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Plan de la présentation
SOIF de savoir : l’UQAR en quelques mots
SOIF de choisir : une université à dimension humaine
SOIF de progresser : la recherche
SOIF d’apprendre : la formation
SOIF de réussir : la vie étudiante
SOIF de savoir
SOIF de savoir
L’UQAR, en quelques mots• création en 1969
SOIF de savoir
• membre du réseau Université du Québec
• plus vaste réseau universitaire au Canada
SOIF de savoir
L’UQAR, en quelques mots…• établissement d’enseignement supérieur francophone
• particulièrement bien implantée dans son milieu
• environ 5 500 étudiants /année, dont ± 240 provenant de 35 pays.
SOIF de savoir
L’UQAR, en quelques mots…• des formations variées aux 1er, 2e et 3e cycles
• des créneaux de recherche diversifiées : sciences de la mer, développement régional, nordicité, éducation, gestion, histoire, psyschosociologie, éthique, génie, informatique, lettres et sciences infirmières
• dynamisme et créativité reconnues des professeurs-chercheurs.
SOIF de choisir
SOIF de choisir
Une université à dimension humaine
SOIF de choisir
• deux campus • trois points de service
SOIF de choisir
Une université à dimension humaine
• deux campus : Rimouski et Lévis
• des centres urbains dynamiques et sécuritaires
• environnement propice aux études
SOIF de choisir
Rimouski
Rimouski
SOIF de choisir
• ville commerciale et maritime : 50 000 habitants
• ville de plein air entre fleuve et montagne
• véritable ville étudiante : près du tiers de la population aux études
• capitale administrative du Bas-Saint-Laurent
SOIF de choisir
Rimouski
SOIF de choisir
• activités de plein air (vélo, voile, golf, ski, kayak, randonnées…)
• Festi Jazz, Caroussel international du film jeunesse, Ligue d’impro, l’Océanic…
• cinémas, spectacles, cafés, théâtre, musées, concerts…
Rimouski
SOIF de choisir
Lévis
SOIF de choisir
• face à Québec, la capitale nationale
• reconnue pour son dynamisme économique et social
• ville de l’année en 2005 : 125 000 habitants
• capitale administrative de Chaudière-Appalaches
Lévis
SOIF de choisir
SOIF de choisir
• Vieux-Lévis, vélo, golf, ski, kayak, spectacles, restos, cinémas…
• nouveau campus maximisant l’ensoleillement naturel et les énergies renouvelables (panneaux solaires)
• services et activités socioculturelles et sportives
Lévis
SOIF de progresserFormation et recherche
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences de la mer
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences de la merInstitut des sciences de la mer de Rimouski (ISMER)
• formations de 2e et 3e cycles en océanographie
• leader en recherche : écotoxicologie, aquaculture, acoustique marine
• équipements à la fine pointe : laboratoire alimentée en eau de mer, navire de recherche (le Coriolis II)
• participation à plusieurs programmes de recherche (nationaux et internationaux)
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences de la merGestion des ressources maritimes
• formations de 2e et 3e cycles
• Chaire de recherche en transport maritime
• problématiques économiques reliées à la pêche, la commercialisation, la transformation, l’aquaculture, etc.
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences de la merAutres spécialisations maritimes
• orientations maritimes en biologie et en géographie
• préoccupations maritimes en génie, en développement régional et en histoire
SOIF de progresserFormation et recherche
Développement régional
SOIF de progresserFormation et recherche
Développement régional• vise une meilleure connaissance des dynamiques
socioterritoriales afin d’élaborer et proposer des outils d’aide au développement
• 1er cycle en développement social et analyse des problèmes sociaux (porte d’entrée)
• 2e et de 3e cycles en développement régional
• Aussi DESS : en développement régional + en administration publique régionale contribution de différentes sciences sociales formation multidisciplinaire favorisant les échanges
SOIF de progresserFormation et recherche
Développement régional• renommée internationale recherche de nature
fondamentale et appliquée plusieurs aspects abordés : ruralité, territoires ruraux, développement durable et perspectives d’avenir, évolution économique et démographie…
• unités de recherche de haut calibre : - GRIDEQ - Chaire de recherche du Canada en développement rural - Centre de recherche sur le développement territorial (CRDT)- Université rurale québécoise (URQ)
SOIF de progresserFormation et recherche
Nordicité
SOIF de progresserFormation et recherche
Nordicité• Mieux comprendre le fonctionnement des milieux
continentaux en climat froid
• Répondre aux enjeux majeurs dans le domaine de la conservation et de la gestion durable
• Consolidation des programmes d’enseignement et de recherche en biologie (1er, 2e et 3e cycles) et géographie (1er, 2e cycles)
SOIF de progresserFormation et recherche
Nordicité• Recherche articulée autour de trois disciplines
complémentaires : biologie, écologie et géographie des milieux froids
• Aspects sociologiques et économiques de la gestion des milieux naturels
• Adaptation des populations humaines, animales et végétales
SOIF de progresserFormation et recherche
Nordicité• Groupe de recherche sur la biodiversité et la conservation
en milieux nordiques (BioNord)
• Compréhension des écosystèmes nordiques et capacités à prévoir l’impact des changements climatiques
• Chaire de recherche du Canada en conservation des écosystèmes nordiques (CRCCEN)
• Chaire de recherche sur la forêt habitée (CRFH)
• Centre d’études nordiques (CEN) : unité de recherche de réputation internationale UQAR, partenaire institutionnel
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences de la gestion
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences de la gestionSous-titre à compléter si besoin
• texte 1
• texte 2• texte 3
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences de l’éducation
SOIF de progresserFormation et recherche
Sous-titre à compléter si besoin
• texte 1
• texte 2• texte 3
Sciences de l’éducation
SOIF de progresserFormation et recherche
Histoire
SOIF de progresserFormation et recherche
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• texte 1
• texte 2• texte 3
Histoire
SOIF de progresserFormation et recherche
Lettres
SOIF de progresserFormation et recherche
Sous-titre à compléter si besoin
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• texte 2• texte 3
Lettres
SOIF de progresserFormation et recherche
Sciences infirmières
SOIF de progresserFormation et recherche
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• texte 1
• texte 2• texte 3
Sciences infirmières
SOIF de progresserFormation et recherche
Génie et informatique
SOIF de progresserFormation et recherche
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• texte 1
• texte 2• texte 3
Génie et informatique
SOIF de progresserFormation et recherche
Psychosociologie
SOIF de progresserFormation et recherche
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• texte 1
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Psychosociologie
SOIF de progresserFormation et recherche
Éthique
SOIF de progresserFormation et recherche
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Éthique
SOIF de progresserFormation et recherche
Formation continue
SOIF de progresserFormation et recherche
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• texte 1
• texte 2• texte 3
Formation continue
SOIF de réussirUn milieu d’études stimulant
SOIF de réussirUn milieu d’études stimulant
• approche multidisciplinaire
• grande accessibilité du corps professoral
• taille restreinte des groupes-cours
• qualité de l’enseignement
• encadrement hors pair
• stages en milieu de travail
• esprit d’entraide et d’échange
SOIF de réussirUn milieu d’études stimulant
• milieu de vie stimulant
• qualité des infrastructures d’enseignement et de recherche
• proximité de sites naturels exceptionnels
• diversité des équipements sportifs et culturels
• grande variété de services offerts (Rimouski et Lévis)
• programmes de coopération et d’échanges internationaux
SOIF de réussir
Peu importe votre soif
vous trouverez à l’UQAR l’environnement idéalpour étancher votre soif de réussite.
de connaissance,de liberté ou de dépassement…
de découverte,
www.uqar.ca