Génération Z

Jeunesse : quels changements ?

Rémi Thibert

IFE – ENS Lyon

5 février 2015Une jeunesse fantasmée, des jeunesses ignorées ?

SAIA

Service académique de l’inspection de l’apprentissage

de 14 à 60 ans ?

5 étapes de passage au stade adulte

Sortie du système scolaire

1er emploi

Départ du domicile parental

Vie maritale

1er enfant

Des jeunesses

Définition

Génération sacrifiée ?

Pessimiste ?

Différences intragénérationnelles >

différences intergénérationnelles

Dangereuse et en difficulté

Rejet et attrait

Jeunesse = rivale ?

La jeunesse vue par la société

Parcours de jeunesses :

se trouver : Danemark

s’assumer : RU

se placer : France

s’installer : Espagne

Différents parcours

Valeurs partagées : famille, travail, politique

Cosmopolitisation

Différences nationales > différences générationnelles

Les jeunes et leurs aînés

Typologie des jeunes européens

Traditionnel& religieux

Autonomieindividuelle

Intégrés& participatifs

individualistes

Pays du Nord

Pays du CentreItalieIrlande

Europe centrale& orientale

Petits paysPortugal

individualistes et en retrait : 28% (catho et orthodoxe ; europe de l’est)

religieux tradis autoritaires : 25% (méfiance / démocratie, forme autoritaire ; europe orientale et Balkans)

participatif confiants : 23% (areligieux ; politisés ; tolérants ; démocratiques ; autonomie individuelle (europe nord, centre ; pas dans le sud)

individualistes inciviques : 19% (éloignés de la religion mais pas démocrates ; rejet normes sociales ; garçons ; Balkans)

Typologie des jeunes européens

semi dépendance et semi autonomie

Décohabitation progressive

autonomie résidentielle (pays scandinaves)

autonomie résidentielle relative (france,

allemagne, pays bas)

autonomie relative et/ou dépendance (UK)

dépendance prolongée (sud et est)

Autonomie & dépendance

Transition école-emploi

Variation selon pays

Variations au sein d’un même pays

Précarité, flexibilité, insécurité, chômage

Effet cicatrice

Inadéquations compétences / qualifications / emploi

Trop de diplôme tue le diplôme

Entrée sur le monde du travail

Nés après 1995

Horizontalité vs verticalité des rapports

Hyperconnectée

Engagement informel / structures provisoires

Optimisme !

Génération Z - généralités

Méfiance du top / down

« utopistes peu dociles » => nouveau management entrepreneurial

confiance

Travail & plaisir ; passion

Réseau vs CV

Rapport différent à la précarité

Équilibre vie personnelle / vie professionnelle

Génération Z et emploi

« Ultra connectés, pragmatiques, exigeants, student for ever et entrepreneurs de leur vie,

leur arrivée en entreprise pourrait ne pas rimer avec calme pour les DRH… Bon voyage dans

l’univers de la génération Z, qui va bientôt semer la « zizanie » en entreprise ».

La Grande InvaZion

Enquête BNP Paribas et The Boson Project

Génération Z et entreprise

« Ma première entreprise, c’est moi».

La Grande InvaZion

Enquête BNP Paribas et The Boson Project

Génération Z et entreprise

Génération Z et entreprise

L’entreprise rêvée des Z :

Plus agile Plus flatPlus humainePlus égalitairePlus flexiblePlus ouvert

La Grande InvaZionEnquête BNP Paribas et The Boson Project

Génération Z et entreprise

La Grande InvaZionEnquête BNP Paribas et The Boson Project

Merci de votre attention

Thibert Rémi (2012). Une jeunesse fantasmée, des jeunesses

ignorées ? Dossier de veille de l'IFÉ, n°95, octobre. Lyon : ENS de

Lyon.

Rémi Thibert : http://www.remithibert.net

Twitter : @rthibert