Scnario dapprentissage pour lactivit 6 - Cration dune bibliographie laide de Zotero

Scnario dapprentissage pourlactivit 6- Cration dune bibliographie laide de Zotero

Niveau

de base |_| intermdiaire X avanc |_|

Cours, programme en lien avec la formation

Caractrisation de la demande et de loffre en Tourisme (Techniques de tourisme), Initiation pratique la mthodologie en Sciences humaines (Sciences humaines)

Contexte

(Besoins de formation, caractristiques de la clientle, environnement, contrainte)

Besoins: Pour les tudiants qui ont plusieurs travaux effectuer qui comportent des mdiagraphies.

Caractristiques: tudiants de 2e session

Environnement: Qubec, local Q3065: 20 postes informatiques (40 places assises). Charlesbourg, local C2529: 11 postes informatiques + portables (44 places assises).

Contrainte: Les tudiants doivent au pralable avoir suivi lactivit 5 Comment viter le plagiat avec les rgles de citation et la bibliographie ou un quivalent

Comptence

(Objectif gnral)

Utiliser le logiciel Zotero

Objectifs spcifiques Indicateur(s) de performance vis(s) / rsultat(s) attendu(s)

Conserver les rfrences mdiagraphiques (profil TIC 1.4.1)

Conserver les documents rfrencs (profil TIC 1.4.2)

Citer ses sources conformment aux normes exiges (profil TIC 3.2.5)

Produire une mdiagraphie dans les rgles exiges au cgep (profil TIC 3.2.6)

Dure totale

1 h (1 h 30 si les tudiants installent Zotero sur leur portable pendant la formation)

prciser avec lenseignant avant la formation

Formation avec ou sans linstallation sur les portables des tudiants :

Dure de 1 h sans installation;

1 h 30 avec installation;

Linstallation sur Mac est diffrente.

Dterminer avec lenseignant ce que contiendra lexercice et les exemples de la prsentation.

Implication de lenseignant: lenseignant doit se promener pour valider que les tudiants effectuent chaque tape lors de linstallation. Lenseignant doit aussi faire le tour des quipes lorsque les tudiants sont en exercice pour rpondre aux questions.

tape/ objectif

Contenu

Stratgie

Matriel

Dure

Note

Si linstallation du logiciel se fait durant la formation, voir les notes ltapeInstallation.

Avant la formation

Ouverture des postes informatiques.

Ouverture des 2 projecteurs. Mettre le projecteur interactif en mode mute (permet de faire comme sil tait ferm).

Ouverture dun document Word vierge.

Ouvrir le PowerPoint: Zotero

Si les tudiants utilisent leur portable, crire sur le tableau blanc le lien qui mne au fichier pour lexercice:

Pour IPMSH: bit.ly/2ipmsh

Pour Tourisme: bit.ly/2tourisme

Commandes pour projecteurs.

1 copie par tudiant des 2 documents suivants: Aide-mmoire: champs remplir; Aide-mmoire pour lutilisation de Zotero.

2 corrigs de lexercice (1 pour lenseignant).

Pour Tourisme: 1 copie par tudiant deComment changer le style bibliographique pour faire des rfrences en franais et en anglais

Avoir vos identifiants pour votre compte en ligne si vous prsentez le partage des rfrences. Voir tape: Cration dun compte en ligne.

Accueil

Accueillez les tudiants la porte dentre du local.

Demandez aux tudiants douvrir une session sur les postes informatiques (lidentifiant est le no DA).

2 min

Introduction

Objectifs

Conserver les rfrences mdiagraphiques

Produire une mdiagraphie dans les rgles exiges au cgep

Plan

Pourquoi utiliser Zotero?

Importation, cration dune bibliographie

Exercices: Capturer des informations, citer des sources et cration dune mdiagraphie

Afficher et prsenter les objectifs et le droulement de la rencontre.

Indiquer vos attentes par rapport leur comportement pour votre gestion de classe. 3 consignes maximum. Avertir que certaines parties (installation et 1e partie de lexercice) seront faites en groupe, tape par tape; cela demande que chacun suive attentivement et lve la main si cela va trop vite.

Diapo 2

3 min

Retour sur lAPA

Style APA: (Auteur, date).

Faire un rappel des lments trouver dans le texte entre parenthses et en mdiagraphie.

Demandez aux tudiants: Quels lments devez-vous mettre la suite dune citation entre guillemets? Rponse: (Auteur, date, p.).

Au cgep Limoilou, lorsquon veut citer une source on doit utiliser loutil bibliographique.

Il existe une faon plus rapide darriver au mme rsultat.

Diapo 3

3 min

veil

Fonctionnement de Zotero

Quest-ce que Zotero fait? Zotero permet denregistrer les rfrences des outils de recherche de la bibliothque (Koha, rudit, etc.) et des sites Web.

Vous gardez ainsi vos rfrences un seul endroit et au fur et mesure.

Avertissement: Zotero enregistre les informations comme elles apparaissent sur les sites. Il est possible que des informations soient manquantes ou errones. Il faut donc valider ce que Zotero importe comme information et faire des correctifs au besoin.

Zotero permet de transformer ces informations et de crer rapidement une bibliographie.

Pourquoi jaime Zotero? Cest facile utiliser et cest gratuit

Diapo 4

2 min

Dmo

Dmonstration dans Chrome

Ouvrir Zotero.

Ouvrir Chrome.

Prsentez o se trouve le Z sur le bureau. Prsentez les 3 sections de Zotero en utilisant un document en exemple, de gauche droite: zone collection (gauche), zone des titres (centre), zone des informations sur un document (droite).

Prsentez ensuite le connecteur (icne dimportation) dans Chrome. Pour que Zotero fonctionne, nous avons besoin des 2 parties.

Faites une recherche dans Koha (exemple: Qubec). Slectionner un livre qui contient un sous-titre.

Une fois dans la notice dun livre, pointez licne de livre dans la barre doutils de Chrome, en haut droite.

Expliquez que Zotero nous informe sil y a des informations sur la page quil est capable de rcuprer. En fonction de ces informations, licne changera.

Importer le titre dans Zotero.

lments souligner:

Section de droite: il faut valider que les informations importes sont bonnes.

Montrez que lon peut changer les informations dans les diffrents champs. Exemple avec le sous-titre: habituellement, il manque un espace avant les deux points qui introduisent le sous-titre.

Revenez la liste de rsultats dans Koha pour avoir plusieurs rsultats de recherche.

Montrez que licne dimportation de Zotero est un dossier lorsquil y a plusieurs documents dtects.

Cliquez dessus et montrez que lon peut intgrer plusieurs titres la fois. Importez les titres.

Slectionnez plusieurs titres et glissez-les vers le document Word pour crer la mdiagraphie.

Expliquez: Il y a des lments qui parfois doivent tre corrigs: garbage in, garbage out.

Demandez aux tudiants: Est-ce que cela vous intresse maintenant dutiliser Zotero?

Zotero + Chrome

5 10 min

Option: Installation de Zotero et du style APA franais. Ajoute 30 minutes la formation.

Zotero est compatible avec Chrome, Firefox et Safari.

Note pour les utilisateurs de Mac: faire le paramtrage avec eux aprs la prsentation.

Pour cette tape, il est essentiel que lenseignant se promne dquipe en quipe pour sassurer que tout le monde suit les tapes.

Invitez les tudiants lever la main ds quils nont pas russi suivre.

Demandez aux tudiants de fermer leur document Word avant linstallation sinon le module de Zotero ne sinstallera pas dans Word.

1e tape: aller dans la section Zotero de la bibliothque. Prsentez la section. Indiquez que toutes les tapes pour linstallation sy trouvent.

Demandez aux tudiants douvrir un autre onglet partir duquel ils iront sur le site: zotero.org

Demandez aux tudiants de cliquer sur le gros bouton Download. Faite-leur installer Zotero et Zotero connector.

Pour vous assurer que tout le monde a suivi, demandez lorsque ncessaire: Levez la main ceux qui ont termin cette tape.

Faire le tour des ordinateurs pour voir sils ont tous le Z ou demandez lenseignant de le faire.

Page avec les tapes suivre: http://www.cegeplimoilou.ca/etudiants/carrefour-de-l-information/bibliotheques/guides/zotero/

10 min

Installation du style APA et configuration de Zotero

- partir de la page Zotero sur le site de la bibliothque, faites les tapes dinstallation qui y sont indiques avec eux.

- Valider chaque tape si tout le monde a russi en disant : Levez la main ceux qui ont termin cette tape.

Page avec les tapes suivre: http://www.cegeplimoilou.ca/etudiants/carrefour-de-l-information/bibliotheques/guides/zotero/

10 min

Exercice

Dmonstration

Note: lenseignant doit se promener pour valider que les tudiants effectuent chaque tape.

Exercice avec 4 cas faire. Le premier est fait avec les tudiants tape par tape.

Le premier implique la modification de certains champs pour que les tudiants voient comment modifier les champs.

Via Netop ou Impero (logiciel de gestion de classe) faites parvenir lexercice aux tudiants. Si les tudiants utilisent leur portable, ils doivent inscrire, dans leur navigateur, le lien bit.ly inscrit au tableau.

Si possible, pour le premier exercice, lauteur devrait tre un organisme afin de montrer le champ unique utiliser pour les orga