Liste des dispositifs dédiés à l’ECOLE...

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La DAFOR

vous accompagne dans votre

DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

Liste des dispositifs dédiés à l’ECOLE INCLUSIVE

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Le programme académique de formation accompagne les Enseignants, Personnels

d'Education et Psychologues de l’Education nationale dans leur développement

professionnel tout au long de leur carrière. Il a pour ambition de leur faire acquérir et

renforcer progressivement leurs compétences professionnelles en fonction de leurs besoins

individuels et collectifs et de leur permettre d’améliorer, d’enrichir et d’actualiser leurs

pratiques.

Le programme académique de formation porte une attention particulière aux entrants dans

le métier (contractuels, stagiaires, néotitulaires) et à l’accompagnement de la mise en œuvre

des priorités nationales et académiques. Les formations relatives à l’Ecole Inclusive (EI), au

Nouveau Lycée Général et Technologique (NLGT) et à la Transformation de la Voie

Professionnelle (TVP) font l’objet de documents de communication spécifiques (PDF) dans

lesquels elles sont regroupées. Tous ces documents sont en ligne sur le site académique, à la

rubrique DAFOR.

Ce document liste l’ensemble des formations à candidature individuelle, en public désigné

ou en GAIA RESPO qui accompagnent l’ECOLE INCLUSIVE (EI).

Des Formations à Initiative Locale (F.I.L.) peuvent accompagner les équipes en fonction de

leurs besoins. La liste des dispositifs pré-conçus est consultable à la rubrique DAFOR.

Avec quelles modalités ?

Pro

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de

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http://www.ac-versailles.fr/cid118152/se-former.html

http://www.ac-versailles.fr/cid118152/se-former.html

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Avec quelle aide ?

QUAND ? COMMENT ?

Du 03 juin au 03 juillet 2019 pour les

formations débutant en septembre

(préparation concours, Master, DU,…)

Du 03 juin au 20 septembre pour les autres

formations

S’inscrire sur GAIA Bleu

Depuis ARIANE , cliquer ARENA, Gestion des

personnels puis GAIA Accès individuel.

Permanence téléphonique : Du 24 juin au 07 juillet 2019 et du 16 au 20 septembre 2019

-

01.30.83.46.44

Un réseau de conseillers en ingénierie de formation de bassin

Une équipe académique de conseillers en ingénierie de formation et de gestionnaires

Un réseau de formateurs qualifiés

Des informations actualisées sur l'espace DAFOR

La possibilité de nous contacter en permanence (voir Missions & Contacts)

Quand et comment ?

Pro

gra

mm

e a

ca

dé

miq

ue

de

fo

rma

tio

n 2

01

9-2

02

0

https://ariane.ac-versailles.fr/

http://www.ac-versailles.fr/cid118164/missions-contacts.html


http://www.ac-versailles.fr/cid118201/informations-pratiques.html

http://www.ac-versailles.fr/cid118150/accueil-formation-des-personnels.html


https://ariane.ac-versailles.fr/

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ECOLE INCLUSIVE

Identifiant Titre du dispositif Titre du module Modalité Inscription

Elèves en situation de handicap

19A0250668 EI-HANDICAP ET ENSEIGNEMENT

HANDICAP ET ENSEIGNEMENT

HYBRIDE Individuelle

19A0250648 EI-PLAN ACCOMP. PERSONNALISE : COLLEGIEN AVEC TSLA

LE PAP:OUTIL PEDA. SCOLARISA. COLLEGIEN AVEC TSLA

PRESENTIEL Individuelle

19A0250673 EI-ELEVES A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS (BEP)

ELEVES A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS (BEP)


19A0250650 EI-OUTILS NUMERIQUES POUR ELEVES A BEP

OUTILS NUMERIQUES POUR ELEVES A BEP


19A0250660 EI-INITIATION A L ACCESSIBILITE DES SITES WEB

INITIATION A L'ACCESSIBILITE DES SITES WEB


19A0250657 EI-ELEVES A BEP ET EPI COLLEGE

PARTICIPATION ELEVES A BEP AUX EPI


19A0250645 EI-ASH3 AUTISME DIH ASH3 AUTISME DIH PRESENTIEL Individuelle

19A0250647 EI-APPROCHES SENSORIE/MOTRICES ENFANTS AVEC TSA

EI-APPROCHES SENSORIE/MOTRICES ENFANTS AVEC TSA


19A0250656 EI-TDAH ET TROUBLES DU COMPORTEMENT

TDAH ET TROUBLES DU COMPORTEMENT


19A0250651 EI-DYSLEXIE DYSPRAXIE DYSLEXIE DYSPRAXIE PRESENTIEL Individuelle

19A0250652 EI-DYSPRAXIE, MIEUX CONNAITRE POUR MIEUX AGIR

DYSPRAXIE, MIEUX CONNAITRE POUR MIEUX AGIR


19A0250658 EI-HANDICAP RARE-ENFANT SOURD ET TROUBLES ASSOCIES

LES ACCOMPAGNER DANS LEUR PARCOURS


19A0250661

EI-PRODUIR RESSOURCES NUM. ELEVE DEFICIENT VISUEL

PRODUIR RESSOURCES NUM. ELEVE DEFICIENT VISUEL


19A0250653 EI-TRAITEMENT TEXTE-DOCS ADAPTES ELEVE DEFI. VISU

TRAITEMENT TEXTE-DOCS ADAPTES ELEVE DEFI. VISUEL


19A0250654 EI-LIRE ET ECRIRE EN BRAILLE INTEGRAL

LIRE ET ECRIRE EN BRAILLE INTEGRAL


19A0250655 EI-INITIATION ET PERF. CERTAINES SPE. DU BRAILLE

INITIATION ET PERF. DANS CERTAINES SPE. DU BRAILLE


19A0250634 EI-PREPATION EPREUVE 1 DU CAPPEI

PREPARATION A L'EPREUVE 1 DU CAPPEI


19A0250635 EI-PREPARATION EPREUVE 2 DU CAPPEI



19A0250636 EI-PREPARATION EPREUVE 3 DU CAPPEI



19A0250637

EI-APPROFONDI. CONNAISSANCES ACQUISES-CADRE CAPPEI

EI-APPROFONDI. CONNAISSANCES ACQUISES-CADRE CAPPEI


19A0250640 EI-PREI ET USAGE NUMERIQUE ET ROBOTIQUE

PREI-USAGE DU NUMERIQUE ET DE LA ROBOTIQUE


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19A0250641 EI-SEMINAIRE MPDH ESSONNE ET ERSEH 91

SEMINAIRE MDPH ESSONNE ET ERSEH 91

PRESENTIEL Désignée

19A0250642 EI-NOUVEAUX ERSEH ESSONNE

NOUVEAUX ERSEH ESSONNE


19A0250659 EI-ECHANGES/ANALYSE PRATIQUES ENSEIGNANTS REF. 91

ECHANGES/ANALYSE DE PRATIQUES ENSEIGNANTS REF. 91


19A0250643 EI-ULIS 2ND DEGRE 91-REFERENTIEL CAPPEI

ULIS SECOND DEGRE REFERENTIEL CAPPEI


19A0250644 EI-ULIS 2ND DEG. 91-FONDAMEN. SERVICE DE L INCLUS.

EI-ULIS 2ND DEG. 91-FONDAMEN. SERVICE DE L'INCLUS.


19A0250639 EI-COORDONNER PARCOURS VERS INSER. PRO EN ULIS PRO

COORDONNER PARCOURS VERS L'INSER. PRO. ULIS PRO.


19A0250638 EI-FORMATION-DELIVRANCE ATTEST. COMPETENCES PRO.

FORMATION-DELIVRANCE ATTESTATIONS COMPETENCES PRO.


19A0250662 EI-GT DES PLP CORRESPONDANTS DE ESMS

GROUPE DE TRAVAIL DES PLP CORRESPONDANTS DES ESMS


19A0250663 EI-GT DES CHARGES DE MISSION CDO

GROUPE DE TRAVAIL DES CHARGES DE MISSION CDO


19A0250664 EI-GT DES PREI GROUPE DE TRAVAIL DES PREI


EIFIV Enfants issus de Familles Itinérantes et/ou du Voyage

19A0250677 EI-ACCOMPAGNER LE PARCOURS SCOLAIRE DES EFIV

ACCOMPAGNER LE PARCOURS SCOLAIRE DES EFIV


19A0250676 EI-ACCOMPAGNER LE PARCOURS SCOLAIRE DES EFIV

ACCOMPAGNER LE PARCOURS SCOLAIRE DES EFIV


19A0250694 EI-DEMARCHES ARTISTIQUES/ELEVES UPE2A EFIV

LIRE A VOIX HAUTE/ ECRIRE AVEC UN ECRIVAIN


EANA Elèves Allophones nouvellement arrivés

19A0250680 EI-REFERENTS FLS: FORMER/ACCOMPAGNER EN FLS 1/6

OU EN EST-ON DE LA DIDACTIQUE DU FLS?



SCOLARISATION DES PETITS LECTEURS/NSA



LE LEXIQUE, OBJET LINGUISTIQUE ET DIDACTIQUE



SE PROFESSIONNALISER COMME FORMATEUR(TRICE)



LA CONCEPTION D'OUTILS



INCLURE LES ELEVES ALLOPHONES


19A0250678 EI-CERTIFICATION COMPLEMENTAIRE FLS

CERTIFICATION COMPLEMENTAIRE FLS


19A0250679 EI-CERTIFICATION COMPLEMENTAIRE FLS 2

CCFLS : OBSERVATION DE CLASSE


19A0250686 EI-HABILITATION EXAMINATEURS CORRECTEURS DU DELF

HABILITATION DES EXAMINATEURS CORRECTEURS DELF


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19A0250687 EI-REHABILITATION EXAMINATEURS CORRECTEURS DELF

REHABILITATION-EXAMINATEURS CORRECTEURS DU DELF


19A0250689 EI-FORMATION DE FORMATEURS FLS

FORMATION DE FORMATEURS FLS


19A0250695 EI-APPRENDRE A LIRE EN FLS

APPRENDRE A LIRE EN FLS


19A0250698 EI-APPROFONDIR SON PROJET DIDACTIQUE EN UPE2A

APPROFONDIR SON PROJET DIDACTIQUE EN UPE2A


19A0250699 EI-SOUTIEN LINGUISTIQUE DES ELEVES ALLOPHONES

SOUTIEN LINGUISTIQUE DES ELEVES ALLOPHONES


19A0250690 EI-CONSOLIDER SES COMPETENCES PRO EN UPE2A

CONSOLIDER SES COMPETENCES PRO EN UPE2A


19A0250691 EI-OUVRIR L ECOLE AUX PARENTS-REUSSITE ENFANTS

OUVRIR L'ECOLE AUX PARENTS (OEPRE)


19A0250692 EI-ENSEIGNER EN UPE2A (NEO)

ENSEIGNER EN UPE2A (NEO)


19A0250693 EI-D UNE CULTURE L AUTRE

D'UNE CULTURE L'AUTRE


19A0250696 EI-SUR LES CHEMINS DE L ECOLE

SUR LES CHEMINS DE L'ECOLE


19A0250697 EI-INCLURE UN ELEVE ALLOPHONE EN LP

INCLURE UN ELEVE ALLOPHONE EN LP


19A0250688 EI-GT DES UPE2A GROUPE DE TRAVAIL UPE2A


EIP Elèves intellectuellement précoces

19A0250706 EI-PRECOCITE INTELLECTU. TROUBLES DYS ASSOCIES 1/2

L'EIP ET LES TROUBLES ASSOCIES : DYS


19A0250707 EI-PRECOCITE INTELLECTU. TROUBLES DYS ASSOCIES 2/2

ADAPTATIONS PEDAGOGIQUES POUR EIP A TROUBLES DYS


19A0250708 EI-PRECOCITE INTELLECTUELLE ET OUTILS PEDAGO. 1/2

EIP : CONNAITRE-COMPRENDRE-BESOINS PARTICULIERS


19A0250709 EI-PRECOCITE INTELLECTUELLE ET OUTILS PEDAGO. 2/2

EIP : ADAPTATION PEDAGOGIQUE - PROJET D'ACCUEIL


19A0250701 EI-DEVENIR COORDONNATEUR EHP ETABLISSEMENT 1/2

APPORTS THEORIQUES ET PRATIQUES

PRESENTIEL En cours d'année

19A0250702 EI-DEVENIR COORDONNATEUR EHP ETABLISSEMENT 2/2

ECHANGES DE PRATIQUES

PRESENTIEL En cours d'année

19A0250700 EI-SE PREPARER A LA MISSION DE REFERENT EHP

SE PREPARER A LA MISSION DE REFERENT EHP


19A0250703 EI-ACCOMPAGNEMENT DES COORDOS EHP ETABLISSEMENT

GROUPE DE TRAVAIL PRESENTIEL Désignée

19A0250710 EI-ELEVES HAUT POTENTIEL ET TROUBLES ASSOCIES

ELEVES HAUT POTENTIEL (EHP) ET TROUBLES ASSOCIES


EGPA (SEGPA, EREA, LEA)

19A0250704 EI-LES EHP-EVAL, COMPREHENSION, SCOLAR. ACCOMPA.

EI-LES EHP-EVAL, COMPREHENSION, SCOLAR. ACCOMPA.


19A0250670 EI-CONTRIBUER A L EDUCATION INCLUSIVE

MODULE 1 : CONTRIBUER A


7

1/3 L'EDUCATION INCLUSIVE

19A0250671 EI-CONTRIBUER A L EDUCATION INCLUSIVE 2/3

MODULE 2 : CONTRIBUER A L'EDUCATION INCLUSIVE:


19A0250672 EI-CONTRIBUER A L EDUCATION INCLUSIVE 3/3

MODULE 3 : CONTRIBUER A L'EDUCATION INCLUSIVE


19A0250711 EI-SEGPA CULTURE COMMUNE INTERCHAMP NIV 1 1/2

CONNAISSANCE DU PUBLIC ACCUEILLI EN SEGPA



EVAL. POSITIVE ET SOCLE COMMUN/CHAMP PRO. SEGPA



DECOUVERTE PROFESSIONNELLE ET PEDAGOGIE DE PROJET



DECOUVERTE PRO ET PROJET PERSONNEL DE L ELEVE


19A0250715 EI-SEGPA CULTURE COMMUNE INTERCHAMPS

INGE. FORMATION CULTURE COMMUNE SEGPA INTERCHAMPS

HYBRIDE Désignée

19A0250716 EI-SEGPA-JOURNEE DEP. HAS/ERE

JOURNEE DEPARTEMENTALE CHAMP HAS/ERE


19A0250717 EI-SEGPA - SOLIDWORKS EN CHAMP HABITAT

SOLIDWORKS EN SEGPA-CHAMP HABITAT


19A0250718 EI-SEGPA CHAMP HABITAT/ENSEIGNER DIF. DOMAINES

EI-SEGPA CHAMP HABITAT/ENSEIGNER DIF. DOMAINES


19A0250720 EI-SEGPA DIF. CHAMPS PRO-PROFILS, BESOINS ELEVES

SEGPA DIF. CHAMPS PRO-PROFILS, BESOINS ELEVES


19A0250721 EI-SEGPA TOUS CHAMPS PRO-EVAL POSITIVE SOCLE-CYC 4

SEGPA TOUS CHAMPS PRO-EVAL POSITIVE SOCLE-CYCLE 4


19A0250722 EI-SEGPA TRANSVERS. DANS DIFFERENTS CHAMPS PRO 1/2

COOPERATION ET REALISATION DE PROJETS


19A0250723 EI-SEGPA TRANSVERS. DANS DIFFERENTS CHAMPS PRO 2/2

DECOUVERTE PROFESSIONNELLE


19A0250724 EI-SEGPA-LES CHAMPS PRO/CONCEP. FORMAT. TRANSVERS.

CONCEPTION FORMATION TRANSVERSALE EN SEGPA


19A0250725 EI-SEGPA PRODUC. INDUSTR./CREATION CULTURE COMMUNE

CULTURE PEDA. COMMUNE-ECHANGES PRATIQUES PEDAGO.


19A0250719 EI-EVALUATION SOCLE-ELEVES ENSEIGNEMENT ADAPTE

EVALUATION SOCLE-ELEVES ENSEIGNEMENT ADAPTE


Ecole inclusive et disciplines/spécificités métiers

19A0250895 EI ENSEIGNER LES SCIENCES DE FACON CONCRETE SEGPA

EI ENSEIGNER LES SCIENCES CONCRETEMENT EN SEGPA


19A0250646 EI-MATHEMATIQUES ET AUTISME / ELEVES AVEC TSA

MATHEMATIQUES ET AUTISME / ELEVES AVEC TSA

A DISTANCE Individuelle

19A0250966 EI-GT FAVORISER L INCLUSION DES ELEVES EN PC

EI-GT FAVORISER L'INCLUSION DES ELEVES EN PC


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19A0250236 EI LES ELEVES A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS EN SVT

EI LES ELEVES A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS


19A0250237 EI GT RVP - SVT - SEGPA - PREPA-METIERS

EI GT RVP-SVT-SEGPA-PREPA-METIERS


19A0250945 EI ACCOMPGNER LYC PRO EN SITUATION DE HANDICAP

ACCOMPAGNER LYCEENS PRO EN SITUATION DE HANDICAP


19A0250875 EI LA RELATION PROF ELEVE

GESTES PROF POUR DE MEILLEURS APPRENTISSAGES.


19A0250649 EI-CONCEVOIR DES ACTIVITES SPORTIVES INCLUSIVES

CONCEVOIR DES ACTIVITES SPORTIVES INCLUSIVES


19A0251850 EI:APTITUDE PARTIELLE,BESOIN PARTICULIER,HANDICAP

EPS:APTITUDE PARTIELLE,BESOIN PARTICULIER,HANDICAP


19A0251851 EI:DEBUTER L ENSEIGNEMENT DE L ESCALADE

DEBUTER L ENSEIGNEMENT DE L ESCALADE


19A0251852 EI:GROUPE RESSOURCES EPS ADAPTEE

GROUPE RESSOURCES EPS ADAPTEE

AUTRES Désignée

19A0250674 EI-ENSEIGNER AUX ELEVES A BESOINS PARTICUL.- ANGL

EI-ENSEIGNER AUX ELEVES A BESOINS PARTICUL.- ANGL


19A0251324 EI-TRAVAIL AU CDI AVEC ELEVES À BESOIN SPECIFIQUE

TRAVAILLER AU CDI AVEC ELEVES A BESOIN SPECIFIQUE


19A0250518

EI-REMEDIA. PSYCHOPEDA. ACCOMPAGNEMENT ELEVE A BEP

REMEDIA. PSYCHOPEDA. ACCOMPAGNEMENT ELEVE A BEP


19A0250669 EI-EVAL. PSYCHO. ENFANT/ADO. ET HANDICAP

TROUBLES MENTAUX-PSYCHIQUES ET COGNITIFS


19A0250519 EI-HANDICAP ETUDE SUP/LE CHAMP DES POSSIBLES

HANDICAP ET ETUDE SUP/LE CHAMP DES POSSIBLES


19A0250527 EI-TROUBLES SPE-OUTILS METHODE PRATIQUES DEPISTAGE

TROUBLES SPE-OUTILS METHODES PRATIQUES DEPISTAGE


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