Quelques conseils

Vous êtes convoqué par courrier En entrant dans la pièce, vous présentez votre

convocation, et vos papiers d’identité au jury Ce jury est composé de 2 professeurs vous n’avez PAS DE TEMPS DE PREPARATION 5 minutes d’Exposé (par élève) 10 minutes d’entretien

Un sujet qui vous plait !!

Maitrisez votre sujet !

Une question/problématique sera le « fil rouge » de votre exposé si vous choisissez HDA

Dictionnaire et encyclopédie compris !!

Un EPI

Le parcours avenir : stage, recherche de stage, projet d’orientation….

Le parcours citoyen : votre engagement dans une association, votre rôle de délégué de classe…

Le Parcours d’Education Artistique et culturel = HDA

La problématique…

Quelles problématiques pourraient-on proposer pour ces oeuvres?

Chanson : Un jour au mauvais endroit - Calogero

HDA

Janvier à début mai

oRassemblez vos informations (le blog du CDI vous propose quelques pistes, dans les catégories #histoire des arts ou #Méthodologie) oTriez celles dont vous avez besoin pour répondre à votre question, et construire votre exposé o Gardez le reste pour les 10 minutes d’entretien… oVotre sujet doit être déposée avant le 19 mai 12h30. Passée cette date/heure, votre liste ne sera pas prise en compte, et vous serez interrogé sur un autre sujet .

Entrainez-vous !

Seul ou en groupe

Devant votre miroir

Devant un public « conquis »

Cela vous permettra sans doute d’entendre vos

erreurs

Chronométrez : 5 minutes par élève!

Vous ne serez pas noté sur sa qualité : n’y passez pas trop de temps !!

Peu de mots

Peu de diapos

Simple

Il ne doit SURTOUT PAS remplacer votre exposé

Prévoyez au moins 2 sauvegardes (le réseau, Elyco, clés USB…)

Vous savez le diffuser…

Un tableau

une affiche

un monument…

Une chanson Un film

Un spectacle vivant Un texte (roman- poésie…)

Montrez-le !

Faites écouter un très court morceau

Donnez les paroles

Diffusez un extrait

30 secondes maximum

5 minutes d’oral PAR ELEVE

Vous n’aurez pas la même note…

Osez dire que vous n’êtes pas d’accord pendant la préparation

Ne répétez pas ce que votre camarade a déjà dit

Exemples vécus : Panneau illisible

Exposé qui contredit le visuel

Suite de chiffres sans phrases

Ne pas savoir pourquoi son sujet est une œuvre d’art

Ne pas savoir dater des évènements historiques de « bases »

Dates impossibles

Anachronismes

Jugement sur le choix du sujet

Ne pas lire son texte

Ne pas réciter son texte

Ne pas lire son diaporama

Ne pas regarder ses auditeurs

Ne pas s’adresser à un seul membre du jury

Expliquer TOUS les mots difficiles Comprendre ce que vous dites ! Le jury s’en assurera lors des

10 minutes d’entretien Expliquer l’art ET l’histoire Argumenter vos choix : pourquoi avez-vous choisi ce sujet? Expliquer pourquoi l’artiste a réalisé cette oeuvre Donner du sens à votre travail Donner votre avis Faire des liens avec d’autres œuvres, d’autres évènements…

Une tenue correcte

Vous êtes poli, dynamique, audible

Regardez les 2 membres du jury

Consignes sur le blog du CDI, Catégorie Méthodologie

Vous devez pouvoir la fournir ou la proposer à la fin de votre oral

= tous les documents que vous avez utilisés Livres Périodiques Sites internet...

CDI - Collège Saint Martin

Mme Poiron Janvier 2016

• AZAM, Jacques. Travailler mieux pour bosser moins. 2014, Editions de la Martinière, 111 p. • Académie de Nantes espace pédagogiques, [3 mars 2015], épreuve histoire des arts au DNB, file:///C:/Users/utilisateur/AppData/Local/Microsoft/Windows/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/PEK3GPS2/M%C3%A9mo%20HdA.pdf • Histoire des arts 3°. 2013, éditions Le Robert, 62p.