PROBLÈMES DE DÉMOGRAPHIE LES PÉRIODES DE LENFANCE ÉVOLUTION ET DÉVELOPPEMENT DE LENFANT.
Français 51 Unité 2 - Lenfance et ladolescence Introduction.
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Français 51
Unité 2 - L’enfance et l’adolescenceIntroduction
Introduction
• Dans cette unité, on va considérer deux périodes très importante dans la vie d’un individu:– l’enfance– l’adolescence
• Comment définit-on ces deux périodes?
Connexion personnelle
• Instructions: En groupe, posez les questions suivantes aux autres membres. Chacun va répondre en phrases complètes!
Connexion personnelle #1
Quels bons souvenirs gardes-tu de ton enfance?
Connexion personnelle #2
Regrettes-tu ton enfance? Pourquoi ou pourquoi pas?
Connexion personnelle #3
Personnellement, qu’est-ce qui distinque l’enfance de l’adolescence?
Connexion personnelle #4
Quelle période préfères-tu et pourquoi?
Connexion personnelle
Révisons!
Connexion personnelle #1
Quels bons souvenirs gardes-tu de ton enfance?
Connexion personnelle #2
Regrettes-tu ton enfance? Pourquoi ou pourquoi pas?
Connexion personnelle #3
Personnellement, qu’est-ce qui distinque l’enfance de l’adolescence?
Connexion personnelle #4
Quelle période préfères-tu et pourquoi?
Questions de l’unité
1. Quelles sont des expériences communes de l’enfance et l’adolescence entre les cultures?
2. Quel effet ont ces expériences sur une personne plus tard dans la vie?
3. Qui joue un rôle dans l’éducation complète de l’enfant?