MODULE NTIC NOUVELLES TECHNOLOGIES DE …

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République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed Lamine Debaghine Sétif 2 Faculté de Droit et des Sciences Politiques Dr. S. BOUROUZ 1 Références : Cours : Généralités sur les TIC, S. Chouraqui L. Dekhici, 1ère année Licence MI, USTO-MB, 2015 Http://Définition des TIC-Les technologie de l’information et de COMMUNICATION/deacutefinition-destic.html. BOUHENNA Ali, Les enjeux des NTIC dans l’entreprise, Université de Tlemcen, MODULE : NTIC - NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION DE LA COMMUNICATION لمادة ا: لتطبيقاث ا الحديثت فيمع اتصال واىان عنانسليس ال: إدارة عامتداسي الس: الرابع الىحدةعليميت الت: المنهجيتObjectifs du Module : A la fin de ce module, les apprenants seront capables d’acquérir des notions sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication. Prérequis Pour suivre ce module, il est nécessaire d’avoir les connaissances fondamentales du domaine de l’informatique. Contenu du Module 1. NTIC : Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication : définition et historique 2. Techniques de communications à distance 3. Les TICs dans la vie quotidienne

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Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique

Université Mohamed Lamine Debaghine Sétif 2

Faculté de Droit et des Sciences Politiques

Dr. S. BOUROUZ

1

Références :

Cours : Généralités sur les TIC, S. Chouraqui L. Dekhici, 1ère année Licence MI, USTO-MB, 2015

Http://Définition des TIC-Les technologie de l’information et de COMMUNICATION/deacutefinition-destic.html.

BOUHENNA Ali, Les enjeux des NTIC dans l’entreprise, Université de Tlemcen,

MODULE : NTIC - NOUVELLES TECHNOLOGIES DE

L’INFORMATION DE LA COMMUNICATION

والاتصال الإعلام في الحديثت التطبيقاث :المادة

المنهجيت: التعليميت الىحدة الرابع: السداسي عامت إدارة: الليسانس عنىان

Objectifs du Module :

A la fin de ce module, les apprenants seront capables d’acquérir des notions sur

l’utilisation des technologies de l’information et de la communication.

Prérequis

Pour suivre ce module, il est nécessaire d’avoir les connaissances fondamentales du

domaine de l’informatique.

Contenu du Module

1. NTIC : Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication :

définition et historique

2. Techniques de communications à distance

3. Les TICs dans la vie quotidienne

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1. Introduction

Les NTIC (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) sont des

outils générés par les progrès de la technologie de l’informatique et des télécommunications.

Le terme NTIC est un terme utilisé dans les années 1990 pour distinguer entre les

technologies basées sur Internet et les autres moyens de télécommunications traditionnelles.

Dans notre quotidien, on utilise ces NTIC pour répondre à nos besoins. Elles sont

devenues un moyen indispensable pour nos tâches quotidiennes (Smartphone, 4G, Internet,

Réseaux sociaux, Vidéo conférence, e-commerce, carte bancaire…etc.)

Aujourd’hui, l’utilisation des NTIC s’est propagée à grande échelle dans le monde

entier. En effet, une grande majorité de la population a accès aux NTIC, notamment grâce à la

révolution de la téléphonie mobile. De plus, les sociétés aussi ont opté pour l’utilisation des

NTIC afin de se faire connaitre sur la marché (Publicité), modernisation des échanges (e-mail,

réseaux sociaux, etc..) d’augmenter leur productivités (toucher des clients ciblés) et de

minimiser leur couts (i.e. : réseaux sociaux).

2. Définition

Les NTIC représentent tous les nouveaux moyens et outils physiques (matériels :

ordinateur, Smartphone, tablette…) et logiques (logiciels) qui permettent le traitement, la

transmission (e-mail, Site web, réseaux et moyens de transmission et d’échange), et le

stockage (Disque dur, DVD, Cloud…) de l’information numérique. Ainsi, on peut dire que les

NTIC utilisent une large collection de moyens technologiques pour le faciliter l’accès à

l’information.

Parmi les moyens utilisés dans les NTIC, on cite : Ordinateurs, tablette, Smartphone,

télévision, radio, puce électronique, réseau, réseaux logiciel, sociaux, site web, application

mobile, Carte prépayé …etc.

CHAPITRE 1: NTIC

NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION DE LA

COMMUNICATION

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3. Domaines d'application des NTIC

Communication (Internet, e-mail, réseaux sociaux, service de messagerie, etc…)

Commerce (E-Commerce)

Transport (E-Reservation)

Education (E-Learning)

Finance (E-Banking)

Géolocalisation (GPS, Service Web)

Secteur médical (E-Health)

Vidéo conférence

Administrations (Site web, logiciels, applications pour mobile, etc…)

Loisir (jeux sur consoles, jeux en ligne, joueurs virtuels sous forme d’intelligence

artificielle).

Robotique

4. Convergence des TICS

Pour voir la convergence des NTIC, nous allons prendre un exemple :

Autre fois, un ordinateur personnel servait essentiellement au traitement de texte et au

calcul avec le tableur. Puis dans les années 90, il a servi pour les échanges de courriers

électroniques ainsi que dans les présentations sous forme de diaporama. Un ordinateur était

donc clairement un équipement informatique.

De nos jours, et avec la convergence numérique, un ordinateur personnel devient un

outil de base pour le domaine de l’audiovisuel et des multimédias. Il peut être :

Un terminal téléphonique avec le service de la Voix sur IP (Viber).

Un terminal de vidéocommunication (Viber, Skype, Messenger.)

Un écran de télévision pour recevoir des émissions en ligne (Vidéo en direct sur

Facebook ou sur Youtube).

Un écran pour regarder les photos ou les vidéos des plateformes de services générés

par l’utilisateur (Instagram, Youtube, etc.).

Un outil pour monter des films à partir d’un ensemble de vidéos prises avec son

caméscope ou son Smartphone (Adobe Premiere, Video Maker).

Un outil pour retoucher des images (Photoshop, Lightroom)

Un outil professionnel dans les entreprises pour les applications de travail collaboratif

et de communications intégrées où l’audiovisuel joue un rôle croissant.

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5. Avantages des NTIC

Apportent des nouveaux moyens pour communiquer, créer, et échanger l’information.

Valorisent l’apprentissage et diversifient les centres l’intérêt (formation à distance,

développement des hobbies, amélioration des capacités)

L’exécution des taches est plus rapide, moins couteuse, et avec un meilleur rendement.

Mobilité : les appareils sont devenus transportables grâce à la miniaturisation (plus

petits) de ces derniers, ainsi que pour la grande autonomie de leurs batteries

(Smartphone, Ordinateur).

Moins cher qu’auparavant : le cout de l’acquisition et de l’utilisation des NTIC est

constamment à la baisse pour un niveau d’utilisation donné, ce qui les rend accessibles

à la majorité de la population donnant ainsi à chacun des moyens puissants pour

contribuer dans l’évolution de la société.

Les moyens utilisés sont devenus de plus en plus puissant, assurant ainsi un meilleur

usage avec un maximum d’effets (options, paramètres, résolutions,.. etc.), et des

résultats de qualité.

6. Inconvenants des NTIC

Cout de mise en place : En fait, si l’utilisation des NTIC est moins couteuse, mais

l’élaboration des structures technologiques et leur mise en place sont très couteuses (la

4G est accessible pour tous les utilisateurs, mais la mise en place de ce service à

coutait des sommes énormes au fournisseur de ce service)

Menaces sur la vie privée des utilisateurs, ainsi que sur les informations sensibles à

cause de la Cyber Criminalité.

Santé : l’utilisation abusive des moyens technologique peut être nocive pour la santé

humaine. Effectivement, les dernières études ont toutes démontré les dangers

engendrés par l’utilisation excessive des NTIC ainsi que les maladies provoqués à

court, a moyen et à long terme.

Isolement des utilisateurs de vie réelle, des personnes, et du quotidien en les

remplaçant par un monde virtuel ou tout est un objet.

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1. Introduction

Grâce à l’évolution des nouvelles technologies de l’information et de la communication, il est

possible, depuis plusieurs années, de communiquer à distance. Au cours des dernières années,

les nouvelles technologies ont favorisé le développement des systèmes et les outils de

communication de manière extrêmement rapide. Aujourd’hui, ou tous les objets sont

connectés, ainsi que l’utilisation massive des réseaux sociaux, nous disposons d’une large

variété d’outils (matériels et logiciels) pour rester en contact et communiquer à distance.

2. Techniques de communications à distance

2.1. Courrier électronique (e-mail)

Une adresse électronique, adresse e-mail ou adresse courriel est une chaîne de

caractères permettant de recevoir du courrier électronique dans une boîte aux lettres

informatique

Un courrier électronique est un service de messagerie

électronique. Les messages reçus sur un compte e-mail peuvent

être lus via un client de messagerie, une application mobile ou

avec un navigateur web. Certaines fonctionnalités du service ne

sont cependant accessibles qu'à travers le navigateur web.

Elles sont constituées des trois éléments suivants, dans cet ordre :

• Partie locale (identifiant): Mohamed123

• Séparateur @ (arobase): signifiant at

• Adresse du serveur: nom de domaine identifiant l'entreprise hébergeant la boîte

électronique (yahoo.fr)

CHAPITRE 2: TECHNIQUES DE

COMMUNICATIONS A DISTANCE

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2.2. Réseaux sociaux

Un réseau social désigne une application dédiée à

la communication qui, grâce à Internet permet de

maintenir la communication avec des connaissances

telles que sa famille, ses amis ou des collègues de

travail, et aussi la rencontre avec de nouvelles

personnes.

Pour pouvoir utiliser les réseaux sociaux, un

individu doit tout d’abord s’inscrire et créer son propre

profil. Par la suite, il pourra éventuellement compléter

son profil en faisant apparaître des données qui le

concerne telles que : Ses nouvelles, ses photos.

2.3. Messagerie instantanée

C’est des applications permettant aux

utilisateurs de communiquer à travers des

messages sous forme de texte, voix (appels

sur internet, memo vocal), vidéo

(Visioconférence, vidéo en directe ou vidéo

enregistrée). La plus part de ces

applications sont gratuites. Il existe des

versions pour ordinateur ainsi que pour

mobile.

2.4. Le pair-à-pair P2P

Le pair-à-pair ou P2P (peer-to-peer en anglais)

définit un modèle de réseau informatique d'égal à

égal entre ordinateurs, qui distribuent et reçoivent

des données ou des fichiers. Dans ce type de réseau,

comparable au réseau client-serveur, chaque client

devient lui-même un serveur. Le P2P facilite et

accélère les échanges entre plusieurs ordinateurs au

sein d'un réseau.

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2.5. Apprentissage à distance (E-learning)

Le e-learning est un domaine

d’apprentissage et de formation à distance par le

biais d’Internet. C’est un mode d’apprentissage

requérant l’usage des multimédia en donnant

accès à des formations interactives sur Internet.

Cette méthode d’apprentissage est basée sur les

nouvelles technologies de l’information et de la

communication.

Cette technique de communication est caractérisée par :

L’utilisation des ressources informatique avec Internet

Etudier à n’importe quel moment

Moins couteuse

Diminuer la pression sur les places pédagogiques de l’université

Chaque apprenant pourra suivre son cours à son rythme.

2.6. Cloud

L’informatique en nuage (en anglais : Cloud Computing) est un modèle qui permet un accès

omniprésent, pratique et à la demande à un réseau partagé et à un ensemble de ressources

informatiques configurables.

Dans un Cloud, il est possible de partager des fichiers entre plusieurs utilisateurs. Ces fichiers

seront stockés sur internet, accessible partout, à tout moment, et quel que soit l’appareil

utilisé.

Cette technologie peut être caractérisée par les points suivants:

Simplifie le partage des données

Plus de mobilité pour les utilisateurs

Les fichiers seront stockés dans les endroits sécurisés, à l’abri des :

Cybers attaques sur internet,

Virus et malwares, …etc.

Pannes matérielles et logiciels qu’on pourrait avoir chez soi.