Stage de Pré Rentrée 2011 Rappels mathématiques et physiques.
Pré-rentrée 2019-2020 Licence 3 Sciences de l’éducation
Transcript of Pré-rentrée 2019-2020 Licence 3 Sciences de l’éducation
Pré-rentrée 2021-2022Licence 3 Sciences de l’éducation et de la formation
Mardi 7 septembre 2021
Organisation de la pré-rentrée
- 9h-9h15: Accueil
- 9h15-10h: Déroulement de l’année, nouveautés en 2021-2022 (stages, remédiation)
- 10h-10h45 : Présentation de différents interlocuteurs et services du Département et de l’Université
- 10h45-11h : Présentation de la procédure d’inscription dans les groupes
- 11h-12h: Regroupement par parcours pour la présentation des cours
- Parcours EAD: amphi B1
- Parcours MFA: salle B1.412
- Parcours TE2SVS: amphi B2
Mardi 7 septembre 9h-12h
RENTRÉE 2021Consignes sanitaires
Pour la rentrée universitaire 2021/2022, l'université se mobilise pour vous accueillir en présentiel et vous offrir les meilleures conditions d'études possibles.
Le maintien des services universitaires sur les campus est assuré. En respectant des consignes sanitaires, vous continuez à pouvoir accéder aux services dédiés aux étudiant·e·s, aux bibliothèques universitaires et à la restauration CROUS et ce, SANS PASS SANITAIRE.
Si vous rencontrez des difficultés, vous pouvez écrire à tout moment à l'adresse solidarite@univ-lillefr qui répond 7j/7.
Les cours reprennent en présentiel.
A due concurrence de la capacité d’accueil globale des différents
campus et sites universitaires.
Selon les composantes, les modalités peuvent évoluer selon l’évolution
de la situation sanitaire.
Le respect des gestes barrières et notamment le port du masque sont
obligatoires.
Il n’est pas nécessaire de présenter un pass sanitaire.
Tous les détails sont consultables sur la FAQ de votre ENT rubrique COVID
Nous comptons sur vous !L’université fournira un masque à l’ensemble de ses étudiant.e.s. Des kits autotests seront remis aux premières années (lors des rentrées ou à disposition dans les secrétariats)
L’université propose également des créneaux de vaccination réservés aux étudiant.e.s >>via doctolib : https://www.doctolib.fr/vaccination-covid-19/lille/centre-de-vaccination-covid-19-zenith-de-lille. Un code spécifique est à renseigner : VACU2022)
Pour tout accompagnement relatif à des questions de santé, vos centres SUMPPS sont à votre écoute (03 62 26 93 00).
Calendrier universitaire
Calendrier universitaire 2020-2021
Semestre 5 (1er semestre)
⦁ Cours : 20 septembre au 17 décembre 2021
⦁ Pauses pédagogiques :
- 31 octobre au 7 novembre 2021
- 19 décembre 2021 au 3 janvier 2022
Examens contrôle terminal semestre 5
⦁ Session 1 : 3 au 8 janvier 2022
⦁ Session 2 : 7 au 16 juin 2022
Semestre 6 (2nd semestre)⦁ Cours : 10 janvier au 9 avril 2022
⦁ Rattrapage cours : 25 au 30 avril 2022
⦁ Pauses pédagogiques :
- 13 février au 20 février 2022
- 10 avril au 24 avril 2022
Examens contrôle terminal semestre 6⦁ Session 1 : 9 au 14 mai 2022
⦁ Session 2 : 20 au 29 juin 2022
Structure de la licence 3
La licence sciences de l’éducation et de la formation comporte 5 BCC:
BCC1 : Saisir la diversité et la complexité des pratiques éducatives et deformation
BCC2 : Construire et contextualiser des questionnements dans le champ dessciences de l'éducation et de la formation
BCC3 : Identifier, produire et analyser des données relatives à des faits éducatifs
BCC4 : Identifier et s'orienter de manière critique dans les mondesprofessionnels de l'éducation et de la formation
BCC5 : S'informer, communiquer, coopérer pour agir dans des contexteséducatifs
Organisation en BCC (blocs de connaissances et de compétences)
Structure3Les parcours• Vous devez suivre au moins quatre cours identifiés comme relevant
de votre parcours dans les BCC 1 et 2. Vous pouvez donc également suivre des cours d’autres parcours ou des cours « transversaux ».
EAD MFA TE2SVS
BCC 1 et 2
Parcours « Enseignementapprentissage et
didactique »
Parcours « Métiers de la formation des
adultes »
Parcours « Travail éducatif, social,
santé et vie scolaire»
BCC 3, 4 ,5 L3 Tronc commun
Responsables pédagogiquesdes parcours
Parcours « Enseignement, Apprentissage et Didactique » (EAD)En attente
Parcours « Métiers de la Formation des Adultes » (MFA)Mme Thérèse Levené: [email protected]
Parcours « Travail éducatif, Social, Santé, Vie Scolaire » (TE2SVS)Mme Stéphanie Fischer: [email protected]
Le guide des études
et l’emploi du temps
La version de l’an dernier est disponible en ligne, une mise à jour sera faite dans les jours qui viennent, mais la présentation des cours ne change pas.
C’est un guide commun pour les L2 et les L3. Un code couleur est utilisé pour les UE de parcours.
L’emploi du temps est mis en ligne ce matin.
BCC1 : vous suivezdeux cours au choixdans l’UE “théories et concepts”
BCC 1 : SAISIR LA DIVERSITÉ ET LA COMPLEXITÉ DES
PRATIQUES ÉDUCATIVES
ET DE FORMATION
THÉORIES ET CONCEPTS (2 COURS AU CHOIX)
Théories didactiques (en présentiel et à distance)
Didactique disciplinaire -1
Didactique disciplinaire -2
Didactique disciplinaire -3
Didactique disciplinaire -4 (à distance)
Eléments de culture disciplinaire
Disciplines scolaires et textes prescriptifs
Activités et apprentissages dans la classe, approche
disciplinaire
Ecoute clinique: de la thérapie à la prévention
Capacité d’agir, émancipation et santé globale
Analyse sociologique de l’intervention sociale et de santé (à
distance)
Inégalités sociales et territoires
Inégalités sociales et territoires (à distance)
Droit de la formation
Sociologie de la formation des adultes (à distance)
Approche philosophique et pédagogique de l’éducation
Psychologie du développement chez l’enfant et l’adulte
BCC2 : vous suivez
• l’UE obligatoire“fondamentauxthéoriques” et
• un cours au choixdans l’UE“questionnementsdes pratiqueséducatives”
BCC 2 : CONSTRUIRE ET CONTEXTUALISER DES
QUESTIONNEMENTS DANS LE
CHAMP DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION ET DE LA
FORMATION
FONDAMENTAUX THÉORIQUES
Construction du sujet et des contextes en éducation et en
formation (en présentiel et à distance)
QUESTIONNEMENTS DES PRATIQUES ÉDUCATIVES
(1 COURS AU CHOIX)
La communication dans la classe
Modes d’enseignement: analyses didactiques (à distance)
Questionnements en didactiques
Orientation scolaire et professionnelle
Expériences et savoirs croisés en santé et social (à
distance)
Education populaire ( présentiel et à distance)
Le numérique en formation des adultes (à distance)
Décrochage et désaffiliation en éducation et en formation
Les éducations à en milieu scolaire et extrascolaire
Illettrisme et lutte contre l’illettrisme
BCC3 : Vous suivez
• un CM obligatoire et
• un TD à choisir en méthodologie de la recherche.
Vous devez, encomplément, accéder à un terrain d’enquête.
BCC 3 : IDENTIFIER, PRODUIRE ET ANALYSER DES
DONNÉES RELATIVES À DES
FAITS ÉDUCATIFS
MÉTHODE EN ÉDUCATION : PRINCIPES
INTRODUCTIFS
Principes généraux des méthodologies de recherche
MÉTHODE EN ÉDUCATION (1 COURS AU CHOIX)
Observation de situations éducatives et de formation
Entretien clinique et récit de vie
Questionnaires
Entretiens semi-directifs
Approche ethnographique
Analyse de documents
Observation de situations scolaires
Analyse de productions de classes
Observation de situations éducatives et de formation (à
distance)
Entretiens semi-directifs (à distance)
EXPÉRIENCE LIÉE À DES CHAMPS
PROFESSIONNELS
Accès à un terrain d’enquête
BCC4: vous suivez
• un TD d’accompagnementdu projet de formation et
• un enseignementcomplémentaire au choix
BCC 4 : IDENTIFIER ET S’ORIENTER DE MANIÈRE
CRITIQUE DANS LES MONDES
PROFESSIONNELS DE L’ÉDUCATION ET DE LA
FORMATION
ACCOMPAGNEMENT DU PROJET DE FORMATION
Accompagnement du travail d’étude
ENSEIGNEMENTS COMPLÉMENTAIRES (1 COURS AU
CHOIX)
Question d’actualité en éducation comparée (présentiel et
à distance)
Pratiques et identités professionnelles en éducation et
formation (présentiel et
à distance)
Recherches en éducation : scientifiques, professionnels,
acteurs sociaux
(présentiel et à distance)
Stage encadré
Remédiation mathématiques (au semestre 6, remédiation
français)
BCC5 : vous suivez
un enseignement de langue vivante
et un enseignementdans le cadre de l’UEPE (projet de l’étudiant)
BCC 5 : S’INFORMER, COMMUNIQUER, COOPÉRER
POUR AGIR DANS DES
CONTEXTES ÉDUCATIFS
LANGUES (1 COURS AU CHOIX)
Offre de langues du CLIL
PROJET DE L’ÉTUDIANT (1 COURS AU CHOIX)
Offre commune à l’Université
Les cours anciennement désignés comme relevant du SEAD seront dorénavant nommés cours en e-learning.
Leur gestion dépend maintenant du département Sciences de l’Education et de la Formation.
Le principe de fonctionnement reste le même: il s’agit de cours en distanciel asynchrone.
Ils sont ouverts en priorité aux étudiant.e.s ayant des contraintes particulières (en emploi, résidant hors de la région, ayant charge de famille…).
Cette année, de façon exceptionnelle, l’accès au e-learning est gratuit.
Les cours en e-learning
Languesvivantes
• Langues proposées au département des Sciences de l’éducation : Anglais et Espagnol
• Les cours de langues sont adaptés aux problématiques des Sciences de l’education
• Niveau à atteindre en fin de L3 : B2
• Examen : CC pour la session 1 et CT pour la session 2
• Possibilité de choisir une autre langue hors du département (contacter le Pôle DELANG, bâtiment A, salle A1.682)
UE Projet de l’étudiant
• Une invitation, sur un mode nondisciplinaire, à construire ou enrichirvotre projet de formation universitaire
• L’UE PE est obligatoire et évaluée aumême titre que les autres UEconstitutives de la Licence
• Référente UEPE pour le départementdes sciences de l’education : Mme
Christelle Didier
Inscription via “choisis ton cours”.
Date de démarrage selon le cours choisi.
Attention: toutes les UE ne commencent pas à la même date
• BCC1, 2, 3, langues vivantes: semaine du 20 septembre
• Pour le BCC3, vous commencez par une semaine de TD, puis deux semaines de CM, les TD reprennent en semaine 4 (11 octobre)
• BCC4 accompagnement du projet de formation: semaine du 27 septembre
• BCC4 enseignements complémentaires: semaine du 11 ou du 18 octobre
• BCC5 UE PE: dates à vérifier selon l’UE choisie
Modalités d’évaluation
Les modes d’évaluation
• Le Contrôle continu (CC)
Les modalités du CC seront présentées dans lesdifférents cours. Attention les dates sont aussidifférentes d’une UE à l’autre
• Le Contrôle terminal (CT)
Devoir sur table, les dates sont fixées par lascolarité de l’Université
Comment obtient-on son
semestre?
(Indications provisoires, sous réserve de validation par la CFVU)• Une UE est acquise en cas de note égale ou supérieure à
10.• Un BCC est acquis en cas de note finale égale ou
supérieure à 10 pour chacune des UE qui le constitue.• Il y a compensation entre les UE d’un même BCC, mais pas
entre UE de BCC différents.• Il n’y a pas de compensation entre les BCC au sein d’un
semestre.• Le semestre est acquis si l’ensemble des BCC le
constituant est acquis.• En cas de non obtention du semestre, les BCC ayant une
note au moins égale à 10 restent acquis.
Les examens, les notes et la validation de
l’année
• Pas de chevauchement L3/M1
• Si en chevauchement L2/L3 et L2 non obtenu:impossibilité d’obtenir la L3, mais les UE validéessont gardées.
• Pensez à vos inscriptions pédagogiques (IP)pour que l’on puisse rentrer vos notes et lancerles calculs.
Interlocuteurs et servicesde l’Université
La faculté PsySEF
La faculté PsySEF est issue de la réunion de l’UFR de Psychologie et des départements de Sciences de l’Education et de la Formation de Pont-de-Bois et de Cité Scientifique.Cette évolution institutionnelle ne change rien à votre cursus et au diplôme que vous préparez.
Pour des raisons techniques, les pages du département Sciences de l’Education et de la Formation apparaissent encore dans l’UFR DECCID. Cela évoluera sans doute en cours d’année.
Responsables
⦁ Direction du département : M. Pierre-André Caron [email protected]⦁ Responsable administrative du département : Mme Christelle [email protected]⦁ Responsable de la mention Licence : M. Dany Bourdet et M. Xavier [email protected] , [email protected]⦁ Responsable pédagogique de la Licence 3 : Mme Julie Deville [email protected]⦁ Secrétariat pédagogique de la Licence 3 : M. Mohamed [email protected]
La bibliothèque Jacques HédouxElle devrait ouvrir à compter de la 3e ou 4e semaine de septembre, le lundi de 13h30 à 17h30 et du mardi au vendredi de 9h30 à 17h30.Elle comporte des tables de travail individuelles ou en petits groupe, et vous permet de consulter et éventuellement d’emprunter des ouvrages et revues spécialisés dans les différents domaines de l’éducation et de la formation ainsi qu’un important fonds de mémoires. Des ordinateurs sont en libre-accès.Elle est située salle B3.120 (dans le couloir des sciences de l'éducation, à l'opposé du secrétariat du département).
L’Association des Sciences de l’éducation des étudiants de Lille
Pépite LHDF
Contacts utiles
Relais scolarité Pont de [email protected]
Cendre de santé de l’étudiant 03.20.90.74.05
Bureau de la vie étudiante et du [email protected]
Service universitaire d’accompagnement, d’information et d’orientation (SUAIO)
Bureau d’aide à l’insertion professionnellebaip-campus-pontdebois@univ-lille.fr03.20.41.61.62
Bureau d’accueil des étudiants internationaux (BAEI)[email protected]
Les inscriptions
1. Inscription administrative (IA): jusqu’au 22 septembre
2. Inscription dans les groupes (choix des cours, y compris en e-learning): du jeudi 9 septembre 12h au dimanche 12 septembre minuit, sauf inscription à l’UE Projet de l’ Etudiant (inscription séparée)
3. Inscription pédagogique (IP): courant du semestre 5
Les différentes inscriptions
Procédured’inscription
dans les groupes
• La priorité est donnée aux étudiants justifiant decontraintes d’emploi du temps (justificatif obligatoire àadresser à [email protected], [email protected] et [email protected] )
• Les inscriptions ont lieu du 9 au 12 septembre 2021(semestre 5 uniquement). Ouverture du questionnaire le 9septembre à 12h, fermeture le 12 septembre à minuit.
• L’inscription se fait via le lien qui sera indiqué en paged’accueil de la L3
• Les inscriptions dans les groupes ne sont pas fermes etdéfinitives (notamment dans les cours en amphi). Desajustements peuvent être nécessaires pour équilibrer leseffectifs.
• La composition des groupes sera communiquée le jeudi16 septembre.
Suite de la matinée:
- Parcours EAD: amphi B1
- Parcours MFA: salle B1.412
- Parcours TE2SVS: amphi B2
Merci de votre attention et bonne rentrée !