Avenirdelamédecined’urgenceNouvellespédagogies

DrJulienNAUD– CESU33

Del’IntelligenceArtificielleàlamaîtrisedufeu

18avril2017,leprojetBuilding8

• Connexionscontraignantesentrecerveauetnouvellescréationsd’intelligence

=interfacesdirectscerveau– ordinateur

• SuivrelerythmedesIntelligencesArtificielles

=composantsdestockageamoviblessupplémentaires=programmationducodeneuronal

GamingetEntertainment

GamingetEntertainment

Londres,septembre2017

Réalitévirtuellevscompagnonnage

Neuronesmiroirs

1940:découverteneuronesdecommandemoteursordinaires

1990:découverteneuronesmiroirs• Activationàl’observationdugestefaitparunautre:imitation,émulation• Activationàl’observationdel’autresefaisanttoucher:empathie

- 75000:probableapparitiondesneuronesmiroirs• Découverteaccidentelledelamaîtrisedufeuparunindividu• Transmissionhorizontalerapidedanslapopulation• Imitationdecompétencescomplexes=originecivilisations

Technologiesvsfacteurhumain

Intégrationcroissantedufacteurhumainavecl’outiltechnologique

SéancedesimulationHF:

• Réflexivité endébriefing• Explorationducadre d’actiondel’individu• Abolitiondel’évaluationnotéeverscompétenceprofessionnelle• Interprofessionnalitéavecdéfiorganisationneletculturel

Placedel’individuapprenant

Participeàsonpropreapprentissage• Concepteurdeprogramme• Evaluateurdeprogramme(maintiend’attention)• Autoformation(e-learning,MOOC)

Questiondel’intention:« j’enseignemaisapprennent-ils? »• Enseignement≠Apprentissage• Autoformationàguiderpourautoefficacité

Validationd’unnouveloutiléducatif

PhilipponAnne-Laure(2017).Rechercheensimulationensanté :étatdeslieuxetenjeux.InThibaultFrançoiseetGarbay Catherine,Larecherchesurl’éducation,Contributionsdeschercheurs,volume2.

Recherche en pédagogie médicale basée sur l’« evidence basedmedicine ». Haut niveau de preuve aux résultats obtenus :• Randomisation des étudiants pour comparer l’implémentation d’unnouvel outil éducatif• Méta-analyses

10axesderecherchemajeursensimulation

Conférencesconsensus2011et2016(SocietyforSimulationinHealthcare)

- Evaluationdelasimulationpourl’apprentissagedecompétencesprocédurales- Evaluationdelaformationenéquipe- Etudedesprocessusd’apprentissageetmécanismesd’évaluation- Evaluationdel’impactdelasimulationsurlespatients- …

Les33centresdesimulationfrançais

Peu de publications internationales dans revues avec impact élevé

Enjeux :- Intégration des enseignants à la recherche- Communiquer sur des avancées scientifiques ayant un impact directsur les malades

Atteindreunrésultat…

Savoirs : contenus des bibliothèquesConnaissances : savoirs d’un individu, limités, personnalisés, appropriésCompétence : savoir-agir complexe dans une situation donnéeCapabilité : pouvoir d’agir en exercice professionnel

Les pédagogues peuvent conduire les étudiants jusqu’à une compétence.La capabilité sera soumise à la condition d’exercice : fatigue, insécurité,interruption de tâche, communicabilité

Enjeupournouveauxoutilspédagogiques

• Fondements des neurosciences (en attendant l’Intelligence Artificielle)

• Facteurs humains

• Priorité de l’apprentissage sur l’enseignement

• Validation par recherche en pédagogie

• Bien-être au travail

Del’IntelligenceArtificielleàlamaîtrisedufeu