Le parcours de découverte des métiers et des formations

Assemblée générale des CET

Clermont-Ferrand le 4 mai 2010

Programme Le cadre

Les objectifs

La démarche

Les étapes

Les actions

Le cadre

Circulaire 2008-092 du 11/07/2008Concerne tous les élèves des collèges et des lycées de la 5ème à la terminaleS’inscrit dans le contexte d’élévation des niveaux de qualification pour tousContribue au respect du principe d’égalité des chances

Les objectifsPréparer et accompagner l’orientationDonner du sens aux enseignements et aux apprentissagesFaire le lien entre travail scolaire et itinéraire de formationDévelopper l’ouverture culturelle sur le monde de l’entrepriseMettre en cohérence les activitésContribuer à l’acquisition de la capacité à s’orienter tout au long de la vie

La démarche

Proposer des actions cohérentes autour de 3 dimensions

La découverte des métiers La découverte des formations L’auto-évaluation et la connaissance de soi

Garder trace des expériences au sein du Passeport Orientation-FormationRendre l’élève acteur de son parcours

Les étapes

5ème Découverte des métiers Ouverture du livret personnel de l’élève

4ème Découverte des voies de formation

3ème Approfondissement des connaissances

sur les métiers et les formations

Les actions

Les étapes métiers Au sein des disciplines Grâce aux activités éducatives existantes En partenariat avec le monde de l’entreprise …

La découverte des formations Visites d’établissements Rencontre avec des élèves ou des étudiants …

La séquence d’observation en milieu professionnelL’entretien personnalisé d’orientation