Université Ibn TofailFaculté des Lettres & des Sciences Humaines

Kénitra

Master Langue Française & Diversité LinguistiqueSéminaire Variation Sociale et Registres de Langue

Semestre II

Préparé et présenté par:

Sandid HananeDerrouich Leila

Remis au professeur:

Leila MESSAOUDI

Année Universitaire:2006 – 2007

Plan Introduction 

Première partie : 1- L’usage de la métaphore et de la conversation.2- L’usage langagier et son explication

par les participants.3- Quelques usages sociaux de l’alternance codique dans la conversation.4- Étude empirique de l’alternance codique dans la conversation.

Deuxième partie 5-L’alternance codique dans la conversation

comme phénomène socio-linguistique.6- L’alternance codique dans trois situations

linguistiques.7- Les fonctions conversationnelles de l’alternance codique.

a. Les citations b. Désignation d’un interlocuteurc. Interjectionsd. Réitératione. Modalisation d’un message f. Personnalisation Vs objectivation 

Troisième partie :8- L’alternance codique comme phénomène pragmatique.9- La notion de code pour les locuteurs.

10- L’alternance et ses contraintes syntaxiques et pragmatiques.

11- L’interprétation située des passages en alternance.

Conclusion

Introduction 

« L’ alternance codique dans la conversation peut se définir comme la juxtaposition d’un même échange verbal de passage où le discours appartient à deux systèmes ou sous-systèmes grammaticaux distincts. »

( Gumperz, 1989: 57)

• Exemple d’alternance codique:

« Puis-je avoir ton numéro in order to call you tomorrow? » 

Première partie

L’usage de la métaphore et de la conversation 

« L’alternance dans la conversation décrite ici diffère à

la fois sur le plan linguistique et le plan social de ce qu’on a défini comme la diglossie dans la littérature sociolinguistique

traitant du bilinguisme. »

(Ferguson :1964)

l’usage langagier et son explication par les

participants 

Quelques usages sociaux de l’alternance codique dans la conversation 

Etude empirique de l’alternance codique dans

la conversation  

CODE ‘’ NOUS’’

Langue minoritaire Ethniquement spécifique Se rapporte aux activitésinternes au groupe

CODE ‘’ EUX’’

Langue majoritaire Associée aux relationsPlus formelles

Se rapporte aux activitésexternes au groupe

Deuxième partie

L’alternance codique dans la conversation comme un

phénomène sociolinguistique 

L’alternance codique dans trois situations linguistiques

• Les personnes interrogées sont:

1. Les fermiers et les ouvriers agricoles d’un village situé à la frontière de l’Autriche;

2. Les étudiants indiens de la ville de Delhi;

3. Des participants appartenant à un groupe d’étudiants et de professeurs chicanos nés aux États-unis.

Les fonctions conversationnelles de l’alternance codique 

Les fonctions:

a. Les citations 

b. Désignation d’un interlocuteur

c. Interjections

d. Réitération

e. Modalisation d’un message 

f. Personnalisation Vs objectivisation 

a. Les citations

• Exemple:

Il a dit ‘‘I’ am very happy to meet you ’’

b. Désignation d’un interlocuteur

• Exemple:

o A : j’ai vu le professeur, il m’a dit qu’il n’ y aura pas cours demain.

o B: alors c’est confirmé.o A: (s’adressant à -C-) sometimes you get excited

and then you speak in French then again you go on to English.

c. Interjections

• Exemple:

o A: well I’ am glad to meet you.o B : andale pues (ok parfait) .And do come

again mum

(et vous reviendrez hein ?).

d. Réitération

• Exemple:

Un père s’adressant à son fils qui apprenait à nager dans une piscine :

o« Reste sur le côté, fiston, pas au milieu keep to the side (reste sur le côté) ».

e. Modalisation d’un message 

• Exemple:

o Si quelqu’un est bon professeur he will come straight to

Delhi (il viendra directement à Delhi).

f. Personnalisation Vs objectivisation 

• Exemple:Lors d’une discussion entre des fermiers dans un village autrichien dont le sujet est le projet des partages des machines agricoles :

o A : Ale mormaya teke nadirte ( d’accord faisons comme ça) dann von etwas is, no guet ( s’il arrive quelque chose d’accord, bon) po tole gax wikolna ( si un jour il faut remplacer le moteur) kost sibn xthundert siling ( ça coûte sept ou huit cents shillings).

o B : Ja ja paye denar tau (d’accord, d’accord, alors on a l’argent). Plus loin au cours de la même discussion :

o A : yes sak leta dia noli nter (je mets de l’huile tous les ans). Kost virzen siling (ça coûte quatorze shillings).

« Une liste de fonctions ne peut expliquer à elle seule ce que sont les bases linguistiques de la perception de l’auditeur, ni comment elles affectent le processus d’interprétation. »

(Gumperz 1989 : 82).

• 8- l’alternance codique comme phénomène pragmatique : Troisième partie

l’alternance codique comme phénomène

pragmatique 

La notion de code pour les locuteurs

Gumperz cite un ensemble de caractères de surface

de la phrase qui sont assez importants tels que:

« Le choix des mots et la connotation stylistique qu’il implique, la réalisation phonétique et les caractéristiques prosodiques et rythmiques des séquences en message. » (1989 : 86)

l’alternance et ses contraintes syntaxiques et

pragmatiques

• Exemple : Constructions sujet - prédicat :

• My uncle Sam es el mas agabachado (mon oncle Sam est le plus américanisé) :

My uncle Sam from San Jose is the oldest ( mon oncle Sam de San Jose est l’aîné)

My uncle Sam

a. * My uncle Acceptable

b. * That one (celui-là) Acceptable

c. ** He (il) Non – acceptable

L’alternance située des passages en alternance 

• Exemple:

Une mère appelle ses enfants : o Ven aca (venez) Ven aca (venez) . Come

here, you (venez ici, vous) .

Conclusion

Bibliographie:

• John.J.GUMPERZ, 1989,Sociolinguistique Interactionnelle: une approche interprétative, Editions l’Harmattan, Paris