Éducation et sensibilisation à la protection des ...

26
Éducation et sensibilisation à la protection des écosystèmes par l’aménagement d’un nouveau sentier pédestre à l’Écoparc de Cormier-Village Projet E208-111 Rapport final Préparé pour : Fonds en fiducie pour la faune du Nouveau-Brunswick Par : Julie Cormier, Directrice Johanne Paquette, Coordinatrice 31 mars 2019

Transcript of Éducation et sensibilisation à la protection des ...

Page 1: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

Éducation et sensibilisation à la protection des écosystèmes par l’aménagement d’un

nouveau sentier pédestre à l’Écoparc de Cormier-Village

Projet E208-111

Rapport final

Préparé pour :

Fonds en fiducie pour la faune du Nouveau-Brunswick

Par :

Julie Cormier, Directrice

Johanne Paquette, Coordinatrice

31 mars 2019

Page 2: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

2

Remerciements Vision H2O, Groupe du bassin versant du Village de Cap-Pelé et de la Communauté rurale

Beaubassin-est, désire attribuer le succès de ce projet à ses employés, son conseil

d’administration ainsi qu’à ses bénévoles.

Le groupe désire remercier le Fonds de Fiducie de la Faune du Nouveau-Brunswick pour

le soutien financier accordé pour ce projet.

Enfin, Vision H2O aimerait remercier le Village de Cap-Pelé, la Communauté rurale

Beaubassin-est ainsi que le comité du Centre culturel et sportif de Cormier-Village.

Page 3: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

3

Tables des matières 1. Description de l’organisation ...................................................................................... 5

1.1 Objectifs de l’organisme ........................................................................................... 5

2. Introduction ................................................................................................................. 6

3. Activités ...................................................................................................................... 6

3.1 Sentiers pédestres ...................................................................................................... 6

3.2 Inventaire des espèces ............................................................................................. 12

3.3 Panneau ................................................................................................................... 12

3.4 Ateliers scolaires et éducatifs .................................................................................. 13

3.5 Camps d’été ............................................................................................................ 14

3.6 Journée des Parcs et sentiers NB ............................................................................ 15

3.7 Plantation de semis et formation ............................................................................. 16

4. Communications ....................................................................................................... 16

4.1 Site Internet et médias sociaux ............................................................................... 17

4.2 Bulletin de nouvelles ............................................................................................... 17

4.3 Évènement communautaire ..................................................................................... 17

5. Conclusion ................................................................................................................ 17

6. Annexes..................................................................................................................... 18

Page 4: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

4

Liste des figures

Figure 1: Nettoyage des sentiers et vernissage des panneaux. ............................................ 7 Figure 2: Station installée par le groupe Red Dot Association of Shediac Bay avec des

sacs à déchets de chiens dans les sentiers qui mènent à la rivière Kouchibouguac. ........... 8

Figure 3: Ponts de bois réparés dans les endroits plus humides. ........................................ 8 Figure 4: Exemples de marqueurs des sentiers de l’Écoparc. ............................................. 9 Figure 5: Carte indiquant les sentiers pédestres à l’Écoparc. ........................................... 10 Figure 6: Carte indiquant le nouveau sentier (en rouge)................................................... 11 Figure 7: Formation avec Roland Chiasson à Cocagne le 12 juin 2018. .......................... 12

Figure 8: Ébauche de la carte de l’entrée des sentiers. ..................................................... 12 Figure 9: Sorties éducatives en octobre 2017 à l’Éco-Parc de Cormier-Village. ............. 14

Figure 10: Jardin des monarques à l’Écoparc de Cormier-Village. .................................. 14 Figure 11: Atelier de pêche sportive le 4 juillet 2018 à Cormier-Village. ....................... 15 Figure 12: Pratique du lancer de pêche à la ligne. ............................................................ 15 Figure 13: Plantation de 201 semis dans les sentiers de l’Écoparc le 29 juin 2018. ........ 16

Figure 14: Formation avec le SENB le 13 juin 2018 sur le terrain. .................................. 16

Page 5: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

5

1. Description de l’organisation

Vision H2O est le groupe du bassin versant du Village de Cap-Pelé et de la Communauté

rurale Beaubassin-est. Nous travaillons à maintenir les écosystèmes sains afin que la qualité

et la quantité d’eau soient suffisantes pour la sauvegarde des espèces aquatiques et pour les

besoins des collectivités humaines. Le groupe est situé au sud-est du Nouveau-Brunswick.

Constitué en 2003, son territoire s’étend de Johnston’s Point (Shemogue) jusqu’à Cap

Bimet (Annexe 1). Nous avons un conseil d’administration qui est formé de membres de

divers secteurs de la communauté qui sont concernés par l’environnement.

1.1 Objectifs de l’organisme

Sensibiliser la population, les décideurs publics et les intervenants du secteur

privé à l’importance d’opérer une saine gestion de la ressource eau et au concept

de gestion par bassin versant.

Favoriser la concertation multisectorielle auprès des divers acteurs et usagers de

l’eau pour en arriver à une meilleure coordination des activités en amont et en

aval des cours d’eau.

Évaluer l’état des cours d’eau par le biais d’échantillons d’eau et de collectes de

données sur le terrain.

Établir et mettre à jour une base de données sur les principaux cours d’eau du

bassin versant.

Travailler au maintien et à l’amélioration de la qualité de l’eau des rivières et des

cours d’eau afin de maintenir un habitat favorable à la reproduction du poisson.

Mettre en place, en concertation avec les intervenants locaux, un Plan d’action

concernant la gestion des cours d’eau et la qualité de l’eau.

Veiller à la mise en valeur et à la sauvegarde des marais côtiers et du littoral.

Page 6: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

6

2. Introduction

Grâce à des fonds accordés par le fonds en fiducie pour la Faune du Nouveau-Brunswick

(FFFNB), le groupe a fait des nettoyages, a ajouté des marqueurs et a développé un

nouveau sentier afin d’encourager le public à venir explorer la forêt. Les sentiers de

l’Écoparc sont ouverts à l’année pour l’observation d’oiseaux, la marche et la raquette. Il

y a des randonnées guidées et des sorties aux champignons organisées occasionnellement.

La rivière Kouchibouguac, nommée anciennement Kagibougouet, se situe dans les

localités de Saint-André Leblanc, Cormier-Village et Grand-Barachois. Cette rivière peut

être observer sur quelques sentiers de l’Écoparc. Elle possède une largeur qui varie de 6 à

12 m. Dans la section à l’intérieur des terres, la rivière est surtout entourée de forêts mixtes

et de champs. Cette rivière est un bon site pour la pêche de truites mouchetées. On peut

observer fréquemment des pêcheurs lors de la période estivale sur le bord de la rivière.

Depuis la création des sentiers, plusieurs groupes scolaires et communautaires ont participé

à plusieurs activités et ateliers organisés soit par Vision H2O, les bénévoles ou certains

groupes communautaires comme le Club des Ami.e.s de la Nature du Sud-est.

Beaucoup d’efforts ont été mis par le groupe afin de maintenir les sentiers en bon état. Par

ce projet, le groupe voulait encourager la participation de certains groupes scolaires et

communautaires à venir apprendre sur les divers écosystèmes et leur importance sur notre

environnement.

3. Activités

3.1 Sentiers pédestres

Les sentiers de l’Écoparc sont de très beaux sentiers pédestres pour venir se détendre et

apprécier la beauté de notre environnement local. Il est donc important pour le groupe de

Page 7: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

7

vérifier à quelques reprises l’état des sentiers afin d’assurer un certain niveau de sécurité

pour les gens qui désire venir faire une promenade. Le groupe a parcouru les sentiers afin

de nettoyer (Figure 1) quelques sections dont les arbres et les branches minimisaient

l’accessibilité. Des bénévoles ont aussi fait un nettoyage en décembre 2018. Plusieurs

réflecteurs, rubans, marqueurs (Figure 4) et affiches ont été installés sur les arbres des

sentiers. De plus, une station avec des sacs à déchets pour les chiens a été installée dans les

sentiers près de la rivière Kouchibouguac (Figure 2).

Figure 1: Nettoyage des sentiers et vernissage des panneaux.

Page 8: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

8

Figure 2: Station installée par le groupe Red Dot Association of Shediac Bay avec des

sacs à déchets de chiens dans les sentiers qui mènent à la rivière Kouchibouguac.

Figure 3: Ponts de bois réparés dans les endroits plus humides.

Page 9: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

9

Figure 4: Exemples de marqueurs des sentiers de l’Écoparc.

Le groupe a travaillé dans deux différents sentiers (rouge et érables). Ces nouveaux sentiers

permettront au public de faire un trajet en forme de boucle au lieu d’un trajet aller-retour

sur la même piste. De plus, ils pourront explorer de nouveaux habitats. Un permis (Annexe

2) de modification d’un cours d’eau a été obtenu pour faire les travaux.

Page 10: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

10

Sentiers

Forêt acadienne Aulnes Rivière Kouchibouguac Rouge Érables

Figure 5: Carte indiquant les sentiers pédestres à l’Écoparc.

Page 11: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

11

Figure 6: Carte indiquant le nouveau sentier (en rouge).

Page 12: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

12

3.2 Inventaire des espèces

En partenariat avec le groupe du développement durable du Pays de Cocagne, nous avons

reçu une formation avec le biologiste Roland Chiasson le 12 juin 2018 à Cocagne. Pour

une 2e année, nous avons fait un inventaire des espèces d’oiseaux en périls sur notre

territoire.

Figure 7: Formation avec Roland Chiasson à Cocagne le 12 juin 2018.

3.3 Panneau

Le Centre culturel et sportif de Cormier-Village (CCSCV) travaille pour installer une

grande affiche à l’entrée principale afin d’indiquer les sentiers pour que ce soit plus

visible à partir de l’autoroute.

Figure 8: Ébauche de la carte de l’entrée des sentiers.

Page 13: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

13

Dans les sentiers, on y retrouve plusieurs espèces comme des cerfs de Virginie. Quelques

groupes communautaires et randonneurs viennent marcher dans les sentiers de marche et

de raquettes.

Photos des différentes espèces de l’inventaire des albums photos du Club des Ami(e)s de

la nature du Sud-est à l’Écoparc de Cormier-Village.

Champignons

Faune et Flore

Identification des conifères

3.4 Ateliers scolaires et éducatifs

Le 15 octobre 2018, les élèves de la 5e année de l’École Père Edgar T Leblanc de Grand-

Barachois ont eu la chance de participer à un programme d’éducation à l’extérieur offert

par Vision H2O. Ce programme touchait différents thèmes comme la qualité de l’eau, nos

rivières et la forêt. Il y a eu une marche dans les sentiers de l’Écoparc de Cormier-

Village. De plus, les élèves ont eu un jardin des pollinisateurs aménagé pour les élèves

afin de pouvoir voir les métamorphoses des papillons monarques. Quarante-cinq

asclépiades incarnates furent plantées.

Page 14: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

14

Figure 9: Sorties éducatives en octobre 2017 à l’Éco-Parc de Cormier-Village.

Figure 10: Jardin des monarques à l’Écoparc de Cormier-Village.

3.5 Camps d’été

La communauté rurale Beaubassin-est a organisé huit semaines de Camps d’été

communautaires en 2018, soit du 25 juin au 17 août. La semaine du 3 au 6 juillet s’est

déroulée au CCSCV. Vision H2O a présenté un atelier de pêche aux jeunes le 4 juillet

2018.

Page 15: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

15

Figure 11: Atelier de pêche sportive le 4 juillet 2018 à Cormier-Village.

Figure 12: Pratique du lancer de pêche à la ligne.

3.6 Journée des Parcs et sentiers NB

Nous avons fait la promotion pour la journée des parcs et sentiers NB le 1er juin 2018

pour les sentiers de l’Écoparc.

Page 16: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

16

3.7 Plantation de semis et formation

Le 13 juin 2018, nous avons reçu une formation d’une demi-journée dans le domaine de

la foresterie avec la SENB sur le terrain. Le 29 juin, Vision H2O a planté 201 semis de

pins blancs, épinettes rouges et épinettes blanches dans les sentiers.

Figure 13: Plantation de 201 semis dans les sentiers de l’Écoparc le 29 juin 2018.

Figure 14: Formation avec le SENB le 13 juin 2018 sur le terrain.

4. Communications

Les outils de communications utilisés par Vision H2O permettent d’informer le public sur

les différents projets de l’organisme. Toutes les publications, affiches ou présentations

Page 17: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

17

reliées au projet contenaient le nom et le logo du Fonds de Fiducie de la Faune du Nouveau-

Brunswick. Nous avons distribué des crayons du FFF à un groupe scolaire.

4.1 Site Internet et médias sociaux

Notre nouveau site Internet (visionh2o.com) est un excellent outil pour transmettre les

nouvelles du groupe au public concernant ses activités. De plus, le groupe a une page

Facebook et un compte Instagram. Le site Internet et les médias sociaux ont permis au

groupe de partager ses activités à plusieurs reprises.

4.2 Bulletin de nouvelles

Le journal du groupe « Au fil de l’eau » (Annexe 3), est publié biannuellement et permet

d’informer les gens sur les différents projets entrepris par Vision H2O. Le journal est

distribué sous forme électronique et il est affiché sur le site Internet ainsi que sur la page

Facebook du groupe.

4.3 Évènement communautaire

Les évènements communautaires permettent au groupe de partager avec le public ses

activités entreprises pour la présente année. Il est très important d’avoir un contact avec le

public afin qu’il puisse partager leurs préoccupations ou inquiétudes environnementales.

5. Conclusion

Avec l’appui du Fonds de Fiducie de la faune du Nouveau-Brunswick, Vision H2O a été

en mesure d’offrir au public, à la communauté et aux écoliers un lieu d’apprentissage en

nature et le groupe en est très fier. Nos objectifs ont été atteints. Par contre, nous voulons

continuer à travailler à l’agrandissement des sentiers afin d’améliorer les trajets et faire

d’autres nettoyages des arbres tombés et un aménagement forestier durable. Nous avons de

l’expérience pour aider d’autres groupes environnementaux à réaliser un projet similaire.

Nous remercions le Centre communautaire de Cormier-Village, la Ferme du Diamant ainsi

Page 18: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

18

que les propriétaires des terrains pour leurs accords afin de pouvoir travailler sur les

sentiers.

6. Annexes

Annexe 1 : Limites territoriales du bassin versant du Village de Cap-Pelé et de la

Communauté rurale Beaubassin-est.

Page 19: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

19

Annexe 2 : Permis de modification d’un cours d’eau et accord des propriétaires de

terrains.

Page 20: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

20

Page 21: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

21

Page 22: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

22

Annexe 3 : Journal Au fil de l’eau – Édition printemps/été 2018

Page 23: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

23

Page 24: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

24

Page 25: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

25

Page 26: Éducation et sensibilisation à la protection des ...

26