ANGLAIS AU LYCÉE - cndp.fr · des exercices corrigés ... La Baladodiffusion en pratique ......

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1 Breaking news : lier, traduire, commenter, analyser la presse anglo-saxonne George James Cliff, Benjamin Fraser Ellipses, 2014. - 263 p. Un panorama de l'actualité via le prisme de la presse anglo-saxonne pour travailler thème et ver- sion, résumé et commentaire mais aussi approfondir grammaire et vocabulaire. en médiathèque La bibliographie du documentaliste Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé. ANGLAIS AU LYCÉE Ciné-V.O. Anglais [2] Réseau Canopé, 2014. - 1 DVD-rom. - réf. 750MLT41 en librairie Ce DVD propose des activités langagières communicatives et développe l’autonomie à l’oral comme à l’écrit dans le cadre du CECRL. Il contient des extraits vidéo et audio de 3 films (Foxfirede Laurent Cantet, The Wind that Shakes the Barley de Ken Loach, Miss Potter de Chris Noonan), des fi- chiers MP3 . en médiathèque

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Breaking news : lier, traduire, commenter,

analyser la presse anglo-saxonne

George James Cliff, Benjamin Fraser ▌Ellipses, 2014. - 263 p.

Un panorama de l'actualité via le prisme de la presse anglo-saxonne pour travailler thème et ver-sion, résumé et commentaire mais aussi approfondir grammaire et vocabulaire.

en médiathèque

La bibliographie du documentaliste

Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé.

ANGLAIS AU LYCÉE

Ciné-V.O. Anglais [2]

▌Réseau Canopé, 2014. - 1 DVD-rom. - réf. 750MLT41

en librairie Ce DVD propose des activités langagières communicatives et développe l’autonomie à l’oral comme à l’écrit dans le cadre du CECRL. Il contient des extraits vidéo et audio de 3 films (Foxfirede Laurent Cantet, The Wind that Shakes the Barley de Ken Loach, Miss Potter de Chris Noonan), des fi-

chiers MP3 .

en médiathèque

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Drama Activities : l'enseignement de l'an-

glais par les techniques théâtrales

Dominique Casoni, Sylvie Douglade-Val ▌Réseau Canopé, 2013 - 206 p. + 1 cédérom ▌réf. 540B0371 en librairie

Inspiré de la pratique du drama dans les écoles bri-tanniques, l’ouvrage propose de recourir aux tech-niques théâtrales afin de renouveler l’intérêt des élèves. Les nombreuses activités présentées dans le livre et le cédérom permettront aux enseignants de construire leurs séances.

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Culture view

▌MacMillan, 2014. - 1 DVD + 1 cédérom

DVD comprenant 6 documentaires et 6 films courts, qui s'appuient sur un anglais authentique pour dé-couvrir la culture et la vie quotidienne en Grande-Bretagne. Le CD-ROM propose des fiches d'activi-tés photocopiables (jeux de rôles, projets..), des notes et des transcriptions des vidéos. Utilisable avec des classes hétérogènes, chaque séquence s'articulant autour de 2 leçons, d'un niveau "standard" et d'un niveau "high".

DVD pack 1

Autour des thèmes : la maison, les transports, la nourri-ture, les sport, l'école. en médiathèque

DVD pack 2

Autour des thèmes : la musique, les paysages, les médias, les animaux, la littérature, la langue.

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Film Analysis in English

Lionel Hurtrez ▌Ophrys, 2013. - 168 p.

Outil méthodologique et linguistique pour aborder l'analyse filmique en classe d'anglais ou aux con-cours d'enseignement. Les exemples portent sur des extraits de classiques du cinéma anglo-saxon situés dans leur contexte historique et social pour en aborder les aspects techniques et culturels. L'analyse est complétée de pistes pédagogiques et d'activités à mener en classe.

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Hop into it ! : gérer des niveaux différents en

compréhension

Nathalie Pierret ▌Réseau Canopé, 2011. - 211 p. + 1 cédérom ▌réf. 51000B63

À partir de supports variés au contenu culturel, cet ensemble livre-cédérom propose 8 thématiques communes aux programmes de 3e et 2de, 18 séances différenciées et 30 fiches élèves. Il permet de prendre en compte la diversité des besoins et des compétences des élèves et d'harmoniser les pratiques.

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Enseigner l'anglais : mise en œuvre du CE-CRL, pédagogie actionnelle, pratiques de

classe, usages des TICE

Kathleen Julié, Laurent Perrot ▌Hachette éducation, 2014. - 286 p.

Méthode permettant aux enseignants de com-prendre et d'intégrer les nouveaux programmes et le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Avec des exemples concrets et des exercices corrigés (construction de scénarios, autoévaluation des élèves, utilisation des nouvelles technologies en classe de langue...).

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Kent discoveries : New version

Alain Cadet ▌Réseau Canopé, 2010. - 1 DVD + 1 livret (11 p.) ▌réf. 590V0066 en librairie

Dix-sept séquences vidéo sont le support de sé-quences pédagogiques permettant, à partir de docu-ments authentiques, la mise en œuvre d'une dé-marche actionnelle adossée au CECRL. L'accent est mis sur la tâche finale, l'évaluation des compé-tences est prévue, la continuité des apprentissages assurée.

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La Baladodiffusion en pratique

▌Réseau Canopé, 2014. - 101 p. - réf. 51000B74

en librairie

Une méthodologie qui facilite l’usage des baladeurs dans l’enseignement des langues vivantes au col-lège et au lycée. Le livre présente de nombreuses activités organisées en 12 modules adaptables et l'espace en ligne propose des fichiers sons, des fiches d’activités et des activités interactives.

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L’essentiel du CECR pour les langues : le cadre européen commun de référence pour les langues avec de nombreux exemples

pour l’anglais A-B2

Brigitte Lallement

▌Nathan, 2015. - 190 p.

Ce livre a pour objectif de faciliter l'accès au CECR pour les professeurs de langues. Il concerne toutes les langues et se focalise sur les pratiques de classe : enseignement, évaluation des élèves, ges-tion de la classe. Illustré par des exemples et des extraits de manuels scolaires en anglais, il ancre dans le concret les notions et stratégies préconisées le Conseil de l'Europe.

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Marching band - Fanfares universitaires &

élections américaines

Claude Miller, ▌Réseau Canopé, 2011. - 1 DVD + 1 livret (32 p.) ▌réf. 755B0819 en librairie

Marching band est un documentaire qui suit les fan-fares de deux universités, véritables échantillons de la société multiraciale américaine, pendant la cam-pagne présidentielle de 2008 aux États-Unis. Le li-vret propose des pistes pédagogiques pour l'ensei-gnement de l'anglais et de la musique.

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Listen & understand

Justine Whitcutt ▌Réseau Canopé, 2009 . - 1 cédérom . - réf. 7600N040

Propose douze documents sonores authentiques (3 min chacun) issus des médias anglo-saxons. Chaque extrait audio est accompagné du script et d'une fiche d'évaluation conforme au CECRL (niveau A2, B1 et B2). Cet ensemble permettra de travailler l'écoute et la compréhension orale en col-lège et en lycée.

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Mind the App! : inspiring internet tools and

activities to engage your students

Thomas Strasser ▌Helbling Languages, 2012. - 206 p.

Propose des activités à partir d'applications diverses comme Wordle, Animoto, Prezi et Learning Apps. Chaque fiche détaille l'objectif de l'activité, le niveau visé, les compétences concernées et l'équipement requis. Elles sont illustrées de copies d'écran pour faciliter la prise en main et complétée d'un site web.

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Something to say : ready-to-use speaking

activities

Tessa Woodward, Seth Lindstromberg ▌Helbling Languages, 2014. - 168 p.

Outil pour stimuler la production orale. Divisé en 6 ( Preliminaries for conversation, Interviews with ce-lebrities, Surprising questions and easy riddles, Grammar questionnaires, topic questionnaires, Working from conversational frames), il invite l'élève à prendre conscience de sa capacité à communi-quer en anglais. Chaque partie s'adresse à un ni-veau différent allant de B1 à C2.

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Teaching English with Carolyn Graham : Les

Jazz Chants® pour enseigner l'anglais

▌Réseau Canopé, 2011. - 1 DVD + 1 notice (7 p.) ▌réf. 755B0821 en librairie

Carolyn Graham se base sur l’utilisation du rythme du ragtime et de la gestuelle pour favoriser l’appren-tissage de l’anglais. En associant rythmes et mélo-dies du jazz avec les sonorités, l’accentuation et les intonations de la langue parlée, on apprend l’anglais de manière ludique et correcte.

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Race to London

▌Kloo games. - matériel pédagogique

Conçu pour aider jeunes et adultes à parler anglais. A travers une course automobile qui fait passer les joueurs de ville en ville jusqu'à Londres, destination finale ce jeu fait pour aider à la construction de phrases et à l'acquisition du vocabulaire relatif à l'ali-mentation, aux lieux et objets du quotidien et aux personnes.

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Traditional folk songs : 15 folk songs from

Britain and Ireland to liven up your lessons

David A. Hill, Andrew C. Rouse ▌Helbling Languages, 2012. - 168 p. + 1 cd-audio

15 chansons traditionnelles de l'Irlande et de l'An-gleterre sont réunies pour aborder la langue mais aussi la culture et les traditions de ces deux pays. Chaque chanson enregistrée sur le CD est accom-pagnée d'un dossier qui explore le contexte, les pa-roles, le vocabulaire et le travail des musiciens. À partir du niveau B1.

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Video prompts for class discussion : pre-

intermediate, intermediate (A2-B1)

Emma Grisewood ▌Scholastic, 2013. - 55 p. + 1 DVD-ROM

Des activités variées autour d'extraits vidéo diffusés par la BBC mettant en scène des adolescents an-glais. Chaque séquence détaille à l'enseignant les objectifs et étapes de la séance et propose des exercices interactifs (utilisation sur PC individuel ou TNI) pour impulser les échanges.

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màj. mars 2017

Ressources en ligne

www.cndp.fr/crdp-lille

Éducasources

La pratique d’une langue vivante au collège

Éduscol - LV

Le site des langues étrangères & régionales

CECRL : le cadre européen commun de référence pour les langues

Ressources pour les langues vivantes

Site disciplinaire de l'Académie de Lille

Portail des langues vivantes

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