Les activités thérapeutiques en soins psychiatriques

Thème 3 : Les activités thérapeutiques en soins psychiatriques


Programme Leonardo da Vinci VII – JMB/SM 7

LUNDI 2 NOVEMBRE 2009

9 h 00 à 11 h 00 Séance inaugurale : ouverture officielle et présentation des journées et des intervenants

Discours officiel

Présidence Mme GRIESBECK, Président du CA du Centre Hospitalier de Jury

Lieu Salle des fêtes

PAUSE 10 minutes à 11 h 00

11 h 00 à 13 h 00

Thème Prise en charge multidimensionnelle du patient au CHNP

Résumé

Présentation de l’approche multidimensionnelle de la prise en charge du patient

Approche expressive et créative en ergothérapie

En ergothérapie, présentation d’un atelier d’entraînement des habilités sociales et place de l’expression théâtrale en psychiatrie

Conclusions et questions/réponses

Intervenants

Françoise OOSTERBOSCH Joelle DUCHENES, grade Thomas VINCIANNE, grade Fatiha ZAIDANE, grade Myriam SCHOLER, grade Patricia WOHL, grade Francine THIRY, grade

Etablissement Centre Hospitalier Neuropsychiatrique d'Ettelbrück

Lieu Salle 2 Administration

13 h 00 à 14 h 00 Pause déjeuner

Lieu Self du Centre Hospitalier de Jury pour les bénéficiaires

Libre pour les auditeurs externes




14 h 00 à 15 h 00

The rule of art-therapy in a general hospital 30 M.

Résumé

Intervenants

Etablissement MMC

Lieu Salle de sport

14 h 00 à 16 h 00

Thème Activités physiques et sportives

Résumé

Présentation de l’activité : Indications ; objectifs ; Modalités ; Evaluations

Mises en pratique avec les différents patients concernés et les infirmiers référents

Intervenants Isabelle JACQUES, Infirmière, salle des sports

Etablissement Centre Hospitalier de Jury

Lieu ENSAM



14 h 00 à 16 h 00

Thème 1 Activités et ateliers thérapeutiques

Résumé En cours

Intervenants Prénom, Nom, Grade, Service


Lieu CMP Devant Les Ponts

16 h 00 à 18 h 00 Activités et ateliers thérapeutiques

Thème 4 Atelier piscine

Résumé En cours

Intervenants Michèle ULLRICH, Infirmière


Lieu HDJ 1 Rue des 13


Thème 1 Arthérapie

Résumé Arthérapie et enfants en souffrance psychique (enfants i hospitalisés, enfants intégrés dans une école primaire) Présentation de 2 vidéos

Débats et questions

Intervenants Dominique BABLET, Infirmière






Thème 2 Equithérapie

Résumé En cours

Intervenants Joelle COLLIGNON, Infirmière



14 h 00 à 15 h 00

The rule of art-therapy in a general hospital

Workshop Beeld

30 m.

Résumé

Intervenants

Etablissement MMC

Lieu





Thème 3 Atelier « Ecole du cirque »

Résumé En cours

Intervenants Sabine WEIL, Infirmière




Thème 5 Atelier « Percussion osseuse » et « Danse primitive »

Résumé

Intervenants Elisabeth LABAHRI, Catherine ELTGES





MARDI 3 NOVEMBRE 2009


Thème 1 L’arthérapie

Résumé

(Suite de l’atelier du lundi avec présentation d’œuvres d’enfants)

L’atelier d’expression se trouve à l’espace AIRMES, à vocation intersectoriel ; il s’agit d’un lieu de liberté d’expression où les expériences peuvent émerger et être accompagnées.

Intervenants Dominique BABLET, Infirmière, CMP Winicott

Virginie PRONESTI, Infirmière, AIRMES


Lieu AIRMES


Thème 2 La peinture

Résumé Présentation de l’atelier peinture

Intervenants Dominique HALBEHER, Ergothérapeute AIRMES


Lieu AIRMES


Thème 3 Les contes

Résumé En cours

Intervenants Solange LANGENFELD, Infirmière, C4Sud


Lieu AIRMES




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Thème Cognitieve Training 30 m exposé

Résumé

Intervenants

Etablissement MMC

Lieu


Thème 4 Ecriture adultes

Résumé Un atelier écriture dans l’Hôpital et Hors les Murs.

Retrouver le plaisir d’écrire, de dire, de d couvrir, d’écouter et d’être écouté

Intervenants Corinne CLAUDE, Infirmière SST


Lieu AIRMES




Thème 5 Evolution des ateliers et activités au CHS d’Evreux Navarre

Résumé L’évolution de la pratique des activités thérapeutiques au CHS

Cet exposé tente à démontrer en quoi l’activité thérapeutique est un sois à part entière

Intervenants Agnès LAVOINE, Cadre Infirmier, CHS Navarre

Etablissement Centre Hospitalier d’Evreux

Lieu AIRMES


Thème 6 Approche expresssive et créative (arthérapie et ergothérapie)

Résumé En cours

Intervenants Prénom, Nom, grade, Service


Lieu AIRMES







Départ pour CMP DLP à 13 h 30


Thème 1 Arthérapie

Résumé Arthérapie et enfants en souffrance psychique (enfants hospitalisés, enfants intégrés dans une école primaire) Présentation de 2 vidéos

Débats et questions

Intervenants Dominique BABLET, Infirmière




Thème 2 Equithérapie

Résumé En cours

Intervenants Joelle COLLIGNON, Infirmière






Thème 3 Atelier « Ecole du cirque »

Résumé En cours

Intervenants Sabine WEIL, Infirmière




Thème 4 Atelier piscine

Résumé En cours

Intervenants Michèle ULLRICH, Infirmière



16 h 00 à 18 h 00

Thème The therapeutic touch 1 h exposé

Résumé

Intervenants

Etablissement MMC

Lieu


Thème 5 Atelier « Percussion osseuse » et « Danse primitive »

Résumé

Intervenants Elisabeth LABAHRI, Catherine ELTGES





16 h 00 à 18 h 00

Thème Activités et ateliers thérapeutiques

Résumé En cours

Intervenants Prénom, Nom, Grade, Service


Lieu HDJ 1



MERCREDI 4 NOVEMBRE 2009

9 h 00 à 13 h 00

Les activités de cette matinée sont découpées en 4 ateliers thématiques : 3 sont présentés par le Centre Hospitalier de Jury et sont ouverts sur des thématiques dont deux devront être choisies à l’avance ; et un en tronc commun présenté par le CHNP d’Ettelbrück.

Atelier 1 Effet Snoezelen

Résumé

Cet atelier pourra accueillir alternativement un maximum de 5 personnes pendant une durée de 1 heure (au choix : 9 h 00 à 10 h 00 – 10 h 00 à 11 h 00 – 11 h 00 à 12 h 00), pour permettre une meilleure adaptation des professionnels au milieu particulier qui convient à cette activité

Permettre aux participants de découvrir par et pour eux mêmes, la salle snoezelen. Réponse aux questions .

Intervenants Ghislaine LALAU,


Lieu Salle Snoezeloen, AIRMES

9 h 00 à 13 h 00


Atelier 2 Présence et mouvement ; intégration corporelle

Résumé

Cet atelier se déroulera de 9 h 00 à 9 h 45 et de 11 h 15 à 12 h 00

L’intégration psychocorporelle est ne approche qui associe à la fois le toucher, la respiration, la verbalisation, et la prise de conscience de l’état du corps. C’est une démarche basée sur la mémoire du corps et de son environnement.

Dans l’activité Présence et Mouvement , la personne agit elle même afin de se détendre Ce sera par le mouvement, la respiration, la concentration que peu à peu, elle se retrouve en unité avec elle même

Intervenants Marie Yolande KEMENAR, Infirmière


Lieu Salle des sports




9 h 00 à 13 h 00


Atelier 3 Activités physiques et sportives

Résumé

Cet atelier se déroulera de 9 h 45 à 11 h 15

Présentation du projet général des activités physiques et sportives au niveau de la salle des sports

Présentation plus spécifique réalisée avec l’unité pour adoslescents

Intervenants Isabelle JACQUES, Infirmière


Lieu Salle des sports

9 h 00 à 13 h 00


Atelier 3 Approche corporelle : sport-thérapie et psychomotricité

Résumé Cet atelier se déroulera de 12 h 00 à 13 h 00

Intervenants En cours


Lieu A déterminer







14 h 00 à 15 h 00

The rule of art-therapy in a general hospital

Workshop Drama

30 M.

Résumé

Intervenants

Etablissement MMC

Lieu

14 h 00 à 17 h 00 Visite et rencontre avec les partenaires MDA

Atelier 1 14h à 15h

Visite et rencontre sur le site MDA

Résumé Présentation de la MDA

Participation des partenaires

Intervenants Jocelyne BOURY, Cadre de santé, CASA+MDA

Pierre BLANCHARD , Praticien Hospitalier


Lieu Maison Des Adolescents Metz


Atelier 2 15 h à 15 h 40

Atelier psychodrame

Résumé

Intervenants Prénom GREGOIRE, Educateur spécialisé, CMP Winnicott

Prénom BERTRAND,


Lieu MDA Metz




Atelier 3 15 h 40 à 16 h 30

La place de l’expression théâtrale en psychiatrie

Résumé En cours

Intervenants En cours


Lieu MDA Metz


Thème La Relaxation, une proposition thérapeutique auprès des adolescents

Résumé

Après avoir resitué les grands thèmes de la psychomotricité dans le contexte de l’adolescence , nous préciserons l’intérêt de la relaxation en individuel, en groupe ouvert ou fermé. Des exemples cliniques voire pratiques pourront faire l’objet de cette présentation

Intervenants Pascal BOURGER, Cadre supérieur de santé


Lieu MDA Metz



JEUDI 5 NOVEMBRE 2009

9 h 00 à 13 h 00

Thème Activités thérapeutiques – Sport – Réadaptation Psychosociale

Résumé

L’objectif principal est de présenter le travail de réadaptation psychosociale au CHS de Sarreguemines, et de faire découvrir aux participants le travail réalisé et la spécificité de la prise en charge en Unités pour Malades Difficiles.

Intervenants 2 Groupes en alternance

Etablissement Centre Hospitalier Spécialisé de Sarreguemines

Lieu Salle Polyvalente à LAUZIER et en UMD




14 h 00 à 18 h 00

Thème Activités thérapeutiques – Sport – Réhabilitation sociale

Résumé

Intervenants 3 Groupes en alternance

Etablissement Centre Hospitalier de Sarreguemines

Lieu Lauzier, Cabanis , Structures sportives, espace social



VENDREDI 6 NOVEMBRE 2009

9 h 00 à 10 h 20 Musicothérapie comparée

Thème 2 Le groupe « percussions » ou comment bouger, découvrir, ressentir pour exprimer

Résumé

Orientation générale de l’intervention : Au travers d’un atelier « percussions », nous allons vous faire découvrir comment le corps se met en mouvement, ressent et permet l’expression de soi en s’ouvrant à la relation.

Résumé : La musicothérapie active utilise le son, le rythme et la musique sous toutes ses formes, comme moyen d’expression, de communication, de structuration et d’analyse de la relation.

C’est une approche globale qui met en jeu le corps, la sensorialité, l’affectivité ainsi que les facultés intellectuelles et mentales. Elle stimule et renforce le potentiel du sujet par l’expression de sa créativité et de son affectivité dans un contexte non verbal

Intervenants Carole Bolanz, Musico thérapeute,

Chantal. Floréani Kinésithérapeute,

Etablissement Centre Psychiatrique Saint - Bernard, Manage, Belgique

Lieu Salle des Fêtes

10 h 30 à 11 h 00

Thème 2 « Si je dis non que pensera t on de moi ?» groupe d’affirmation de soi à l’hôpital

Résumé

L’oratrice présentera le fonctionnement d’un groupe d’apprentissage de l’assertivité dans les interactions sociales. La méthode est basée sur des jeux de rôle. Les patients s’entraînent à exprimer des demandes, des refus, à répondre à des critiques. Ils y découvrent leurs propres cognitions inhibitrices de l’affirmation de soi. L’exposé mêlera théorie et exemples concrets.

Intervenants Nadine Fouarge, Psychologue,

Etablissement Hôpital La Clairière, Vivalia, Bertrix, Belgique

Lieu

11 h 15 à 12 h 35 Musicothérapie comparée ???????????????durée + interaction CHNP



Thème 1 A la découverte de soi et des autres : la musique comme médiateur

Résumé

Orientation générale de l’intervention : Troubles de la communication, relationnels, de la perception du corps, isolement : ouverture de canaux de communication

La santé mentale est le domaine privilégié de la musicothérapie.

C’est là que les troubles de la communication sont les plus aigus, que les troubles relationnels sont graves, que la perception du corps est souvent altérée, que l’isolement est grand.

Par le biais de groupes réceptifs ou médiatisés vont s’ouvrir des canaux de communication qui permettront à chacun, dans un cadre thérapeutique de devenir « sujet de ce qui lui arrive »

Intervenants Carole Bolanz, Musico thérapeute

Chantal Floréani, Kinésithérapeute

Etablissement Centre Psychiatrique Saint - Bernard, Manage, Belgique

Lieu Salle des Fêtes

VENDREDI 6 NOVEMBRE 2009




14 h 00 à 18 h 00 Evaluations et bilans des 5 thèmes


18 h 00 Discours de clôture

Présidence Mme GRIESBECK, Président du CA du Centre Hospitalier de Jury


Les activités thérapeutiques en soins psychiatriques

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