Maîtrise des Outils de Gouvernance pour

l’Environnement et le Développement

Une initiative de l’Institut de l’Énergie et de l’Environnement de la Francophonie (IÉPF)

MOGED

Une réponse à des besoins identifiés

- Mobilisation de l ’expertise et concertation ( Groupes d ’experts, réunions d ’experts)- Séminaires (conceptuels et méthodologiques, de consultation et de coordination) - Réalisation d ’études diagnostiques (sur les besoins et les cadres institutionnels en ÉIE, et sur la stratégie de développement des capacités en ÉE)

MOGED

Une réponse à des besoins identifiés

-Analyse préliminaire de besoins-Examen des orientations des grandes agences multilatérales-Inventaire des interventions existantes-Développement de stratégies-Identification de l’expertise provenant de l’espace francophone

MOGED

- Enjeux liés à la réalisation du développement durable:Écologie, Économie, Social, Cadre organisationnel approprié

-Un creuset d ’outils clés pour l ’intégration de l’environnement au processus de développement

MOGED

Finalité

Intégrer l’environnement dans tous les processus décisionnels dans les pays membres de l’AIF

MOGED

Objectif général

Développer dans les pays membres de l’AIF, les capacitéshumaines, institutionnelles, législatives et matérielles leur permettant de mettre en œuvre des programmes de développement économiquement viables et socialement acceptables

MOGED

Domaines d’intervention

-Évaluation environnementale (MOGED-IMPACT)

-Économie de l’environnement (MOGED- ÉCO)

MOGED

Programme de renforcement des capacités en

Évaluation environnementale

MOGED-IMPACT

Objectifs

- Contribuer au développement des compétences en ÉIE- Mettre en place des institutions et des compétences pour la réalisation et le suivi des ÉIE- Développer une maîtrise et une pratique de ces outils

MOGED-IMPACT

Programme de renforcement des capacités en Économie de l’environnement

MOGED-ÉCO

Objectifs

-Intégrer la valorisation économique et/ou les coûts des politiques environnementales dans les processus décisionnels des États

- Développer une maîtrise des outils économiques pour réaliser cette valorisation

-Contribuer au développement d’un réseau informel africain de spécialistes africains en économie de l’environnement

MOGED-ÉCO

Principes d’action

-Fédérer et mettre en lien les partenaires-Stimuler le partenariat et la coopération-Créer une synergie et des plus values-Faciliter la mise en œuvre des interventions-Valoriser et capitaliser l’existant-Générer des valeurs ajoutées et permettre l’innovation

MOGED

Cadre de mise en œuvre

-Perfectionnement professionnel avec un accent fort sur les effets multiplicateurs-Mise en place d ’un cadre institutionnel , réglementaire et normatif-Mesures d ’accompagnement pour la pérennisation des actions et les changements d ’échelle

MOGED

Type d’intervention (1) : Formation et Sensibilisation

-Développement de connaissances techniques au sein des groupes ciblés (décideurs politiques et techniques, cadres administration et privé, recherche et formation, associations et ONG)

-Capacitation continue et autonomisation (Formation des formateurs, Formation à la carte, Sessions thématiques, mallettes pédagogiques)

MOGED

Type d’intervention (2) : Soutien à l ’excellence

-Capacitation des cadres pour développer une expertise de pointe et réaliser des activités de démultiplication

-Appui aux centres d ’excellence (centres universitaires , centres d ’application)

Type d’intervention (3) : Production et diffusion de l’information

-Organisation et coordination de la production et de la diffusion des informations auprès des acteurs du développement

-Diffusion des études de cas réalisés dans les pays du Sud -Diffusion de l ’information à travers le SMIDD

Type d’intervention (4) : Développement et animation de communautés de pratique

-Colloque et séminaires-Soutien au réseaux locaux-Création d ’un réseau pour la diffusion de la connaissance et de l ’expérience développée localement-Base et méta base de données

Type d’intervention (5) : Veille sur les compétences renforcées (humaines et institutionnelles)

-Suivi de l ’état de fonctionnalité des institutions renforcées

- « Retour sur investissement » au niveau des personnes formées

-Faire connaître, valoriser et promouvoir le savoir et le savoir -faire des experts et institutions francophones

-Assurer la veille à travers un portail unifié