Systeme educatif national roumain

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LE SYSTÈME ÉDUCATIF ROUMAIN

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LE SYSTÈMEÉDUCATIF ROUMAIN

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Le système éducatif roumain comprend deux niveaux:

L’enseignement Préuniversitaire

L’enseignementUniversitaire (Supérieur)

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L’enseignement pré-universitaire est organisé en 5 cycles:

1. L’enseignement préscolaire ou la Maternelle

(3 ans d’étude, les enfants de 3-5 ans) comprend 3 groupes: la Petite Groupe, la Groupe Moyenne et la Grande Groupe;(image: Maternelle de Bucarest)

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2. L’enseignement primaire

ou l’École Primaire a 5 classes:

la classe 0 (préparatoire),Ière classe,

IIe classe,IIIe classe

et IVe classe,les élèves de 6- 10 ans;

(image: École N 1 de Slatina)

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3. L’enseignement Secondaire

ou le Collège

partagé en 4 classes:Ve classe,VIe classe, VIIe classe

et VIIIe classe,les élèves de 11- 14 ans;(image: École « Eugen Ionescu » de Slatina)

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Le Lycée a 4-5 classes:

IXe- XIIe/ XIIIe classes, les élèves de 15- 18/ 19 ans;

L’enseignement professionnel ou l’École des arts et des métiers - une forme alternative d’éducation pour les élèves qui ne sont pas admis au lycée: IXe- Xe

classes;

L’enseignement post-lycée: 2- 5 ans.

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Lycée “Radu Greceanu” de Slatina

Lycée “Ion Minulescu” de Slatina

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Il y a 3 types de lycées:

Théorique avec les profiles: Philologie, Mathématiques- Informatique, Sciences naturelles, Sciences sociales;

Vocationnel : Artistique, Sportif, Militaire, Théologique, Pédagogique;

Technologique: Technique, Services, Ressources naturelles et la protection de l’environnement.

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Lycée Vocationnel

“Nicolae Titulescu” de Slatina

Lycée technique

“Ion Mincu” de Slatina

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L’enseignement supérieur

a été réorganisé selon les principes du procès Bologna dont le but est de construire l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur:

Études de licence (3-4 ans)

Études de master (1-2 ans)

Études de doctorat (3 ans)

Etudes postuniversitaires.(image: Université de Bucarest)

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En Roumanie l’éducation est obligatoire jusqu’à la fin de la Xe classe ou jusqu’à l’âge de

18 ans. Au niveau national le système

d’enseignement est identique, coordonné parle Ministère de l’Éducation Nationale (MEN) etréglementé par la Loi nr. 1/ 2011.

Au niveau local les écoles sontcoordonnées par l’Inspectorat ScolaireDépartemental. Les écoles sont dirigées par unConseil d’administration où il y a desreprésentants des professeurs, des parents etde l’autorité locale.

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Inspectorat ScolaireDépartemental d’Olt

Ministère de l’ÉducationNationale

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Le système roumain d’éducation confère les diplômes suivants:

Diplôme de fin d’études du collège, sans examen;

Diplôme de baccalauréat à la fin d’études du lycée avec examen de baccalauréat;

Diplômé de licence à la fin d’études universitaires avec examen de licence qui suppose aussi de soutenir une thèse;

Diplôme de master à la fin d’études du master et soutenir aussi une thèse;

Diplôme de doctorat à la fin du doctorat et soutenir une thèse .

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Schéma de l’enseignement roumain

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La rentrée est le 15 septembre, à peu près.

L’année scolaire a 36 semaines, finit le 15 juin, à peu près, et comprend 2 semestres.

Le système de notation à l’école primaire utilise les qualificatifs:

Très Bien, Bien,

Satisfaisant et Insuffisant.

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Au collège, au lycée et dans le système universitaire on

utilise des notes de 1 à 10 qui est la note maximale.

Les élèves du collège et du lycée reçoivent 2 notes au

moins à chaque disciplines desquelles est constitué la

moyenne semestrielle.

La moyenne annuelle de la discipline est la moyenne

arithmétique des 2 moyennes semestrielles.

On calcule la moyenne annuelle finale de l’élève comme

moyenne arithmétique de toutes les moyennes annuelles

obtenues à toutes les disciplines.

La moyenne annuelle minimale d’une discipline est 5.

LES NOTES 8

9 10

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Au collège les élèves passent des thèses

semestrielles écrites à la langue et la littérature

roumaine et aux maths, la thèse représente 25% de la

moyenne. Les 2 disciplines sont à la fois des épreuves

d’examen organisé au niveau national par MEN pour

les diplômés du collège qui veulent s’inscrire au

lycée.

Au lycée les thèses diffèrent d’un profil à

l’autre.

(image: École n 3 de Slatina)

LES THÈSES

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Le baccalauréat

Le baccalauréat est un examen national organisé par MENpour les diplômés du lycée qui veulent s’inscrire à la faculté.L’examen comprend 4 épreuves d’évaluation descompétences : compétences linguistiques de communicationorale en roumain, compétences linguistiques decommunication orale en langue materne (pour lesnationalités), compétences linguistiques de communicationen langue étrangère et compétences digitales.

Les élèves passent aussi 3 épreuves écrites dont l’une estcommune à tous les diplômés, la langue et la littératureroumaine, les 2 autres diffèrent selon le profil.

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La minorité linguistique

Au cas où, dans un département, une minoritélinguistique dépasse 10% de la population totale, on a prévuun système public d’enseignement dans cette langue.

La langue de la littérature de l’ethnie est « la langueprincipale étudiée », mais l’étude du roumain resteobligatoire. Il y a des classes et des écoles, selon lapopulation existante, pour les différentes nationalitéslinguistiques : hongroise, allemande, rome, polonaise,ukrainienne, serbe, grecque, bulgare, tchèque, turque,hébraïque, slovaque et russe.

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Le lycée allemand

“Samuel von Bruckenthal”

de Sibiu

Le collège hongrois de Gheorghieni

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Le Curriculum

Le Curriculum comprend tant des disciplines appartenant au socle commun que des disciplines en option.

Les élèves sont notés à toutes les disciplines inscrites dans le registre de notation (version en papier).

Les élèves obtiennent une note pour le comportement aussi.

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Curriculum du cycle primaire

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L’ éducation privée etreligieuse

De 1990 l’éducation privée etreligieuse à tous les niveaux a étéacceptée et partiellement financéepar l’État, par l’intermédiaire deMEN, à la condition de respecter lalégislation spécifique.

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Lycée théologique de Buzău

École primaire privée

“Education for new elite”

de Râmnicu-Vâlcea

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En 2011, conformément au Rapport Unesco, le

taux d’alphabétisation des adultes roumains a été

de 97,7% (le rang 57 au niveau mondial).

En 2000 les résultats de l’évaluation PISA dans

les écoles a placé la Roumanie au rang 34 de 42

pays participants.

Selon „Academic Rankingof World

Universities”, jusqu’en 2011 aucune université de

Roumanie n’a pas été inscrite dans le top des

meilleures 500 universités du monde.

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