Corrige Control Mai 2 BC
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GRAMMAIRE 1. Complète ces conseils. a) Bois de l’eau ! (tu/boire) b) Prends des fruits !(tu/ prendre). c) Va au lit tôt ! (tu/ aller) d) Ne mangez pas de sodas ! (ne pas/manger/ vous) e) Faites de l’exercice ! (vous/ faire) 2. Complète les phrases avec la forme correcte : a) Je porte (porter) mon pull rouge le week-end. b) Elle aime (aimer) le tennis, mais tu détestes (détester) le football. c) Vous mettez (mettre) des bottes ? d) Nous préférons (préférer) les pantalons larges. e) On adore (adorer) le look sport. f) Ils choisissent (choisir) le tee-shirt bleu ? 3. Entoure le bon mot dans chaque phrase : a) Ma mère adore ce pull blanche/ blanc b) Son / Sa amie est espagnol / espagnole c) Elle met un pantalon / une veste sportive d) Mes / Ma soeurs sont sympa. e) J’aime bien cette jupe marrone/ marron f) J’ai les yeux vertes / verts g) Les filles / garçons de ma classe sont très sportives ! h) Je choisis cet / cette écharpe bleue. 4. Écris le journal de Julie au passé. Aujourd’hui, je prends un bon petit-déjeuner, mais après je mange des bonbons et je bois des sodas, alors j’ai mal au ventre. Je fais de l’exercice : je marche 30 minutes ce soir, mais après je surfe sur Internet, je joue sur ma console et ma grand-mère et moi, nous regardons la télé. Hier , j’ai pris un bon petit-déjeuner, mais après j’ai mangé des bonbons et j’ai bu des sodas, alors j’ai mal au ventre. J’ai fait de l’exercice : j’ai marché 30 minutes ce soir, mais après j’ai surfé sur Internet, j’ai joué sur ma console et ma grand-mère et moi, nous avons regardé la télé. 5. Où il a mal ? Il a mal au nez, au bras gauche, à la main droite, aux genoux, à l’oreille et au pied. 6. Trouve le pluriel de ces noms : un cheval des chevaux un nez des nez un cou
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Corrige Control Mai 2 BC
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NOM : PRNOM :
GRAMMAIRE 1. Complte ces conseils.a) Bois de leau! (tu/boire)b) Prends des fruits!(tu/ prendre).c) Va au lit tt!(tu/ aller)d) Ne mangez pas de sodas! (ne pas/manger/ vous)e) Faites de lexercice! (vous/ faire)2. Complte les phrases avec la forme correcte:
a) Je porte (porter) mon pull rouge le week-end.
b) Elle aime (aimer) le tennis, mais tu dtestes (dtester) le football.
c) Vous mettez (mettre) des bottes ?
d) Nous prfrons (prfrer) les pantalons larges.
e) On adore (adorer) le look sport.
f) Ils choisissent (choisir) le tee-shirt bleu ?
3. Entoure le bon mot dans chaque phrase:a) Ma mre adore ce pull blanche/ blancb) Son / Sa amie est espagnol / espagnolec) Elle met un pantalon / une veste sportive
d) Mes / Ma soeurs sont sympa.
e) Jaime bien cette jupe marrone/ marronf) Jai les yeux vertes / vertsg) Les filles / garons de ma classe sont trs sportives!
h) Je choisis cet / cette charpe bleue.4. cris le journal de Julie au pass.Aujourdhui, je prends un bon petit-djeuner, mais aprs je mange des bonbons et je bois des sodas, alors jai mal au ventre. Je fais de lexercice: je marche 30 minutes ce soir, mais aprs je surfe sur Internet, je joue sur ma console et ma grand-mre et moi, nous regardons la tl.
Hier, jai pris un bon petit-djeuner, mais aprs jai mang des bonbons et jai bu des sodas, alors jai mal au ventre. Jai fait de lexercice: jai march 30 minutes ce soir, mais aprs jai surf sur Internet, jai jou sur ma console et ma grand-mre et moi, nous avons regard la tl.5. O il a mal?
Il a mal au nez, au bras gauche, la main droite, aux genoux, loreille et au pied.
6. Trouve le pluriel de ces noms:un cheval des chevaux
un nez des nez
un cou des cousun bateau des bateaux
un prixdes prix
une paule des paulesun cheveu des cheveux
un oeildes yeux
une dent des dents7. cris le fminin des mots. Noublie pas larticle!un copainune copine
un preune mre
un amiune amie
un garon une fille
un camarade une camarade
VOCABULAIRE8. cris les chiffres en toutes lettres.96:quatre-vingt-seize
171: cent soixante et onze38:trente-huit
347:trois cent quarante-sept9. Complte les phrases avec une partie du corps.Puis, associe les dessins aux expressions.(5 points)a2
b1
c3
d5
e4
a) Mon oeil!
b)Oh l l!
c)Ce nest pas marrant!
d) Je ne sais pas! e) Youpi!
1.2.
3.4. 5. Secoue une Mets un doigtTouche ta joue
Plie les coudes,
Lve les paulesmain prssous un oeil.avec ta main
les genoux
et baisse les
de la gorge.
et lve les
bras.
bras.
( COMPRHENSION CRITE10. Lis le texte et cris les mots qui manquent.Cher journal,
Je suis triste! Hier soir, Pedro, un copain de classe, a fait une boum. Il est espagnol, il est petit, brun, beau et super sympa! Les filles adorent Pedro!
Et moi, hier soir, je suis alle au lit! Oh non!
Et je suis encore (todava) au lit aujourdhui! Jai mal au ventre et jai envie de vomir, cest horrible! Papa a dit que cest parce que jai mang trop de burgers-frites! Mais je nai pas mang de burgers-frites! Moi, je mange bien, pour tre en forme: la cantine, je prends toujours des lgumes avec la viande ou le poisson et je mange beaucoup de fruits. Et je bois beaucoup deau.
Oh... le tlphone sonne!...
Oh l l, cest Pedro! On va au cinma samedi! Gnial!
Mais quest-ce que je mets? Quel look, habill ou dcontract?lgumes
forme
mets
bois
ventre
brun
vomir parce que
mang
habill
eau
look( CRIRE12. Quest-ce que tu as fait le week-end dernier pour tre en forme? Regarde les dessins et cris un paragraphe. (Utilise et/mais/parce que)
Le week-end dernier, jai march une heure dans le parc, mais je ne suis pas all la piscine. Aprs, jai mang des fruits et des lgumes, parce que cest trs bon pour la sant. Jai bu de leau mais je nai pas bu de sodas et je nai pas mang de pizza parce que cest trs mauvais pour la sant.
