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Breaking news : lier, traduire, commenter,
analyser la presse anglo-saxonne
George James Cliff, Benjamin Fraser ▌Ellipses, 2014. - 263 p.
Un panorama de l'actualité via le prisme de la presse anglo-saxonne pour travailler thème et ver-sion, résumé et commentaire mais aussi approfondir grammaire et vocabulaire.
en médiathèque
La bibliographie du documentaliste
Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé.
ANGLAIS AU LYCÉE
Ciné-V.O. Anglais [2]
▌Réseau Canopé, 2014. - 1 DVD-rom. - réf. 750MLT41
en librairie Ce DVD propose des activités langagières communicatives et développe l’autonomie à l’oral comme à l’écrit dans le cadre du CECRL. Il contient des extraits vidéo et audio de 3 films (Foxfirede Laurent Cantet, The Wind that Shakes the Barley de Ken Loach, Miss Potter de Chris Noonan), des fi-
chiers MP3 .
en médiathèque
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Drama Activities : l'enseignement de l'an-
glais par les techniques théâtrales
Dominique Casoni, Sylvie Douglade-Val ▌Réseau Canopé, 2013 - 206 p. + 1 cédérom ▌réf. 540B0371 en librairie
Inspiré de la pratique du drama dans les écoles bri-tanniques, l’ouvrage propose de recourir aux tech-niques théâtrales afin de renouveler l’intérêt des élèves. Les nombreuses activités présentées dans le livre et le cédérom permettront aux enseignants de construire leurs séances.
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Culture view
▌MacMillan, 2014. - 1 DVD + 1 cédérom
DVD comprenant 6 documentaires et 6 films courts, qui s'appuient sur un anglais authentique pour dé-couvrir la culture et la vie quotidienne en Grande-Bretagne. Le CD-ROM propose des fiches d'activi-tés photocopiables (jeux de rôles, projets..), des notes et des transcriptions des vidéos. Utilisable avec des classes hétérogènes, chaque séquence s'articulant autour de 2 leçons, d'un niveau "standard" et d'un niveau "high".
DVD pack 1
Autour des thèmes : la maison, les transports, la nourri-ture, les sport, l'école. en médiathèque
DVD pack 2
Autour des thèmes : la musique, les paysages, les médias, les animaux, la littérature, la langue.
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Film Analysis in English
Lionel Hurtrez ▌Ophrys, 2013. - 168 p.
Outil méthodologique et linguistique pour aborder l'analyse filmique en classe d'anglais ou aux con-cours d'enseignement. Les exemples portent sur des extraits de classiques du cinéma anglo-saxon situés dans leur contexte historique et social pour en aborder les aspects techniques et culturels. L'analyse est complétée de pistes pédagogiques et d'activités à mener en classe.
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Hop into it ! : gérer des niveaux différents en
compréhension
Nathalie Pierret ▌Réseau Canopé, 2011. - 211 p. + 1 cédérom ▌réf. 51000B63
À partir de supports variés au contenu culturel, cet ensemble livre-cédérom propose 8 thématiques communes aux programmes de 3e et 2de, 18 séances différenciées et 30 fiches élèves. Il permet de prendre en compte la diversité des besoins et des compétences des élèves et d'harmoniser les pratiques.
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Enseigner l'anglais : mise en œuvre du CE-CRL, pédagogie actionnelle, pratiques de
classe, usages des TICE
Kathleen Julié, Laurent Perrot ▌Hachette éducation, 2014. - 286 p.
Méthode permettant aux enseignants de com-prendre et d'intégrer les nouveaux programmes et le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Avec des exemples concrets et des exercices corrigés (construction de scénarios, autoévaluation des élèves, utilisation des nouvelles technologies en classe de langue...).
en médiathèque
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Kent discoveries : New version
Alain Cadet ▌Réseau Canopé, 2010. - 1 DVD + 1 livret (11 p.) ▌réf. 590V0066 en librairie
Dix-sept séquences vidéo sont le support de sé-quences pédagogiques permettant, à partir de docu-ments authentiques, la mise en œuvre d'une dé-marche actionnelle adossée au CECRL. L'accent est mis sur la tâche finale, l'évaluation des compé-tences est prévue, la continuité des apprentissages assurée.
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La Baladodiffusion en pratique
▌Réseau Canopé, 2014. - 101 p. - réf. 51000B74
en librairie
Une méthodologie qui facilite l’usage des baladeurs dans l’enseignement des langues vivantes au col-lège et au lycée. Le livre présente de nombreuses activités organisées en 12 modules adaptables et l'espace en ligne propose des fichiers sons, des fiches d’activités et des activités interactives.
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L’essentiel du CECR pour les langues : le cadre européen commun de référence pour les langues avec de nombreux exemples
pour l’anglais A-B2
Brigitte Lallement
▌Nathan, 2015. - 190 p.
Ce livre a pour objectif de faciliter l'accès au CECR pour les professeurs de langues. Il concerne toutes les langues et se focalise sur les pratiques de classe : enseignement, évaluation des élèves, ges-tion de la classe. Illustré par des exemples et des extraits de manuels scolaires en anglais, il ancre dans le concret les notions et stratégies préconisées le Conseil de l'Europe.
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Marching band - Fanfares universitaires &
élections américaines
Claude Miller, ▌Réseau Canopé, 2011. - 1 DVD + 1 livret (32 p.) ▌réf. 755B0819 en librairie
Marching band est un documentaire qui suit les fan-fares de deux universités, véritables échantillons de la société multiraciale américaine, pendant la cam-pagne présidentielle de 2008 aux États-Unis. Le li-vret propose des pistes pédagogiques pour l'ensei-gnement de l'anglais et de la musique.
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Listen & understand
Justine Whitcutt ▌Réseau Canopé, 2009 . - 1 cédérom . - réf. 7600N040
Propose douze documents sonores authentiques (3 min chacun) issus des médias anglo-saxons. Chaque extrait audio est accompagné du script et d'une fiche d'évaluation conforme au CECRL (niveau A2, B1 et B2). Cet ensemble permettra de travailler l'écoute et la compréhension orale en col-lège et en lycée.
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Mind the App! : inspiring internet tools and
activities to engage your students
Thomas Strasser ▌Helbling Languages, 2012. - 206 p.
Propose des activités à partir d'applications diverses comme Wordle, Animoto, Prezi et Learning Apps. Chaque fiche détaille l'objectif de l'activité, le niveau visé, les compétences concernées et l'équipement requis. Elles sont illustrées de copies d'écran pour faciliter la prise en main et complétée d'un site web.
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Something to say : ready-to-use speaking
activities
Tessa Woodward, Seth Lindstromberg ▌Helbling Languages, 2014. - 168 p.
Outil pour stimuler la production orale. Divisé en 6 ( Preliminaries for conversation, Interviews with ce-lebrities, Surprising questions and easy riddles, Grammar questionnaires, topic questionnaires, Working from conversational frames), il invite l'élève à prendre conscience de sa capacité à communi-quer en anglais. Chaque partie s'adresse à un ni-veau différent allant de B1 à C2.
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Teaching English with Carolyn Graham : Les
Jazz Chants® pour enseigner l'anglais
▌Réseau Canopé, 2011. - 1 DVD + 1 notice (7 p.) ▌réf. 755B0821 en librairie
Carolyn Graham se base sur l’utilisation du rythme du ragtime et de la gestuelle pour favoriser l’appren-tissage de l’anglais. En associant rythmes et mélo-dies du jazz avec les sonorités, l’accentuation et les intonations de la langue parlée, on apprend l’anglais de manière ludique et correcte.
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Race to London
▌Kloo games. - matériel pédagogique
Conçu pour aider jeunes et adultes à parler anglais. A travers une course automobile qui fait passer les joueurs de ville en ville jusqu'à Londres, destination finale ce jeu fait pour aider à la construction de phrases et à l'acquisition du vocabulaire relatif à l'ali-mentation, aux lieux et objets du quotidien et aux personnes.
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Traditional folk songs : 15 folk songs from
Britain and Ireland to liven up your lessons
David A. Hill, Andrew C. Rouse ▌Helbling Languages, 2012. - 168 p. + 1 cd-audio
15 chansons traditionnelles de l'Irlande et de l'An-gleterre sont réunies pour aborder la langue mais aussi la culture et les traditions de ces deux pays. Chaque chanson enregistrée sur le CD est accom-pagnée d'un dossier qui explore le contexte, les pa-roles, le vocabulaire et le travail des musiciens. À partir du niveau B1.
en médiathèque
Video prompts for class discussion : pre-
intermediate, intermediate (A2-B1)
Emma Grisewood ▌Scholastic, 2013. - 55 p. + 1 DVD-ROM
Des activités variées autour d'extraits vidéo diffusés par la BBC mettant en scène des adolescents an-glais. Chaque séquence détaille à l'enseignant les objectifs et étapes de la séance et propose des exercices interactifs (utilisation sur PC individuel ou TNI) pour impulser les échanges.
en médiathèque
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màj. mars 2017
Ressources en ligne
www.cndp.fr/crdp-lille
Éducasources
La pratique d’une langue vivante au collège
Éduscol - LV
Le site des langues étrangères & régionales
CECRL : le cadre européen commun de référence pour les langues
Ressources pour les langues vivantes
Site disciplinaire de l'Académie de Lille
Portail des langues vivantes
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