Accueil des parents des élèves de 6ème - ac-nancy … · Des dispositifs d’aide et...

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Accueil des parents des élèves de 6ème Vendredi 20 mai 2016 17h 30 18h30 - Réfectoire

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Accueil des parents des élèves de 6ème

Vendredi 20 mai 2016

17h 30 – 18h30 - Réfectoire

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Le collège Jacques Grüber

http://www4.ac-nancy-metz.fr/clg-gruber-colombey-les-belles/

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Le collège Jacques Grüber

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Le collège Jacques Grüber Nombreuses visites, activités pédagogiques

proposées

Des dispositifs d’aide et d’accompagnement

Des instances dynamiques (CVC, CESC, ….)

Une équipe centrée sur la réussite et l’accompagnement de tous les élèves

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A la rentrée 2016 -2017

117 futurs élèves de 5ème répartis en 4 classes, soit 29 ou 30 élèves par classe.

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La réforme du collège :

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La réforme du collège:

Les principaux changements portent :

-sur la logique de cycle ;

-sur une plus grande cohérence entre

les programmes et les objectifs du

socle commun ;

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Les nouveaux cycles

Cycle 2

Apprentissages fondamentaux

CP - CE1 - CE2

Cycle 4

Approfondissements

5e - 4e - 3e

Cycle 3

Consolidation

CM1 - CM2 - 6e

Cycle 1

Apprentissages premiers

École maternelle

école collège

rentrée 2014 rentrée 2016

Tous les niveaux, du CP à la 3e, passent dans les nouveaux cycles à

la rentrée 2016. Le cycle 3 est à cheval sur école et collège : une

collaboration à renforcer dans le cadre, notamment, du conseil

école-collège.

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La réforme du collège: Les principaux changements portent :

-sur leur entrée en vigueur simultanée

pour les quatre niveaux du collège,

créant ainsi les conditions d’un

véritable changement des pratiques

pédagogiques.

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Les parcours Les programmes et les EPI intègrent 4 parcours:

- Le parcours citoyen.

- Le parcours Avenir, parcours individuel d’information,

d’orientation et de découverte du monde économique et

professionnel, est généralisé de la sixième à la terminale.

-Le parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC)

-Le parcours santé.

Le diplôme national du brevet intègre une épreuve orale sur les EPI

ou les parcours

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L’évaluation

Livret scolaire numérique

Evaluation par compétences

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Une nouvelle

grille horaire

Enseignements Horaire de l'élève

Français 4 h 30

Mathématiques 3 h 30

Langue vivante 1 Anglais Langue vivante 2 Allemand Latin facultatif

3 h 00 2h30 1h00

Histoire-géographie-éducation morale et civique

3 h 00

Sciences de la vie et de la Terre Sciences physiques Technologie

1h30 1h30 1h30

Enseignements artistiques : - Arts plastiques - Éducation musicale

1 h 1 h

Éducation physique et sportive Total

3h

26h00 (ou 27h00 si latin)

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Trois types d’enseignements obligatoires

Les enseignements obligatoires se répartissent donc en

des enseignements communs à tous les élèves et en

des enseignements qui leur sont complémentaires et

permettent d'aborder les contenus d'enseignement de façon

diversifiée, ce sont les enseignements pratiques

interdisciplinaires et les temps d'accompagnement

personnalisé.

Par ailleurs, des enseignements de complément peuvent être

proposés aux élèves volontaires.

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Enseignements complémentaires

Enseignements de complément : langues et cultures de l’Antiquité ou

langues et cultures régionales: (1h00 en 5ème, 2h00 en 4ème et 3ème)

Trois types d’enseignements obligatoires

22 h en 5e - 4e - 3e

1 h en 5e - 4e - 3e 3 h en 5e - 4e - 3e

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L’accompagnement personnalisé

- Concerne tous les élèves à raison de 1 h par semaine en classe de sixième, et a pour objectif de les faire progresser.

Il se fonde autant sur leurs besoins que sur leurs réussites.

L’accompagnement personnalisé est généralisé à tous les niveaux

L’AP s’appuie sur la discipline de l’enseignant, et est intégré directement aux cours des élèves.

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Enseignements complémentaires

Enseignements de complément : langues et cultures de l’Antiquité ou

langues et cultures régionales: (1h00 en 5ème, 2h00 en 4ème et 3ème)

Trois types d’enseignements obligatoires

22 h en 5e - 4e - 3e

1 h en 5e - 4e - 3e 3 h en 5e - 4e - 3e

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Les Enseignements pratiques interdisciplinaires EPI

- Concerne tous les élèves à raison de 3 h par semaine en classes de 5ème, 4ème et 3ème.

-Chaque élève suit au moins 2 EPI par an sur 2 thématiques. - Chaque EPI est travaillé dans les disciplines pendant les cours et s’appuie sur la discipline de l’enseignant - Chaque élève devra avoir abordé au moins 6 de ces 8

thématiques sur le cycle 4. Les thématiques sont choisies par

le collège et sont les mêmes pour tous les élèves du niveau.

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Enseignements complémentaires :

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Les EPI en 5ème au collège Jacques Grüber

Transition

écologique et

développement

durable

ART ARCHI ECOLO

-Technologie

- Arts plastiques

-SVT

-EPCI, école

d’architecture

Corps, santé, bien-être, sécurité En quoi la pratique d’un sport à tout âge de la vie est bénéfique à la santé

-EPS

-SVT

-Mathématiques

-Infirmière

-Agent / gestionnaire

--Latin

Langues et cultures de l’Antiquité

Versailles et l’antiquité : le mythe solaire, le classicisme. Le château,

symbole du pouvoir du MA à l’époque moderne.

- Lettres

- Histoire-géographie EMC

-Arts plastiques

--Musique

Heure 1 Heure 2 Heure 3

Semestre 1

Semestre 2

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Les EPI en 4ème au collège Jacques Grüber

Culture et

création

artistiques Approche

d’œuvres littéraires

et artistiques du

XIXème siècle

jusqu’à l’art

nouveau

-Lettres

- Histoire-

géographie EMC

-Arts plastiques

-Musique

-Allemand

Sciences technologie et société

Révolution industrielle et technique. La Lorraine, région industrielle au

XIXème siècle

- Allemand

- Mathématiques

-Technologie

- Physique

- Histoire-géographie EMC

-Arts plastiques

Langues et cultures étrangères Voyage en Angleterre et voyage en Allemagne, rallye latin à Toul

Echange avec la chorale polonaise

- langues,

- Histoire-géographie EMC

- Latin

- Musique

Heure 1 Heure 2 Heure 3

Semestre 1

Semestre 2

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Les EPI en 3ème au collège Jacques Grüber

Information, communication, citoyenneté Le devoir de mémoire

-Lettres

- Histoire-géographie EMC

-Arts plastiques,

-Musique ,

-Allemand, Anglais

Culture et création artistiques Parler de soi, découvrir des œuvres relevant de

l’autobiographie, l’autoportrait

- Lettres

- Arts plastiques

- SVT

-Anglais

Heure 1 Heure 2 Heure 3

Semestre 1

Semestre 2

Monde économique

et professionnel

Découverte du monde

économique et

professionnel

- Technologie

- Anglais

- EPS

-Mathématiques

- Histoire-géographie EMC

- toutes les matières (visite

+ rapport + oral stage)

- COP

- CPE

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Enseignements complémentaires

Enseignements de complément : langues et cultures de l’Antiquité ou

langues et cultures régionales: (1h00 en 5ème, 2h00 en 4ème et 3ème)

Trois types d’enseignements obligatoires

22 h en 5e - 4e - 3e

1 h en 5e - 4e - 3e 3 h en 5e - 4e - 3e

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Enseignements de complément : langues et cultures de l’Antiquité

(1h00 en 5ème, 2h00 en 4ème et 3ème)

Trois types d’enseignements obligatoires

Concernent tous les élèves qui pourront aussi tous profiter

d'un EPI portant sur les LCA, une ou plusieurs fois au cours de

leur scolarité et, ainsi, accéder à des apports essentiels à

notre civilisation.

Les élèves qui le souhaitent pourront par ailleurs bénéficier

d'un enseignement de complément de latin (1h / semaine en

classe de 5ᵉ et 2h / semaine pour les classes de 4ᵉ et de 3ᵉ )

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Le latin

-Présentation par Mme Hellak, enseignante

et 2 élèves latinistes de 4ème

- Un courrier sera remis aux élèves à partir

du 23 mai avec coupon d’inscription

Enseignements de complément :

langues et cultures de l’Antiquité

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RENDEZ VOUS A VENIR

•Portes ouvertes du collège

Le 10 juin 2016 de 17h à 19h30

et à 19h30 :

représentation du théâtre de Cristal

« le cabaret des discriminations »

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Quelques uns de nos partenaires :

-L’association des parents d’élèves

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Quelques uns de nos partenaires :

-Relais Familles

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Questions diverses

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Merci pour votre attention