes, avant toute prise de décisions». (Conférence des Nations Unies sur les femmes à Pékin en 1995). Le «gender mainstreaming» (approche intégrée de l'égalité) est défini par le Conseil de l’Europe comme "la (ré)organisation, l'amélioration, le développement et l'évaluation des processus de prise de décision, aux fins d'incorporer la perspective de l'égalité entre les femmes et les hommes dans tous les domaines et à tous les niveaux, par les acteurs généralement impliqués dans la mise en place des politiques."

■ Comment traduire cette double approche Mettre en œuvre des méthodologies de travail qui intègre :

- la prise en compte effective de la dimension égalité femmes/hommes dans les diagnostics

territoriaux et les diagnostics préalables aux projets ; - l’intégration effective de la dimension égalité femmes/hommes dans la sélection des projets et

les types d’action mises en œuvre ; - la conformité de la structure porteuse de projet sur l’égalité professionnelle femmes hommes ; - le niveau de l’intérêt du projet au titre de l’égalité entre les femmes et les hommes ; - le respect en principe de l’équilibre femmes hommes au niveau du nombre de bénéficiaires

des projets sauf circonstances particulières. - la présence d’une déléguée régionale aux droits des femmes et de l’égalité au sein des

structures d’orientation des actions, de sélection et de suivi des projets ; Elaborer un diagnostic territorial partagé : Ce diagnostic territorial est fondé sur les caractéristiques socio-économiques des territoires, lesquels sont parfois très hétérogènes du point de vue économique. Identifier la situation des femmes et des hommes au sein des territoires : par les statistiques sexuées disponibles, couplées avec des indicateurs tels que l’âge, le niveau de formation et de qualification, des études notamment, en termes d’emplois, de qualification, situation sociale « précarité, de chômage, mobilité « en zones rurales » des femmes et des hommes d’où la question de l’articulation des temps de vie, d’accès aux transports... Au regard du diagnostic territorial, s’interroger autour des politiques publiques pour savoir si elles prennent suffisamment en compte les besoins des femmes et des hommes ? Quels en sont les impacts des programmations sur la réduction des inégalités entre les femmes et les hommes ? Quels objectifs fixer pour garantir des résultats égaux pour les femmes et les hommes et quels indicateurs sont à prévoir pour vérifier que ces objectifs sont atteints ?

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Il s’agit sur la base du diagnostic de sélectionner quelques grands projets, les plus significatifs et contributeurs aux objectifs d’égalité entre les femmes et les hommes. La mise en place d’indicateurs quantitatifs et qualitatifs permettra de mesurer l’impact des actions sur les bénéficiaires femmes et hommes, les écarts entre la situation initiale des bénéficiaires et la situation des bénéficiaires à l’issue des actions entreprises.

I-3 / Mise en place du Plan régional stratégique en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes (PRSEFH)

Référence: circulaire du 12 septembre 2011 relative à la mise en place du PRSEFH Contexte et enjeux Dans le cadre du programme communautaire pour l’emploi et la solidarité sociale PROGRESS, la Commission Européenne, en réponse à son appel à projet, a retenu le Programme général de responsabilisation pour l’égalité (PROGRE), présenté et porté par la Direction générale de la cohésion sociale, pour une meilleure intégration de l'égalité entre les femmes et les hommes dans les politiques et programmes nationaux et locaux et ainsi assurer un réel impact à long terme de cette politique interministérielle. La spécificité de PROGRE est de combiner des actions nationales et des actions territoriales en mobilisant sur la thématique des droits des femmes et de l’égalité entre les femmes et les hommes, tous les acteurs institutionnels. Au niveau national, un Programme d’action Interministériel (PAI) en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes est en cours de finalisation et devrait par ailleurs, réactiver le comité national interministériel des droits des femmes et de l’égalité. Le PAI devrait être structuré autour de 4 piliers :

- favoriser l’égalité dans les fonctions publiques, Etat exemplaire- Etat employeur, - améliorer la prise en compte de l’égalité dans l’action gouvernementale, - lutter contre les stéréotypes de genre, - soutenir la prise en compte de l’égalité dans l’ensemble des lois textes, normes.

Les engagements des ministères seront pour partie déclinés en région dans le plan régional stratégique.

I-3-1 / Le Plan régional stratégique en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes en Picardie

Au niveau local, PROGRE est centré sur l’accompagnement des partenaires locaux (ensemble des services et agences de l’État en région) pour la mise en place du Plan régional stratégique en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes (PRSEFH). Le PRSEFH vise à organiser un dispositif pérenne et homogène sur l’ensemble du territoire, mobilisant tous les acteurs publics sur l’importance et les enjeux de l’intégration du genre dans les politiques publiques. Il a pour finalité de rendre lisible et visible dans un document transversal unique les engagements des différents services en faveur de cette politique interministérielle. Le PRSEFH de Picardie est structuré en trois volets d’intervention :

‐ égalité entre les femmes et les hommes dans la vie professionnelle, économique, politique et sociale,

‐ promotion des droits des femmes, prévention et lutte contre les violences sexistes (y compris la déclinaison du 3ème plan interministériel de lutte contre les violences faites aux femmes (2011-2013).

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‐ L’Etat exemplaire à travers des actions favorisant cet objectif d’égalité entre les femmes et les hommes dans les services

La durée du PRSEFH se réalise dans un cadencement pluriannuel, sur une durée de trois ans à compter de sa date de signature. En Picardie, le PRSEFH est constitué des contributions des services de l’Etat, élaborées en partenariat avec la Délégation régionale aux droits des femmes et à l’égalité (DRDFE). Les actions retenues seront coordonnées et mises en œuvre en lien étroit avec les chargées de mission départementales aux droits des femmes et à l’égalité, en poste dans les directions départementales interministérielles. Elles assureront le suivi et à la mise en œuvre des actions départementales en déclinaison du PRSEFH. La démarche du PRESEFH devrait être complétée par l’association d’autres partenaires et institutions publiques ou privées dont les missions peuvent renforcer le résultat des actions en faveurs de l’égalité entre les femmes et les hommes (le Conseil Régional de Picardie, les Conseils Généraux, les chambres consulaires, les organisations professionnelles …etc). Les étapes et échéances pour la mise en œuvre du PRSEFH L’élaboration du plan régional stratégique pour l’égalité entre les femmes et les hommes en Picardie a respecté le calendrier suivant : Dernier trimestre 2011 : 1/ Désignation de référents/tes par les services de l’Etat Son objectif est de mettre en place un réseau de référents-tes égalité femmes/hommes, désignés à un niveau hiérarchique élevé, par chaque service contributeur au PRSEFH. 2/ Formation des référents/tes Une journée de formation des partenaires locaux sur les enjeux de l’intégration de la dimension de genre dans les politiques publiques et sur sa prise en compte s’est tenue le 28 novembre. Elle a été animée par l’organisme de formation RACINE, retenu dans le cadre d’un appel à projet national. Premier semestre 2012 3/ Etat des lieux de l’existant : La mise en œuvre du PRSEFH s’appuie sur la réalisation d’un état des lieux de l’existant des femmes en Picardie. Ce diagnostic a été réalisé avec les services de l’INSEE, la DIRECCTE, Rectorat, DRAAF, DRJSCS et l’observatoire régional de la santé et du social (OR2S) 4/ Constitution du comité de suivi régional du PRSEFH Le comité de suivi du PRSEFH, placé sous l’autorité du préfet de région, réunira l’ensemble des services et agences signataires. Il rendra compte, à échéance régulière, au CAR de l’activité des services. Le PRSEFH, engagement des services en faveur de la politique interministérielle de l’égalité entre les femmes et les hommes, a fait l’objet d’un document soumis à l’approbation du CAR, le 23 mai 2012. Evaluation du PRSEFH

Le PRSEFH fera l’objet chaque année au niveau régional, et dans le cadre du comité de suivi, d’une évaluation au moyen d’une enquête régionale auprès des acteurs locaux participants, afin notamment de :

- permettre des analyses qualitatives et quantitatives des actions mises en œuvre. - d’adapter le plan, si besoin, pour une meilleure efficience des processus de conception, de mise en

œuvre et de suivi,

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- mesurer son impact auprès des acteurs locaux (adéquation des actions mises en œuvre au regard des enjeux de l’intégration de la dimension de genre dans les politiques publiques),

- identifier et valoriser les pratiques innovantes et/ou particulièrement performantes. Il est précisé que les données relatives au suivi régional feront l’objet d’une remontée d’information automatisée vers le niveau national. Les résultats des évaluations régionales, agrégés et consolidés, seront retracés dans une synthèse nationale et diffusés auprès des partenaires locaux signataires.

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II Diagnostic régional de la situation des femmes en Picardie

II-1/ Données de cadrage régionales 1- Données socio-démographiques ■ Des femmes majoritaires dans la population mais de plus en plus parmi les séniors Globalement, les femmes constituent 51,1% de l’ensemble de la population régionale. Cependant leur répartition par tranche d’âge présente deux caractéristiques marquantes : la part des femmes de 23 à 64 ans est quasiment égale à celle des hommes de cette même tranche (50,2 % pour les femmes et 49,8% pour les hommes). Par conséquent, les femmes et les hommes constituent à part égale, pour cette tranche d’âge majoritairement présente sur le marché du travail, la ressource en compétences dont l’économie régionale a besoin. La seconde caractéristique régionale est marquée par une plus grande longévité des femmes et une espérance de vie de l’ordre de 82,8 ans contre 75 ans pour les hommes. Pour autant la longévité des femmes picarde est inférieure de 1,5 an par rapport à la moyenne observée en France métropolitaine. Le vieillissement de la population, dans les années à venir sera un phénomène démographique important et les femmes seront encore plus nombreuses aux âges élevés : 92 500 femmes de 75 ans et plus en 2008, elles seront 137 000 en 2030. ■ Une fécondité élevée et des parents jeunes Les picardes ont un taux de fécondité plus élevé que la moyenne avec 2,07 enfants par femme contre 1,98 en France métropolitaine. Cette fécondité, qui d’une part, assure positivement le renouvellement des générations, souffre d’autre part d’une précocité aux conséquences négatives. En effet, la mise en couple est plus précoce qu’en France: 28% des picardes âgées de 18 à 24 ans vivent en couple contre à peine 23 % des jeunes françaises. De plus, les naissances sont plus nombreuses chez les moins de 18 ans. La maternité des filles mineures est de 3,1% en Picardie contre 1,9% en France métropolitaine, principalement sur les départements de l’Aisne et de la Somme. Ces phénomènes sont générateurs de sorties scolaires plus rapides et souvent sans diplôme ni qualification. De plus, le niveau de chômage élevé se trouve aggravé, pour ces jeunes filles, par le cloisonnement de la ruralité. ■ Des familles monoparentales dont le chef de famille est une femme sont de plus en plus nombreuses et avec des ressources très modestes. Les femmes de 30 à 59 ans sont, avec l’augmentation des séparations et des ruptures familiales , de moins en moins en couple et vivent de plus en plus nombreuses seules contrairement aux femmes de 60 ans et plus qui vivent, plus fréquemment, en couple. Ainsi, en 2008, le quart des 28 000 allocataires du Revenu Minimum d'Insertion (RMI) sont des mono-parents, presque toutes des femmes: 7 000 mères isolées sont bénéficiaires du RMI contre 400 pères isolés.

Cette surreprésentation des femmes (96%) est bien plus importante que leur part dans l'ensemble des familles monoparentales (83 %), témoigne d'une forte exposition des mères élevant seules leurs enfants à des situations de précarité financières, alors que les hommes abordent cette situation dans des conditions économiques plus favorables.

Autre confirmation de la situation financière plus délicate des mères isolées : parmi les 6 000 familles monoparentales bénéficiaires de l'Allocation pour Parent Isolé (API) en Picardie, une écrasante majorité sont des femmes. Rapportées aux familles monoparentales recensées dans la région, 13,5 % des mères isolées touchent l'API contre seulement 2,5 % des pères isolés.

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2/ Les femmes, la formation, le travail et l’emploi ■ Une scolarité placée sous le sceau de la réussite mais dans un positionnement moins favorable que la moyenne nationale. - Une scolarité réussie des jeunes picardes mais dans des proportions moins importantes qu’au plan national. Alors que les femmes de la génération des 25-34 en Picardie étaient moins diplômées que les hommes il y a trente ans, elles sont , en 2008, à 62% titulaire du bac (contre 51% pour les hommes), 39% des femmes ont au moins un « bac+2 » contre 28% des hommes. Enfin, 17% des femmes ont un diplôme de second ou 3ème cycle, contre 13% des hommes. La comparaison de ces résultats aux données nationales montre que les femmes de Picardie malgré leur réussite scolaire restent en dessous de la moyenne nationale. En effet, 67% des femmes de 25 à 34 ans sont titulaires du bac en France contre 62% en Picardie , 24% ont validé un diplôme de second et troisième cycle contre 17% pour les femmes de Picardie. Enfin, et fait particulièrement préoccupant, 19% des femmes de 25 à 34 ans en Picardie n’ont aucun diplôme contre 15% en moyenne nationale. ■ Une orientation scolaire encore fortement cloisonnée et des conditions d’emploi différenciées selon les sexes. Les jeunes filles s’orientent plus massivement vers la voie générale et technologique à 65% alors que les garçons sont plus massivement sur les filières professionnelle et apprentissage. De fait, et dès la classe de première les filles représentent 55% des effectifs des filières générale et technologique. Ces deux étapes mettent les filles en situation plus favorable pour une poursuite des études dans l’enseignement supérieur. Cependant, les filles, dès la seconde générale et technologique, intègrent plus massivement les filières littéraire, sanitaire et sociale et moins souvent les filières scientifiques. Lorsqu’elles s’orientent vers les filières professionnelles et l’apprentissage, elles choisissent les domaines des services à 86% et délaissent les domaines de la production. Les filles, de par cette orientation peu diversifiée perpétuent le modèle traditionnel d’une répartition stéréotypée des métiers : les filles dans la coiffure, l’esthétique, le travail social, paramédical, les carrières juridiques, médicales et du sanitaire…et sont très peu présentes dans les métiers de l’ingénieur, du BTP, de l’industrie, des nouvelles technologies ou du développement durable …

Le marché du travail est au reflet de cette orientation scolaire et d’enseignement supérieur. Ainsi, 11 familles professionnelles sur l’ensemble des 87 concentrent l’emploi féminin en Picardie :

- Agents d’entretien, - Enseignantes ( 2/3 de l’effectif régional) - Employées administratives de la fonction publique ( ¾ de l’effectif ) - Vendeuses : ¾ de l’effectif - Aides à domicile et aides ménagères … la quasi totalité de l’effectif -

Les métiers ou les effectifs féminins dépassent 80% concernent 10 familles de métiers dont : - Assistantes maternelles, - Secrétaires, - Infirmières, - Coiffeurs-esthéticiennes

A contrario, l’emploi masculin en Picardie est à 80% de ses effectifs réparti sur 32 familles professionnelles et donc accompagné d’une plus forte diversité des secteurs d’activité et des emplois.

Ce manque de mixité des emplois concentre les femmes sur un nombre assez restreint d’emplois et de métiers d’ou une insertion difficile sur le marché du travail et une répartition de l’emploi moins favorable aux femmes.

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En effet, les femmes de Picardie constituent 46% des actifs en emploi (48% au plan national); elles représentent 1/5ème des ouvriers, ¾ des employés et à peine 1/3 des cadres. Cette répartition impacte la qualité de leur emploi: 4/5 des emplois à temps partiel sont occupés par des femmes et concernent plus souvent les ouvrières et les employées que les femmes cadres. Depuis 1980, travail à temps partiel des femmes jeunes de moins de 30 ans a doublé en Picardie.

Le niveau de rémunération des femmes est fortement corrélé à leur répartition dans

l’emploi. Les femmes sont moins présentes dans les catégories sociaux professionnelles les mieux rémunérées : à peine 9% des femmes sont cadres ou chefs d’entreprises contre 14% des hommes. La majorité des filières professionnelles fortement féminisées aboutissent à des niveaux de rémunération moindre pour les femmes. Ainsi l’écart moyen des rémunérations, en défaveur des femmes est de l’ordre de 19% parmi les cadres , de 11,1% parmi les professions intermédiaires et de 5,9% parmi les employés. Il est tout aussi négatif parmi les ouvriers qualifiés avec -10,4% et de -9,6% parmi les ouvriers non qualifiés.

Par ailleurs, les femmes dans notre région ont plus souvent souffert du chômage que les

hommes. En 2008 et parmi les actifs de 15 à 64 ans, les femmes étaient à 13,8% au chômage contre 11,3% pour les hommes.

Avec la crise, le chômage des femmes a connu deux évolutions légèrement opposées : de 2007 à 2010, la demande d’emploi des femmes a moins progressé que celle des hommes. Ces derniers ont plus fortement pâti du chômage dans les secteurs de l’industrie et les secteurs les plus fortement concernés par la crise. A partir de 2010-2011, ce processus s’inverse, les femmes sont plus fortement concernées par la demande d’emploi au regard du ralentissement des emplois dans le secteur tertiaire.

Enfin, sur la durée totale de la crise et à ce jour, les femmes ont constamment été plus concernées par le chômage de longue durée.

Cependant, il convient de relever les tendances positives à renforcer :

- parmi les jeunes de 15 à 24 ans, seules les filles diplômées du supérieur sont moins souvent au chômage que les garçons, par conséquent, promouvoir la formation supérieur des filles dans tous les domaines et notamment là où elles sont sous représentées est un enjeu pour l’avenir de la Picardie : domaines scientifiques et techniques, métiers de l’ingénieur, de l’environnement et du développement durable, de la recherche, de l’industrie, transport et logistique …etc

- la participation des jeunes filles aux formation par voie d’apprentissage (et dans les domaines porteurs d’emploi) est un gage pour l’avenir afin de maintenir les compétences et les emplois en région. Par ailleurs, la promotion de la mixité dans tous les métiers est un facteur d’amélioration des conditions de travail notamment une moindre pénibilité.

- Les femmes sont de plus en plus créatrices d’activités et d’entreprises: depuis 2010 , elles représentent un créateur sur 3 en Picardie ( ¼ en France). Une politique régionale d’accompagnement et d’encouragement est d’autant plus indispensable que les femmes sont porteuses de petites structures économiques favorables au maintien d’un dynamisme territorial notamment en milieu rural et en zones périurbaines,

- En représentant 46% de la population active en Picardie, il convient de veiller à la promotion de l’égalité professionnelle et salariale dans tous les secteurs d’activité. A ce niveau d’engagement sur le marché du travail, les femmes représentent un capital RH et des compétences dont aucune entreprise, aucune institution publique ou privée ne peut désormais se passer. En conséquence, les politiques publiques pour le développement économique régional et pour l’emploi doivent porter l’expression d’une véritable volonté de rétablir l’équilibre entre les femmes et les hommes dans le domaine professionnel.

- Enfin, la participation des femmes au développement économique de notre région est confrontée à un manque de prise en compte des conditions sociales d’accès des femmes à la

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formation, à la qualification et à l’emploi de qualité. En effet, les femmes, jeunes et adultes, ne peuvent prendre leur place entière que sous certaines conditions de réussite :

♦ un véritable engagement à lutter, à tous les niveaux, contre les représentations stéréotypées (dans les sphères d’éducation et de formation, dans le monde du travail, dans les familles et la société dans son ensemble).

♦ L’organisation de réponses aux besoins des femmes ( qui constituent par ailleurs des réponses aux attentes des hommes aussi): le développement de structures de gardes d’enfants sur tous les territoires dans une organisation variable (public/privé; petites et grandes, horaires variables,…)

♦ La promotion de l’articulation des temps de vie personnelle/familiale et professionnelle : de nombreuses femmes demandeurs d’emploi ou salariées sont contraintes d’abandonner des projets d’emploi (ou de promotion); de formation et de qualification au regard de leurs obligations familiales ( horaires de scolarité des enfants, la prise sen charge des ces derniers en fin de journées par exemple; les conditions de transport pour rejoindre les lieux de formation ou d’activité (coût), les modalité d’organisation du travail et des activités (horaires en contradictions avec les temps familiaux trop tôt ou trop tardif…etc).

Ces préoccupations, loin de concerner uniquement les femmes sont de plus en plus exprimées par les hommes aussi. La mise en place d’un observatoire régional interinstitutionnel dédié aux questions de l’égalité entre les femmes et les hommes marquerait une avancée pour les femmes et les hommes de notre région. Son objectif premier serait consacré à l’accompagnement des acteurs institutionnels et économiques pour la promotion de réponses innovantes pour l’amélioration des conditions de vie de chacun et d’une plus grande performance collective pour le développement économique et social de notre région.

-3/ participation des femmes à la vie politique

Un tableau et quelques chiffres sont révélateurs de la moindre place occupée par les femmes dans les instances électives (chiffres 2012)

La part des femmes dans la vie politique régionale

Nature du Mandat Nombre de Postes

Nombre de femmes

Part des femmes en Picardie %

Part des femmes en France %

Sénateurs 10 2 20 21,6

Députés 17 3 5,88 26,34

Conseil Régional 57 27 47,4 48,0

Conseil Général 129 12 9,3 13,8

Maires de communes de : 2291 309 13,5 13,8

9000 habitants et plus 26 1 3,9 9,0

3500 à 9000 habitants 33 5 15 ,2 9,9

Moins de 3500 habitants 2232 303 13,6 14,2

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Droits personnels et sociaux et lutte contre les violences faites aux femmes

4/ la Santé des femmes de Picardie

De façon paradoxale, la santé peut être mesurée à travers les décès. Pour les femmes de Picardie, ce choix révèle un taux de mortalité générale et prématuré ( des moins de 65 ans) supérieur au constat national sur les 20 dernières années. De même la tendance est confirmée lorsque sont observées les deux principales causes de décès que représentent les cancers et les maladies cardiovasculaires.

Selon l’observatoire régional de la Santé et du Social (OR2S) de Picardie, dans son étude « Regard sur la santé des femmes en Picardie », les jeunes femmes de 18 à 25 ans semblent jouir d’une qualité de vie supérieur à celle de leur homologues au plan national. Ainsi le score de santé générale est plus favorable chez les picardes à 71,6 contre 68,7 pour la moyenne nationale, et cela quelle que soit la dimension considérée (physique mentale et sociale).

En Picardie, 19 femmes de plus de 18 ans sur 20 ont consulté un médecin dans l’année mais leur participation aux différents types de dépistages est moindre par rapport à l’ensemble de la France (dépistage des maladies de la femme et de la maternité). Cependant, près d’une femme sur deux participe au dépistage organisé du cancer du sein. Pour autant, la mortalité par cancer chez les femmes ne connaît qu’une baisse modérée sur ces 20 dernières années. Enfin près d’un décès féminin sur trois est consécutif aux maladies cardio-vasculaires.

Et sans surprise, ce sont les femmes ouvrières les plus concernées par le travail posté ( 41,7% en Picardie contre 35% en France); les postures professionnelles pénibles ( 70% en Picardie et 57,5% en France; le port de charges lourdes (33,3% en Picardie contre 35,8% en France) et le travail répétitif sous contrainte( 48,4% e n Picardie et 40,4% en France) qui déclarent avoir une posture pénible au travail dans 7 cas sur 10.

Les picardes sont davantage en surcharge pondérale qu’en France au regard de leurs pratiques alimentaires moins bonnes par rapport au plan national nutri–santé.

Par ailleurs, l’évolution des comportements des femmes picardes tend à se rapprocher des pratiques observées au plan national : l’âge de la première maternité passant de 27 ans et ½ en 1990 à 29 ans en 2009 et les jeunes filles de 18 à 24 ans sont de plus en plus nombreuses à vivre seules. Cependant, les IVG chez les adolescentes avant 18 ans est de 12,4% en Picardie contre 11,1% en moyenne nationale. Cette situation dénote une problématique d’éducation et d’accès à la contraception insuffisamment prise en compte à ce jour. Ces caractéristiques sont porteuses de fragilités dans le temps: chômage prolongé, pauvreté, précarité, exclusion, ruptures sociales, faible accès aux soins …etc 5 /Femmes est sport

Les picardes, de 18 ans et plus, déclarent moins souvent que les françaises être sportives, à peine une picarde sur trois pratique une activité physique sportive régulière. Les deux freins principaux évoqués dans la difficulté d’une pratique sportive : le manque de temps (39,5%) et le manque d’envie (34,9%).

Pour autant, la part des femmes licenciées d’une fédérations « multisports » est nettement supérieure à la moyenne nationale (56,7% contre 52,3% France entière). De même, la part des femmes licenciées dans une fédération olympique est légèrement supérieur à la moyenne nationale 31,3% en Picardie et 30,5% en France.

La pratique sportive est également marquée par une répartition sexuée : moins de femmes licenciées dans les sports à représentation masculine. A l’exemple du base-ball (3,4% contre 16,3% au plan national) ou le squash (17,6% en Picardie contre 22,5 en France). A contrario, les femmes Picardes

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sont plus massivement licenciées des fédérations de gymnastique (80,3% contre 78% en France); des sports de glace ( 86,5%) et de l’équitation avec 79% des licenciées.

En Picardie, la pratique sportive varie peu avec l’âge, de 18 à 69 ans, et diminue ensuite. Cependant, le niveau social modeste, la taille plus importante des familles et l’absence d’offre sportive en milieu rural peuvent constituer des freins importants à l’accès des femmes au sport.

II-2 Les violences à caractère sexiste

Les violences faites aux femmes constituent la manifestation la plus aiguë de l’inégalité entre les femmes et les hommes.

Les femmes de Picardie sont loin d’être épargnées par cette difficulté. Les chiffres des violences communiqués par les services des DDSP et de Gendarmerie, présentent des disparités importantes d’un service à l’autre et d’un département sur l’autre. Cette difficulté est l’une des cibles prioritaires du PRSEFH en Picardie afin d’élaborer, à partir des données existantes au sein des services, un tableau commun de relevés statistiques qui permettrait une observation régionale cohérente. L’analyse de ces données accompagnerait les priorités de la programmation annuelle concertée en matière de lutte contre les violences faites aux femmes.

Cet aspect viendrait en renfort à la politique régionale de prévention et de lutte contre les violences faites aux femmes, de protection des enfants témoins et de lutte contre la récidive auprès des hommes auteurs de ces violences, qui se traduite en Picardie par de nombreuses avancées:

- la signature de protocoles de partenariat entre de nombreux acteurs ; police, gendarmerie, services de la justice, la médecine légale, les médecins libéraux, mais aussi les collectivités locales et territoriales pour que la politique de prévention et d’aides aux femmes victimes de ces violences soit concertée. Son objectif est de soutenir une organisation plus favorable à l’accueil des victimes et leur mise en sécurité; plus soucieuse de la santé des femmes à travers l’accompagnement psychologique et plus humaine, pour apporter soutien et réconfort aux femmes victimes à travers des réseaux associatifs partenaires.

Pour autant des progrès doivent encore être entrepris pour améliorer la qualité de l’accueil des victimes par tous les services concernés, leur réserver un accompagnement plus performant sur les plans judiciaire et de santé. L’implication des acteurs de la santé ( notamment la médecine de ville) doit encore progresser pour favoriser le repérage des violences subies dans le huis clos du foyer conjugal. Enfin, la mise à l’abri et l’accès au logement, d’urgence et ordinaire fait encore défaut sur de nombreux territoires de notre région.

Le plan régional stratégique pour l’égalité entre les femmes et les hommes formule les propositions des services pour mieux répondre à cette problématique douloureuse en Picardie.

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Engagements des services de l’Etat en Picardie pour intégrer l’égalité

entre les femmes et les hommes

dans la mise en œuvre des politiques publiques régionales et locales

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Les engagements pris par les services de l’Etat dans le cadre du plan régional stratégique pour l’égalité entre les femmes et les hommes s’articulent autour de trois axes prioritaires d’intervention :

Axe 1 « Egalité entre les femmes et les hommes, dans la vie professionnelle, économique, politique et sociale »

Cet axe se décline en deux sous actions

Action 1-1 Egalité entre les femmes et les hommes dans la vie professionnelle et économique

Action 1-2: Egalité entre les femmes et les hommes dans la vie politique et sociale

Axe 2 « Promotion des Droits, prévention et lutte contre les violences sexistes »

Axe 3 « Etat exemplaire » pour la promotion de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein des services »

Une priorité transversale concerne l’ensemble de ces axes. Il s’agit de la production de données chiffrées sexuées.

En effet, quel que soit le service de l’Etat associé à l’élaboration de ce plan régional stratégique pour l’égalité entre les femmes et les hommes, il s’engage a produire des éléments chiffrés et des études sexuées pour permettre d’observer la situation des femmes, mettre en lumière les inégalités et en caractériser les origines. Ces données seront mobilisées pour contribuer à l’évolution des programmations au regard des enjeux de l’égalité entre les sexes et pour contribuer au respect des engagements internationaux, européens et nationaux de la France en matière d’égalité entre les femmes et les hommes.

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AXE 1

Action 1-1 « Egalité entre les femmes et les hommes, dans la vie professionnelle et économique »

DRDFE de Picardie FICHE N°1

PLAN REGIONAL STRATEGIQUE POUR L’EGALITE ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES

Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans l’action de l’Etat en région

Administration : Rectorat de l’Académie d’Amiens

Adresse : 20, Boulevard d’Alsace- Lorraine –80063 Amiens cedex 9

Référents : Marie-Hélène Rakowski, adjointe au chef de la DEPP

Mail : [email protected]

Action : Etude et observation de la place des filles et des garçons dans le système éducatif en Picardie.

Pilote de l’action Education nationale : - chargée de mission académique à l’égalité des chances entre les filles et les garçons - division de l’Evaluation, de la Prospective et du Pilotage du Rectorat - service académique d’information et à d’orientation.

Echelle territoriale L’académie, les directions départementales des services de l’éducation nationale, les établissements scolaires

Partenariats envisagés

Rectorat, directions départementales des services de l’éducation nationale, centre d’information et d’orientation, établissements scolaires, INSEE de Picardie, DIRECCTE, OR2SS, GIP CARMEE…

Rappel des principaux constats

La mixité est de fait dans les établissements scolaires, pour autant les stéréotypes restent présents y compris dans l’image de l’autre qu’ont les jeunes garçons et les jeunes filles. Les filles ont tendance à se trouver pas assez «fortes» dans telle matière ou à s’éliminer automatiquement d’une voie qu’elles ne jugent pas faite pour elles En filière S, on compte 46 % de filles. Elles ne sont plus que 9,3 % en filière STI. 78,6 % des élèves de L sont des filles. Les filles obtiennent de meilleurs résultats aux examens du 2nd degré et justifie d’un taux de poursuite d’études dans l’enseignement supérieur plus élevé. Les femmes sont plus diplômées que les hommes. En France, 48 % des femmes de 25 à 34 ans ont fait des études supérieures, contre 39 % des hommes du même âge. Pourtant, elles travaillent dans des conditions plus précaires..

Description de l’action

- Réaliser chaque année un bilan académique des données sexuée filles/garçons par domaine de formation (scolaire et apprentissage) et résultats aux examens du 2nd degré et taux d’accès aux baccalauréats..

Enjeux poursuivis - Mettre à disposition des responsables et des acteurs de terrain les indicateurs nécessaires à la prise en compte de la problématique de l’égalité des chances entre les filles et les garçons.

Rôle de la DRDFE Accompagnement des services et mobilisation des acteurs du monde économique.

Calendrier de travail A définir Modalités de suivi et d’évaluation de l’action

- Participation au comité de suivi régional interinstitutionnel pour l’égalité femmes/hommes, - Evolution des outils développés et actions de communication menées

Indicateurs de réalisation

Production des données par les services du Rectorat création « des chiffres clés de l’égalité en Picardie », puis actualisation annuelle.

Indicateur d’impact - nombre d’établissements ayant inscrit la problématique de l’égalité des chances entre les filles et les garçons dans leur projet d’établissement.

Budget total consacré Modalités budgétaires à arrêter.

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à l’action (selon la programmation)

Création d’outils de communication (coût à estimer)

Modalités de déclinaison départementale

- Diffusion aux directions départementales des services de l’éducation nationale, aux établissements scolaires des études réalisées et outils développés


PLAN REGIONAL STRATEGIQUE POUR L’EGALITE ENTRE

LES FEMMES ET LES HOMMES




Référents : Bénédicte GAZET chargée de mission académique à l’égalité entre les filles et les garçons, adjointe au CSAIO


Action : Diversification des choix d’orientation des jeunes et promotion du Prix de la vocation scientifique et technique des jeunes filles

Pilote de l’action Rectorat : - la chargée de mission académique à l’égalité entre les filles et les garçons - les IA-IPR en charge des enseignements scientifiques - le service académique d’Information et d’Orientation - la délégation régionale de l’ONISEP

Echelle territoriale L’académie, les départements, les bassins d’éducation et de formation, les établissements scolaires


Rectorat, les directions départementales des services de l’éducation nationale, établissements scolaires, centres d’information et d’orientation, chargées de mission départementales des Droits des femmes, établissements d’enseignement supérieur (Université et grandes écoles de la région). L’association femmes ingénieurs, l’union régionale des ingénieurs et scientifiques de Picardie, Ombéliscience, l’AJE Picardie…etc.


Le trop faible nombre de jeunes, et particulièrement de filles, qui souhaitent s’orienter vers les études supérieures scientifiques et techniques industrielles est un problème depuis une vingtaine d’années. Alors que les filles sont presque à parité avec les garçons en terminale S, seulement 27% des diplômes d’ingénieurs sont délivrés à des femmes. Face à la compétitivité internationale et à la nécessité d’accroître en France les effectifs scientifiques et techniques, le vivier des femmes est insuffisamment exploité. 51 % des emplois occupés par les femmes sont concentrés dans 11 des 87 familles professionnelles répertoriées par l’Insee (Institut national de la statistique et des études économiques) Cette concentration du genre dans certaines familles de métiers est moins flagrante chez les hommes : seulement 30 % de l’emploi masculin est réparti sur 12 familles de métiers les plus représentées chez eux.


Favoriser des actions de sensibilisation des jeunes (filles et garçons) à l’enseignement supérieur scientifique et technologique industriel et également présenter les métiers visés; Assurer la promotion du Prix de la vocation scientifique et technique auprès des filles, des enseignants et des conseillers d’orientation psychologues. Les partenaires de cette action s’engagent à accompagner les établissements dans la mise en place et l’animation d’ateliers, de rencontres avec des professionnels pour les jeunes et les personnels afin de faire évoluer les représentations stéréotypées sur ces formations et ces métiers et d’ouvrir à la

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richesse des professions des domaines scientifiques et technologiques industriels.

Enjeux poursuivis - promouvoir l’accès des filles dans les filières scientifiques et techniques, (au niveau du secondaire, des STS, des CPGE - mobiliser les acteurs de terrain sur leur rôle essentiel en matière de promotion de la mixité dans toutes les filières. - sensibiliser les établissements notamment du supérieur à s’engager dans des démarches de communication et d’organisation favorisant le recrutement d’étudiantes .

Rôle de la DRDFE Mobilisation des partenaires scientifiques et économiques

Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si nécessaire)

A définir chaque année

Modalités de suivi et d’évaluation de l’action (objectifs de progression si nécessaire)

A définir chaque année


-Nombre de manifestations - Nombre d’établissements concernés - Nombres de classes associées - Liste des établissements supérieurs impliqués - Evolution à la hausse du nombre de candidatures éligibles au prix de la vocation scientifiques et technique des jeunes filles - actualisation régulière des informations sur le site académique et sur le site de le DRONISEP.

Indicateur d’impact -Evolution des taux d’accès des jeunes filles à l’enseignement scientifique et technologique dans le secondaire - Evolution des taux de candidatures de jeunes filles vers des CPGE scientifiques, des écoles d’ingénieurs, des BTS ou DUT de filières scientifiques et industrielles…

Budget total consacré à l’action

Modalités budgétaires à arrêter.


- les actions ont vocation à se réaliser au plan départemental, au niveau des bassins d’éducation, au sein des établissements

FICHE 3

PLAN REGIONAL STRATEGIQUE DE L’EGALITE ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES

Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans l’action de l’état en région.

Administration : DRAAF / SRFD

Adresse : Allée de la croix rompue, 518, rue Saint Fuscien BP 69, 80092 AMIENS Cédex 3

Référents : Christophe DEMPIERRE

Mail :[email protected]

Action (titre) : Suivi de la part des filles dans l’enseignement agricole par la voie scolaire et par l’apprentissage. Mise en place d’un plan d’action afin d’augmenter le nombre de filles dans l’Enseignement Agricole.

Pilote de l’action Christophe DEMPIERRE Echelle territoriale Picardie Partenariats envisagés Les EPLEFPA (Etablissement Public local d’Enseignement de Formation

Professionnelle Agricole), les établissements privés de l’enseignement agricole, les Centres de Formation d’Apprentissage Agricoles Départementaux agricoles ( CFAAD) .


Le public de la formation initiale agricole ( sous statut scolaire et apprentissage) dans l’enseignement agricole se féminise, il subsiste des disparités dans le choix des filières et des métiers, et t la part des filles dans certaines formations restent très marginale.

Description de l’action Etat des lieux de la part des filles et des garçons dans l’enseignement agricole par filière de formation, par niveau en formation scolaire et par apprentissage.

Enjeux poursuivis Augmenter la part de filles dans l’enseignement agricole. Rôle de la DRDFE Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si nécessaire)

Octobre 2012 : statistiques : état des lieux rentrée 2012part des filles dans l’enseignement agricole par filières de formation, par niveau. Janvier 2013 : proposition d’un plan d’action régional et ou par établissement. Octobre 2013 : état des lieux rentrée 2013 part des filles dans l’enseignement agricole par filière de formation, par niveau. Evolution.

Modalité de suivi et d’évaluation de l’action (objectif de progression si nécessaire)

Constitution d’un groupe de travail de suivi, présentation publication des résultats de l’enquête


Nombre d’actions mise en place en faveur du développement du nombre de filles dans l’enseignement agricole.

Indicateur d’impact Evolution du nombre de filles dans l’enseignement agricole Budget total consacré à l’action pour 2012

Modalité de déclinaison départementale

Plan d’action auprès des établissements

FICHE 4


Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans l’action de l’état en région





Action (titre) : Mise en place d’actions valorisant l’implication des filles dans des filières de formation dites « masculines » en agissant sur l’information et la représentation


Professionnelle Agricole), les établissements privés de l’enseignement agricole, les Centres de Formation d’apprentissage Départementaux agricoles ( CFAAD) .(les personnels chargés de la vie scolaire)


Le public de la formation initiale agricole ( sous statut scolaire et apprentissage) dans l’enseignement agricole se féminise, il subsiste des disparités dans le choix des filières et des métiers, et la part des filles dans certaines formations restent très marginale.

Description de l’action Recenser les actions nationales mises en place notamment par le Ministère de l’Agriculture et inciter les établissements à s’inscrire

Enjeux poursuivis Agir sur la représentation en valorisant l’implication des filles dans les filières dites « masculines ».

Rôle de la DRDFE Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si nécessaire)

Juin 2012 : identification des programmes existant au niveau national au Ministère de l’Agriculture Septembre 2012 : proposition aux établissements et incitation à s’inscrire dans un programme existant Juin 2013 : bilan année 2012/2013

Modalité de suivi et d’évaluation de l’action (objectif de progression si nécessaire)

Animation de l’action par le SRFD ( Christophe DEMPIERRE)


Nombre de réunion du groupe de travail Nombre d’actions en cours ou mises en place dans les établissement.

Indicateur d’impact Effets des actions mises en place indicateurs qualitatifs des actions Budget total consacré à l’action pour 2012







Administration : UPJV – Délégation à l’égalité des chances – Accès et réussite à l’Université

Adresse : DSVE – Chemin du Thil – 80027 AMIENS cedex 1

Référents : F. Hénot (délégué) – Caroline Gérard (secrétariat)


Action (titre) : « L’université au Lycée » (ambassadeurs de l’université)

« 220 tuteurs pour 220 lycéens »

Pilote de l’action Délégué à l’égalité des chances, accès et réussite à l’UPJV

Echelle territoriale Picardie Partenariats envisagés

Rectorat et Région Picardie


Déséquilibre du rapport H/F dans les différents cursus universitaires à l’UPJV (ex : déficit de filles en sciences, féminisation en langues étrangères)


Lutter contre les stéréotypes collectivement en présentant les études universitaires (programme « ambassadeurs »de l’UPJV dans les 44 lycées de Picardie) Lutter contre les stéréotypes individuellement auprès des 220 lycéens tutorés par 220 étudiants Lutter contre les stéréotypes lors des différents dispositifs « cordées de la réussite » avec des collèges et lycées de Picardie, l’UPJV étant tête de cordée

Enjeux poursuivis Rééquilibrage des effectifs masculins et féminins dans les filières

Rôle de la DRDFE Aide à la conception et à la réalisation de plaquettes de sensibilisation des tuteurs, ambassadeurs, lycéens et collégiens Tirage à 8000 exemplaires


Suivi par la cellule statistique de l’UPJV lors de l’inscription en 1ère année


Indicateur d’impact Tx d’inscription par sexe et par filière/ parcours


1500 euros (approximatif, à mettre en relation avec le coût de l’impression)


Toute la Picardie, via les 44 lycées Tous les étudiants ambassadeurs et tuteurs

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Administration : Université de Picardie Jules Verne – Direction de la communication

Adresse : Chemin du Thil - Amiens

Référents : Virginie Verschuere


Action (titre) : COMMUNICATION

Pilote de l’action UPJV – Direction de la communication Echelle territoriale Régionale : Amiens – Beauvais – Creil – Laon - Saint-Quentin et Cuffies-

Soissons Partenariats envisagés



Un certain nombre de dispositifs à destination des nouveaux étudiants étant en place à l’UPJV, l’idée est de pouvoir profiter de ces différentes organisations pour promouvoir différents messages relatifs à l’égalité entre les garçons et les filles à l’UPJV : - Campus des nouveaux bacheliers : diffuser le dépliant sur les violences dans les dossiers d'inscription - Semaine commune de rentrée de l’ensemble des UFR : prévoir une information à destination des nouveaux étudiants en première année de licence - Guide de l’étudiant : Promotion de l'égalité filles/garçons à l’UPJV

Enjeux poursuivis Lutter contre les violences Améliorer l’information sur l’accès à certaines formations (qui sont souvent encore trop privilégiées par les garçons ou par les filles selon les domaines de compétence)

Rôle de la DRDFE Intervention dans les UFR lors de la semaine de rentrée commune Insertion dans le guide de l’étudiant


- Campus des nouveaux bacheliers : 9 au 13 juillet 2012 - Semaine de rentrée commune à l’ensemble des UFR : septembre 2012 - Guide de l’étudiant : à compter de juillet 2012

Modalités de suivi et d’évaluation de l’action


Nombre de dépliants diffusés Nombre de guides de l’étudiant diffusés Nombre d’interventions en amphi

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DRDFE de Picardie FICHE N° 7




Administration : DIRECCTE Picardie

Adresse : 40 rue de la Vallée 80042 AMIENS CEDEX 1

Référent : Philippe SUCHODOLSKI


Action (titre) : Inscrire la thématique du genre, chaque fois que possible, dans l’ensemble des études menées ou initiées par la Direccte

Pilote de l’action Philippe SUCHODOLSKI

Echelle territoriale Région Partenariats envisagés

Avec le Service Etudes, Statistiques, Evaluation de la Direccte


Marché du travail segmenté avec des spécialisations sectorielles selon le sexe


Traiter la thématique du genre, chaque fois que possible, dans l’ensemble des études menées ou initiées par la Direccte

Enjeux poursuivis Favoriser la production de statistiques sexuées pour connaître les écarts de situation entre les hommes et les femmes et agir en faveur de l’égalité professionnelle

Rôle de la DRDFE Partenaire Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si nécessaire)

2012/2013/2014


Chaque fois que possible, repérage des pratiques des entreprises au travers les études


Nombre d’études incluant la thématique du genre initiée par la Direccte

Indicateur d’impact Nombre d’études ou tableaux statistiques qui révèlent des inégalités selon le sexe

Budget total consacré à l’action Pour 2012

Selon les dossiers engagés








Référents : Philippe SUCHODOLSKI


Action : Favoriser la production de statistiques sexuées du chômage, des dispositifs en faveur de l’emploi et de formation professionnelle.

Pilote de l’action Philippe SUCHODOLSKI Echelle territoriale REGION Partenariats envisagés

POLE-EMPLOI, INSEE, CARMEE


Malgré un accès grandissant à la vie active les femmes occupent une position spécifique sur le marché du travail (par les métiers qu’elles exercent, les secteurs d’activité qui les emploient, leur temps de travail) généralement moins favorable que celles des hommes. Le suivi du marché du travail, des politiques d’emploi et d’insertion suppose alors de prendre en compte l’existence de ces spécificités en observant leur évolution.


Le service ESE intègrera des statistiques sexuées dans ses publications récurrentes et analysera lorsque nécessaire les spécificités de la situation des femmes sur le marché du travail et les dispositifs en faveur de l’emploi et de la formation professionnels.

Enjeux poursuivis Suivre les évolutions des inégalités entre les hommes et les femmes sur le marché du travail.

Rôle de la DRDFE La DRDFE sera destinataires des publications réalisées du service ESE Calendrier de travail(préciser la temporalité par phase si nécessaire)

Activité permanente dans les travaux du service ESE



- Nombre de publication n’intégrant pas de données sexuées (pour améliorer les évolutions)

Indicateur d’impact










Action : Définir une politique régionale de contrôle des entreprises en matière d’égalité professionnelle



Obligations réglementaires en matière d’égalité professionnelle entre les hommes et les femmes issues de la loi du 9 novembre 2010 portant régime des retraites


Contrôle des entreprises en matière d’égalité professionnelle

Enjeux poursuivis Faire appliquer les obligations liées à l’égalité professionnelle

Rôle de la DRDFE Partenaire Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si nécessaire)

2011 : information des entreprises sur leurs obligations en matière d’égalité professionnelle 2012 : action de contrôle sur le respect des obligations en matière d’égalité professionnelle


Relance des entreprises n’ayant pas satisfait à leurs obligations en matière d’égalité professionnelle


Nombre de mises en demeure IT

Indicateur d’impact Nombre de mise en demeure par rapport aux entreprises assujetties. Budget total consacré à l’action Pour 2012


Compétence Inspection du travail








Action : recenser les accords d’entreprises et plans d’action en matière d’égalité professionnelle et en extraire les bonnes pratiques

Pilote de l’action Philippe SUCHODOLSKI

Echelle territoriale REGION Partenariats envisagés


Obligations issues du Décret du 7 juillet 2011relative à la mise en œuvre des obligations des entreprises pour l’égalité professionnelle entre les hommes et les femmes


Analyse des accords et plans d’actions déposés dans les services au 31 décembre 2011

Enjeux poursuivis Faire respecter les obligations réglementaires en matière de négociation sur le thème de l’égalité professionnelle

Rôle de la DRDFE Partenaire


2ème semestre 2012


Relance écrite des entreprises sur l’obligation de déposer


Nombre d’accords ou de plans d’action étudiés

Indicateur d’impact Nombre d’accords ou de plans reçus qui ont nécessité un courrier d’observations par nos services



Compétence des inspections du travail








Action : Restitution qualitative des accords et plans d’actions aux agents de contrôle et des services renseignement



Besoin de renforcer la connaissance des services sur le sujet de l’égalité professionnelle en documentant et outillant les agents


Restitution de l’analyse qualitative des accords et plans d’actions aux agents de contrôle et des services renseignement lors des réunions mensuelles des sections d’inspection

Enjeux poursuivis Appropriation de cette thématique par les agents de contrôle en vue de promouvoir la réduction des inégalités constatées et faire évoluer les pratiques des entreprises par un meilleur renseignement

Rôle de la DRDFE Participation de la DRDFE à la restitution de l’analyse en vue de promouvoir les bonnes pratiques et de présenter les offres de service


2012/2013


Participation du service politique du travail aux restitutions départementales


Nombre de réunions organisées

Indicateur d’impact Nombre d’agents présents aux réunions



Association des unités territoriales







Référents : Philippe SUCHODOLSKI


Action : Se doter d’objectifs ambitieux en matière de formation professionnelle des femmes dans le cadre des accords de politique contractuelle (accords de Branches et OPCA)

Pilote de l’action Philippe SUCHODOLSKI Echelle territoriale Région Picardie Partenariats envisagés

Conseil régional -Branches professionnelles – OPCA – Partenaires sociaux


De nombreuses branches sont touchées par des mutations économiques et / ou technologique nécessitant un accompagnement des salariés pour le développement de l’emploi et des compétences. Ces actions se doivent de un accès égal à l’ensemble des salariés de la branche, hommes et femmes.


Rédaction de programmes cadres intégrant la problématique du développement de l’emploi et des compétences des femmes dans les branches concernées

Enjeux poursuivis Faciliter l’accès des femmes aux formations organisées dans le cadre d’action de développement de l’emploi et des compétences

Rôle de la DRDFE La DRDFE sera destinataires des projets d’accord cadre et émettra un avis consultatif sur ces projets

Calendrier de travail(préciser la temporalité par phase si nécessaire)

Tout au long de l’année 2012


Action se déroulant tout au long de l’année 2012


Nombre d’avis rédigés par la DRDFE

Indicateur d’impact Nombre de projets d’accords de branche intégrant la dimension homme/femme et validés en 2011



Sans objet – il s’agit d’accords régionaux

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Action : Favoriser la production de statistiques sexuées sur la situation régionale de la santé au travail


CARSAT, MSA, OR2S, Les services de santé au travail, consultation de pathologie professionnelle du CHU d’Amiens Picardie, EVREST


L’atlas de la santé au travail, constitué par la mise en commun de données et de résultats d’enquêtes provenant de différentes sources d’information, n’intègre pas particulièrement la thématique du genre.


Favoriser la production de données statistiques sexuées sur le champ de la santé au travail quand elles existent.

Enjeux poursuivis Permettre d’améliorer la connaissance et rendre plus efficace les actions de prévention menées par les différents acteurs dans le domaine de la santé au travail

Rôle de la DRDFE Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si nécessaire)

2012/2013…


Vigilance sur l’intégration constante de données sexuées dans l’Atlas


Réalisation et parution de l’atlas

Indicateur d’impact Nombre d’états statistiques sexués produits



Données par département

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PLAN REGIONAL STRATEGIQUE POUR L’EGALITE ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES 2012/2014


Administration : CESTP ARACT Adresse : 19 rue V Hugo 80000 AMIENS Référents : Mail : [email protected] Action (titre) : l'intégration des questions d'égalité dans l'évaluation des actions de la Gestion territoriale des emplois et des Compétences-GTEC Engagements quantifiés et mesurables (annuels et/ou pluriannuels) Pilote de l’action Marylène COPPI

Echelle territoriale Région et départements Partenariats envisagés

DRDFE, Direccte, CRP, MEF, Partenaires sociaux


Les différentes dimensions de l’égalité et de la mixité sont relativement peu prises en compte dans le développement d’action de GTEC. Dans certains cas on peut observer une reproduction des stéréotypes de genre tels que l’orientation des femmes dans les services à la personne, par exemple ou vers des formations majoritairement féminines, comme le CAP « petite enfance »….


La DIRECCTE Picardie souhaite évaluer en continu les démarches de GTEC développées en Picardie, à partir d’une focale sur 3 ou 4 démarches Cette évaluation intégrerait une observation spécifique des modalités de prise en compte du genre dans les démarches mises en place.

Enjeux poursuivis Les enjeux sont multiples : Accompagner l’évolution des pratiques professionnelles des acteurs de la GTEC et favoriser des démarches proactives pour mettre en œuvre les orientations nouvelles en matière d’égalité: proposer des recommandations auprès des porteurs de projet d’actions GTEC, des formations, des outils d’accompagnement pour leur permettre d’être attentifs aux questions d’égalité professionnelle.

Rôle de la DRDFE Membre du comité de pilotage Calendrier de travail(préciser la temporalité par phase si nécessaire)

Mise en place d’un comité de pilotage et Réalisation d’entretiens préliminaires (1er semestre 2012) Evaluation de 4 actions Restitution en copil et rédaction des préconisation (second semestre 2012)


Réalisation d’un rapport et de préconisations


rapport final de l’étude modalités de mise en œuvre des préconisations

Indicateur d’impact Prise en compte des questions d’égalité et de mixité dans les projet GTEC 2013


40 000 euros


Décliné dans les 3 départements

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Administration : CESTP ARACT Adresse : 19 rue V. Hugo AMIENS Référents : L. THERY Mail : [email protected]

Action (titre) : l'accompagnement des entreprises dans la réalisation de leur accord égalité professionnelle sur le volet conditions de travail

Engagements quantifiés et mesurables (annuels et/ou pluriannuels)

Pilote de l’action

Laurence THERY

Echelle territoriale

Régionale/ Départementale


Direccte et UT de la Direccte, Agefos-Pme, Retravailler, DRDFE, Partenaires sociaux


Obligation d’accord dans les entreprises de plus de 50 salariés, comprenant au choix diffrents volets. Or dans, dont l’amélioration des conditions de travail. Dans l’entreprise, l’Egalité Pro est abordée sous l’angle de l’emploi, des parcours et des salaires. Au sein du Réseau Anact pour l’ACT, nous regardons l’impact du travail sur la santé des F et des H. En effet, nous avons étudié les statistiques de la CNAM-TS qui montrent qu’entre 2000 et 2009, lnombre d’Arrêt de Travail (AT) des F a augmenté de 18%, tandis que celui des hommes a diminué de 21% durant cette période alors qu’il correspond au 2/3 des 650 000 AT par an . Par ailleurs, sur 7 ans, on constate que les Maladies Professionnelles -MP des femmes, surtout des TMS, ont augmenté 2 fois plus vite que celles des H – avec un nombre en 2008 équivalent à celui des H Toutes les études faites sur le stress montrent que le niveau d’exposition au stress des F est de 40% supérieur à celui des H – et ce alors que presque aucun accord sur les risques psychosociaux(RPS) ne prévoie des statistiques sexuées, ou une analyse des risques différenciés selon les emplois à prédominance féminine ou masculine ou encore des actions de prévention des violences sexistes. Quelles sont les causes de ces écarts de santé ? Ce sont les mêmes causes structurelles que celles qui génèrent des écarts de salaire ou de parcours. L’amélioration des conditions de travail est donc l’un des leviers de l’ égalité professionnelle.


A la demande des entreprises, le CESTP-ARACT accompagne les partenaires sociaux dans la réalisation d’un diagnostic égalité sous l’angle des conditions de travail et permettant d’enrichir, par ailleurs, la négociation sur les autres aspects de l’égalité professionnelle .

Enjeux poursuivis

les conditions de travail des femmes et des hommes sont différentes pour 4 grandes raisons : La 1ère, c’est l’absence de mixité des emplois (hommes et femmes par exemple dans un atelier de l’agroalimentaire sont embauchés en tant qu’ouvriers mais ne réalisent pas du tout les mêmes tâcheH sont affectés à la découpe et au transport des carcasses tandis que les femmes réalisent la découpedes filets) La 2ème grande cause des écarts concerne les temps de travail qui n’ont pas le même impact sur les F et les H compte tenu de la charge domestique et familiale assumée par les F ;

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les horaires atypiques peuvent parfois faciliter l’articulation dans les couples - mais le travail de nuit par exemple augmente le risque de développement d’un cancer du sein. La 3ème cause concerne l’invisibilité de la pénibilité et des risques notamment dans les emplois à prédominance féminine; les femmes par ex dans les emplois en relation avec le publicpatients ou clients sont très exposées à la tension au travail; dans la distribution ou les centres de relation client, les ouvrières ou opératrices sont souvent dans des emplois très répétitifs sans beaucoup de marge d’autonomie. La 4ème cause est liée aux parcours, car les femmes s’usent en restant trop longtemps dans le même emploi, vu que les critères de mobilité valorisent la disponibilité et pénalisent les interruptions On peut en rajouter une 5ème dans le cadre du débat sur les retraites, car on peut faire l’hypothèse que le vieillissement au travail et les conditions de l’allongement de la vie professionnelle sont différentes pour les F et les H; ce que nous savons par exemple, c’est que l’écart d’espérance de vie en bonne santé des F et des H est de 1 an, 63 ans H et 64 F. Ce que nous proposons pour atténuer cet effet de genre des Conditions de travail, c’est que les actions prévues ds les plans ou accords égalité prévoient : . un volet mixité des emplois dans les 2 sens avec un objectif d’intégrer aussi des H dans métiers dits de F, qui y glaneraient ainsi en terme de conditions d’emploi . un volet sur le temps de travail pour encadrer les horaires atypiques et partiels et donner en contrepartie des marges de manœuvre aux salariés pour choisir leurs horaires et jours de travail en prenant, par exemple, en compte comme critère d’arbitrage la charge familiale et non seulement l’ancienneté . un volet Conditions de travail (CT) avec des indicateurs sexués intégrés au RSC portant sur la pénibilité, les rythmes de travail, ou des indicateurs santé comme accidents du travail ou maladies professionnelles (AT, MP), inaptitudes– et des actions spécifiques dédiés à la maternité pour les entreprises qui ont de jeunes salariées afin, le plus en amont possible, aménager ou réorganiser leur poste et leurs horaires, si besoin, pour éviter le risque de générer beaucoup d’absentéisme

Rôle de la DRDFE

Partenaire


Année 2012 - premier semestre : réalisation de temps d’information auprès des entreprises - accompagnement des entreprises, à la demande - mise en ligne sur le site www.cestp-aract.fr d’informations pour les entreprises


- Nombre de participants aux temps d’information - Nombre d’entreprises accompagnées : objectifs entre 5 et 10 - Nombre de téléchargement de documentation sur le site www. cestp-aract.fr


objectifs entre 5 et 10 entreprises accompagnées


- L’évolution de la qualité des accords égalité ( par comparaison à l’existant au 31/12/2012)


30 000 euros ( Direccte, Fonds Européens, DRDFE


- La déclinaison départementale est en lien avec la localisation géographique des entreprises

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LES FEMMES ET LES HOMMES 2012/2014


Administration : Pôle emploi Picardie Adresse : Pôle Jules Verne-3 rue du Capitaine Hatteras-BP 50017 Boves-80331 LONGUEAU Cedex Référents : Nathalie Robine – Valérie Lasorne Mail : [email protected] – [email protected] Action: Observation et production des données statistiques sexuées pour accompagner l’analyse régionale de la situation des femmes demandeurs d’emploi. Pilote de l’action Service Partenariat de Pôle emploi Picardie Echelle territoriale Région Picardie Partenariats envisagés


Les données chiffrées et sexuées ne sont pas transmises dans leur intégralité aux instances de gouvernance.


Fournir un panier statistique comprenant : - le taux des femmes en fonction de la DEFM (Cat A, B, C + total) par

département et pour la région. - Le taux des femmes en fonction de leur ancienneté d’inscription (plus

d’un an, plus de 2 ans) par département et pour la région. - Le taux des femmes en fonction de leur niveau de formation, par

département et pour la région. - Le taux des femmes en fonction de leur niveau de qualification, par

département et pour la région. - Le taux des femmes en fonction de leur domaine professionnel, par

département et pour la région. Chaque année, une étude plus détaillée pourra être réalisée par le service Statistique à la demande de la DRDFE, sur une thématique bien identifiée. Ces données seront complétées par :

- La part des femmes dans les formations (AFC, AIF, AFPR et POE) - La part des femmes dans les actions VAE - La part des femmes dans les prestations (accompagnement,

évaluation, méthodes, objectif projet création, CCP) - La part des femmes dans les mesures (CUI-CAE, CUI-CIE).

L’ensemble de ces données sera produit chaque semestre (mi-août pour la situation du premier semestre, mi-février pour la situation du second semestre).

Enjeux poursuivis - Utiliser les données fournies pour favoriser l’accès des femmes aux formations et aux mesures pour l’emploi. - Contribuer à une programmation régionale de la politique de lutte contre le chômage qui intègre les problématiques spécifiques rencontrées par les femmes demandeurs d’emploi. - Contribuer à une meilleure information sur le chômage des femmes en Picardie auprès des institutions membres du CCREFP et du Comité régional de l’emploi- CRE.

Rôle de la DRDFE Vecteur de coordination entre les différents acteurs, pour veiller à l’atteinte des objectifs poursuivis.


Semestriel

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Une rencontre annuelle d’échanges sur les données analysées, entre la DRDFE, les services Statistiques, Aide au Pilotage et la DSO service aux entreprises.


Production des données statistiques semestrielles

Indicateur d’impact Evolution de la programmation de la politique régionale de l’emploi en intégrant des orientations plus favorables au public féminin demandeur d’emploi.


Budget temps/agent/service statistique et aide au pilotage


Les données statistiques fournies par Pôle emploi pourront faire l’objet d’une communication par la DRDFE en SPED et en SPEL afin de contribuer à enrichir l’analyse pour la programmation en faveur du public féminin.




Administration : Pôle emploi Picardie Adresse : Pôle Jules Verne-3 rue du Capitaine Hatteras-BP 50017 Boves-80331 LONGUEAU Cedex Référents : Nathalie Robine – Valérie Lasorne Mail : [email protected] – [email protected] Action : Proposition systématique d’un volet Egalité professionnelle, mixité des emplois dans le

cadre des accords de Branches et d’entreprises Pilote de l’action Service Partenariat de Pôle emploi Picardie Echelle territoriale Région Picardie Partenariats envisagés


La problématique de la mixité des emplois est abordée avec le partenaire mais n’est pas/ou peu souvent, formalisée par écrit.


Il s’agit de s’assurer de la sensibilisation des partenaires à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, à la mixité des emplois, et d’obtenir à chaque fois que possible, des dispositions spécifiques autour du public féminin.

Enjeux poursuivis Renforcer la mixité des emplois au sein des entreprises ; lutter contre les discriminations, participer à la résorption du chômage de longue du rée des femmes et répondre aux besoins de recrutement et de compétences des employeurs.

Rôle de la DRDFE Contribuer à la promotion du Plan Régional Stratégique pour l’égalité entre les femmes et les hommes, en étant vecteur de communication. Mettre à disposition au sein du réseau Pôle emploi, une documentation complète et actualisée sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, ainsi que sur la mixité des emplois.


Au fil des accords signés 2012-2014


Fournir les données permettant de calculer l’indicateur.


Nombre d’accords signés comportant des engagements autour de l’égalité professionnelle / nombre d’accords signés au total.

Indicateur d’impact Evolution du taux d’accords prévoyant l’égalité professionnelle sur l’ensemble des accords signés en région


Selon les accords et les programmations.


Sensibilisation de la ligne managériale de Pôle emploi à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et à la mixité des emplois, dans le cadre de la signature des contrats de service qualité.

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LES FEMMES ET LES HOMMES 2012/2014 Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans

l’action de l’Etat en région

Administration : Pôle emploi Picardie Adresse : Pôle Jules Verne-3 rue du Capitaine Hatteras-BP 50017 Boves-80331 LONGUEAU Cedex Référents : Nathalie Robine – Valérie Lasorne Mail : [email protected] – [email protected] Action : Développer les projets de réinsertion professionnelle pour les « quartiers femmes en détention » Pilote de l’action Service partenariat de Pôle emploi Picardie.

Echelle territoriale Centres pénitentiaires avec quartiers femmes, de la région Picardie (Beauvais

et Amiens) Partenariats envisagés

Pole emploi (conseillers justice Pôle emploi) et Administration Pénitentiaire, SPIP.


Les quartiers femmes sont peu sollicités pour des actions de réinsertion professionnelle compte tenu des organisations internes des structures pénitentiaires.


Actions de réinsertion professionnelle auprès des femmes : job dating, MRS, rencontres employeurs, forums ….

Enjeux poursuivis Favoriser l’insertion professionnelle des femmes détenues, éloignées du marché du travail.

Rôle de la DRDFE Vecteur de communication et de sensibilisation des partenaires sur l’action Pôle emploi.


Une action annuelle par structure ayant un quartier femmes.


Bilan qualitatif et quantitatif à la fin de l’action.


Indicateur d’impact - Nombre de détenues concernées, nombre d’employeurs contactés. - Bilan : sorties emploi, formation …


Budget temps/conseillers justice Pôle emploi Budget selon programmation


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LES FEMMES ET LES HOMMES 2012/2014 Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans

l’action de l’Etat en région

Administration : Pôle emploi Picardie Adresse : Pôle Jules Verne-3 rue du Capitaine Hatteras-BP 50017 Boves-80331 LONGUEAU Cedex Référents : Nathalie Robine – Valérie Lasorne Mail : [email protected] – [email protected] Action : Contribution à l’élaboration d’une documentation sur l’égalité femmes hommes et à sa diffusion dans les agences Pôle emploi. Pilote de l’action Service partenariat de Pôle emploi Picardie. Echelle territoriale Région Partenariats envisagés

DRDFE – AGEFOS – DIRECCTE Picardie – CESTP-ARACT-Organisations professionnelles ( FFB, FNTV…).


Nécessité de renforcer la communication dans le réseau Pôle emploi sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et sur la mixité des emplois et des formations, à destination des demandeurs d’emploi, des employeurs et des conseillers Pôle emploi. Nécessité de communiquer de manière concertée sur ce champ avec les autres acteurs, par le biais d’un document unique et commun.


-Participer à l’élaboration du flyer, le diffuser auprès des demandeurs d’emploi et des employeurs, en le mettant notamment à disposition dans la zone documentaire des agences locales. -Mettre à disposition au sein des 3 DT, une documentation complète et actualisée sur l’égalité professionnelle femmes/hommes ainsi que sur la mixité des emplois et des formations.

Enjeux poursuivis -Renforcer la connaissance sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et sur la mixité des emplois. -Favoriser une orientation professionnelle plus diversifiée pour les femmes DE, - Contribuer à lutter contre le chômage de longue durée des femmes.

Rôle de la DRDFE - Présenter au réseau Pôle emploi une fois par an, l’évolution de la législation en matière d’égalité professionnelle et les outils dédiés tel que le contrat de mixité. - Mettre à disposition un fond documentaire au sein du réseau Pôle emploi et en assurer la mise à jour.


Pour le flyer : dotation annuelle (nombre à déterminer par Pôle emploi). Pour l’information du réseau Pôle emploi: une fois pas an. Pour l’actualisation du fond documentaire : semestriel.


- Veille trimestrielle auprès du réseau Pôle emploi sur la mise à disposition des flyers fixée par l’engagement partenarial et suivi du réapprovisionnement. - Communication annuelle de la DRDFE - Bilan annuel des actions partenariales engagées entre Pôle Emploi et le Réseau des Droits des femmes(DRDFE).


Indicateur d’impact -Nombre de documents/ flyers diffusés. - Nombre de rencontre de travail entre Pôle Emploi et le réseau DRDFE



Agence locale (pour diffusion) et Chargées de mission départementales des Droits des femmes (pour la sécurisation de la disponibilité des flyers en agence, et pour répondre aux attentes du réseau Pôle emploi).

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AXE 1

Action 1-2 « Egalité entre les femmes et les hommes, dans la vie sociale »

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Fiche 20

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Fiche 21

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Fiche 22

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nt unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans l’action de l’Etat en région

Administration : DRAC Picardie Adresse : 5, rue Henri Daussy – 80044 AMIENS cedex 1 Référents : Catherine STEENKISTE Mail : [email protected]

Action : Promotion d’une éducation artistique et culturelle non stéréotypée Pilote de l’action DRAC Picardie

Ensemble des conseillers sectoriels Echelle territoriale Régionale Partenariats envisagés

Etablissements scolaires, rectorat, DRDFE et Chargées de missions départementales aux droits des femmes et à l’égalité


Même dans le domaine artistique et culturel, des travaux font apparaître, la persistance de stéréotypes genrés qui peuvent avoir des conséquences sur le parcours scolaire, les choix professionnels, les rôles sociaux, le partage des tâches domestiques, etc. Inversement les pratiques culturelles peuvent véhiculé un message égalitaire entre les garçons et les filles


Favoriser le regard critique des enfants sur les stéréotypes dans le cinéma, le spectacle vivant, les arts plastiques, la musique, la danse, la lecture par des actions culturelles éducatives non « genrées » ou mettant en lumière ces stéréotypes. Mettre à la disposition des enseignants des livres, favorable à une éducation non stéréotypée, générer des manifestations artistiques qui traite de ce sujet,…

Enjeux poursuivis - Prévenir les divisions sexuées des goûts, des savoirs et des tâches - Favoriser une prise de conscience, auprès des jeunes et des adultes, des messages et comportements stéréotypés véhiculés par les moyens de communications modernes et dans les médias, - développer la curiosité des jeunes et favoriser leur créativité autour de ces thématiques par la création de textes, images, … pour promouvoir l’égalité

Rôle de la DRDFE Assistance aux conseillers sectoriels, mise relation avec le réseau du DRDFE Calendrier de travail(préciser la temporalité par phase si nécessaire)

Une réunion de concertation avec les conseiller sectoriel en vue d’une programmation d’actions dès le second semestre 2012. Une programmation annuelle

Modalités de suivi et d’évaluation

Une réunion annuelle de programmation et de bilan


Relevé annuel des actions menées et des établissements impliqués

Indicateur d’impact -Enquête de satisfaction dans les établissements, analyse de fiches de lecture, de critique de film, de spectacle - observation de l’évolution du nombre de structures impliquées dans le temps


Si nécessaire et selon les projets

Modalités de déclinaison départe

A travers les établissements qui adhéreraient à travers des projets

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Administration : DRAC Picardie

Adresse : 5, rue Henri Daussy – 80044 AMIENS cedex 1

Référents : Catherine STEENKISTE


Action :Promotion de l’égalité entre les femmes et les hommes dans l’offre culturelle

Pilote de l’action DRAC Picardie Ensemble des conseillers sectoriels

Echelle territoriale régionale Partenariats envisagés

L’ensemble des structures partenaires de cette politique publique portée par la DRAC


La programmation culturelle aborde l’ensemble des thèmes de société. Elle peut à ce titre représenter un vecteur de diffusion du principe d’égalité entre les hommes et les femmes. La culture, au sens large, peut constituer un vecteur de diffusion des principes d’égalité entre les femmes et les hommes.


Prendre en compte la thématique « égalité femmes-hommes » dans les programmes des associations, scènes, compagnies, cinémas, dans l’instruction des demandes de subvention (c’est à dire subventionner au moins un demandeur sur ce critère..)

Enjeux poursuivis Véhiculer par la programmation culturelle un message d’égalité entre les femmes et les hommes

Rôle de la DRDFE Assistance aux conseillers sectoriels, mise relation avec le réseau du DRDFE Calendrier de travail Une réunion avec les conseillers sectoriels pour fixer les priorités pour l’appel

d’offre 2013 Modalités de suivi et d’évaluation de l’action (objectifs de progression si nécessaire)

Nombre d’actions retenues, Nombres de structures associées ; Nature du public bénéficiaire et nombre ( jeunes ou adultes) couverture géographique par département


Relevé annuel des organismes subventionnés sur le critère « promotion de l’égalité femmes-hommes »

Indicateur d’impact - Valorisation des actions dans le cadre de manifestations départementales ou régionales ( tel que le festival du film d’Amiens, les festivals de musique, les expositions…etc)


Selon la programmation


Actions prévues au plan local et territorial

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Axe 2

« Promotion des Droits, prévention et lutte contre les violences sexistes »

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Référents : Madame I. Ilef, IA-IPR EVS Mme S. Verschaeve, IA-IPR SVT Dr A. Reimeringer, Médecin conseiller technique académique Madame C. Dingeon, CTSS Madame C. Maincent CTI

Mail :[email protected] ; [email protected] ; [email protected]

Action : Education à la citoyenneté au travers de l’égalité filles-garçons

Pilote de l’action Rectorat- Direction vie Scolaire, conseillers techniques médico-sociaux, comité de pilotage des CESC

Echelle territoriale Rectorat, Directions des services départementaux de l’éducation nationale, établissements scolaires, écoles primaires.


Rectorat, , Directions des services départementaux de l’éducation nationale, établissements scolaires, écoles primaires. Chargées de missions départementales des Droits des femmes, acteurs de prévention


Les comportements à risque chez les jeunes, sont une préoccupation de la communauté éducative dans son ensemble ( Comportements sexistes et violents, consommations d’alcool et, de substances toxiques …). L’éducation à la santé et la prévention des conduites à risques fait intervenir les comités d’éducation à la santé et à la citoyenneté. Ce sont des instances de réflexion, d’observation et de propositions qui conçoivent, mettent en œuvre et évaluent un projet éducatif en matière d’éducation à la citoyenneté et à la santé et de prévention de la violence, intégré au projet d’établissement. Le CESC organise le partenariat en fonction des problématiques éducatives à traiter .Les associations, les collectivités locales, la gendarmerie et la police sont les partenaires principaux impliqués dans les projets CESC des établissements. Dans ce cadre, les thématiques sont de plus en plus vastes (violence, jeux dangereux, dangers d’internet, conduites addictives…), de plus en plus transversales (travail en réseau avec les acteurs de l’Ecole et les partenaires extérieurs) avec la nécessité d’évaluer toutes ces actions par des indicateurs pertinents (enquêtes…).


- Impulser, dans le cadre des comités d’éducation à la santé et à la citoyenneté et des projets de vie scolaire, une sensibilisation et une responsabilisation des jeunes sur le respect de soi et le respect filles/garçons en lien avec les partenaires de l’Ecole, Conformément à la circulaire n° 2011-216 du 2-12-2011 relative à la politique éducative de santé dans les territoires académiques, une démarche de projet adaptée aux réalités et aux besoins spécifiques de chaque école ou établissement scolaire sera mise en place. Des actions thématiques avec des professionnels en lien avec les enseignements disciplinaires dans le cadre du socle commun de connaissances et de compétences pourront être programmés pour accompagner les jeunes à mieux comprendre les conséquences de certains comportements, afin de les prévenir. (les propos sexistes, les comportements violents, etc). Les actions devront s’inscrire dans la continuité.

- Participation de professionnels de l’éducation nationale aux formations

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départementales organisées par la DRDFE de Picardie sur le thème de la prévention des violences sexistes.

- Enjeux poursuivis

- Responsabiliser les jeunes sur l’égalité entre les filles et les garçons ; - Prévenir les comportements à risque (toutes formes d’agressions et de conduites à risque).

Rôle de la DRDFE Participation à la programmation annuelle Mobilisation des acteurs et partenaires extra-scolaires Organisation de formations départementales sur le thème des violences sexistes.

Calendrier de travail Réunion de programmation en septembre/ octobre 2012 Puis, des réunions annuelles de bilan et de réorientation des actions


- une réunion annuelle de programmation ; des rencontres chaque fois que nécessaire Rectorat/DRDFE - un bilan annuel associant les structures intervenantes, - une enquête annuelle auprès des établissements partenaires de ces actions. Pour l’éducation nationale, l’enquête annuelle des CESC sera utilisée.


- Nombre d’actions mises en place par département dans les établissements scolaires. - Nombre d’établissements scolaires associés - Nombre d’élèves (filles/garçons) bénéficiaires des actions.

Indicateur d’impact - nombre de signalements au rectorat pour des agressions sexistes. - nombre de signalements au rectorat de consommation d’alcool et de produits psychoactifs par les élèves au sein des EPLE. Ces données seront transmises par les référents conduites addictives. - Nombre de jeunes inscrits dans une démarche participative autour du respect et de l’égalité filles /garçons.


- En fonction de la programmation annuelle et des moyens partenariaux


Déclinaison départementale et locale auprès des établissements scolaires et des écoles primaires avec l’appui des chargées de mission départementales aux droits des femmes et à l’égalité

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Action : Sensibilisation des équipes éducatives à la prévention des comportements sexistes au sein des établissements scolaires

Pilote de l’action Education nationale - la chargée de mission académique à l’égalité entre les filles et les garçons - les directions départementales des services de l’éducation nationale - les corps d’inspection -la délégation régionale de l’ONISEP.

Echelle territoriale L’académie, les départements, les bassins d’éducation et de formation, les établissements scolaires


Rectorat, directions départementales des services de l’éducation nationale, établissements scolaires, centres d’information et d’orientation, chargées de mission départementales des Droits des femmes,


Le sexisme est une discrimination qui met à mal le principe d’égalité. La forme la plus courante est orale (plaisanteries, commentaires sexistes, langage sexiste) ou visuelle (publicité, vidéo-clips, pornographie).Parce que certaines formes sont répandues et quotidiennes, on ne les perçoit plus comme du sexisme. Ce terme recouvre des traditions culturelles, des comportements et des représentations, mais aussi des idéologies qui posent une différence de statut et de dignité entre les hommes et les femmes.


- Sensibiliser les équipes éducatives à l’importance du repérage des stéréotypes de genre et à la nécessité de mener des actions éducatives de lutte contre les comportements sexistes. - promouvoir dans les projets d’établissement et notamment les PDMF , la dimension égalité des chances non seulement entre milieux sociaux d’origine mais aussi entre jeunes gens et jeunes filles. - renforcer les outils de promotion de l’égalité et la formation des acteurs. - rendre visibles les actions menées et les productions des acteurs de terrain.

Enjeux poursuivis - Promouvoir une éducation fondée sur le respect mutuel des deux sexes.

Rôle de la DRDFE Participation à la programmation et mobilisation des partenariats


Construction du partenariat Constitution d’un réseau de personnes ressources en 2012/2013 - Programmation d’actions en 2013/2014

Modalités de suivi et d’évaluation de l’action (objectifs de progression si

réunion de programmation et de bilan

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nécessaire) Indicateurs de réalisation

Nombre d’actions mises en place, Nombre d’enseignants, CPE, de conseillers d’orientation psychologues sensibilisés. Nombre d’actions mises en place en direction des élèves.

Indicateur d’impact Création à terme d’un prix régional « Respect filles /garçons », Observation, sur 3 ans, de l’évolution des incidents et agressions entre filles et garçons ? (si possible)

Budget total consacré à l’action ( selon la programmation)

Modalités budgétaires à arrêter


Une priorité sera donnée aux établissements repérés par des violences sexistes et aux établissements qui s’engageraient sur des projets de prévention de ces violences, portés par les jeunes

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DRDFE Fiche N°27


Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans l’action de l’état en région





Action : Formation des personnels des établissements (CPE, infirmières, adjoint, assistants d’éducation à la problématique de l’ égalité Homme Femme.


Professionnelle Agricole), les établissements privés de l’enseignement agricole, les Centres de Formation d’apprentissage Départementaux agricoles ( CFAAD) .(les personnels chargés de la vie scolaire)


Le public de la formation initiale agricole (sous statut scolaire et apprentissage) dans l’enseignement agricole se féminise, il subsiste des disparités dans le choix des filières et des métiers, et la part des filles dans certaines formations restent très marginale.

Description de l’action Formation des personnels vie scolaire, infirmières, directeurs adjoint des établissements

Enjeux poursuivis Assurer la mixité, identifier les problèmes rencontrés dans les établissements, établir un plan d’action.

Rôle de la DRDFE Proposer des formations en réponse aux problèmes soulevés Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si nécessaire)

Juin 2012 : constitution d’un groupe de travail dans le cadre du réseau des CPE et infirmières des établissement .état des lieux problèmes rencontrés, actions déjà conduites ou en cours, plan d’action pour 2012/2013, identification des besoins de formation. Décembre 2012 : proposition d’un plan d’action régional et/ ou par établissement. Développer la documentation sur le sujet dans les CDI Formation des personnels. Juin 2013 : bilan année 2012/2013

Modalité de suivi et d’évaluation de l’action

Animation de l’action par le SRFD ( Christophe DEMPIERRE)


Nombre de réunion du groupe de travail Nombre de participants a la formations Nombre d’actions en cours ou mises en place dans les établissementS.

Indicateur d’impact Effets des actions mises en place indicateurs qualitatifs des actions Budget total consacré à l’action pour 2012



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Directions départementales de la sécurité Publique De l’Aisne, l’Oise et la Somme

Fiche 28

Référent : la Directrice et Directeurs départementaux

Action : Observer pour mieux connaître les phénomènes de violences à l’encontre des femmes

AXE : PREVENTION DES VIOLENCES FAITES AUX FEMMES

Objectifs de l'action

Cibler la remontée de statistiques normalisées pour favoriser l’observation de l’ampleur et de la nature des violences faites aux femmes en vue de favoriser une programmation des actions de prévention et d’accompagnement en rapport avec les besoins du public concerné et les attentes des acteurs de prise en charge.

Pilote de l'action Chacune des Directions Départementales de la Sécurité Publique

Territoire Données départementales

Partenaires

‐ Les Préfectures de département, ‐ le Parquet Général ‐ la déléguée régionale aux droits des femmes et à l’égalité (DRDFE) et son réseau des chargées de missions départementales (CMD)

Diagnostic

L’observation des données statistiques relatives aux violences faites aux femmes reste un élément fondamental pour la compréhension des ces phénomènes. Elle constitue un préalable à la conception de réponses pour une prise en charge efficace des victimes et à la priorisation des réponses territoriales d’accompagnement y compris en matière de prévention auprès des jeunes , des publics adultes, et des acteurs locaux.

Public cible

‐ Préfectures de département, la Préfecture de région, les Chargées de missions départementales aux droits des femmes et à l’égalité, la DRDFE, le Parquet Général, Partenaires institutionnels

Description de l'action Communication semestrielle des chiffres des violences faites aux femmes selon un tableau commun

Calendrier 1er juillet 2012

Indicateurs de résultats Qualité des données communiquées par les services des DDSP

57

Directions départementales de la sécurité Publique

De l’Aisne, l’Oise et la Somme Fiche 29


ACTION : Formation des agents de la DDSP à la prévention des violences faites aux

femmes



Mise en place de sessions de formation destinées aux personnels des DDSP pour mieux connaître les phénomènes des violences conjugales et intra familiales. Favoriser la prise en compte l’ensemble des dimensions de cette problématique pour assurer un meilleur accueil et un accompagnement de qualité pour les victimes.

Pilote de l'action Chacune des DDSP

Territoire Départemental

Partenaires

‐Préfectures de département, la Délégation régionale aux droits des femmes et à l'égalité (DRDFE) et son réseau des Chargées de missions départementales (CMD), la justice, les services médicaux, les acteurs de l’accompagnement social …

Diagnostic

Les Phénomènes de violences à l’encontre des femmes revêtent des caractéristiques spécifiques et révèlent les comportements particuliers de leurs auteurs. La connaissance et la compréhension des ces facteurs de violences contribuent à l’amélioration de l’accueil des victimes et au développement de pratiques professionnelles d’accueil, d’écoute et d’accompagnement en adéquation avec les situations de souffrances rencontrées .

Public cible Les agents de la DDSP , Travailleurs sociaux et psychologues des services de police

Description de l'action

Formation sur les mécanismes des violences, les conséquences de celles‐ci sur la santé des victimes ; l’état de la législation, les conditions optimales pour l'accueil, l'accompagnement, des victimes. ‐ Inscrire ces formations au plan de formation annuel des services des DDSP

Calendrier Concertation autour de la programmation en septembre 2012

Indicateurs de résultats ‐ Nombre d’agents formés par département ‐ Évaluation des formations

58

Directions départementales de la sécurité Publique De l’Aisne, l’Oise et la Somme Fiche 30


ACTION : Participation ponctuelle des services de Police aux actions de sensibilisation et de

communication en direction du grand public et des jeunes



‐ rendre visible la mobilisation des autorités de police contre les violences faites aux femmes, ‐ communiquer sur les missions des services de police dans le domaine de la lutte contre les violences subies par les femmes, ‐ participer à mieux faire connaître l’organisation des services ( brigade de protection des familles , présence de travailleurs sociaux….etc) est de nature à encourager les femmes dans la révélation des faits de violences.

Pilote de l'action Les DDSP, en partenariat avec les chargées de missions départementales aux droits des femmes et à l’égalité.


Partenaires

‐ les DDSP ‐ les Préfectures de département ‐ la Délégation régionale aux droits des femmes et à l'égalité (DRDFE) et son réseau des Chargées de missions départementales (CMD) ‐ les acteurs de l’accompagnement social des victimes

Diagnostic

‐ Les femmes craignent toujours de s’adresser aux services de Police et de Gendarmerie, de peur de ne pas être entendues ou que leur parole ne soit pas prise en compte : Mieux connaître les services, découvrir leurs missions en matière d’accompagnement des femmes victimes. Enfin , échanger avec les autorités de police lors de manifestations publiques permet de dépasser certaines appréhensions.

Public cible Tout public


‐ Diffusion des outils de communication ‐ Participation aux manifestations permettant de promouvoir la politique publique en matière de lutte contre les violences faites aux femmes .

Calendrier

Selon le programme des manifestations notamment dans le cadre de la journée internationale de prévention et de lutte contre les violences faites aux femmes.( le 25 novembre de chaque année)

59

Directions départementales de la sécurité Publique

De l’Aisne, l’Oise et la Somme Fiche 31


ACTION : Amélioration de l’accueil des victimes



‐ Assurer aux victimes un accueil qui favorise la libération de la parole : un espace de confidentialité, un personnel formé pour mettre les victimes en situation d’évoquer les violences. ‐ tendre au terme du PRS a généralisé la présence de travailleurs sociaux dans tous les bureaux de police à travers notamment le partenariat avec les Conseils généraux et les collectivités locales, ‐ éviter aux femmes de connaître des situations qui les sanctionnent et les humilient en plus des violences subies‐ (telles que l’obligation de relater les faits devant le public à l’accueil ou de devoir faire les démarches à plusieurs reprises avant d’être reçue et entendue…etc)


Partenaires ‐Préfectures de département, ‐ Collectivités locales et territoriales ‐La DRDFE et les CMD

Diagnostic

‐ La présence des travailleurs sociaux auprès des services de police constitue une avancée reconnue par tous les acteurs, dans l’amélioration des conditions d’accompagnement social des victimes ; ‐ la mise en place d’acteurs de prévention, de lutte contre les violences faites aux femmes et d’accompagnement social des victimes qui travaillent dans le partenariat avec les services de police, pour prendre leur relais auprès des victimes est une condition de performance dans l’appui aux victimes. ‐ Enfin, le travail partenarial de coordination et de mise en cohérence des acteurs de terrain est un facteur de réussite pour la sécurisation des victimes et de leurs enfants et de prévention contre les violences

Public Cible

‐ Collectivités locales et territoriales, ‐ les réseaux d’acteurs associatifs pour la prévention et la lutte contre les violences faites aux femmes, ‐ les acteurs de santé, du logement et des aides sociales …etc


‐ Favoriser l’accueil et l’accompagnement des victimes à travers la participation adaptée des travailleurs sociaux dans les bureaux de police, ‐ nécessité de sécuriser les victimes dans le cadre d’un partenariat interinstitutionnel et la mobilisation d’acteurs

60

de l’accompagnement social.

Calendrier ‐ Élaboration d'un plan d'action dès septembre 2012

Indicateurs de résultats

‐Nombre de démarches en direction des collectivités locales, ‐ Nombre de travailleurs sociaux cofinancés auprès des bureaux de police, ‐ nombre de réseaux locaux d’accompagnement structurés et organisés pour mieux prendre en charge les femmes victimes.

61

Directions départementales de la sécurité Publique De l’Aisne, l’Oise et la Somme Fiche 32 Référent : la Directrice et Directeurs départementaux

ACTION : Evaluation des actions partenariales AXE : PREVENTION DES VIOLENCES FAITES AUX FEMMES

Objectifs de l'action Bilan annuel des actions partenariales engagées

Territoire De chacune des DDSP

Partenaires

‐ La préfecture de département ‐ La/ Le DDSP et le référent du dossier, ‐ La DRDFE et la Chargée de mission départementale du département

Diagnostic

‐L’évaluation annuelle des actions est l’occasion de réaliser une analyse critique des programmations départementales et de veiller à en adapter le contenu. C’est aussi l’occasion de faire le constat des évolutions à apporter aux dispositifs pour être ensemble plus performants.

Public cible

- Les DDSP et les référents de cette problématique, - Les travailleurs sociaux de Police, - La Préfecture de département , - La DRDFE et la CMD du département

Description de l'action Réunion de partage et de mutualisation des expériences et acquis partenariaux

Calendrier - Une rencontre annuelle

Indicateurs de résultats

‐ Réalisation d’un bilan annuel ‐ Nombre de propositions et d'analyses effectuées ‐ Présentation du bilan commun en commission départementale de prévention et de lutte contre les violences faites aux femmes.

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Axe 3

« Etat exemplaire » pour la promotion de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein des services »

68





Administration : Secrétariat Général pour les Affaires Régionales

Adresse : 2, bis rue Debray-Amiens

Référents : Plate-Forme ressources humaines

Action : Accompagner la réalisation des bilans sociaux au sein des services

Pilote de l’action Plate-Forme Ressources humaines

Echelle territoriale La région Partenariats envisagés

Tous les services RH des directions régionales et interministérielles départementales


Les rapports nationaux et les décrets relatifs à la politique de l’égalité dans les services de l’Etat, ont montré la préoccupation du législateur pour donner à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes une expression concrète. De nombreuses directives nationales et initiatives sont prises. Il convient de citer « le label égalité » passé par le ministère des finances et par le Ministère de l’environnement qui sont porteurs d’engagements forts en faveur de l’égalité professionnelles entre tous les agents de l’Etat.


Favoriser, en l’accompagnant, la réalisation par chaque direction régionale des services de l’Etat, le rapport social annuel retraçant la répartition des femmes dans les services par catégorie, les niveaux de rémunération principale et complémentaire ; l’accès à la formation continue , à la promotion… etc

Enjeux poursuivis L’analyse des rapports sociaux annuels, par direction permettra aux gestionnaires RH de prendre conscience des écarts constatés et de proposer des actions de re-équilibrage

Rôle de la DRDFE Appui et accompagnement pour une meilleure connaissance des composantes de la thématique de l’égalité entre les femmes et les hommes


Réunion de travail sur le second semestre 2012 afin de préparer la réalisation du bilan social selon des indicateurs pertinents


-Mise en place d’un groupe de travail constitué des DRH des services Définition d’un schéma de bilan régional normalisé


Niveau de participation des services Nombre de bilan sociaux réalisés.

Indicateur d’impact - la mise en place de plan d’actions par services


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Selon l’organisation des services déconcentrés régionaux

69





Administration : Secrétariat Général pour les Affaires Régionales

Adresse : 2, bis rue Debray-Amiens

Référents : Plate-Forme ressources Humaines

Action : Valoriser les femmes au sein des services de l’Etat pour lutter contre

les représentations stéréotypées

Pilote de l’action Plate-Forme Ressources humaines

Echelle territoriale La région Partenariats envisagés

Tous les services Rh des directions régionales et interministérielles départementales


L’éducation des femmes et des hommes regorge de représentations stéréotypées, conscientes et inconscientes , liées à l’éducation de chacun, son histoire et son vécu. Sans aucune volonté de stigmatiser ni d’interpeller les agents sur ces comportement, il convient de développer des actions qui favorisent la représentation égalitaire entre les femmes et les hommes dans les services.


Valoriser et faire connaître les journées et manifestations en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes( 8 mars journée internationale de la femme ; 25 novembre : journée de lutte contre les violences faites aux femmes, les prix scientifiques, l’engagement des femmes dans tous les domaines…)

Enjeux poursuivis Valoriser l’image de la femme

Rôle de la DRDFE Accompagner les services RH dans les démarches souhaitées


Prévoir dans le cadre du groupe de travail RH


A définir dans le cadre du groupe RH


- recensement des services et des actions mises en place

Indicateur d’impact - le nombre d’actions réalisées et de services organisateurs


Selon chacun des services


Selon l’organisation des services déconcentrés régionaux

70

DRDFE de Picardie FICHE 40

PLAN RÉGIONAL STRATÉGIQUE POUR L’ÉGALITÉ ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES

Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans l’action de l’État en région

Administration : Insee Picardie Adresse : 1, rue Vincent Auriol - CS90402 - 80 004 Amiens CEDEX 1 Référent : Nathalie SALOMON Mail : [email protected]

Action : Réalisation d’une Étude sur la situation des femmes en Picardie

Pilote de l’action Joël DEKNEUDT

Echelle territoriale Région

Partenariats Insee-Conseil régional-Ceser + participation de la DRDFE au comité de pilotage

Rappel principaux constats Plusieurs lois votées depuis les années 70 visent à atteindre l’égalité entre les femmes et les hommes dans la vie économique et sociale (égalité professionnelle, prévention des discriminations et du harcèlement, parité politique...). Malgré le renforcement de ce cadre législatif, les inégalités perdurent tant dans la sphère privée que dans la sphère professionnelle ou la sphère publique.

C’est pourquoi, afin de mieux répondre aux enjeux démocratiques et sociétaux que porte l’égalité entre les sexes, le Conseil Économique Social et Environnemental Régional (CESER) de Picardie souhaite réfléchir aux actions susceptibles de favoriser la parité et la citoyenneté des femmes.

Description de l’action Réalisation d’une Étude sur la situation des femmes en Picardie : - 1 document de travail sur les chiffres-clefs de la parité.

- 1 étude sur l’activité professionnelle des picardes.

- 1 présentation des travaux aux membres du CESER et au public.

Enjeux poursuivis Dresser l’état des lieux de la place des femmes dans la société picarde et repérer les freins à l’égalité dans leurs vies publique, personnelle et professionnelle.

Rôle de la DRDFE Membre du comité de pilotage.

71


Phase exploratoire des données, conventionnement : sept./oct. 2012.

Validation du contenu, rédaction et relectures : nov. 2012/janv. 2013.

Fabrication : février 2013. Diffusion-Présentation-Bilan : mars 2013.


Le groupe de pilotage veillera au respect du calendrier de travail.

Bilan global : mars 2013.

Indicateurs de réalisation Mise en ligne de l’étude et du document de travail. Présentation au public.

Indicateur d’impact Nombre de téléchargements des documents. Reprises-presse de l’action de communication externe.

Budget total consacré à l’action pour 2012

Annexe financière en cours.

Modalité de déclinaison départementale Des données départementales sont prévues dans cette étude.

72

DRDFE de Picardie Fiche 41

PLAN RÉGIONAL STRATÉGIQUE POUR L’ÉGALITÉ ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES

Document unique pour une vision d’ensemble de la prise en compte de l’égalité F/H dans l’action de l’État en région

Administration : Insee Picardie Adresse : 1, rue Vincent Auriol - CS90402 - 80 004 Amiens CEDEX 1 Référent : Nathalie SALOMON Mail : [email protected]

Action : Systématiser la mise à disposition de données sexuées

Pilote de l’action Nathalie SALOMON

Echelle territoriale

Tout niveau géographique disponible.

Partenariats

Non.

Rappel principaux constats

L’Insee veille depuis plusieurs années déjà à diffuser des données sexuées lorsque cela est possible. Cette information est disponible sur le site www.insee.fr

Par ailleurs, l’Insee Picardie a toujours accompagné la


Systématiser la mise à disposition de données sexuées.

Enjeux poursuivis

S’assurer de l’affichage de données sexuées disponibles sur notre site internet.

Systématiser l’affichage dans nos études de données sexuées lorsque cela est possible et y associer quelques

Rôle de la DRDFE

Suivi des actions menées.

Calendrier de travail (préciser la temporalité par phase si

En continu.


La DRDFE sera systématiquement informée des actions en cours.


Informations affichées dans la newsletter régionale « Insee Pic@rdie ».


Nombre de téléchargements selon les études publiées.

Budget total consacré à l’action pour 2012

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Tous les niveaux géographiques disponibles seront proposés.

73

Signataires du Plan régional stratégique pour l’égalité entre les femmes et les hommes

La Directrice Régionale, par Intérim, La Directrice régionale de la DIRECCTE des affaires culturelles Nathalie QUELQUEJEU Nicole PHOYU-YEDID Le Directeur régional de la jeunesse Le Directeur régional de des sports et de la cohésion sociale l’agriculture, de l’alimentation et de la forêt Jean-François COQUAND François BONNET Général, Commandant la région La Directrice Départementale de de Gendarmerie de Picardie la Sécurité Publique de l’Oise

Marc BETTON Nathalie SKIBA Le Directeur de la Sécurité Publique Le Directeur de la Sécurité Publique de l’Aisne de la Somme Benoît DESFERET Dominique NECTOUX

74

Le Président du CESTP-ARACT Picardie

Dominique BERNICHON

Le Directeur régional de Pôle Emploi La Directrice régionale de l’INSEE Picardie Alain MAUNY Yvonne PEROT

Le Recteur de l’académie d’Amiens Le Président de l’Université Picardie Jules Verne

Bernard BEIGNIER Michel BRAZIER

Le préfet de l’Oise Le préfet de l’Aisne Nicolas DESFORGES Pierre BAYLE

Le préfet de la région Picardie Préfet de la Somme

Jean-François CORDET

75

Annexe

Regard sur la situation des femmes en Picardie

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e 34

% e

n 1

990

•R

ecu

l de

l’âg

e à

la m

ater

nit

é:

âge

àla

nai

ssan

ce 2

7 an

s et

1/2

en

199

0, 2

9 an

s en

20

09

•L

es je

un

es f

illes

de

18-2

4 an

s so

nt

deu

x fo

is p

lus

no

mb

reu

ses

àvi

vre

seu

les

P

ou

r le

s fe

mm

es d

e 30

à59

an

s :

Ave

c la

mul

tiplic

atio

n de

s sé

para

tions

et d

es

divo

rces

:

•M

oin

s d

e vi

e en

co

up

le :

dim

inu

tio

n d

es c

ou

ple

s av

ec e

nfa

nts

, au

gm

enta

tio

n d

es

cou

ple

s sa

ns

enfa

nt

•A

ug

men

tati

on

des

fam

illes

mo

no

par

enta

les

et d

es f

emm

es v

ivan

t se

ule

s

P

ou

r le

s fe

mm

es d

e au

del

àd

e 60

an

s :

Con

séqu

ence

de

l’allo

ngem

ent d

e la

dur

ée

de la

vie

:

•V

ie e

n c

ou

ple

plu

s fr

équ

ente

Fem

mes

en

Pica

rdie

10

Fo

rmat

ion

–ac

tivi

té-

emp

loi

Fem

mes

en

Pica

rdie

11

Les

fem

mes

plu

s d

iplô

mée

s q

ue

les

ho

mm

es

En

200

8, e

n P

icar

die

, par

mi l

a g

énér

atio

n d

es 2

5-34

an

s :

62

% d

es f

emm

es t

itu

lair

es d

u b

ac, 5

1 %

des

ho

mm

es

39

% d

es f

emm

es o

nt

au m

oin

s b

ac +

2, 2

8 %

des

ho

mm

es

17

% d

es f

emm

es o

nt

un

dip

lôm

e d

e 2è

ou

3è

cycl

e, 1

3 %

des

ho

mm

es

A

lors

qu

’elle

s ét

aien

t m

oin

s d

iplô

mée

s q

u’e

ux

il y

a 30

an

s

Pro

po

rtio

n d

e b

ac

he

liers

se

lon

le s

ex

e e

t l'a

nn

ée

de

na

iss

an

ce

en

Pic

ard

ie

So

urc

e :

Ins

ee

, Re

ce

ns

em

en

t d

e la

po

pu

lati

on

20

08

010203040506070

1943

1947

1951

1955

1959

1963

1967

1971

1975

1979

ann

ée

de

nai

ss

ance

en

%

ho

mm

es

fem

me

s

Fem

mes

en

Pica

rdie

12

Un

niv

eau

de

form

atio

n in

féri

eur

àla

mo

yen

ne

nat

ion

ale

En

200

8, p

arm

i les

fem

mes

de

25 à

34 a

ns

:

19 %

san

s d

iplô

me

en P

icar

die

, 15

% e

n F

ran

ce m

étro

po

litai

ne

62

% t

itu

lair

es d

u b

ac e

n P

icar

die

, 67

% e

n F

ran

ce m

étro

po

litai

ne

17

% d

iplô

mée

s d

e 2è

ou

3è

cycl

e en

Pic

ard

ie, 2

4 %

en

Fra

nce

mét

rop

olit

ain

e

Ré

pa

rtit

ion

de

s d

iplô

me

s p

arm

i le

s f

em

me

s d

e 2

5-34

an

s a

yan

t a

che

vée

s le

urs

étu

de

s

So

urc

e :

Ins

ee

, Re

ce

ns

em

en

t d

e la

po

pu

lati

on

20

08

18,9

19,3

22,9

22,2

16,6

14,8

16,7

21,9

23,0

23,5

05

10

15

20

25

Au

cun

dip

lôm

e, C

EP,

BEP

C

CA

P, B

EPB

acD

iplô

me

un

iv.

1er

cycl

eD

iplô

me

un

iv.

2è o

u 3

è c

ycle

en %

Pic

ard

ieFr

an

ce

mé

tro

po

lita

ine

Fem

mes

en

Pica

rdie

13

Des

ori

enta

tio

ns

dif

fére

nte

s p

ou

r le

s fi

lles

et le

s g

arço

ns

A

l’is

sue

de

la 3

ème ,

les

fille

s s’

ori

ente

nt

plu

s so

uve

nt

vers

la v

oie

gén

éral

e et

tec

hn

olo

giq

ue

(65

%, s

oit

11

po

ints

d’é

cart

), le

s g

arço

ns

plu

s so

uve

nt

en

filiè

re p

rofe

ssio

nn

elle

et

app

ren

tiss

age

(45

%)

E

n 1

ère

elle

s re

pré

sen

ten

t 55

% d

es e

ffec

tifs

de

la f

ilièr

e g

énér

ale

et

tech

no

log

iqu

e

C

es 2

éta

pes

d’o

rien

tati

on

les

met

ten

t d

avan

tag

e en

sit

uat

ion

de

po

urs

uiv

re

dan

s l’e

nse

ign

emen

t su

pér

ieu

r

Fem

mes

en

Pica

rdie

14

Un

e ré

par

titi

on

dan

s le

s sp

écia

lités

de

form

atio

n

tou

jou

rs f

ort

emen

t se

xuée

A

l’is

sue

de

la c

lass

e d

e 2d

e g

énér

ale

et t

ech

no

log

iqu

e, le

s ly

céen

nes

in

tèg

ren

t p

lus

fréq

uem

men

t le

s fi

lière

s lit

téra

ire,

san

itai

re e

t so

cial

e, m

oin

s so

uve

nt

les

séri

es s

cien

tifi

qu

es

D

ans

les

filiè

res

pro

fess

ion

nel

les,

ap

pre

nti

ssag

e o

u C

AP

-BE

P, e

lles

cho

isis

sen

t le

s d

om

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es d

es s

ervi

ces

à86

% e

t d

élai

ssen

t le

s d

om

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es d

e la

pro

du

ctio

n

E

n c

ela,

gar

çon

s et

fill

es s

uiv

ent

le m

od

èle

trad

itio

nn

el d

es m

étie

rs

con

sid

érés

co

mm

e m

ascu

lins

ou

fém

inin

s :

•F

illes

: c

oif

fure

, est

hét

iqu

e, t

rava

il so

cial

et

par

améd

ical

•G

arço

ns

: ag

ro-a

limen

tair

e, a

limen

tati

on

, cu

isin

e, b

âtim

ent,

méc

aniq

ue

Fem

mes

en

Pica

rdie

15

Les

Pic

ard

es m

oin

s p

rése

nte

s su

r le

mar

ché

du

tr

avai

l

E

n 2

008,

66

% d

es f

emm

es d

e 15

à64

an

s so

nt

acti

ves

(act

ifs a

yant

un

empl

oi

+ ch

ômeu

rs)

en P

icar

die

, 10

po

ints

de

mo

ins

qu

e le

s h

om

mes

E

n 1

990,

la d

iffé

ren

ce é

tait

de

20 p

oin

ts :

•A

vec

l’allo

ng

emen

t d

e la

sco

lari

té, r

ecu

l de

l’act

ivit

éd

es 1

5-24

an

s

•F

ort

e p

rog

ress

ion

de

l’act

ivit

éd

es f

emm

es d

e 25

à49

an

s, s

tag

nat

ion

de

celu

i des

h

om

mes

déj

àtr

ès é

levé

(95

%)

: le

s fe

mm

es r

este

nt

plu

s so

uve

nt

acti

ves

mêm

e av

ec

des

en

fan

ts

•A

u d

elà

de

50 a

ns

auss

i, le

tau

x d

’act

ivit

éd

es f

emm

es a

bea

uco

up

plu

s au

gm

enté

qu

e ce

lui d

es h

om

mes

L

es P

icar

des

se

po

rten

t m

oin

s su

r le

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ché

du

tra

vail

qu

e le

s F

ran

çais

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•P

lus

faib

le n

ivea

u d

e fo

rmat

ion

•M

oin

dre

dév

elo

pp

emen

t d

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la r

égio

n d

es a

ctiv

ités

ter

tiai

res,

qu

i em

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ien

t m

ajo

rita

irem

ent

des

fem

mes

•P

lus

de

fam

illes

no

mb

reu

ses

Fem

mes

en

Pica

rdie

16

L’a

rriv

ée d

u 1

eren

fan

t in

flu

e p

eu s

ur

l’act

ivit

éd

e la

m

ère,

co

ntr

aire

men

t à

celle

du

2èm

e

Ta

ux

d'a

cti

vité

et

tau

x d

'em

plo

i de

s f

em

me

s e

t d

es

ho

mm

es

de

25

à 4

9 a

ns

se

lon

le n

om

bre

d'e

nfa

nts

en

Pic

ard

ie

Fem

me

sH

om

me

s

En

co

up

le

82

,79

8,1

Co

up

le s

an

s e

nfa

nt

90

,29

7,3

Co

up

le a

vec

en

fan

t(s

)8

1,1

98

,3

do

nt

:av

ec 1

enf

ant d

e m

oins

de

3 an

s9

1,6

98

,7av

ec 2

enf

ants

de

moi

ns d

e 18

ans

don

t au

moi

ns u

n de

moi

ns d

e 3

ans

79

,29

8,6

avec

3 e

nfan

ts o

u pl

us d

e m

oins

de

18 a

ns d

ont a

u m

oins

un

de m

oins

de

3 an

s5

1,2

97

,7N

on

en

co

up

le

88

,89

4,0

Pe

rso

nn

es

se

ule

s9

2,7

93

,7Fa

mill

es

mo

no

pa

ren

tale

s

86

,49

5,8

En

se

mb

le8

3,5

95

,2

So

urc

e :

In

see

, re

cen

sem

en

t d

e l

a p

op

ula

tio

n d

e 2

008

(ex

pl.

co

mp

lém

en

tair

e)

Ch

am

p :

pe

rso

nn

es

de

25

à 4

9 a

ns

En

fan

t : p

as

de

lim

ite d

'âg

e p

ou

r le

s e

nfa

nts

sa

uf p

réci

sio

n d

'âg

e

tau

x d

'ac

tivi

té

L

a p

rése

nce

d’e

nfa

nts

réd

uit

mo

ins

qu

’au

tref

ois

le t

aux

d’a

ctiv

ité

des

fem

mes

L

e ta

ux

d’a

ctiv

ité

des

fem

mes

de

25 à

49 a

ns

est

néa

nm

oin

s p

lus

faib

le s

i elle

s o

nt

des

en

fan

ts q

ue

si e

lles

n’e

n o

nt

pas

:en

Pic

ard

ie, 9

0 %

des

fem

mes

en

co

up

le s

ans

enfa

nt

et 9

3 %

des

fem

mes

seu

les

son

t ac

tive

s co

ntr

e 81

% d

es f

emm

es e

n c

ou

ple

ave

c en

fan

t et

86

% d

es f

emm

es à

la t

ête

d’u

ne

fam

ille

mo

no

par

enta

le.

L

’arr

ivée

du

1er

enfa

nt

a p

eu d

’imp

act

sur

le t

aux

d’a

ctiv

ité,

àp

arti

r d

u 2

ème ,

l’a

ctiv

ité

de

la m

ère

bai

sse

avec

l’ag

ran

dis

sem

ent

de

la f

amill

e

Fem

mes

en

Pica

rdie

17

Des

co

nd

itio

ns

d’e

mp

lois

trè

s d

iffé

ren

ciée

s se

lon

le

sex

e

En

Pic

ard

ie,

46

% d

es a

ctif

s en

em

plo

i so

nt

des

fem

mes

U

ne

entr

epri

se s

ur

3 a

été

créé

e en

201

0 p

ar u

ne

fem

me

3

emp

loyé

s su

r 4,

1 o

uvr

ier

sur

5, 1

cad

re s

ur

3 so

nt

des

fem

mes

P

lus

sou

ven

t sa

lari

ées

qu

e le

s h

om

mes

: 9

5 %

co

ntr

e 89

%

D

ans

les

con

trat

s co

urt

s, s

i 2/3

des

inté

rim

aire

s so

nt

des

ho

mm

es, 6

co

ntr

ats

àd

uré

e lim

itée

su

r 10

so

nt

occ

up

és p

ar d

es f

emm

es

Fem

mes

en

Pica

rdie

18

Le

tem

ps

par

tiel

est

mo

ins

fréq

uen

t en

Pic

ard

ie

E

n P

icar

die

, 4 e

mp

lois

àte

mp

s p

arti

el s

ur

5 so

nt

occ

up

és p

ar d

es f

emm

es

L

e te

mp

s p

arti

el e

st n

ette

men

t p

lus

fréq

uen

t p

arm

i les

em

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yées

et

les

ou

vriè

res

qu

e p

arm

i les

fem

mes

cad

res

Il

to

uch

e 2

fois

plu

s d

e fe

mm

es d

e m

oin

s d

e 3

0 an

s q

u’e

n 1

980

L

es s

alar

iées

pic

ard

es t

rava

illen

t m

oin

s so

uve

nt

àte

mp

s p

arti

el q

ue

les

sala

riée

s d

e F

ran

ce d

e P

rovi

nce

: 2

8 %

co

ntr

e 32

%

L

e d

épar

tem

ent

de

l’Ois

e fa

it à

lui s

eul l

a d

iffé

ren

ce :

24

% d

es s

alar

iées

y

son

t à

tem

ps

par

tiel

, 31

% d

es s

alar

iées

de

l’Ais

ne

et d

e la

So

mm

e

Fem

mes

en

Pica

rdie

19

Trè

s p

eu d

e m

ixit

éd

es m

étie

rs

Fa

mil

le p

rofe

ssio

nn

ell

e

% d

e la

p

op

ula

tio

n

fém

inin

e

occ

up

ée

% d

e la

p

op

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n

mas

culin

e

occ

up

ée

Par

t d

e

fem

me

se

n %

Ag

en

ts d

'en

tre

tie

n7,

72,

671

,4E

ns

eig

na

nts

6,3

2,7

65,7

Em

plo

yés

ad

min

istr

ati

fs d

e la

fo

nc

tio

n p

ub

liqu

e (

ca

tég

ori

e C

et

as

sim

ilés

)5,

91,

774

,7

Ve

nd

eu

rs4,

81,

375

,4A

ide

s à

do

mic

ile e

t a

ide

s m

én

ag

ère

s4,

20,

098

,6A

ide

s-s

oig

na

nts

4,1

0,3

92,3

Infi

rmie

rs, s

ag

es

-fe

mm

es

3,7

0,4

87,8

Se

cré

tair

es

3,7

0,1

97,5

As

sis

tan

tes

ma

tern

elle

s3,

60,

099

,5E

mp

loyé

s a

dm

inis

tra

tifs

d'e

ntr

ep

ris

e3,

20,

877

,0C

ais

sie

rs, e

mp

loyé

s d

e li

bre

se

rvic

e2,

90,

584

,2A

utr

es

fa

mill

es

pro

fes

sio

nn

elle

s50

,089

,631

,8E

ns

em

ble

de

s 8

7 f

am

ille

s p

rofe

ss

ion

ne

lles

100,

010

0,0

45,5

So

urc

e :

Ins

ee

, re

ce

ns

em

en

t d

e la

po

pu

lati

on

de

20

08

(e

xp

l. c

om

plé

me

nta

ire

)C

ha

mp

: a

ctifs

de

15

à 6

4 a

ns

aya

nt u

n e

mp

loi

Le

s 11

fa

mil

les

pro

fess

ion

ne

lle

s d

an

s le

squ

ell

es

se c

on

cen

tre

nt

les

em

plo

is o

ccu

pé

s p

ar

les

fem

me

s e

n P

ica

rdie

Le

ctu

re :

11

de

s 8

7 f

am

ille

s p

rofe

ss

ion

ne

lles

re

gro

up

en

t la

mo

itié

de

s e

mp

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oc

cu

pé

s p

ar

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mm

es

. La

c

até

go

rie

qu

i em

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i le

plu

s d

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me

s e

st

ce

lle d

es

ag

en

ts d

'en

tre

tie

n (

27

00

0 f

em

me

s, s

oit

71

% d

e la

ca

tég

ori

e)

Fem

mes

en

Pica

rdie

20

Trè

s p

eu d

e m

ixit

éd

es m

étie

rs

11 f

amill

es p

rofe

ssio

nn

elle

s ra

ssem

ble

nt

la ½

de

l’em

plo

i fém

inin

,

18 f

amill

es p

rofe

ssio

nn

elle

s ra

ssem

ble

nt

la ½

de

l’em

plo

i mas

culin

M

étie

rs o

ccu

pés

le p

lus

fréq

uem

men

t p

ar d

es f

emm

es :

•A

gen

ts d

’en

tret

ien

•E

nse

ign

ante

s :

2/3

de

l’eff

ecti

f fé

min

in

•E

mp

loyé

es a

dm

inis

trat

ives

de

la f

on

ctio

n p

ub

liqu

e :

3/4

de

l’eff

ecti

f fé

min

in

•V

end

euse

s :

3/4

de

l’eff

ecti

f fé

min

in

•A

ides

àd

om

icile

et

aid

es m

énag

ères

: la

qu

asi t

ota

lité

de

l’eff

ecti

f fé

min

in

L

’eff

ecti

f d

épas

se 8

0 %

de

fem

mes

dan

s u

ne

10ai

ne

de

fam

illes

p

rofe

ssio

nn

elle

s :

•A

ssis

tan

tes

mat

ern

elle

s

•A

ides

àd

om

icile

et

aid

es m

énag

ères

•S

ecré

tair

es

•In

firm

ière

s

•C

oif

feu

rs-e

sth

étic

ien

s

L

’eff

ecti

f d

épas

se 8

0 %

d’h

om

mes

dan

s 32

fam

illes

pro

fess

ion

nel

les

:•

Co

nd

uct

eurs

d’e

ng

ins

du

bât

imen

t et

des

tra

vau

x p

ub

lics

•P

erso

nn

els

du

bât

imen

t

•R

épar

atio

n a

uto

mo

bile

Fem

mes

en

Pica

rdie

21

Les

co

ûts

éco

no

miq

ues

et

soci

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d’u

ne

faib

le

mix

ité

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rava

il

U

n m

arch

éd

u t

rava

il m

oin

s fl

exib

le,c

hô

mag

e et

dif

ficu

ltés

de

recr

ute

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t

L

es m

étie

rsle

s m

oin

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s o

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mo

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nn

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dit

ion

s d

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plo

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énib

ilité

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rava

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agm

enté

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oin

dre

s ré

mu

nér

atio

ns

p

ou

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esco

mm

ep

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r le

s h

om

mes

L

imit

e au

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od

èles

de

réu

ssit

e p

rofe

ssio

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ur

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gar

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sist

ance

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es

•Q

uel

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uen

ces

édu

cati

ves

po

ur

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fille

s?

(ra

reté

des

fem

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dan

s le

s p

ost

es à

resp

on

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ilité

)

•Q

uel

les

con

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cati

ves

po

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gar

çon

s ?

(ra

reté

des

ho

mm

es d

ans

la

sph

ère

édu

cati

on

, san

té, s

oci

al)

Fem

mes

en

Pica

rdie

22

Sal

aire

ho

rair

e d

es f

emm

es in

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eur

de

13 %

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lui d

es h

om

mes

Sa

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e h

ora

ire

ne

t e

n e

uro

s p

ou

r le

s 25

-49

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s à

te

mp

s co

mp

let

en

Pic

ard

ie

Fem

me

sH

om

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sEc

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s

alai

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res

et

pro

fes

sio

ns

inte

llect

ue

lles

su

pé

rie

ure

s20

,225

,0-1

9,0

Cad

res

de la

fon

ctio

n pu

bliq

ue16

,919

,0-1

0,6

Prof

esse

urs,

pro

fess

ions

sci

entif

ique

s27

,328

,3-3

,7

Cad

res

adm

inis

trat

ifs e

t com

mer

ciau

x d'

entr

epris

es19

,427

,4-2

9,1

Pro

fes

sio

ns

inte

rmé

dia

ire

s12

,413

,9-1

1,1

Prof

essi

ons

inte

rméd

iaire

s de

la s

anté

et d

u tr

avai

l soc

ial

12,8

12,5

2,2

Con

trem

aîtr

es, a

gent

s de

maî

tris

e (m

aîtr

ise

adm

inis

trat

ive

excl

ue)

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15,1

-20,

7

Emp

loyé

s9,

510

,1-5

,9

Ou

vrie

rs q

ual

ifié

s9,

510

,6-1

0,4

Ou

vrie

rs n

on

qu

alif

iés

8,4

9,3

-9,6

Ens

em

ble

11,1

12,8

-13,

4

So

urc

e :

Ins

ee

, DA

DS

20

09

Le

ctu

re :

en

200

9, le

sal

aire

ne

t m

oye

n d

es

fe

mm

es

cad

res

de

la f

on

ctio

n p

ub

liqu

e e

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en

m

oye

nn

e d

e 1

6,9

€ d

e l'

he

ure

. Il e

st

en

mo

yen

ne

infé

rie

ur

de

10,

6 %

à c

elu

i de

leu

rs h

om

olo

gu

es

m

ascu

lins

Cat

ég

ori

es

so

cio

pro

fes

sio

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elle

s

Sal

aire

ne

t h

ora

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L

es f

emm

es s

on

t m

oin

s p

rése

nte

s d

ans

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caté

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ries

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cio

pro

fess

ion

nel

les

les

mie

ux

rém

un

érée

s :

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icar

die

,9

% d

es f

emm

es

son

t ca

dre

s o

u c

hef

s d

’en

trep

rise

co

ntr

e 14

% d

es h

om

mes

L

a p

lup

art

des

fili

ères

fo

rtem

ent

fém

inis

ées

abo

uti

ssen

t à

des

ac

tivi

tés

mo

ins

rém

un

érat

rice

s

Fem

mes

en

Pica

rdie

23

Fac

e au

ch

ôm

age,

les

fem

mes

on

t en

core

plu

s in

térê

t à

êtr

e d

iplô

mée

s q

ue

les

ho

mm

es

Le

tau

x d

e ch

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des

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est

su

pér

ieu

r en

Pic

ard

ie à

celu

i des

h

om

mes

:p

arm

i les

act

ifs

de

15 à

64 a

ns,

13,

8 %

des

fem

mes

et

11,3

% d

es h

om

mes

so

nt

au c

hô

mag

e en

200

8

E

lles

son

t p

lus

no

mb

reu

ses

qu

e le

s h

om

mes

àsu

bir

un

ch

ôm

age

de

lon

gu

e d

uré

e :

45 %

des

ch

ôm

eurs

dep

uis

plu

s d

’un

an

po

ur

les

fem

mes

, 43

% p

ou

r le

s h

om

mes

en

Pic

ard

ie

P

arm

i les

act

ives

de

15-2

4 an

s, s

eule

s le

s je

un

es f

illes

dip

lôm

ées

du

su

pér

ieu

r so

nt

mo

ins

sou

ven

t au

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ôm

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qu

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urs

ho

mo

log

ues

m

ascu

lins

Tau

x d

e c

hô

ma

ge

des

ho

mm

es

et

de

s fe

mm

es

en

Pic

ard

ie s

elo

n le

niv

eau

de

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eâg

eA

ucu

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iplô

me

ou

CE

P,B

EP

CA

P,

BE

PB

ac

Dip

lôm

e u

niv

.

1er c

ycle

Dip

lôm

e u

niv

.

2è ou

3è c

ycle

En

sem

ble

fem

mes

15-2

4 an

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,335

,323

,812

,312

,230

,125

-49

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21,7

14,0

10,9

5,5

5,6

12,4

50 a

ns

et p

lus

12,2

8,7

7,1

3,9

3,3

9,2

15-6

4 an

s21

,015

,712

,56,

15,

813

,8h

om

me

s15

-24

ans

37,3

23,9

17,9

13,2

13,9

25,8

25-4

9 an

s15

,98,

87,

15,

25,

19,

450

an

s et

plu

s10

,67,

16,

04,

54,

37,

715

-64

ans

17,8

10,5

8,8

6,0

5,4

11,3

So

urc

e :

Ins

ee, r

ecen

sem

en

t d

e la

po

pu

lati

on

de

200

8 (e

xpl.

com

plé

me

nta

ire)

Fem

mes

en

Pica

rdie

24

Le

chô

mag

e d

es f

emm

es p

end

ant

la c

rise

1e

r te

mp

s :

de

la f

in 2

007

à20

10, l

a d

eman

de

d’e

mp

loi d

es f

emm

es a

m

oin

s p

rog

ress

éq

ue

celle

des

ho

mm

es

Les

ho

mm

es o

nt

dav

anta

ge

pât

i de

la c

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qu

e le

s fe

mm

es :

•L

es h

om

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so

nt

plu

s p

rése

nts

dan

s l’i

nd

ust

rie

ou

la c

on

stru

ctio

n, s

ecte

urs

d

irec

tem

ent

tou

chés

par

la c

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•L

es f

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om

men

cen

t à

tire

r p

rofi

t d

e le

ur

réu

ssit

e sc

ola

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le d

iplô

me

jou

ant

un

rô

le p

rote

cteu

r co

ntr

e le

s fl

uct

uat

ion

s co

njo

nct

ure

lles

2è

me

tem

ps,

en

201

0-20

11, l

e p

roce

ssu

s s’

inve

rse

: la

dem

and

e d

’em

plo

i des

fem

mes

a p

lus

pro

gre

ssé

qu

e ce

lle d

es h

om

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:•

Les

cré

atio

ns

d’e

mp

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le t

erti

aire

on

t ra

len

ti

•U

ne

rep

rise

de

l’em

plo

i dan

s le

sec

teu

r m

arch

and

en

201

0, m

ais

rech

ute

en

20

11

•H

ypo

thès

e :

le r

eto

ur

de

cert

ain

es f

emm

es à

l’em

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i po

ur

com

pen

ser

la p

erte

d

’em

plo

i de

leu

r co

njo

int

?

Fem

mes

en

Pica

rdie

25

Les

fem

mes

peu

pré

sen

tes

dan

s la

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hèr

e p

olit

iqu

e p

icar

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Nom

bre

Nom

bre

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102

16,7

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utés

181

5,6

18,5

Con

seil

régi

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5727

47,4

48,0

Con

seil

géné

ral

129

129,

313

,8M

aire

s de

com

mun

es d

e :

2291

309

13,5

13,8

9000

hab

itant

s et

plu

s26

13,

99,

035

00 à

900

0 ha

bita

nts

335

15,2

9,9

moi

ns d

e 35

00 h

abita

nts

2232

303

13,6

14,2

Par

t des

fem

mes

en

%

Par

t d

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emm

es d

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la v

ie p

oli

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ale

Sou

rces

: S

énat

, C

onse

il R

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Inse

e

Fem

mes

en

Pica

rdie

26

Les

fem

mes

plu

s af

fect

ées

par

la p

auvr

eté

qu

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s h

om

mes

Tau

x d

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lon

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ype

de

mé

nag

e

en

Pic

ard

ie e

t e

n F

ran

ce d

e p

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en

%

05

1015

2025

3035

Fam

ille m

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aren

tale

Cou

ple

sans

enf

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Cou

ple

avec

enf

ants

Fem

me

seul

e

Hom

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%

Pic

ardi

e

Pro

vinc

e

Sou

ce :

Inse

e, D

GI,

reve

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disp

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200

9

L

a p

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mill

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s) (

cou

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nt(

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s) e

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icar

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PLAN REGIONAL STRATEGIQUE POUR L ... - Préfet de la Somme...L'évolution démographique place la...

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