La formation continue des enseignants au sein de l’établissement scolaire

GENER 2012

SERVICES ÉDUCATIFS

Équipes de support pédagogique

Zone SpécifiquesChamps

d’apprentissage

CREDA(Centre de ressources

éducatives pour déficience auditive)

CREDV(Centre de ressources éducatives

pour déficience visuelle)

10 SERVICES EDUCATIFS DE ZONE A BARCELONE

ÉQUIPES DE SUPPORTPÉDAGOGIQUE

Plan d’ensembl

e

ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE

(Plan d’établissement

)

Dynamisation

Ressources

Formation

Diversité

Besoins éducatifs spéciaux

Familles

Langue

Inter-culturalité

Cohésion sociale

CRP - CENTRES DE RÉSSOURCES

PÉDAGOGIQUESDYNAMISATION RESSOURCES FORMATION

Organisation d’activités

-Élèves

-Enseignants

Appui aux initiatives collectives de la Zone

Localise

Sélectionne

Catalogue

Conseille

Organise

Gère

Fait le suivi

Conseille

-Planification

-Transfert

FORMATION PERMANENTE DES ENSEIGNANTS

Directrices annuelles

Plan Cadre de Formation de quatre ans. PMF

Plan de Formation Territorial. PFT

Plan de Formation de Zone. PFZ

Plan de Formation d’Établissement

Plan de Formation de Zone (PFZ)Departament

d’Ensenyament

--------------

Consorci d’Educació de

Barcelone

Commission du PFZ.

Étudie, classifie, priorise et fait la

proposition

ÉTABLISSEMENTS

SCOLAIRES

Ils ont leur propre PFC (Plan de

Formation d’Établissement)

Instructions, critères

Priorités de zone

Demandes a partir du PFC

Proposition à approuver

Commission du PFZ. Composition

Cette commission se trouve trois ou quatre fois par cours

Président:Inspecteur / Inspectrice

Secrétaire: Direction du CRP

Représentants des établissements des différentes étapes de l’éducation: Maternelle, Primaire, Secondaire

Représentant des Instituts de Sciences de l’Éducation ICE

Représentant du “Consorci d’Educació” de Barcelone

Représentant municipal du quartier

Représentant EAP (Équipe psicopédagogique)

Centre de Ressources Pédagogiques (CRP) et Formation

Conseille et accompagne les établissements dans:

Gestion et formation:

Élaboration et concrétisation du PFC (Plan de Formation d’Établissement)

Concrétisation des demandes de formation

Planification, organisation et analyse du transfert de la formation

Recherche, offre et organisation des formateurs et formatrices

Relie le formateur et l’établissement pour décider les objectifs de la formation, le calendrier...

Fait le suivi de l’activité et de la formation

Gère les inscriptions, les factures...

Plan de Formation d’Établissement

C’est le document qui définit la planification des besoins formatifs à

moyen terme, le diagnostic et les actions qui permettront améliorer les

compétences des personnes pour arriver aux objectifs déterminés par

l’établissement.

GENER 2012

Merci de votre attention