Delf B2 - Compréhension des écrits Test 1

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Delf B2 - Compréhension des écritsTest 1

Exercice 1 9 points (4 questions sur 1,5 point/3 questions sur 1 point)Comprendre un texte informatif ou argumentatif

Document 1Texte page 156

Tous pour la musique !Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse

1. Le but de cet article est de montrer que…

A. les jeunes sont plus passionnés de musique que leurs parents.

B. les parents d’aujourd’hui ne comprennent pas le rapport des jeunes à la musique.

C. les nouvelles technologies ont changé le rapport des jeunes à la musique.

2. Selon le journaliste, les parents…

A. ne doivent pas s’introduire dans le monde de leurs enfants.

B. doivent s’introduire dans le monde de leurs enfants.

C. doivent partager des moments de musique avec leurs enfants.

3. Pour les ados, la musique sert avant tout à…

A. se distraire et partager.

B. s’affirmer en tant que personnalité.

C. à se démarquer de ses parents.

4. Les parents des adolescents d’aujourd’hui…

A. aimaient autant la musique que leurs enfants.

B. n’écoutaient pas autant de musique que leurs enfants.

C. ne comprennent pas le rapport à la musique de leurs enfants.

5. Le changement qui s’opère aujourd’hui en matière de musique est dû…

A. aux outils technologiques.

B. aux nombreuses stations de radio.

C. à l’utilisation du MP3.

6. Sur le web, l’offre en matière de musique…

A. est aussi importante

B. plus importante

C. presque aussi importante

…que celle d’un grand magasin de disques.

7. Le volume de la musique permet aux parents de comprendre…

A. l’état d’âme de leur enfant.

B. si leur enfant apprécie ce style musical.

C. la chanson rappelle un souvenir à leur enfant.

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Facebook et les jeunes : se trompe-t-on de cible ?Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse

1. Facebook est le réseau social…

A. le moins plébiscité

B. le plus délaissé

C. le plus plébiscité

par les jeunes.

2. Les jeunes s’inscrivent sur les réseaux sociaux parce qu’ils recherchent…

A. des endroits bien à eux.

B. des endroits où ils peuvent jouer.

C. des endroits où leurs parents ne vont pas.

3. Pour certains, la présence des enfants dans la rue est…

A. nuisible.

B. importante.

C. inévitable.

4. Les ados trouvent des chemins détournés pour s’exprimer parce qu’ils veulent…

A. développer une culture jeune.

B. fuir la réalité.

C. éviter leurs parents.

5. Le fait d’être connecté à un réseau social prouve que les jeunes…

A. aiment s’enfermer dans des mondes virtuels.

B. aiment être en contact avec les autres.

C. aiment être seuls.

6. Selon Pascal Minotte, les réseaux sociaux sont…

A. un autre moyen de communication.

B. un frein aux contacts personnels.

C. un moyen de renforcer le repli sur soi.

7. Pour les jeunes, ce qui compte c’est…

A. de communiquer avec leur entourage.

B. le sentiment d’appartenir à un groupe.

C. de rester en contact grâce à la messagerie instantanée.

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NathalieL'école à la maison est une solution qui peut paraître idéale mais la plupart du temps, il en est autrement.Les enfants, moins en contact avec les enfants de leur âge, peuvent rencontrer des difficultés pour s'intégrer dans leur future vie active. D'autre part, le programme scolaire, moins suivi « à la lettre » et souvent plus souple à la maison, provoque chez les enfants quelques carences dans certaines matières.Enfin, bien que certains parents possèdent des compétences pédagogiques, un parent n'est pas un enseignant. Même si, à l'école, les conditions de travail, d'écoute et d'attention ne sont pas toujours optimales, elle a le mérite de sociabiliser l’enfant ce qui est bénéfique pour son développement.

Exercice 3 7 points (2 questions sur 1,5 point et 4 questions sur 1 point)Comprendre le point de vue d’un locuteur francophone

Vous lisez l’opinion de ces trois personnes sur un forum français dont le sujet est

« L’école à la maison : pour ou contre ? »

NicolasPour avoir étudié chez moi pendant 16 mois, je dirais que ce n'est qu'une solution de secours et certainement pas un modèle à suivre ou une bonne façon d'apprendre. À la maison, on a aucun cadrage scolaire, aucune motivation, c'est facile de devenir paresseux ou de prendre beaucoup de retard. Oui, les horaires sont plus souples, mais ça ne se passe pas comme ça dans la vraie vie.L'école ne sert pas qu'à apprendre les matières, elle apprend la vie et la communication, la sociabilité, la civilité. Chez moi, je n'avais de vie sociale que via mon cellulaire, je voyais peu mes amis. Donc, si c'est sans raison valable, je ne vois aucune raison de faire l'école à la maison.

EliseJ’ai scolarisé mes enfants à domicile pendant un an. Mes filles (des jumelles) étaient en CM1. C’était génial ! En trois mois, j’ai bouclé leurs programmes en ne les faisant travailler que le matin. L’après-midi, nous faisions plein d’activités manuelles et culturelles. Les enfants étaient beaucoup moins stressés. Quand ils ont repris l’école, ça s’est très bien passé : en CM2, mes filles étaient premières de leur classe et maintenant en sixième elles sont toujours dans le peloton de tête. Il est vrai que vivre en dehors du système est tentant mais vu leur jeune âge, je n’ai pas voulu continuer l’expérience, car malheureusement, être trop différent de nos jours, ce n’est pas forcément un atout.

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1. Scolariser ses enfants à domicile peut être envisagé dans certains cas.

A. Nathalie

B. Elise

C. Nicolas

2. Faire l’école à la maison s’avère en général être une mauvaise idée.

A. Nathalie

B. Elise

C. Nicolas

3. Les enfants scolarisés à la maison risquent de perdre le goût du travail.

A. Nathalie

B. Elise

C. Nicolas

4. Les enfants qui font l’école à la maison sont plus calmes.

A. Nathalie

B. Elise

C. Nicolas

5. Le manque de rigueur peut entraîner des lacunes dans certaines disciplines chez les enfants scolarisés à domicile.

A. Nathalie

B. Elise

C. Nicolas

6. Le jeune âge des enfants peut être un obstacle à la scolarisation à domicile.

A. Nathalie

B. Elise

C. Nicolas

À quelle personne associez-vous chaque point de vue ? Pour chaque affirmation, cochez la bonne réponse.

.......... / 25 points

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Quand les nouvelles habitudes alimentaires des Français sont bonnes pour la planète et la santé.Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse

1. Les locavores préfèrent…

A. les produits locaux vendus par des intermédiaires.

B. les produits locaux qu’ils achètent au marché.

C. les produits locaux vendus dans les grandes surfaces.

2. Consommer des produits locaux est plus écologique parce que…

A. leur transport n’est pas nécessaire.

B. on ne gaspille pas d’énergie pour leur production.

C. leur culture respecte l’environnement.

3. Les produits consommés hors saison sont…

A. bénéfiques pour le corps humain.

B. mal tolérés par le corps humain.

C. respectueux des rythmes du corps humain.

4. Le site Jesuislocavore.com permet aux consommateurs d’identifier…

A. les producteurs français de certaines régions de France.

B. 2000 producteurs français.

C. les producteurs français dans toute la France.

5. La consommation de produits biologiques a changé…

A. la manière avec laquelle on fait la cuisine.

B. la manière avec laquelle on consomme les produits locaux.

C. la manière avec laquelle on fait ses courses.

6. La majorité des consommateurs se soucie désormais de…

A. bien cuisiner les produits.

B. jeter moins de produits.

C. adopter de bonnes habitudes alimentaires.

7. Préparer ses repas seul permet de…

A. avoir le contrôle de notre alimentation.

B. connaître la quantité de sel et de sucre qu’on consomme.

C. manger moins de pâtes.

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La valeur du travail a du plomb dans l'aile.Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse

1. Le travail occupe une place…

A. aussi importante

B. moins importante

C. plus importante

... que la famille et les loisirs.

2. Les employés les moins qualifiés sont…

A. mécontents de leur situation professionnelle.

B. déçus de leur situation professionnelle.

C. satisfaits de leur situation professionnelle.

3. Deux employés sur trois…

A. s’opposent aux exigences toujours plus grandes des employeurs

B. répondent aux exigences toujours plus grandes des employeurs

C. ne peuvent pas répondre aux exigences toujours plus grandes des employeurs

... en ce qui concerne leur rendement.

4. Les personnes insatisfaites d’aller au travail regrettent…

A. des conditions de travail humaines.

B. les salaires élevés.

C. les managers compréhensifs.

5. Les managers exigent que leurs employés…

A. soient bien organisés.

B. soient productifs.

C. fassent bien leur travail.

6. Les chefs d’entreprises…

A. soutiennent

B. rejettent

C. accusent

... la semaine des 35 heures.

7. Pour beaucoup de personnes, le travail idéal est…

A. un travail très bien rémunéré.

B. un travail motivant.

C. un travail qui permet la formation continue.

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Exercice 3 7 points (2 questions sur 1,5p et 4 questions sur 1 point)Comprendre le point de vue d’un locuteur francophone

Vous lisez l’opinion de ces trois personnes sur un forum français dont le sujet est

« L’uniforme à l’école: bonne ou mauvaise idée ? »

GillesEn revêtant l’uniforme, l’élève respecte un «dress code» et adopte généralement un comportement approprié. De même, il apprend à prendre soin de ses affaires. Pas question d’avoir des baskets trouées ou d’être débraillé ! Le règlement est clair : le non-respect du code vestimentaire est un motif d’exclusion… Plus besoin non plus, d’anticiper les tenues, il devient simple de s’habiller chaque matin ! Les coquettes ne passent plus deux heures devant la glace pour choisir leurs vêtements. Sans compter qu’il n’y a plus de machines intempestives pour que leur top préféré soit propre le lendemain ! Les parents apprécient…

Ingrid J'ai 2 enfants de 17 et 15 ans, je ne serai donc pas concernée par l'uniforme à l'école. Quel dommage. J'aurais vraiment aimé que mes enfants le portent. Il n’y aura plus de problème de tenue vestimentaire ou de différence au niveau de la situation des foyers. À mon époque, tout le monde avait un jogging Adidas et je voulais faire comme tout le monde. Mes parents ont du faire un crédit pour me l'offrir. De plus, cela évitera l'école buissonnière. Les écoles ont des horaires et si un enfant est en uniforme dehors au moment de l'école c'est qu'il y a sûrement un problème. Tout le monde serait au même niveau. Je vote vraiment pour.

Lucie Dans un souci d’égalité, on recrée une inégalité injuste entre les garçons et les filles, avec la jupe imposée à la jeune fille dans certains établissements. Les filles ne peuvent plus bouger comme elles veulent dans des jupes qui restreignent les mouvements du corps. De même, si le pantalon va à sa voisine, mais ne va pas du tout à la jeune fille, ne subira-t-elle pas de moqueries ? Finalement cela ne fait que déplacer le problème. Les moqueries resteront. On veut protéger les enfants des discriminations liées à la différence ? Faisons-le mais commençons par leur apprendre à se respecter mutuellement. Avec l’uniforme, on ne fait qu’éviter le problème alors qu’il faudrait l’éradiquer.

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À quelle personne associez-vous chaque point de vue ? Pour chaque affirmation, cochez la bonne réponse.

1. Grâce à l’uniforme, la situation financière des familles ne sera pas visible.

A. Gilles

B. Ingrid

C. Lucie

2. L’uniforme incitera les élèves à avoir une tenue correcte et soignée.

A. Gilles

B. Ingrid

C. Lucie

3. Les élèves qui porteront un uniforme ne pourront pas manquer les cours sans autorisation.

A. Gilles

B. Ingrid

C. Lucie

4. L’uniforme accentuera encore plus les différences entre les élèves.

A. Gilles

B. Ingrid

C. Lucie

5. L’école doit plutôt apprendre aux élèves à être ouverts d’esprit.

A. Gilles

B. Ingrid

C. Lucie

6. L’uniforme facilitera la vie quotidienne de tous les membres de la famille.

A. Gilles

B. Ingrid

C. Lucie

.......... / 25 points

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