9ème année – Les Sciences Unité 3: Les caractéristiques de l’électricité

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9ème année – Les Sciences Unité 3: Les caractéristiques de l’électricité . Chapitre 9: Les circuits électriques et la transmission de l’énergie électrique. Les circuits en séries. Un circuit offrant un seul trajet au courant - PowerPoint PPT Presentation

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9ème année – Les Sciences Unité 3: Les caractéristiques de l’électricité

Chapitre 9: Les circuits électriques et la transmission de l’énergie

électrique

Les circuits en séries

• Un circuit offrant un seul trajet au courant • Les ampoules sont connectées en séries; si un ne

marche pas, tous les ampoules ne marchent pas • Quand tu ajoutes plus d’ampoules, la brillance des

ampoules diminue. (La tension est affectée)• La tension résultat du circuit est égale à la somme des

piles . – Dans un circuit en série, l’intensité du courant est la même

partout.• L’ajout d’ampoules augmente la résistance totale du

circuit, donc, le courant total diminue dans le circuit

Qu’est-ce qu’on manque dans les 2 circuits qui suivent?

BatterieBatterie

Batterie

Exemple - les guirlandes de Noël

Les circuits en parallèle

• Un circuit où il y a plus qu’un trajet• Les ampoules sont connectées en parallèle; si un

ne marche pas, les autres n’ont pas affectés• Si tu ajoutes plus des ampoules, la brillance n’a

pas affecté (il n’y a pas un effet sur la tension) • La résistance n’augmente pas • Il n’y a pas la création ou destruction du

courant; le courant est simplement divisé

Les circuits en parallèle

• Si on ajoute les résistors dans les circuits de parallèle, la résistance total tombe. Donc, le courant total qui sort la batterie augmente

Les types des Circuits

un circuit en parallèle

un circuit en série

Source du courant

Source du courant

Complète la table qui suit (p 294)

Les circuits en série comparés aux circuits en parallèle

Lumière BrillantePiles en série = courant monte

= lumière monte

Les Piles en parallèle durent longtemps

Utiliser pour les phare et les appareils qui sont éloignés

Les technologies pour l’utilisation en sécurité de l’électricité

Les disjoncteurs de circuit

• Un dispositif de protection qui permet de couper tout le courant qui entre ta maison

Les bornes de mise à la terre

• La borne ronde sur la fiche électrique • Le courant excédentaire sera ainsi acheminé

directement vers la terre au lieu de passer par ton corps

Les résistors en série et en parallèle

• Faites l’activité 9-1F (p.300-301)

L’énergie électrique

• La capacité à faire le travail dans les circuits électriques.

• Mesure en Joules (J)

La puissance électrique

• La vitesse d’utilisation de l’énergie électrique • La quantité d’énergie électrique normalement

utilisée ou transformée par une charge dans une seconde

• Mesure en Watts (W)

La consommation d’énergie

• Dépend sur trois facteurs:– La tension – L’intensité du courant – Le temps

La puissance nominale

• Une mesure de l’énergie consommée par seconde par un appareil électrique

Le calcul de la consommation d’énergie

E=pt

(h)

La coûte d’électricité

• La puissance est mesurée en kilowatts (kW) • Le temps en heures (h) • Donc, des kilowatt heures (kWh)

correspondent au produit de la puissance en kilowatts par le temps en heures

• Fais l’activité 9-3B sur la page 322

Le rendement

• L’énergie électrique peut être convertie en plusieurs formes, comme:

1. la lumière 2. la chaleur 3. le son

• Le rendement est le pourcentage de l’énergie consommée qui est converti sous forme utile

• Le rendement = énergie utile produite (sortie) X 100%

Les etiquettes ÉnerGuide

• Indiquent la consommation moyenne d’énergie d’un appareil au cours d’un année

• Comparent ses consommations d’énergie avec celle d’autres appareils de la même catégorie

La réduction de la consommation d’énergie

• Améliore l’isolation globale de la maison • Ferme les lumières quand tu n’utilises pas • Utilise les ampoules moins énergivores • Séche tes vêtements à l’extérieur par beau

temps

Les génératrices d’énergie

• Les génératrices d’électricité (formée d’un bobinage de fil de cuivre dans un champ magnétique)

Bobine de fil

Courant électrique

un aimant

Les centrales électriques 1. hydroélectriques 2. thermiques 3. nucléaires

*** L'énergie électrique est transmise sur de grandes distances à haute tension et faible courant.

(Regardes page 327)

Les transformateurs• Les transformateurs sont

des appareils électriques simples qui modifient la tension (120 V ou 240 V)

• La tension dans la maison est 120V ou 240V. Un appareil de 240V incluraient cuisinières (poêles), les sécheuses et plinthes chauffantes, alors que la plupart des autres appareils utilisent 120V y compris les téléviseurs, les lumières, et des micro-ondes.

• http://www.youtube.com/watch?v=pXasvq1ivnw&safety_mode=true&safe=active&persist_safety_mode=1

Les Problèmes Environnementaux?

1. La sécurité 2. Le coûte de production 3. L’impact environnemental

Des alternatives pour la production d’énergie électrique

1. l’énergie éolienne

Des alternatives pour la production d’énergie électrique

2. l’énergie solaire

Des alternatives pour la production d’énergie électrique

3. les piles à combustible

Les contraintes aux nouveaux technologies

1. le coût 2. la disponibilité des matériaux 3. les propriétés des matériaux

(Régardez page 330 à 334)