L'environnement du projet (ppt)

L’ENVIRONNEMENT DU PROJET

Module : L’environnement

OBJECTIFS – À la fin du module vous aurez:

✏ Défini et compris l’environnement de votre projet ;✏ Analysé les problèmes existants ;✏ Identifié les solutions existantes et les acteurs qui les portent ;✏ Analysé les besoins et les opportunités de votre environnement ;✏ Choisi un positionnement et défini une cible ;✏ Créé un questionnaire ; ✏ Mené une interview.

Prendre conscience de la réalité et se positionner au sein de son environnement.


00 min

00 min

Analyser son environnement permet d’avoir une idée de la pertinence du projet.

Partie A – Mener une étude de l’environnement

Partie B – Etudier mon environnement

Partie C – Interroger mon environnement

00 min


PARTIE A

Mener une étude de l’environnement

A Module : L’environnement

Module : L’environnement ⤷ L’étude de l’environnement

A-1 Une étude de l’environnement,

c’est quoi?

A-1

A vous de jouer:


A-1

A vous de jouer:

⇰ Etudier l’environnement de son projet, çà veut dire quoi ?

D’après

-vous:

⇰ Pourquoi étudier l’environnement de son projet ?


A-1

Comprendre:

Etudier l’environnement, c’est: ➼ Collecter et analyser des informations pour

identifier les caractéristiques de cet environnement;

➼ Un travail d’exploration en vue de comprendre son fonctionnement:• Quel est le problème identifié ?• Quels sont les bénéficiaires ciblés ?• Quels sont les acteurs de cet

environnement ?• Quelles sont les solutions que nous

proposons ?


A-1

Comprendre:

Etudier l’environnement, nous permet de:

➼ Confronter son idée de projet à la réalité ;

➼ Identifier les acteurs du secteur ;

➼ Identifier les solutions déjà existantes ;

➼ Comprendre ce qui va entourer notre projet.


A-2 Les trois étapes de l’étude de

l’environnement

A-2

Comprendre :


A-2

A vous de jouer:

⇰ Quelles sont les recherches à effectuer lorsque l’on fait une

étude de l’environnement de son projet?

D’après

-vous:


A-2

Comprendre :

Etape 1 : Identifier la

cible de mon projet.

L’étude de l’environnement du projet:


A-2

Comprendre :



Etape 2 : Identifier les acteurs du

secteur.



A-2

Comprendre :




secteur.

Etape 3 : Identifier l’environnement sa

réglementation.



A-2

Comprendre :

Etape 1 : Identifier la cible de mon projet.

Pourquoi?• Pour vérifier que

la demande existe réellement ;

• Pour connaître les attentes et pouvoir identifier comment y répondre ;

• Pour cibler de nouveaux bénéficiaires.

Les questions à se poser:• Quels sont les

bénéficiaires de mon projet?

• Quels sont leurs besoins, leurs attentes?

• Où vivent-ils?• Combien sont-ils.

Comment?• Interview de rue ;• Sondages sur

Internet ;• Enquête terrain ;• Rencontre avec

les acteurs du secteur ;

• Etc.

Note: Voir fiche « Les outils du sondage »


A-2

Comprendre :

Pourquoi?• Pour identifier les

acteurs du secteurs qui proposent déjà une solution au problème identifié ;

• Pour connaître leurs forces et leurs faiblesses ;

• Pour proposer une solution nouvelle et/ou complémentaire.


acteurs du secteur ?

• Combien sont-ils ?• Où sont-ils ?• Que proposent-

ils ?• Quelle est leur

stratégie ou leur positionnement ?

• Quels sont leurs forces et leurs faiblesses ?

Comment?• Rencontrer les

entreprises et associations déjà présentes ;

• Collecter des informations sur internet ;

• Inclure des questions sur ces acteurs dans les questionnaires (cf. Etape 1).


secteur.


A-2

Comprendre :

Pourquoi?• Pour identifier les

freins éventuels, les contraintes réglementaires autour de votre projet,

• Pour anticiper les perspectives futures du projet...


acteurs du secteur ?

• Combien sont-ils ?• Où sont-ils ?• Que proposent-

ils ?• Quelle est leur

stratégie ou leur positionnement ?

• Quels sont leurs forces et leurs faiblesses ?

Comment?• Collecter les

informations sur internet ;

• Chercher des sources dans des ouvrages à la bibliothèque ;

• Contacter des professionnels du secteur.

Etape 3 : Identifier l’environnement et sa

réglementation.

PARTIE B

Etudier mon environnement

B Module : L’environnement

Module : L’environnement ⤷ L’étude de mon

environnement

B-1 Je me questionne sur l’environnement

de mon projet

B-1

A vous jouer :


environnement

B-1

A vous jouer :

TRAVAIL EN EQUIPE PROJET

En équipe projet

En milieu fermé

☞ Seulement entre vous;☞ Sans utiliser Internet;☞ Sans discuter avec les autres groupes;☞ Sans discuter avec des personnes de l’extérieur;

☞ Ici seul votre avis compte;


environnement

B-1

A vous jouer :

Répondez aux questions des trois étapes de l’étude de l’environnement:

Etape 1 : Identifier la cible de mon projet ➜ Quelles sont les personnes susceptibles d’être touchées par mon projet dès son lancement ?➜ Quels sont les problèmes, attentes et besoins de ces personnes identifiées ? ➜ Comment ces personnes répondent à leurs besoins, attentes ou problèmes actuellement ?➜ Combien sont-elles ? Où habitent-elles ? Quel âge ont-elles ? Ce sont plutôt des hommes ou des femmes ?

5’

En équipe projet


environnement

B-1

A vous jouer :


Etape 2 : Identifier les acteurs du secteur➜ Qui sont les acteurs qui répondent au(x) même(s) problème(s) que moi ?

➜ Comment répondent-ils à ce(s) problème(s) ? ➜ Quel est le bénéfice principal de mon projet par rapport aux

solutions déjà existantes ? (ma solution peut par exemple être plus accessible, mieux adaptée, moins chère, plus rapide, plus efficace…)

5’

En équipe projet


environnement

B-1

A vous jouer :


Etape 3 : Identifier l’environnement et sa réglementation ➜ Quels sont les acteurs et institutions qui font partie de l’environnement du projet ? (exemple : je souhaite lutter contre le chômage, je sais que le Pôle Emploi est un organisme public auprès duquel on se déclare au chômage et qui verse des allocations…)

➜ Quelles sont les contraintes réglementaires et législatives de de mon projet ? (autorisations requises, taxes à payer, diplômes à posséder…)

5’

En équipe projet


environnement

B-2 Quelles sont les informations qui nous manquent ?

B-2

A vous jouer :


environnement

B-2

A vous jouer :


En équipe projet


environnement

B-2

A vous jouer :

Analysez la raison d’être de votre projet dans son environnement:

➜ Quel conclusion tirer de votre travail de réponse aux questions précédentes ?➜ Selon vous, votre projet a-t-il une raison d’être:• Y-a-t-il, oui ou non une opportunité pour que notre

projet réussisse?• Notre projet a-t-il sa place dans l’environnement actuel?• Va-t-il apporter quelque chose par rapport aux autres

acteurs du secteur?➜ Quelles sont les questions auxquelles vous n’avez pu répondre?

En équipe projet

ATELIER C

Interroger mon environnement

B Module : L’environnement

C Module : L’environnement

En milieu ouvert

☞ En utilisant Internet;☞ En discutant avec les autres groupes;☞ En discutant avec des personnes de l’extérieur;☞ En faisant des recherches;

☞ Affronter la réalité;

A vous jouer :


En équipe projet

Module : L’environnement ⤷ Interroger mon

environnement

C-1 Savoir présenter son projet

C-1

A vous jouer :


environnement

C-1

A vous jouer :


environnement

C-1

Comprendre :

LE PITCH EN EXPLICATIONS

➜ Présentation oral de son projet en 1 minute;

EX. PITCHS

http://www.youtube.com/watch?v=Y5kmSEOEREk

http://www.youtube.com/watch?v=k01B8KrI3-o

http://www.youtube.com/watch?v=KruOv_BXnPA

http://www.youtube.com/watch?v=Ee_6Ac4S0OM

http://www.youtube.com/watch?v=Y5kmSEOEREk

http://www.youtube.com/watch?v=KruOv_BXnPA

http://www.youtube.com/watch?v=Ee_6Ac4S0OM

http://www.youtube.com/watch?v=k01B8KrI3-o


environnement

C-1

Comprendre :


➜ Les informations principales à donner en une minute :

• L’équipe : Qui sont les porteurs du projet ?• Mission : Décris ce que tu cherches à accomplir à travers ton

projet, et quel est le rôle, l’objectif principal de celui-ci.• Problème : A quel problème répond ton projet ?• Solution : Quelle est la solution apportée par ton projet ? Qui ?

Quoi ? quand ? Où ? Comment ? Pourquoi ?• Impact : Quel est ton impact sur la société à long terme? N’hésite

pas à être ambitieux et montrer le potentiel de ton projet !• Financement : Comment comptes-tu financer ton projet ?


environnement

C-1

Comprendre :


➜ Donner les bonnes informations de façon inspirante, c’est encore mieux ! Voici quelques conseils pour captiver l’attention :• Surprendre l’audience dès votre première phrase en évoquant un

chiffre marquant, en posant une question rhétorique, en jouant sur la peur, ou encore en affirmant qu’ils peuvent faire quelque chose.

• Etre enthousiaste !• Ne donner que l’information nécessaire.• Impliquer ses auditeurs en utilisant « tu » ou « vous » et relier son

histoire à leur quotidien.• Utiliser le langage corporel : être naturel, utiliser l’espace, chercher ses

auditeurs du regard, utiliser différentes intonations et expressions faciales, parler avec ses mains !


environnement

C-1

Comprendre :


• Respirer ! Ne pas rester en apnée la durée de ton pitch.• Focus ! 1 minute c’est court. Fais court, précis et efficace ! Ne pas

hésiter à faire plus court, tant que toutes les informations sont là.• Répéter son pitch ! Une fois le pitch posé sur papier il faut le travailler

sans relâche jusqu’à le savoir par cœur tout en restant naturel.


environnement

C-1

A vous de jouer :

30 MINUTES POUR PRÉPARER VOTRE

PITCH

En équipe projet


environnement

C-2 Préparer des questions

C-2

A vous jouer :

InterviewSondage


environnement

C-2

Comprendre :

Sondage:➜ Permet de toucher un maximum de personnes ;➜ Peut être diffusé sur support papier ou via Internet ;➜ Les participants peuvent choisir le moment qui les arrangent pour répondre;

Interview:➜ Permet de rencontrer les personnes ;➜ Une occasion de donner une bonne image du projet ;➜ Les participants devront ici être disponible pour répondre ;

Les questions à poser sont

souvent identiques.


environnement

C-2

A vous jouer :

METTEZ EN PLACE UN

QUESTIONNAIRE

En équipe projet


environnement

C-2

A vous jouer :

METTEZ EN PLACE UN QUESTIONNAIRE

En équipe projet

➜ Utilisez les questions auxquelles vous n’avez pas pu répondre dans la partie B.➜ (Si vous préparez une interview) Diversifier le public que vous allez interviewer:• S’adresser au moins à une personne de votre âge, à

un homme ou une femme de 30 à 50 ans, et à une personne âgée ;

• Recueillir un point positif, une suggestion ou un conseil, une question de la part de ces 3 personnes ;


environnement

C-2

A vous jouer :

Exemple de fiche à faire remplir part des passants lors d’une interview sur ce qu’ils pensent du projet :

En équipe projet

Participant:☐Homme Femme☐☐-18 ans 18-30 ans 30-50 ans +50 ans☐ ☐ ☐

Point(s) positif(s): _________________________________ _________________________________________________

Critique(s): ______________________________________ _________________________________________________

Suggestion(s)/Conseil(s): ____________________________ _________________________________________________

Question(s): ______________________________________ _________________________________________________


environnement

C-2

A vous jouer :

60 MINUTES POUR INTERVIEWER DES

PASSANTS

L'environnement du projet (ppt)

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