Organiser le vocabulaire FLS 2581/ FLS 3581 Cours dimmersion.

Organiser le vocabulaire

FLS 2581/ FLS 3581

Cours d’immersion

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Types de vocabulaire

• Spécialisé– Spécifique au domaine– Scientifique, technique– Jargon– Terminologie– Dictionnaire unilingue ou

spécialisé

• Général– Usuel– Français courant– Dictionnaire bilingue


Dimensions du vocabulaire (exemple: manuel de sciences économiques)

82,5

8,7 8,8

0

1020

304050

607080

90100

2000 mots lesplus fréquents

Vocabulaireacadémique

Autres mots

(1577 motsdistincts)

(636 mots distincts)

(3225 mots distincts)

% du textecouvert


Dimensions du vocabulaire : listes de fréquence

• corpus académique universitaire de 3 500 000 mots en sciences, arts, commerce, droit. – 1000 mots les plus fréquents = 71.4% du corpus– 1000 mots suivants = +4.7% , – mots académiques (ex: axiomes, phases, concept,

hypothèse) : 10%, – Autres (mots techniques ou à basse fréquence): 13%

• Mots de haute fréquence: dans toutes les formes de discours. (ex: anglais General Service List, français TLF)

• Bloc de vocabulaire extrêmement stable (moins de 1% de variation d’un corpus à l’autre) contrairement au lexique inventorié par les dictionnaires

http://www.jacqueline-picoche.com/didactique_pdf/05%5B1%5D.Ch.4.pdf


Dimensions du vocabulaire : listes de fréquence

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

10 100 1000 2000 3000 4000 5000 50000 86741

% du corpus couvert

Nombre de mots

Combien de mots sont nécessaires pour comprendre un texte?


Stratégies mnémoniques pour l’apprentissage du vocabulaire

• Mots clés– Visualisations, imageries mentales– Rythmes, rimes, comptines, chansons, etc.

• «Mapping» sémantique– Diagrammes– Catégorisations– Fichiers, glossaires

• Révision structurée– Répétitions, mémorisations


Stratégies d’acquisition de vocabulaire

• Déduction selon le contexte: essayer de deviner le sens d’un mot selon le contexte de la phrase avant de chercher dans le dictionnaire

– Lorsque la pression subglottale (= au-dessous des cordes vocales fermées) est suffisamment importante, elle force les cordes vocales à s’ouvrir.

– La cage thoracique se gonfle suite au soulèvement des côtes et à l’abaissement du diaphragme. Ceci entraîne une augmentation du volume des poumons et une diminution de la pression de l’air dans les poumons. Inversement, la contraction de la cage thoracique et le soulèvement du diaphragme diminuent le volume des poumons et augmentent la pression de l’air dans les poumons.

• Recours au glossaire

• Usage du dictionnaire

• Structure: la connaissance d’une partie de mot et d’un préfixe aide à déterminer le sens: supra-laryngal


Types d’organiseurs

• Alphabétiques (dictionnaire)• Catégoriels (noms, adjectifs, verbes, etc.)• Collocatifs (cooccurences)• Thématiques (domaines, champs lexicaux)• Sémantiques (associations d’idées)• Conceptuels (définitions)


Types d’organiseurs: alphabétiques

• Audible (adj.)• Cartilagineux (adj.)• Compression (n.f.)• Craqué (adj.)• Égressif (adj.)• Équilibrer (v.)• Expulser (v.)• Glottal (adj.)• Ingressif (adj.)• Intelligible (adj.)• Moduler (v.)


Types d’organiseurs: catégoriels

• Noms:

– La compression (n.f.)– La pression (n.f.)– La respiration (n.f.)– La trachée (n.f.)

• Adjectifs:

– Audible (adj.)

– Cartilagineux (adj.)

– Craqué (adj.)

– Égressif (adj.)

• Verbes:

– Équilibrer (v.)

– Expulser (v.)

– Moduler (v.)


Types d’organiseurs: collocatifs

• Le voile (n.m.): le voile du palais• Mobile (adj.): les articulateurs mobiles• Périodique (adj.): une onde périodique• Appareil (n.m.): l’appareil phonatoire, l’appareil respiratoire• Geste (n.m.): un geste articulatoire• Sub-glottal (adj.): la pression subglottale


Types d’organiseurs: thématiques

• Articulateurs:

– les dents

– la langue

– les lèvres

– la mâchoire

– le voile du palais

• Flux d’air:– Pulmonaire– Non pulmonaire– Glottal– Vélaire– Égressif– Ingressif


Types d’organiseurs: sémantiques

• Respiration (n.f.), inspirer, expirer, diaphragme, expulsion, contraction, pression, poumons, cage thoracique

• Larynx (n.m.): le prolongement, la trachée, les structures cartilagineuses, les cartilages thyroïde (= pomme d’Adam), cricoïde et aryténoïde, la rotation, le pivot, les cordes vocales.


Types d’organiseurs: conceptuels

larynx

Cordes vocales

cartilageAryténoîde

Pomme d’Adamcricoîde

thyroîde


Types d’organiseurs: le diagramme du mot


Types d’organiseurs: le diagramme du mot

CaractéristiquesDéfinition

Contre-exemple(s)Exemple(s)


Types d’organiseurs: le tableau du mot


Types d’organiseurs: comparaison/ contraste


À vous!


À vous!

Mot

définition

type de mot

synonyme

antonyme

phrase exemple


À vous!

• Mot, définition, synonyme, phrase exemple.


À vous!

• Mot, définition, type de mot, synonyme, antonyme, phrase exemple.

http://www.enchantedlearning.com/graphicorganizers/vocab/star3.shtml


À vous!

• Mot• Définition• Type de mot• Synonyme• Antonyme• Phrase exemple


À vous!• Mot, définition, caractéristiques, exemples, contre-exemples.


À vous!


À vous!

Qu’est-ce que c’est?

À quoi ça ressemble? À quoi ça ne ressemble pas?

exemples


À vous!


Types d’organiseurs: chronologique


Types d’organiseurs: chronologique

Début XIXe siècle: État moderne

XIVe – XVe siècles: état

XIVe siècle: diverses entités politiques


Types d’organiseurs: cyclique


Types d’organiseurs: cause/ effet

événement

causes


Types d’organiseurs: cause/ effet

événement

causes

Création de l’État moderne

Création d’une armée nationale

Création d’une bureaucratie centralisée

Napoléon prend le pouvoir


Sources

Sources pour d’autres diagrammes: • http://www.educationoasis.com/curriculum/graphic_organizers.h

tm

• http://www.eduplace.com/graphicorganizer/index.html

http://www.educationoasis.com/curriculum/graphic_organizers.htm

http://www.educationoasis.com/curriculum/graphic_organizers.htm

http://www.eduplace.com/graphicorganizer/index.html

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