FORMATION ET D’ÉDUCATION - VAMED · 9 Catalogue d’éducation et de formation international...

CATALOGUE DE FORMATION ET D’ÉDUCATIONINTERNATIONAL

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Catalogue d’éducation et de formation international VAMED Impression

IMPRESSION : Propriétaire, réviseur et éditeur :© VAMED Management und Service GmbHSterngasse 5, 1230 Vienne, AutricheTél. : +43 1 60 [email protected]

No d'enregistrement au Registre du Commerce : FN 80736fTribunal de Commerce : Tribunal de Commerce de VienneNuméro de TVA / ATU 15356807 Ce catalogue a été préparé avec tout le soin nécessaire. Néanmoins, des fautes de frappe ou d’impression peuvent subsister. Photos : iStock, archives VAMEDConception : EINFALLSREICH Werbeagentur KG, www.einfalls-reich.atImpression : Gröbner Druckgesellschaft m.b.HVersion française: Cruz Communications GmbH, Vienne - Autriche

CONTACT:

Mme. Verena Verbic, BAProgrammes internationaux d’éducation & de formationDirectrice AdjointeManager des projets en AfriqueT + 43 1 601 27 [email protected]

Sterngasse 51230 VienneAutriche

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CATALOGUE DE FORMATION ET D’ÉDUCATION INTERNATIONAL

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Catalogue d’éducation et de formation international VAMED Table des matières

TABLE DES MATIÈRES

À PROPOS DES PROGRAMMES INTERNATIONAUX 6 D’ÉDUCATION ET DE FORMATION

COURS DE GESTION 8|_ COURS EN GESTION HOSPITALIÈRE 9|_ COURS EN GESTION DE LA QUALITÉ

DES SERVICES DE SANTÉ 10|_ COURS EN GESTION INFIRMIÈRE 11|_ COURS DE GESTION DES SERVICES DE MAINTENANCE

DE L'INGÉNIERIE DES INSTALLATIONS 12

COURS SPÉCIALISÉS 13|_ COURS EN ONCOLOGIE ADULTE I 14|_ COURS EN ONCOLOGIE ADULTE II 15|_ COURS EN ANESTHÉSIE ET DE SOINS INTENSIFS 16|_ COURS EN MALADIES CONTAGIEUSES 17|_ COURS EN SOINS CRITIQUES 18|_ COURS EN SOINS GÉRIATRIQUES/LONGUE

DURÉE/PALLIATIFS POUR LES MÉDECINS 19 POUR LE PERSONNEL INFIRMIER 20

|_ COURS EN SOINS D’URGENCE 21|_ COURS EN GYNÉCOLOGIE / OBSTÉTRIQUE 22|_ COURS EN CIF 23|_ COURS EN SOINS INTENSIFS 24|_ COURS EN LABORATOIRE 25|_ COURS EN SOINS MATERNELS, PRÉNATAUX

ET NÉONATAUX 26|_ COURS EN IMAGERIE MÉDICALE ET DE DIAGNOSTICS

POUR MÉDECINS 27|_ COURS EN IMAGERIE MÉDICALE POUR

LES TECHNICIENS DE RADIOLOGIE 28

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Catalogue d’éducation et de formation international VAMED Table des matières

COURS SPÉCIALISÉS

|_ COURS EN MALADIES NON CONTAGIEUSES 29|_ COURS EN SOINS ONCOLOGIQUES INFIRMIERS 30|_ COURS EN GESTION DES BLOCS OPÉRATOIRES 31|_ COURS EN SOINS INFIRMIERS PÉDIATRIQUES 32|_ COURS EN ONCOLOGIE PÉDIATRIQUE I 33|_ COURS EN ONCOLOGIE PÉDIATRIQUE II 34|_ COURS EN SOINS D’URGENCE PRÉ HOSPITALIERS 35|_ COURS EN BASES DE LA RÉÉDUCATION 36|_ COURS : FORMATIONS DE FORMATEURS 37|_ COURS EN SERVICES DE MAINTENANCE DE

L'INGÉNIERIE BIOMÉDICALE : BASES 38 AVANCÉ 39

|_ COURS EN E-SANTÉ 40|_ COURS DE SERVICES DE MAINTENANCE 41

DE L'INGÉNIERIE DES INSTALLATIONS|_ COURS DE LOGISTIQUE HOSPITALIÈRE I 42|_ COURS DE LOGISTIQUE HOSPITALIÈRE II 43

COURS BASIQUES 44|_ COURS EN PROMOTION DE LA SANTÉ

ET DE PRÉVENTION DES MALADIES 45|_ COURS EN ASSAINISSEMENT, HYGIÈNE

ET CONTRÔLE DES INFECTIONS 46

PROGRAMMES SPÉCIAUX 47|_ OBSERVATION 48|_ MENTORAT 49

TÉMOIGNAGES 50

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Catalogue d’éducation et de formation international VAMED Introduction

À PROPOS DES PROGRAMMES INTERNATIONAUX D’ÉDUCATION ET DE FORMATION VAMEDD'après une estimation de 2015 de l'Organisation mondiale de la Santé, le monde a besoin de plus de 7 millions de professionnels de santé compétents supplémentaires, notamment compte tenu des pénuries aiguës en Amérique Latine, en Asie du Sud-est et en Afrique. Pour combler ce manque important de professionnels de santé qualifiés, VAMED a commencé à proposer des programmes d’éducation et de formation en 2014 sur d’importants marchés internationaux cibles. Depuis, nous avons proposé ces programmes en Chine, au Gabon, en Haïti, au Kenya, en Malaisie, en Mongolie, aux Émirats-Arables Unis et au Royaume-Uni. La force de VAMED dans ce domaine repose sur son expertise et son expérience de transfert depuis plus de 30 ans, couvrant l'ensemble du cycle de vie des établissements de soins de santé ainsi que son réseau de partenaires internationaux, qui est la source des formateurs et chargés de cours des programmes. Composé des meilleurs universitaires, praticiens et cadres de tous les domaines des soins de santé, ce réseau assure que les acquis de connaissances et compétences de tous les participants leur permettent de proposer des services de santé de grande qualité et, ainsi, de sauver des vies.Nos programmes visent à renforcer le savoir-faire des professionnels de santé à tous les niveaux, des plus basiques à la gestion, et pour tous les groupes professionnels : médecins, personnel infirmier et physiothérapeutes, ainsi que les dirigeants, les techniciens et le reste du personnel non clinique. Les programmes que nous proposons visent également à combler le besoin en personnel qualifié, notamment dans les domaines d'expertise spécialisée, comme la rééducation, l'imagerie médicale et les

L’intégralité du présent catalogue de formation

et des informations complémentaires

sont disponibles sur notre site internet :

www.vamed.com/training

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Catalogue d’éducation et de formation international VAMED Partenaires

diagnostics, les soins maternels et de néonatalogie ou de gestion hospitalière, pour n'en citer que quelques-uns. La plupart des programmes sont composés de cours de courte durée, qui ont lieu sur plusieurs jours ou plusieurs semaines, proposés par des experts VAMED et des experts du réseau de partenaires international de VAMED. Pour déterminer les besoins à court et long-terme de chaque client et donc, les programmes nécessaires, une évaluation sur le terrain est réalisée, ce qui nous permet de proposer un package d'éducation et de formation optimal.L’une des récentes initiatives de VAMED est de créer des centres de formation, pour former le personnel de santé d'un pays, dans des domaines où le savoir-faire est insuffisant. Grâce à une étroite collaboration avec les acteurs locaux et une université locale, un centre de formation cherche à fournir un cadre de formation durable, pour assurer la formation de professionnels de santé qualifiés pour le secteur sanitaire du pays.Nous avons initié d’autres initiatives, qui comprennent des programmes hautement pratiques, sous forme de stages d’observations et de mentorat. Les stages d'observation, qui ont lieu dans une installation VAMED ou dans un hôpital/une clinique du réseau de partenariat international de VAMED, sont des programmes qui permettent aux professionnels de santé d'observer les procédures les plus récentes et d'apprendre des compétences spécifiques. Au cours des programmes de mentorat, des experts de VAMED ou d’un hôpital ou d’une clinique du réseau de partenariat international de VAMED observent les professionnels de santé dans leur travail quotidien et donnent des conseils, visant à améliorer leurs connaissances et leurs compétences.

NOS PARTENAIRES

COURS DE GESTIONCOURS EN GESTION HOSPITALIÈRE COURS EN GESTION DE LA QUALITÉ DES SERVICES DE SANTÉCOURS EN GESTION INFIRMIÈRECOURS DE GESTION DES SERVICES DE MAINTENANCE DE L'INGÉNIERIE DES INSTALLATIONS

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Cours de gestionCatalogue d’éducation et de formation international VAMED

MODULE 1 Introduction à la gestion hospitalière ; gestion hospitalière générale

MODULE 2 Direction ; gestion des ressources humaines MODULE 3 Gestion du processus ; gestion du changement MODULE 4 Finance MODULE 5 Compétences sociales MODULE 6 IT, notamment e-santé MODULE 7 Gestion de la qualité et des risques MODULE 8 Communication et travail d’équipe inter-disciplines MODULE 9 Aspects juridiques MODULE 10 Organisation de projet ; résumé ; questions-réponses

COURS EN GESTION

HOSPITALIÈREDispensé par des dirigeants d’hôpitaux VAMED ou par des experts de partenaires VAMED, ce cours propose aux participants une formation pratique en gestion hospitalière. À l’issue de ce cours, ils auront un meilleur savoir-faire pour gérer un hôpital conformément aux meilleures normes internationales.

CODE PRODUIT | CHMGROUPE(S) CIBLE(S) | DIRIGEANTS D’INSTALLATIONS DE SANTÉ,

MÉDECINS EN CHEF ET INFIRMIÈRES EN CHEFTAILLE DE LA CLASSE | MAXIMUM 25 PERSONNESCRÉDITS | AUCUNDURÉE | 2 MOIS (10 JOURS AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED

OU DE PARTENAIRES DE VAMED

COURS DE GESTION

MODULE 1 Cadre de gestion de la qualité et systèmes de gestion MODULE 2 Outils et méthodes de gestion de la qualité MODULE 3 Processus de gestion et processus d’amélioration continue MODULE 4 Introduction à la gestion de projet MODULE 5 Communication, documentation structurée

et cohésion d’équipe MODULE 6 Technologies de l’information

COURS EN GESTION DE LA QUALITÉ DES SERVICES DE SANTÉ

Ce programme donne au personnel de gestion de

bonnesbases pour la gestion de la qualité dans le domaine

de la santé. Les participants acquièrent notamment une bonne compréhension des systèmes de gestion de la

qualité, des concepts et accréditations, et des outils et

techniques nécessaires pour appliquer la gestion de la

qualité à leur organisation.

CODE PRODUIT | CHQMGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL DE DIRECTIONTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 10 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION

D’UN PARTENAIRE DE VAMED

Catalogue d’éducation et de formation international VAMED

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COURS EN GESTION

INFIRMIÈRE.

Ce cours propose au personnel infirmier un aperçu de la gestion d’une équipe ou d’un service d’infirmiers, à la fois par des principes théoriques et des techniques pratiques, afin d’améliorer la qualité des soins, la formation du personnel et les systèmes de travail, tout en optimisant les ressources humaines et matérielles.

CODE PRODUIT | CNMGROUPE(S) CIBLE(S) | INFIRMIERS EN CHEF ET DE BLOCTAILLE DE LA CLASSE | MAXIMUM 25 PERSONNESCRÉDITS | AUCUNDURÉE | 4 SEMAINES (20 JOURS AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 160LANGUES | ANGLAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Communication et cohésion d’équipe MODULE 2 Ressources humaines et direction MODULE 3 Bases de finance et de comptabilité MODULE 4 Problèmes juridiques et bioéthiques dans la gestion infirmière MODULE 5 Pratiques infirmières avancées MODULE 6 Meilleures pratiques MODULE 7 Planification stratégique et gestion des processus MODULE 8 Gestion de la qualité et sécurité clinique

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Cours de gestionCatalogue d’éducation et de formation international VAMED

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COURS DE GESTION DES SERVICES DE MAINTE-NANCE DE L'INGÉNIERIE DES INSTALLATIONS

Dispensé par un dirigeant VAMED en services de

maintenance de l'ingénierie des installations ou un expert

du réseau de partenaires VAMED, ce programme

apporte aux participants une expérience d'apprentissage

pratique en services de maintenance de l'ingénierie

des installations (FEMS). À l’issue de ce programme,

les participants auront le savoir-faire nécessaire pour

gérer efficacement les services de maintenance d’un hôpital

conformément aux meilleures normes internationales.

.

CODE PRODUIT | CFEMSM GROUPE(S) CIBLE(S | DIRIGEANTS D'INSTALLATIONS ACTUELS ET FUTURS,

DIRIGEANTS FEMSTAILLE DE LA CLASSE | 25 PERSONNES MAXIMUMCRÉDITS | AUCUNDURÉE | 4 MOIS (20 JOURS AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 160PARTENAIRE/LANGUES | ANGLAIS, FRANÇAIS, ESPAGNOL, PORTUGAIS MODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED

OU DU PARTENAIRE VAMED

MOIS 1 MODULE 1 : ADMINISTRATIONSujet 1.1 AdministrationSujet 1.2 Systèmes d'approvisionnementSujet 1.3 Analyse du flux du travail

MOIS 2 MODULE 2 : GESTION DES RISQUES ET DE LA MAINTENANCESujet 2.1 Gestion des risquesSujet 2.2 Gestion de l'environnement construitSujet 2.3 Inspections obligatoires et gestion de la maintenance

MOIS 3 MODULE 3 : CONSIDÉRATIONS DE CONSTRUCTIONSujet 3.1 Étalonnage et évaluation de l’état de l’installationSujet 3.2 Éclairage, qualité de l’air intérieur et performances du bâtimentSujet 3.3 Protection contre les incendies passive et active ; sécurité

MOIS 4 MODULE 4 : GESTION DES INSTALLATIONSSujet 4.1 Installations / gestion des services des installationsSujet 4.2 Santé et sécurité du personnelSujet 4.3 Mise en service, évaluation fonctionnelle et démarrage des

installations

COURS SPÉCIALISÉS

COURS EN ONCOLOGIE ADULTE I+II // COURS EN ANESTHÉSIE ET DE SOINS INTENSIFS // COURS EN MALADIES CONTAGIEUSES // COURS EN SOINS CRITIQUES // COURS EN SOINS GÉRIATRIQUES/LONGUE DURÉE/PALLIATIFS POUR LES MÉDECINS // COURS EN SOINS GÉRIATRIQUES/LONGUE DURÉE/PALLIATIFS POUR LE PERSONNEL INFIRMIER // COURS EN SOINS D’URGENCE // COURS EN GYNÉCOLOGIE / OBSTÉTRIQUE // COURS EN CIF // COURS EN SOINS INTENSIFS // COURS EN LABORATOIRE // COURS EN SOINS MATERNELS, PRÉNATAUX ET NÉONATAUX // COURS EN IMAGERIE MÉDICALE ET DE DIAGNOSTICS POUR MÉDECINS // COURS EN IMAGERIE MÉDICALE ET DE DIA-GNOSTICS POUR LES TECHNICIENS DE RADIOLOGIE // COURS EN MALADIES NON CONTAGIEUSES // COURS EN SOINS ONCOLOGIQUES // COURS EN GESTION DES BLOCS OPÉRATOIRES // COURS EN SOINS INFIRMIERS PÉDIATRIQUES // COURS EN ONCOLOGIE PÉDIATRIQUE I+II // COURS EN SOINS D’URGENCE PRÉ HOSPITALIERS // COURS EN BASES DE LA RÉÉDUCATION // COURS : FORMATIONS DE FORMATEURS // COURS EN SERVICES DE MAINTENANCE DE L'INGÉNIERIE BIOMÉDICALE BASES O AVANCÉ // COURS EN E-SANTÉ // COURS DE SERVICES DE MAINTENANCE // DE L'INGÉNIERIE DES INSTALLATIONS // COURS DE LOGISTIQUE HOSPITALIÈRE I+II

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MODULE 1 Base moléculaire du cancer MODULE 2 Tumeurs MODULE 3 Aperçu de la radiothérapie et des autres traitements du

cancer MODULE 4 Pharmacologie clinique et traitements systémiques

COURS EN ONCOLOGIE ADULTE I

Ce cours transmet aux médecins une compréhension

de la base moléculaire du cancer et de la façon dont

elle affecte le traitement d’un patient, ainsi que le pronostic.

Ils étudieront également les différentes sortes de

tumeurs, la façon dont elles se développent et interagissent avec le corps. À l’issue de ce

cours, ils seront en mesure de décrire la réponse des

systèmes biologiques après l’exposition à des radiations ionisantes et d’entreprendre

la radiothérapie. Ils seront également familiarisés avec les protocoles et approches

utilisés dans le traitement du cancer.

CODE PRODUIT | CAOIGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS GÉNÉRALISTES

OU SPÉCIALISÉS DANS LA MÉDECINE FAMILIALETAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINECALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


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Cours spécialisésCatalogue d’éducation et de formation international VAMED

MODULE 1 Traitement du cancer du sein MODULE 2 Traitement du cancer du poumon MODULE 3 Traitement du cancer intestinal MODULE 4 Traitement du cancer de la prostate MODULE 5 Études de cas

COURS EN ONCOLOGIE ADULTE II

Supervisés par un oncologiste spécialisé d’un hôpital partenaire de VAMED, les médecins apprendront à traiter quatre des formes de cancer les plus répandues : sein, poumon, intestinal et de la prostate. Le cours se termine par une partie pratique, avec des études de cas..

CODE PRODUIT | CAOIIGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS SPÉCIALISÉS EN ONCOLOGIETAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (4 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 32LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


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COURS EN ANESTHÉSIE ET SOINS INTENSIFS

Les médecins acquerront un aperçu complet

des principes, procédures et techniques d’anesthésie et de soins intensifs. Ce cours

peut être suivi dans son intégralité sur 2 semaines ou

en deux sessions distinctes de 1 semaine, une concentrée sur

l’anesthésie et l’autre sur les soins intensifs.

CODE PRODUIT | CAICGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINSTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


COURS EN ANESTHÉSIE (1 SEMAINE)

MODULE 1 Principes de base du fonctionnement des médicaments ; pharmacologie des médicaments utilisés MODULE 2 Techniques d’anesthésie générale et locale MODULE 3 Complications de l’anesthésie MODULE 4 Anesthésie obstétrique et analgésie , exigences spéciales

de l’anesthésie pour les autres groupes chirurgicaux, comme la pédiatrie

MODULE 5 Soins postopératoires du patient

COURS EN SOINS INTENSIFS (1 SEMAINE)

MODULE 1 Introduction à l’épidémiologie clinique MODULE 2 Bases de pathologie et de pharmacologie MODULE 3 Traitement et gestion de la douleur MODULE 4 Communication clinique et prise de décisions

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PRÉVENTION, DIAGNOSTIC ET TRAITEMENT DE 4 DES 8 MODULES CHOISIS :

MODULE 1 VIH/SIDA MODULE 2 Paludisme MODULE 3 Tuberculose MODULE 4 Dengue MODULE 5 Maladies respiratoires MODULE 6 Grippe MODULE 7 Maladies diarrhéiques MODULE 8 Zika

COURS EN MALADIES

CONTAGIEUSESDe nombreux pays sont confrontés à l’émergence de nouvelles maladies contagieuses, comme le Zika, ainsi qu’à la prévalence continue « d’anciennes » maladies, comme la tuberculose. Ce cours est parfaitement adapté aux médecins ou au personnel infirmier de ces pays, qui souhaitent en savoir plus sur ces maladies et sur leurs traitements. Les participants peuvent optimiser leur expérience d’apprentissage en choisissant les 4 maladies de la liste ci-après qu’ils souhaitent étudier.

CODE PRODUIT | CCDGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS ET PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (4 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 32LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


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COURS EN SOINS CRITIQUES

D’après l’Organisation mondiale de la Santé, de nombreux pays en développement sont

confrontés à une pénurie de personnel de santé qualifié pour les patients des unités

de soins critiques. Les patients gravement malades reçoivent souvent des soins

d’un personnel de santé non supervisé, avec une formation

faible ou inadaptée. Pour répondre à ce problème,

VAMED propose ce cours en Soins critiques, afin de donner

aux professionnels de santé l’expertise pour évaluer, traiter

et surveiller les patients qui nécessitent des soins critiques

conformément aux normes internationales.

CODE PRODUIT | CCCGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS ET PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Évaluation et gestion du choc ; traumatismes de base et assistance aux brûlures

MODULE 2 Gestions des voies respiratoires et des ventilations/traitement

des insuffisances respiratoires MODULE 3 Analyse des gaz du sang artériel, état acido-basique MODULE 4 Évaluation, traitement et surveillance des patients cardiaques MODULE 5 Gestion des patients atteints de troubles neurologiques MODULE 6 Surveillance hémodynamique MODULE 7 Évaluation et traitement des troubles endocriniens et

du métabolisme/urgences MODULE 8 Soins critiques des groupes spéciaux :

nourrissons, enfants et femmes enceintes MODULE 9 Gestion de la douleur et sédation MODULE 10 Éthique, communication avec les familles des patients,

soins de fin de vie

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COURS EN SOINS GÉRIATRIQUES/LONGUE DURÉE/PALLIATIFS POUR

LES MÉDECINSDispensé par un expert des soins gériatriques, ce cours apporte aux médecins l’expertise nécessaire au traitement efficace et aux soins adaptés aux patients gériatriques.

CODE PRODUIT | CELPCDGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINSTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Affections fréquentes en gériatrie MODULE 2 Soin des démences et santé mentale MODULE 3 Évaluation de la nutrition, de l’hydratation et de la

malnutrition MODULE 4 Soins palliatifs MODULE 5 Communication avec les patients, la famille et les

autres professionnels de santé

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MODULE 1 Affections fréquentes en gériatrie MODULE 2 Soin des démences et santé mentale MODULE 3 Soins et planification d’activités MODULE 4 Évaluation de la nutrition, de l’hydratation

et de la malnutrition MODULE 5 Soins palliatifs MODULE 6 Premiers secours d’urgence et gestion des accidents (chutes) MODULE 7 Déplacements et gestion des personnes âgées MODULE 8 Communication avec les patients, la famille et les

autres professionnels de santé

COURS EN SOINS GÉRIATRIQUES/LONGUE DURÉE/PALLIATIFS POUR LE PERSONNEL INFIRMIER

Dispensé par une infirmière spécialisée dans les soins

gériatriques, ce cours apporte au personnel infirmier

l’expertise nécessaire au traitement efficace et aux

soins adaptés aux patients gériatriques.

.

CODE PRODUIT | CELPCNGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


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MODULE 1 Triage, Collecte des données de base et évaluation MODULE 2 Réanimation liquidienne MODULE 3 Stabilisation des blessures respiratoires, neurologiques,

thoraciques et abdominales MODULE 4 Gestion du choc MODULE 5 Urgences médicales et psychologiques communes,

par ex., overdose, catastrophe toxicologie/environnementale, urgences obstétriques, pédiatriques et psychiatriques

COURS EN SOINS

D’URGENCEIl est capital de pouvoir évaluer et gérer une urgence médicale pour apporter aux patients les premiers soins nécessaires. Ce cours apportera ce savoir-faire aux médecins et au personnel infirmier, mais aussi les connaissances et compétences nécessaires à la réanimation, au diagnostic et au traitement des blessures d’urgence les plus fréquences et pour gérer les patients en état de choc. À l’issue de ce cours, ils pourront travailler dans le service des urgences d’un hôpital/d’une clinique.

CODE PRODUIT | CECGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS ET PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


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COURS EN GYNÉCOLOGIE/ OBSTÉTRIQUE

Ce cours donne aux médecins généralistes une

compréhension de base des sujets gynécologiques et

obstétriques, y compris comment réaliser et interpréter

une échographie dans ce domaine et ce qu’implique les soins préopératoires et

postopératoires dans ce domaine. À l’issue de ce cours,

ils seront en mesure de traiter les problèmes obstétriques

ou gynécologiques mineurs et de reconnaître les cas graves

devant être traités par des spécialistes de l’obstétrique et

de la gynécologie..

CODE PRODUIT | CGOIGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS GÉNÉRALISTES

OU SPÉCIALISÉS DANS LA MÉDECINE FAMILIALETAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Échographies MODULE 2 Symptômes / base pathophysiologique des problèmes

obstétriques / gynécologiques et des infections sexuellement transmissibles

MODULE 3 Soins préopératoires et postopératoires MODULE 4 Soins prénataux et complications de grossesses,

gestion du travail/de l’accouchement MODULE 5 Pathologies gynécologiques bénignes, par ex., problèmes

endocriniens, douleurs pelviennes et saignements vaginaux anormaux

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COURS EN CIF

La Classification internationale du fonctionnement (CIF) est le cadre de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) permettant de mesurer la santé et le handicap, à la fois au niveau individuel et au niveau de la population. On estime que la compréhension de la CIF est un élément important pour tous les professionnels de la rééducation, puisqu’il s’agit de la base utilisée pour la planification des soins, pour l’évaluation des patients, pour la structure des interventions et des soins thérapeutiques, ainsi que pour d’autres éléments du cycle de rééducation. Les participants suivront un aperçu détaillé de la CIF et de son application dans l’évaluation des patients et dans les applications de rééducation.

CODE PRODUIT | CICFGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS, PERSONNEL INFIRMIER

ET THÉRAPEUTESTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 30 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (4 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 32LANGUES | ANGLAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Introduction à la CIF, objectifs de la CIF comme méthode internationale d’évaluation et de classification du statut de santé

MODULE 2 Concept de structure dans la CIF MODULE 3 Concept de fonction dans la CIF MODULE 4 Concept de participation dans la CIF

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COURS EN SOINS INTENSIFS

Ce cours est destiné au personnel infirmier qui

souhaite travailler dans une unité de soins intensifs. Dans

ce cours, les participants apprendront à gérer les patients critiques, mais aussi les compétences

relationnelles nécessaires pour interagir avec le patient et

les familles dans un contexte de soutien. Ils apprendront également à travailler avec

des professionnels de santé d’autres domaines et les différentes manières de

rester informé des derniers traitements et des procédures

les plus récentes pour les patients critiques.

CODE PRODUIT | CICGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Pathologie MODULE 2 Gestion des patients critiques (notamment

Évaluation, Planification et Surveillance) MODULE 3 Communication avec les patients et les familles MODULE 4 Travailler en équipe multidisciplinaire MODULE 5 Meilleures pratiques éprouvées en soins intensifs MODULE 6 Facteurs psychosociaux

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COURS EN LABORATOIRE

Il est nécessaire que les médecins aient une bonne compréhension des travaux de laboratoire, notamment la façon de conserver et de préparer des prélèvements, la façon de prélever des échantillons de tissus et d’analyser les données des résultats. À l’issue de ce cours, les participants pourront émettre des diagnostics basés sur des preuves. Ce cours ne peut être proposé que si l’équipement nécessaire est disponible..

CODE PRODUIT | CLGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL DE LABORATOIRETAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Santé, sécurité et hygiène, calculs et préparation de la solution

MODULE 2 Stratégie d’optimisation PCR, conservation

et préparation des prélèvements MODULE 3 Microscopie MODULE 4 Techniques de culture des tissus,

Méthodes de préparation des prélèvements d’acides nucléiques et de protéines, Western blot

MODULE 5 Analyse des données

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COURS EN SOINS MATERNELS, PRÉNATAUX ET NÉONATAUX

Comme l’indiquent les objectifs de développement

durable des Nations Unies, la santé des mères et des enfants constitue un problème majeur

dans de nombreux pays en voie de développement.

Afin de réduire le taux de mortalité des mères et des

enfants de moins de cinq ans, il est nécessaire de former

correctement le personnel de santé de ces pays, notamment

le personnel infirmier, afin de traiter ce groupe cible.

Dans cette optique, ce cours apporte au personnel infirmier

le savoir-faire nécessaire pour traiter les complications

mineures de la grossesse et de l’accouchement, éviter

les infections et assister les femmes pour qu’elles aient

une grossesse saine, ainsi qu’un accouchement sans

problème.CODE PRODUIT | CMANCGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


SEMAINE 1 SOINS MATERNELS/PRÉNATAUX (DISPENSÉS PAR UN MÉDECIN OBSTÉTRICIEN/GYNÉCOLOGUE)

MODULE 1 Mode de vie pour une grossesse saine, par ex. nutrition, activité physique

MODULE 2 Complications de la grossesseMODULE 3 Prévention des infections et hygiène des soins prénataux SEMAINE 2 SOINS PRÉNATAUX

(DISPENSÉS PAR UNE SAGE-FEMME)

MODULE 1 Meilleures pratiques pour un travail et un accouchement normal

MODULE 2 Complications du travail/de l’accouchementMODULE 3 Procédures post-accouchement,

examen des nouveau-nés et traitement des conditions anormales

MODULE 4 Soins aux mères et aux nouveau-nés

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COURS EN IMAGERIE MÉDICALE ET DIAGNOSTICS

POUR LES MÉDECINSEn suivant le cours en Imagerie médicale et en diagnostics, les médecins seront en mesure d’utiliser l’équipement de diagnostic médical et d’interpréter correctement les images produites. Les médecins peuvent suivre ce cours dans son intégralité ou un ou plusieurs modules individuels. Ce cours ne peut être proposé que si l’équipement nécessaire est disponible..

CODE PRODUIT | CMIDDGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINSTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 5 SEMAINES (25 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 200LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


SEMAINE 1 MODULE 1 « ÉCHOGRAPHIE » Aperçu des échographies, échographies

obstétriques, cardiaques, abdominales, musculo-squelettiques SEMAINE 2 MODULE 2 « TOMOGRAPHIE INFORMATISÉE » Bases CT, Exposition aux radiations, options de réduction

des doses, présentation des options, aspects cliniques CT SEMAINE 3 MODULE 3 « IMAGERIE À RÉSONNANCE MAGNÉTIQUE » Bases physiques, séquençage, paramètres de qualité

d’image, sécurité et matériel, aspects cliniques de l’IRM SEMAINE 4 MODULE 4 « ECG » Bases de l’ECG, bonne utilisation des électrodes ECG,

interprétation des résultats ECG, images ECG, arythmie cardiaque

SEMAINE 5 MODULE 5 « MAMMOGRAPHIE » Épidémiologie du cancer du sein, techniques et technologies

de mammographie, diagnostics du cancer du sein, pathologie des seins en bonne santé, grosseurs bénignes et malignes, radiologie de seins en bonnes santé, grosseurs bénignes et malignes

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COURS EN IMAGERIE MÉDICALE POUR LES TECHNICIENS EN RADIOLOGIE

Ce cours permettra aux techniciens de radiologie

d’utiliser l’équipement d’imagerie médicale et de réaliser des images

médicales de haute qualité, conformément aux normes

internationales. Ce cours ne peut être proposé que si l’équipement nécessaire est

disponible.

CODE PRODUIT | CMIRTGROUPE(S) CIBLE(S) | TECHNICIENS DE RADIOLOGIETAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 4 SEMAINES (20 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 160LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Biologie humaine ; pharmacologie ; bases cliniques MODULE 2 Raisonnement scientifique et clinique,

technologie, notamment informatique médicale, radiation ; assurance qualité

MODULE 3 Système musculo-squelettique, notamment anatomie

et pathologie, méthodes de recherche et de traitement, système neurologique, oreilles, nez et gorge

MODULE 3 Thorax et abdomen

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COURS EN MALADIES

NON CONTAGIEUSESDans le monde entier, les populations mènent des vies de moins en moins saines, avec des régimes alimentaires de mauvaise qualité et peu d’exercice physique, ce qui fait que les maladies cardiaques, le diabète, les cancers et les maladies respiratoires deviennent des problèmes de santé importants. En suivant ce cours, les professionnels de santé seront mieux préparés à traiter les patients atteints de ces maladies, et à aider les autres à mener des vies plus saines, en guise de prévention de ces maladies..

CODE PRODUIT | CNCDGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS GÉNÉRALISTES

OU SPÉCIALISÉS DANS LA MÉDECINE FAMILIALE, PERSONNEL INFIRMIER

TAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (4 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 32LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


PRÉVENTION, DIAGNOSTIC ET TRAITEMENT DE MODULES SUIVANTS :

MODULE 1 Maladies cardiovasculaires MODULE 2 Diabète de type 1 et 2 MODULE 3 Cancers fréquents (par ex., sein, poumon, prostate) MODULE 3 Maladies respiratoires

COURS EN IMAGERIE MÉDICALE POUR LES TECHNICIENS EN RADIOLOGIE

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COURS EN SOINS ONCOLOGIQUES INFIRMIERS

Dans ce cours, le personnel infirmier recevra une

compréhension de base des types de cancer les plus fréquents et des meilleures

pratiques pour proposer des soins oncologiques efficaces.

Dispensé par un médecin et un membre du personnel infirmier qui travaillent avec

des patients atteints de cancers, les participants auront l’occasion d’apprendre auprès

d’experts représentant les deux principales perspectives

des soins oncologiques. Les membres du personnel infirmier qui souhaitent un

cours plus avancé sont invités à suivre le cours de 8 semaines « Cours

en Soins oncologiques infirmiers II »

CODE PRODUIT | COCGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


SEMAINE 1 ONCOLOGIE (DISPENSÉ PAR UN ONCOLOGUE)

MODULE 1 Pathophysiologie du cancer et cancérogénèseMODULE 2 Aperçu des différents types et traitements de cancerMODULE 3 Symptômes, effets secondaires (par ex. douleur)MODULE 4 NutritionMODULE 5 Promotion de la santé et prévention des maladies

SEMAINE 2 SOINS ONCOLOGIQUES (DISPENSÉ PAR UN MEMBRE DU PERSONNEL INFIRMIER TRAVAILLANT AVEC DES PATIENTS ATTEINTS DE CANCERS)

MODULE 1 Évaluation infirmière, planification des soins et interventionsMODULE 2 Travail en équipe multidisciplinaireMODULE 3 Communication avec les patients et les famillesMODULE 4 Gestion des plaiesMODULE 5 Soins palliatifs

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COURS EN GESTION DES

BLOCS OPÉRATOIRESPour s’assurer que les opérations chirurgicales soient sûres et réussies, il est nécessaire de savoir comment préparer et gérer le bloc opératoire. Cela comprend la garantie d’un approvisionnement suffisant en matériaux, comme les gants, les instruments et les poches de sang, mais il faut également s’assurer de la présence du personnel nécessaire, des aides-soignants aux médecins. À l’issue de ce cours, les participants seront en mesure de réaliser ces tâches.

CODE PRODUIT | CORMGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS ET PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Organisation du personnel et du bloc opératoire, matériaux compris

MODULE 2 SOP et gestion des processus, y compris le transport

du patient MODULE 3 Hygiène et stérilisation MODULE 4 Gestion du temps et des ressources MODULE 5 Travail en équipe multidisciplinaire

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COURS EN SOINS INFIRMIERS PÉDIATRIQUES

Les enfants constituent un groupe de patients vulnérables

et leur traitement demande une expertise particulière.

Dans ce cours, le personnel infirmier acquerra une

compréhension générale des soins infirmiers pédiatriques et des compétences nécessaires

pour travailler efficacement avec des nourrissons, des

enfants et des adolescents ainsi qu’avec leurs familles.

Ce cours traite plus particulièrement de sujets tels

que les maladies infantiles classiques, de la nutrition et

de la communication avec les enfants et leurs familles.

.

CODE PRODUIT | CPNGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL INFIRMIERTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Maladies infantiles classiques et programmes de vaccination MODULE 2 Procédures de diagnostic et de soins infirmiers

thérapeutiques des maladies aiguës et chroniques

MODULE 3 Nutrition MODULE 4 Communication avec les patients de pédiatrie et leurs

familles

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COURS EN ONCOLOGIE

PÉDIATRIQUE ILe traitement d’enfants atteints de maladies hématologiques ou de cancers demande un savoir-faire et une approche particuliers. Dans ce cours, les médecins généralistes et les médecins de famille apprendront les bases de pathophysiologie du cancer chez l’enfant, ainsi que les méthodes les plus efficaces pour diagnostiquer et gérer efficacement les maladies hématologiques et les cancers pour ce groupe de patients à part. Les troubles immunologiques et la greffe de cellules souches, entre autres, seront également abordés.

CODE PRODUIT | CPOIGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS GÉNÉRALISTES

OU SPÉCIALISÉS DANS LA MÉDECINE FAMILIALETAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Pathophysiologie de base des maladies hématologiques et des cancers chez le nourrisson, l’enfant et l’adolescent, et bases de la classification des morphologies et des maladies

MODULE 2 Diagnostic et gestion des troubles et malignités

hématologiques chez le nourrisson, l’enfant et l’adolescent MODULE 3 Concepts de base de biostatistiques, d’épidémiologie,

d’analyse des résultats et d’implication MODULE 4 Principes et pratique de la greffe de cellules souches,

de la médecine de la transfusion et des soins de soutien chez les enfants atteints de maladies hématologiques et de cancers

MODULE 5 Principes de base d’immunologie et de troubles

immunologiques classiques MODULE 6 Rééducation chez le nourrisson, l’enfant et l’adolescent atteint

de cancer

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COURS EN ONCOLOGIE PÉDIATRIQUE II

Ce cours vise à apporter une expertise supplémentaire aux

oncologues pour le traitement des patients pédiatriques

d’oncologie. Ils acquerront notamment les connaissances

et les compétences nécessaires au traitement de

la leucémie et des tumeurs chez l’enfant, mais aussi à une communication efficace avec

les jeunes patients et leurs parents.

CODE PRODUIT | CPOIIGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS SPÉCIALISÉS EN ONCOLOGIETAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (4 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 32LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Traitement de la leucémie MODULE 2 Traitement des tumeurs solides MODULE 3 Communication avec les patients de pédiatrie et leurs

familles MODULE 4 Études de cas MODULE 5 Rééducation chez le nourrisson, l’enfant et l’adolescent

atteint de cancer

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COURS EN SOINS D’URGENCE PRÉ HOSPITALIERS

Ce cours apporte aux professionnels de la santé le savoir-faire nécessaire pour dispenser des soins d’urgence pré hospitaliers et des soins de premiers secours, comme le traitement des blessures et des chocs traumatiques, ainsi que la gestion de situations d’urgences particulières.

CODE PRODUIT | CPECGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL PARAMÉDICAL, INFIRMIER ET

PERSONNEL SOIGNANT DE LA COMMUNAUTÉTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Évaluation de la scène (y compris prévention de la transmission des maladies)

MODULE 2 Anatomie et physiologie MODULE 3 Urgences respiratoires et circulatoires ;

voies aériennes et ventilation MODULE 4 Hémorragies ; choc MODULE 5 Blessures traumatiques MODULE 6 Urgences médicales (par ex., urgences liées au froid) MODULE 7 Populations et situations particulières (par ex., accouchement)

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COURS EN BASES DE RÉÉDUCATION

Ce cours apporte aux professionnels de santé de centres de rééducation les

connaissances et compétences de base nécessaires à un

traitement efficace des patients. Ce cours se compose

de composantes théoriques sur des sujets allait du CIF, à la planification de la thérapie, en passant par la documentation

et la pathophysiologie, mais également de composantes

pratiques, comme la façon de travailler avec l’équipement

médical et de réaliser une évaluation thérapeutique.

Les formateurs sont des experts issus de cliniques de

rééducation VAMED et/ou de partenaires de VAMED.

.

CODE PRODUIT | CRBGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS, PERSONNEL INFIRMIER ET

THÉRAPEUTES DE CENTRES DE RÉÉDUCATIONTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED


PARTIE 1 (7 JOURS DE FORMATION) TOUS LES GROUPES CIBLES

MODULE 1 Introduction à la CIF (qu’est-ce que la CIF ?, groupes professionnels en rééducation,…)

MODULE 2 Planification de la thérapie et documentationMODULE 3 Communication et travail d’équipe inter-disciplinesMODULE 4 Travail avec différents groupes de patientsMODULE 5 Équipement médical en rééducationMODULE 6 Introduction à la pathophysiologie des

maladies les plus fréquentes en centres de rééducation

PARTIE 2 (3 JOURS DE FORMATION) UNIQUEMENT POUR LE PERSONNEL INFIRMIER

MODULE 1 Évaluation thérapeutique et soins infirmiersMODULE 2 Procédures spéciales pour les soins infirmiers en rééducationMODULE 3 Gestion des plaies et des douleurs

PARTIE 2 (3 JOURS DE FORMATION) UNIQUEMENT POUR LES PHYSIOTHÉRAPEUTES MODULE 1 Évaluation thérapeutiqueMODULE 2 Introduction aux techniques thérapeutiques

(par ex. Bobath, PN,…)MODULE 3 Travailler avec l’équipement médical

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COURS FORMATIONS

DE FORMATEURSCe cours vise à donner aux participants le savoir-faire nécessaire pour former d’autres professionnels de santé. Ce cours traite entre autres de la formation chez l’adulte, des différentes approches d’apprentissage, de la conception de cours de formation et de l’apport de retours efficaces..

CODE PRODUIT | CTTGROUPE(S) CIBLE(S) | TOUS LES PROFESSIONNELS DE SANTÉTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 10 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Théorie et pratique de la formation chez l’adulte et du développement professionnel

MODULE 2 Comprendre les différents styles et approches

d’apprentissage MODULE 3 Conception de la formation, particulièrement pour

l’apprentissage d’une compétence MODULE 4 Observation et réflexion comme outils d’enseignement et

d’évaluation ; comment apporter des retours efficaces MODULE 5 Ensigner à de petits et de grands groupes

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MODULE 1 Introduction à l'ingénierie biomédicale MODULE 2 Sécurité électrique de l'équipement biomédical MODULE 3 Équipement cardiovasculaire MODULE 4 Surveillance physiologique et équipement de perfusion MODULE 5 Équipement médical thérapeutique MODULE 6 Bloc opératoire et équipement chirurgical

COURS EN SERVICES DE MAINTENANCE DE L'INGÉNIERIE BIOMÉDICALE : BASES

Les hôpitaux ne peuvent fonctionner correctement que

si leurs installations et leur équipement sont correctement

entretenus et soumis à une inspection régulière. À l’issue

de ce cours, les participants auront l’expertise nécessaire

pour travailler comme technicien médical hautement

qualifié dans une installation de santé.

CODE PRODUIT | CBEMSBGROUPE(S) CIBLE(S) | TECHNICIENS MÉDICAUXTAILLE DU GROUPE | 20 PERSONNES MAXIMUMDURÉE | 3 SEMAINES (15 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR SEMAINE, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 120LANGUES | ANGLAIS, FRANÇAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED


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COURS EN SERVICES DE MAINTENANCE

DE L'INGÉNIERIE BIOMÉDICALE : AVANCÉ

Les ingénieurs en biomédecine sont de plus en plus recherchés pour leur expertise en termes de développement et d’entretien d’équipement médical, pour que les hôpitaux puissent proposer les traitements les plus récents. Dispensé par des ingénieurs en biomédecine de VAMED ou d’un de ses partenaires, ce cours apporte aux participants un aperçu des techniques et procédures appliqués par les ingénieurs en biomédecine conformément aux normes européennes.

CODE PRODUIT | CBEMSAGROUPE(S) CIBLE(S) | INGÉNIEURS EN BIOMÉDECINETAILLE DU GROUPE | 20 PERSONNES MAXIMUMDURÉE | 4 SEMAINES (20 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR SEMAINE, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 160LANGUES | ANGLAIS, FRANÇAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED


MODULE 1 Équipement d'anesthésie (3 jours) MODULE 2 Équipement de ventilation (3 jours) MODULE 3 Équipement d'imagerie médicale (3 jours) MODULE 4 Équipement d'assistance électromécanique (1 jour) MODULE 5 Équipement de laboratoire (3 jours) MODULE 6 Équipement du bloc opératoire (2 jours) MODULE 7 Autoclaves et petits stérilisateurs de l'unité centrale de

stérilisation (en relation avec le traitement des eaux) – Maintenance et test (3 jours)

MODULE 8 Équipement dentaire, ORL et ophtalmologique (2 jours)

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COURS EN E-SANTÉ

Ce programme apportera aux participants l’expertise

nécessaire pour travailler comme informaticien dans le

domaine de la santé. Il est dispensé par des experts IT VAMED et propose de

nombreuses sessions « pratiques », sous les conseils

des mentors IT de VAMED..

CODE PRODUIT | CEHGROUPE(S) CIBLE(S) | SPÉCIALISTES IT SOUHAITANT TRAVAILLER

DANS LE SECTEUR DE LA SANTÉTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 25 PERSONNESCRÉDITS | AUCUNDURÉE | 4 MOIS (20 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 160PARTENAIRE/LANGUES | ANGLAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION

DE VAMED

MODULE 1 SYSTÈMES INFORMATIQUES DANS LES INSTALLATIONS DE SAN-TÉSujet 1.1 Introduction à la e-santé et concepts principauxSujet 1.2 Types et développement de systèmes informatiques

médicaux Sujet 1.3 Données médicalesSujet 1.4 Sécurité IT MODULE 2 IT ET SOINS DE SANTÉSujet 2.1 Utilisation des outils IT dans les soins de santé Sujet 2.2 TélémédecineSujet 2.3 Gestion de la qualité Sujet 2.4 Protection des données personnellesSujet 2.5 Ingénierie/Exigences logicielles MODULE 3 ASPECTS JURIDIQUES DES OUTILS IT DANS LES SOINS DE SANTÉSujet 3.1 Concepts de lois sur la protection des données Sujet 3.2 Cadre juridique européenSujet 3.3 Concepts juridiques de soins de santé MODULE 4 CONFIDENTIALITÉ DES DONNÉES, CONTRATS ET SÉCURITÉSujet 4.1 Cadre juridique pour Internet Sujet 4.2 Responsabilité et droit contractuel

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Catalogue d’éducation et de formation international VAMED Cours spécialisés

COURS DE SERVICES DE MAINTENANCE

DE L'INGÉNIERIE DES INSTALLATIONS

Les hôpitaux ne peuvent fonctionner correctement que si leurs installations et leur équipement sont correctement entretenus et soumis à une inspection régulière. À l’issue de ce cours, les participants auront l'expertise de base nécessaire pour travailler dans la gestion des installations.

CODE PRODUIT | CFEMSGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL DE GESTION DES INSTALLATIONSTAILLE DU GROUPE | 20 PERSONNES MAXIMUMDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40PARTENAIRE/LANGUES | ANGLAIS, FRANÇAIS, ESPAGNOL, PORTUGAIS MODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED


MODULE 1 Bases des services de gestion des installations MODULE 2 Systèmes à osmose, traitement des eaux, systèmes de

traitement des eaux usées MODULE 3 Unité centrale de stérilisation (CSSD), blanchisserie,

équipement de laboratoire et de dialyse MODULE 4 Mesures de sécurité/protection, théorie de l'équipement test,

procédures A/C-PPM

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MODULE 1 INTRODUCTION Approvisionnement des fournitures médicales Stockage et transport des fournitures médicales Gestion des déchets et recyclage MODULE 2 GESTION DES CONTRATS AVEC LES FOURNISSEURS Gestion des fournisseurs Aspects juridiques et conditions contractuelles courantes MODULE 3 APPROVISIONNEMENT ET GESTION DE L’INVENTAIRE Logistique du flux des médicaments Procédures d’inspection et gestion des fournitures médicales

pour les services individuels et pour l’hôpital entier MODULE 4 GESTION DES DÉCHETS ET RECYCLAGE Classification des déchets hospitaliers Prévention des déchets Réutilisation Élimination des déchets MODULE 5 DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE

DANS LA LOGISTIQUE HOSPITALIÈRE Technologie d’informations de pointe dans les hôpitaux

européens Étude de cas sur la technologie intralogistique

(par ex., suivi et repérage des fournitures hospitalières) : Allgemeines Krankenhaus der Stadt Wien (AKH)

COURS DE LOGISTIQUE HOSPITALIÈRE I

Une logistique correctement mise en place est la clé pour la réussite d’un hôpital. À l’issue

de ce cours, les participants seront en mesure de travailler

de façon plus efficace, en générant des coûts moindres,

avec une qualité de soins améliorée sur leur installation de santé (par ex., fournitures médicales disponibles quand

elles sont nécessaires). Le cours « Logistique

hospitalière II » est un cours d’approfondissement. .

CODE PRODUIT | CHLIGROUPE(S) CIBLE(S) | CHEFS DE SERVICE, PERSONNEL ADMINISTRATIF,

TECHNICIENS, INFIRMIÈRES-CADRES; RESPONSABLES DE L’INSTALLATION

TAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 25 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR SEMAINE, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED


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COURS D LOGISTIQUE

HOSPITALIÈRE IISuite du cours « Logistique hospitalière I », le cours « Logistique hospitalière II » propose une expertise plus poussée sur la logistique hospitalière. À l’issue de ce cours, les participants seront en mesure de mieux prévoir et instaurer la logistique hospitalière, mais aussi d’en évaluer les résultats. Ils apprendront également comment collaborer efficacement avec d’autres professionnels, à la fois au sein de leur installation de santé, mais aussi avec des professionnels extérieurs.

CODE PRODUIT | CHLIIGROUPE(S) CIBLE(S) | CHEFS DE SERVICE, PERSONNEL ADMINISTRATIF,

TECHNICIENS, INFIRMIÈRES-CADRES; RESPONSABLES DE L’INSTALLATION

TAILLE DE LA CLASSE | MAXIMUM 25 PERSONNESDURÉE | 2 SEMAINES (10 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR SEMAINE, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 80LANGUES | ANGLAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION DE VAMED OU DU PARTENAIRE VAMED

MODULE 1 GESTION DE L’INFRASTRUCTURE PAR LE MATÉRIEL Analyse des données et évaluation Méthodes statistiques Contrôle de la logistique Principe du flux matériel MODULE 2 PROBLÈMES DE CIRCULATION DANS UN HÔPITAL MODERNE Fournisseurs internes et externes Mobilité des patients, des visiteurs et du personnel Sûreté et sécurité (par ex., restrictions d’accès,

issues de secours) MODULE 3 COOPÉRATION ET SOUS-TRAITANCE Coopération avec les fournisseurs et les prestataires

de services de logistique Coopération régionale entre les hôpitaux Coopération avec d’autres installations de santé MODULE 4 : GESTION, FOCALISÉE SUR LA LOGISTIQUE

DES BLOCS OPÉRATOIRES Calendriers et planification des blocs opératoires Flux de patients Approvisionnement et élimination des matériaux stériles

Cours spécialisés

COURS BASIQUESCOURS EN PROMOTION DE LA SANTÉ ET DE PRÉVENTION DES MALADIES COURS EN ASSAINISSEMENT, HYGIÈNE ET CONTRÔLE DES INFECTIONS

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Cours basiquesCatalogue d’éducation et de formation international VAMED

COURS EN PROMOTION DE LA SANTÉ ET PRÉVENTION

DES MALADIESTout au long de ce cours, les participants apprendront à organiser et mettre en place des programmes de prévention et de promotion de la santé, notamment au niveau de la communauté. Ces programmes constituent des outils efficaces pour sensibiliser les communautés, notamment dans les zones rurales. À l’heure où les populations sont de plus en plus touchées par des maladies comme le diabète, les maladies cardiaques et respiratoires, il est de plus en plus important d’informer correctement les communautés des dangers d’un mode de vie malsain.

CODE PRODUIT | CHPDPGROUPE(S) CIBLE(S) | PERSONNEL INFIRMIER ET PERSONNEL

SOIGNANT DE LA COMMUNAUTÉTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 20 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Nutrition ; dépendance au tabac et à l’alcool MODULE 2 Activité physique MODULE 3 Hygiène MODULE 4 Santé reproductive et prévention des

maladies sexuellement transmissibles MODULE 5 Notions de base de santé mentale MODULE 6 Planification du programme

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COURS EN ASSAINISSEMENT, HYGIÈNE ET CONTRÔLE DES INFECTIONS

Les professionnels de santé apprendront pourquoi il

est important d’adopter les bonnes techniques d’hygiène,

et à éviter les infections, pour eux comme pour les

patients. En outre, en se familiarisant avec la cause et la

reconnaissance des maladies contagieuses, ils seront en mesure d’aider à minimiser

la propagation des maladies graves.

.

CODE PRODUIT | CSHICGROUPE(S) CIBLE(S) | PROFESSIONNELS DE SANTÉTAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 25 PERSONNESDURÉE | 1 SEMAINE (5 JOURS DE CLASSE AU TOTAL)CALENDRIER DU COURS | 5 JOURS PAR MOIS, 8 HEURES PAR JOURHEURES DE PRÉSENCE | 40LANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


MODULE 1 Hygiène personnelle, par ex., hygiène des mains MODULE 2 Désinfection, stérilisation et propreté de l’installation MODULE 3 Epidémiologie, diagnostics et prévention

des maladies contagieuses MODULE 4 Infections nosocomiales MODULE 5 Hygiène de l’eau MODULE 6 Traitement des déchets MODULE 7 Prévention de l’infection des plaies

PROGRAMMES SPÉCIAUXOBSERVATION MENTORAT

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OBSERVATION

Les programmes d’observation permettent aux professionnels

de santé d’observer les procédures les plus récentes et d’apprendre des compétences

particulières, utiles à leur travail quotidien. Ils ont lieu dans

des installations VAMED ou dans un des hôpitaux/cliniques

du réseau de partenaires international de VAMED,

dans les services énumérés ci-dessous. Le fait de réaliser un stage d’observation après

avoir validé un cours ou un programme VAMED leur

permet de voir immédiatement comment mettre en pratique le

savoir-faire acquis..

CODE PRODUIT | OBGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS, PERSONNEL INFIRMIER, DIRECTEURS

DE L’INSTALLATION DE SANTÉ, TECHNICIENS DE LABORATOIRE, TECHNICIENS MÉDICAUX

TAILLE DU GROUPE | MAXIMUM 5 DANS UN SERVICE EN MÊME TEMPS

DURÉE | 2 À 8 SEMAINESCALENDRIER | VARIABLEHEURES DE PRÉSENCE | VARIABLESLANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | CERTIFICAT DE PARTICIPATION


ZONES D’OBSERVATION (EXEMPLES) :

DialyseSoins d’urgenceFEMS/BEMSGestion d’une installation de santé (par ex., hôpital ou centre de rééducation)Soins intensifsLaboratoireSoins maternels et néonatalsImagerie médicale/diagnostics/radiothérapieOncologiePédiatrieRééducation

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Programmes spéciauxCatalogue d’éducation et de formation international VAMED

CODE PRODUIT | MEGROUPE(S) CIBLE(S) | MÉDECINS, PERSONNEL INFIRMIER, DIRECTEURS

DE L’INSTALLATION DE SANTÉ, TECHNICIENS DE LABORATOIRE, TECHNICIENS MÉDICAUX

TAILLE DU GROUPE | VARIABLEDURÉE | 2 À 4 SEMAINESCALENDRIER | VARIABLEHEURES DE PRÉSENCE | VARIABLESLANGUES | ANGLAIS, ESPAGNOL, PORTUGAISMODE | FACE À FACEDIPLÔME/TITRE | AUCUN

MENTORAT

Au cours des programmes de mentorat, des experts de VAMED ou d’un hôpital ou d’une clinique du réseau de partenariat international de VAMED observent les participants dans leur travail quotidien et donnent des conseils, visant à améliorer leurs connaissances et leurs compétences. Le mentorat peut avoir lieu dans les services énumérés ci-dessus et est une excellente option pour mettre en pratique l’expertise acquise par les participants pendant un cours VAMED, ou pour améliorer leur savoir-faire dans un domaine en particulier.

ZONES DE MENTORAT (EXEMPLES) : Soins d’urgenceGestion d’une installation de santé (par ex., hôpital ou centre de rééducation)Soins intensifsFEMS/BEMSPédiatrieRééducation

TÉMOIGNAGES

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Catalogue d’éducation et de formation international VAMED Témoignages

TÉMOIGNAGES

TÉMOIGNAGES

« Le groupe VAMED a une longue histoire de gestion hospitalière et a un concept très avancé de construction d'hôpitaux et de gestion des établissements. J'ai beaucoup appris pendant la conférence. Je recommande vivement ce programme. »

Ye Shi, participant du programme Diplôme en Gestion infirmière de VAMED en Chine

« J'ai adoré l'opportunité de travailler dans une USI, dans un pays développé, dans un cadre presque idéal, comme le décrivent les livres. »

Dr. Stephen Kalya, participant à la formation VAMED en Gestion hospitalière pour le personnel de l’Hôpital Kabarnet Baringo au Kenya

« Avoir une formatrice/professeure de VAMED a été fantastique. Grâce à sa passion, sa patience et ses connaissances, nous sommes bien équipés pour démarrer du bon pied pour la CIF de Perkeso ».

Lim Thiam Hwee, participant de la formation VAMED sur les Principes CIF pour le personnel du Centre de rééducation SOCSO en Malaisie

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FORMATION ET D’ÉDUCATION - VAMED · 9 Catalogue d’éducation et de formation international...

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