LES 5 SENS Ecole maternelle Villancourt Classe de GS, Sylvie Cadoux.

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LES 5 SENS

Ecole maternelle VillancourtClasse de GS, Sylvie Cadoux

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Mise en place d’un coin sciences http://www.ac-grenoble.fr/ia38/adhoc/Coinscience_C1.pdf

ENTENDRE - Reconnaître, utiliser, construire des instruments (maracas)- Ecrire une histoire et réaliser les bruitages- S’enregistrer et s’écouter (dictaphone)- Jeu de lotos des bruits : reconnaître des bruits familiers

GOUTER- Petits déjeuners, habitudes alimentaires (avec la participation des parents)- Cuisiner : recettessensations des différents goûts-Réalisation d’une fresque à croquer

ODORAT- Loto des odeurs-Faire pousser des plantes aromatiques-- Fabriquer des savons et bougies odorantes

VOIR- Les formes, les couleurs, la taille, la distance des objets- Cinéma, photo : réaliser un praxinoscope- Observer avec une loupe- Jeux d’ombres et lumière

TOUCHER- Le sac mystérieux : reconnaître des objets.- Vocabulaire : doux, lisse, piquant, froid/chaud, sec/mouillé- Toucher avec différentes parties de son corps ; mains, pieds, joue- Sensations agréables/ désagréables.

LES CINQ SENS

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Les sens Les organes des sens 

Les stimuli sensoriels  La fonction

LA VUE L’œil, La lumière La vision

LE TOUCHER

La peau Le contact : pression- température- douleur

La sensibilité tactile

L’ODORAT, Le nez Les substances à l’état gazeux L’olfaction

LE GOÛT Les papilles de la langue

Les substances dissoutes La gustation

L’OUIE L’oreille Les ondes sonores L’audition

LES NOTIONS ABORDEES

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L’ouieVerbes d’actions et vocabulaire

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Fabriquer des instruments de musique

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Jeu des Maracas

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Bâton de pluie

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Le toucher

Verbes d’actions et vocabulaire

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Boîtes à toucher : devine ce qu’il y a à l’intérieur?

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L’odorat

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Les boites à odeurs

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Les plantes aromatiques

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La vue

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Le praxinoscope ou images en mouvements

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Anamorphoses ou les images déformées

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Jouer avec les couleurs

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Les jeux de miroirs et de symétrie

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Les effets d’optique

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Le goûtVerbes d’actions et vocabulaire

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Manger des fruits… et des légumes!

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La fresque à croquer… …et à partager avec les parents!

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Des expériences à retrouver dans le livre tactile!