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UNITÉ 0

Exercices de révision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

La conjugaison des verbes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Le présent de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Le passé récent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Le passé composé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

L’impératif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

UNITÉ 1

L’imparfait . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Le futur proche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Le futur simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Le féminin des adjectifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Les degrés des adjectifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

UNITÉ 2

Exercices de vocabulaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Les articles partitifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Le conditionnel présent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Le présent du subjonctif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

UNITÉ 3

Le corps humain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

UNITÉ 4

Les pronoms personnels COD et COI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

UNITÉ 5

Les pronoms relatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

UNITÉ 6

Exercices de vocabulaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

UNITÉ 7

Les vacances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

SOMMAIRE

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CAHIER D’ACTIVITÉS

18 | dix-huit

Complète les phrases ci-dessous avec les adjectifs: court, jeune, gros, petit,

sportif, foncé, grand, long. N’oublie pas d’accorder les adjectifs!

1. Alice est plus _____________________ que Zoé.

2. Nicolas est plus _____________________ que Maxence.

3. Les cheveux d’Alice sont plus _____________________ que ceux de Maxence.

4. Zoé mesure 1 m 55, elle est la plus _____________________ .

5. Nicolas est moins _____________________ que Maxence.

6. Les cheveux de Nicolas sont plus _____________________ et plus _____________________ que ceuxd’Alice.

7. Nicolas a treize ans et demi; il est le plus _____________________ .

ZOÉ ALICE NICOLAS MAXENCE

10. Les degrés des adjectifs

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R D

’AC

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ITÉ

S

vingt et un | 21

UNITÉ 2

2. Le conditionnel présent

1. Complète la grille à l’aide des verbes suivants au conditionnel.

Attention aux personnes!

1. venir (je)

2. être (tu)

3. savoir (il)

4. avoir (nous)

5. pouvoir (je)

6. aller (elle)

7. prendre (vous)

8. dire (ils)

9. faire (il)

Les lettres des cases grises forment un dernier verbe au conditionnel: ils/elles _______________

À l’infinitif, il s’agit de quel verbe? VENIR �� VIEILLIR �� VOIR �� VOULOIR ��

2. Complète les phrases avec les verbes au conditionnel.

1. Si j’avais faim, je _____________________________________ (manger) ce gâteau.

2. Il m’a dit que tu _____________________________________ (être) là à 7 h 00.

3. Le professeur pensait qu’il _____________________________________ (faire) un bon travail.

4. S’il pouvait, il _____________________________________ (acheter) une belle moto.

5. J’ _____________________________________ (aimer) voir le dernier film de Spielberg.

6. Thomas a dit qu’il _____________________________________ (sortir) tard.

7. Je _____________________________________ (vouloir) un coca-cola.

8. Si j’étais riche, je _____________________________________ (voyager) beaucoup.

9. Ils ont dit qu’il ne _____________________________________ (dîner) pas à la maison.

3. Choisis un verbe de la liste, mets-le au conditionnel et complète les phrases.

1. Si j’avais 15 chaînes, je _________________________ la télé 4 heures par jour.

2. Si Thomas passait quelques mois en Espagne, ses grands-parents l’ _______________________ .

3. Si Hervé faisait du cyclotourisme, il _________________________ un minimum de bagages.

4. Si la pluie ne s’arrêtait pas, Manu et ses amis n’ _________________________ pas au concert.

5. Si on jouait bien au volley, on _________________________ la partie.

6. Nous ________________________ du ski nautique, si nous habitions dans la région marseillaise.

7. Tu _________________________ très peur, si tu allais voir Scream 3.

8. Christine _________________________ son anglais, si elle passait ses vacances à Londres.

aider / améliorer / avoir / faire / gagner / porter / regarder / aller

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CAHIER D’ACTIVITÉS

28 | vingt-huit

1. Écris ces phrases au féminin.

1. Il est comédien. → _____________________________________________________________________

2. Il est musicien. → _____________________________________________________________________

3. Il est mécanicien. → _____________________________________________________________________

4. Il est informaticien. → _____________________________________________________________________

2. Même exercice:

1. Il est inspecteur. → _____________________________________________________________________

2. Il est présentateur. → _____________________________________________________________________

3. Il est décorateur. → _____________________________________________________________________

4. Il est traducteur. → _____________________________________________________________________

3. Même exercice.

1. Il est danseur. → _____________________________________________________________________

2. Il est coiffeur. → _____________________________________________________________________

3. Il est serveur. → _____________________________________________________________________

4. Il est vendeur. → _____________________________________________________________________

4. Même exercice.

1. Il est pâtissier. → _____________________________________________________________________

2. Il est fermier. → _____________________________________________________________________

3. Il est cuisinier. → _____________________________________________________________________

4. Il est ouvrier. → _____________________________________________________________________

5. Même exercice.

1. Il est avocat. → _____________________________________________________________________

2. Il est commerçant. → _____________________________________________________________________

3. Il est représentant. → _____________________________________________________________________

4. Il est enseignant. → _____________________________________________________________________

6. Souligne les mots qui s’emploient à la fois au masculin et au féminin.

1. architecte 4. dentiste 7. vétérinaire

2. photographe 5. guide 8. pianiste

3. crémier 6. marchand 9. boulanger

Je voudrais être pharmacienne!

Moi, j’adorais être décoratrice.

J’adore la musique.

J’aimerais être chanteuse.

Exemple: Il est pharmacien. → Elle est pharmacienne.

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