Quelques règles de jeux

Le Ni Oui Ni NonObjectif : enrichir le vocabulaire de vos élèves en réponse a des

questions fermées

Pour cette activité, les élèves tirent des cartes (vous pouvez créer les questions avec eux) et se posent des questions. L’élève qui répond ne doit pas prononcer ni OUI, ni NON.

Par exemple : as-tu des frères et sœurs ? -> J’ai trois sœurs / Tu aimes le football ? -> Bien sur !

Pour aider vos élèves et enrichir leur vocabulaire, donnez-leur quelques expressions comme :Réponse affirmative : tout à fait, bien sur, toujours, tout le temps, depuis toujours, évidemment…Réponse négative : pas encore, pas du tout, jamais…Avis mitigé : un peu, pas vraiment, comme ci comme ca, bof…

As-tu des frères et sœurs?

Tu as un animal

sauvage à la maison ?

Tu aimes le football ?

Tu es Botswanais(e) ?

Tu aimes le français ?

Tu sais compter

jusqu'à vingt en français ?

Tu as mal a la tète ?

Tu es fatigue(e) ?

Tu aimes les vacances ?

Tu as douze ans ?

OUI Avis mitigé NONBien sur

EvidemmentJe(le/la/les) connais

Je vais…toujours

Un peuPeut être

Pas vraimentComme ci, comme ca

bof

Je ne sais pasJe ne (le/la/les) connais pas

Je ne vais pas…Pas du tout

JamaisJe ne suis pas sur(e)

Le petit bacObjectif : retrouver du vocabulaire par thèmes

Ville / pays

Animal / insecte

profession Fruit / légume / aliment

Objet Star / célébrité

Sport / activité

Prénom

A… A… A… A… A… A… A… A…

Notez ce tableau au tableau ! Créez des groupes de 3 ou 4 élèves. Choisissez une lettre initiale. Le premier groupe qui a complété la ligne avec des mots commençant par cette lettre a gagné. Vous pouvez donner des dictionnaires de français à vos élèves pour les aider.

Quelques règles de jeux

Le jeu du TABOU, exemples de mots à faire devinerObjectif : savoir expliquer un mot connu, formuler des définitions

Cette activité consiste à faire deviner des mots par des définitions avec des mots interdits.Par exemple, un élève tire le mot SOLEIL et doit le faire deviner sans dire ETE.Faites jouer vos élèves par groupes : créer plusieurs équipes de 3 ou 4 élèves. Faites jouer deux équipes qui doivent deviner le même mot, la première équipe qui a deviné le mot a gagne !Si l’élève prononce le mot interdit, il a perdu.Ci-dessous une liste de mots à faire deviner puis le mot interdit

SoleilEté

ChienAnimal

FootballBallon

Botswana Pays

FranceParis

Créez des cartes de mots avec le vocabulaire connu de vos élèves, ou créez les cartes ensemble !Pour les Form 1, vous pouvez simplifier le jeu sans proposer de mots interdits : un élève tire une carte par exemple avec le mot TROUSSE et doit le faire deviner à son équipe.

Ces cartes de vocabulaires peuvent servir a de nombreuses activités, faites-vous des enveloppes de vocabulaires par thèmes, créez-en avec vos élèves, et amusez-vous !

Le jeu du memo

Objectif : accroitre sa mémoire visuelle à partir du vocabulaire appris

Créez des cartes de mots en double. Donnez par exemple une douzaine de cartes (donc 6 mots en double) à des groupes d’élèves. Ils retournent les cartes et les disposent sur la table. Un premier élève retourne une carte puis doit trouver son double et ainsi de suite. Quand un élève trouve les deux cartes identiques, il gagne les cartes et continue à jouer. L’élève qui a le plus de cartes a gagné ! On peut aussi créer des cartes avec du vocabulaire nouveau associé a un dessin, une image. Soyez créatif !

Le jeu de dominos Objectif : accroitre sa mémoire visuelle à partir du vocabulaire appris

Le jeu des dominos est un jeu d’association de nombres : ici une version détournée avec du vocabulaire. Créez ou avec vos élèves des cartes de dominos avec des mots. Jouez par groupes en distribuant environ 5 dominos par joueur, en laissant une pioche, et en jouant à tour de rôle.On place un domino sur la table, et si un élève a un domino avec un mot semblable, il le place a cote... Le premier joueur qui s’est débarrassé de tous ces dominos a gagne.

Quelques règles de jeux

trois maison

école trois

maison école

maison stylo