Galanet est un projet européen (Socrates-Lingua 2) dont l ’objectif est de développer une formation à partir d’une plateforme Internet pour pratiquer et développer l’intercompréhension entre locuteurs de 4 langues romanes (portugais, italien, français et espagnol).

Galanet, une plateforme de formation à l'intercompréhension en langues romanes

Jean-Jacques QuintinUniversité de Mons-Hainaut

www.umh.ac.be/ute

Adresse de la plateforme : http://ute.umh.ac.be/galanet

Les partenaires du projet Galanet

1. Université Stendhal Grenoble 3

2. Université Lumière Lyon 2

3. Universidade de Aveiro

4. Universitat Autònoma de Barcelona

5. Universidad Complutense de Madrid

6. Università degli Studi di Cassino

7. Université Mons-Hainaut

Approche pédagogique

Pédagogie centrée sur un projet à réaliser en groupe et de manière collaborative

• agir ensemble en publiant un « dossier de presse » thématique et plurilingue sur Internet

• l’interaction doit susciter le besoin de développer les compétences d ’intercompréhension nécessaires

• l’action suscite l’interaction entre les apprenants

Approche pédagogique

Plus spécifiquement le projet vise à développer les

compétences :

• de compréhension des interlocuteurs s’exprimant dans d’autres langues romanes

• d'utilisation des stratégies diverses visant à pallier les problèmes d'incompréhension susceptibles d'apparaître, y compris en recourant ponctuellement à la langue de l'autre

• de reformulation dans sa propre langue de façon à vérifier sa compréhension et solliciter les compétences de compréhension de l'interlocuteur

A qui s’adresse la formation ?

Les groupes cibles de Galanet sont :

• Les étudiants (enseignement supérieur, centre de langues, écoles secondaires)

• Les adultes non-étudiants (formation continue en entreprise ou titre personnel)

… maîtrisant au moins une langue romane en tant que langue maternelle ou étrangère

Galanet : un environnement de formation à distance

1. Communauté d’apprentissage

2. Environnement conçu autour d ’une métaphore spatiale : Agence de presse, Journal

Galanet : un environnement de formation à distance

1. Briser la glace

2. Choix du thème

3. Remue-méninges

Une formation basée sur un scénario chronologique d’activités

4. Collecte de documents et débat

5. Dossier de presse (réalisation et publication)

Une formation basée sur une scénario chronologiques d’activités

1. Briser la glace

• Prendre connaissance des autres

• Interagir librement

Profils

« Qui est qui ? »

Forum

Chat

Briser la glace Choix du thème Remue-méningesCollecte de documents

et débat Dossier de presse

Briser la glace Choix du thème Remue-méninges

Une formation basée sur une scénario chronologiques d’activités

Collecte de documents et débat Dossier de presse

2. Choix du thème

• Echange de vue, proposition de thèmes

• Choix du thème

Forum

Chat

Vote par équipe

Briser la glace Choix du thème Remue-méninges

Une formation basée sur une scénario chronologiques d’activités

Collecte de documents et débat Dossier de presse

3. Remue-méninges

• Echange libre autour du thème

• Identification des « rubriques » du dossier de presse (ss-thèmes)

Forum

Chat

Briser la glace Choix du thème Remue-méninges

Une formation basée sur une scénario chronologiques d’activités

Collecte de documents et débat Dossier de presse

4. Collecte des documents et débat

• Débat à l ’intérieur des différentes rubriques (indiv)

• Collecte de documents (équipe)

Forum

Chat

• Travail de compréhension des documents

• Travail didactisé (présentiel et à distance, en équipe)

Espaced’autoformation

Salle des ressources

Lieux traditionnels+

Briser la glace Choix du thème Remue-méninges

Une formation basée sur une scénario chronologiques d’activités

Collecte de documents et débat Dossier de presse

5. Dossier de presse

• Compilation des différentes contributions des équipes

• Publication sur le web

Forum

Outil de création duDossier de presse

Outil de mise en ligne

En guise de conclusion

Le projet est actuellement à mi-parcours : un premier prototype de la plateforme a été développé de manière à pouvoir organiser une session expérimentale

Ces premiers résultats nous permettront :

• d’adapter le scénario des activités d’apprentissage

• de poursuivre le développement de la plateforme en tenant compte des enseignements tirés de cette première session de formation

• d’améliorer l’encadrement humain et les ressources

Jean-Jacques QuintinUniversité de Mons-Hainaut

www.umh.ac.be/ute

Galanet, une plateforme de formation à l'intercompréhension en langues romanes

Merci de votre attention

Adresse de la plateforme : http://ute.umh.ac.be/galanet