Post on 28-Jul-2020
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ATELIER PRODUCTION D’ECRITS
Grands objectifs :
1. Permettre à l’enfant de produire de l’écrit en lui offrant des situations variées d’écriture.
2. Apprendre à l’enfant à dicter au maître secrétaire.
3. Répondre aux programmes de l’école maternelle.
4. Rendre l’enfant autonome.
Matériel nécessaire :
Crayons à papier, gommes.
Lettres magnétiques ou non permettant à l’enfant de reproduire un texte dicté au maître
(indépendamment des fiches), celui-ci pouvant ainsi le lui conserver en le photocopiant.
Rôle du maître :
Il aide l’enfant à choisir une fiche en fonction de ses possibilités et de la période de l’année.
Souvent l’illustration de la fiche et/ou l’exemple permettent à l’enfant de mieux comprendre la
consigne.
Soit l’enfant travaille seul, soit le maître joue le rôle de secrétaire. Après correction, l’élève fait
sa croix sur son cahier d’atelier.
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Sommaire
Le prénom Fiches 1-2-3
Le prénom et le nom de famille Fiche 4
Écrire une invitation Fiches 5-14
Le faire-part de naissance Fiche 6
Papa, maman Fiche 7
Former une équipe Fiche 8
La carte de noël Fiche 9
La carte de vœux Fiche 10
La carte d’anniversaire Fiche 11
La carte de fête Fiche 12
La lettre au père-noël Fiche 13
Écrire une carte postale Fiches 15-16-17
Rédiger une enveloppe Fiche 18
Une affiche Fiche 19
Les jeux à la maison Fiche 20
L’animal préféré Fiche 21
Le vécu à la maison Fiche 22
Rédiger une question Fiche 23
Rédiger une invention Fiche 24
Trouver une rime (comptine) Fiche 25
Chercher un titre (poésie) Fiche 26
L’interprétation d’une image Fiche 27
Un document Fiches 28-29
Décrire un tableau Fiche 30
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