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1 SNUipp-Martinique Mai 2012 SNUipp Martinique www.972.snuipp.fr [email protected] Flash Fédération Syndicale Unitaire SNU SNU SNUipp Martinique Martinique Martinique infos CALENDRIER DES OPÉRATIONS DU MOUVEMENT 2012 Publication des postes vacants : du 30 avril au 18 mai 2012 Saisie des voeux : du 30 avril au 18 mai 2012 Entretien postes à profil : 20 juin 2012 Accusé de réception à relever sur I-prof : 23 mai 2012 Réclamations et modification des voeux : 24 mai 2012 Consultation des résultats des demandes de mutation : 14 juin 2012 Appel à candidature pour les postes à profil : du 30 mai au 8 juin Les règles du mouvement Si tous les enseignants peuvent participer au mouvement, certains d’entre eux sont obligés d’y partici- per: les professeurs des écoles stagiaires, les professeurs des écoles nommés à titre provisoire, les professeurs en mesure de carte scolaire…. Comment départager les participants du mouvement ? Le barème Les éléments du barème Ancienneté générale des services : 1 pt/an Ancienneté particulière: *Poste de direction en qualité de directeur titulaire ou intérimaire ayant assuré un intérim égal ou supérieur à 6 mois: 2 pts/année d’exercice (24 pts max) *Professeur des écoles maître formateur/IEN sollicitant un poste de direction: 2 pts/année d’exercice (24 pts max) *Poste de maître formateur : 2 pts/année d’exercice dans la fonction avant et après l’obtention du diplôme (24 pts max) *Poste de l’ASH : 2 pts/année d’exercice dans l’ASH avant et après l’obtention du diplôme (24 pts max) Situation familiale 1 pt/ enfant ouvrant droit aux prestations familiales 20 pts/ enfant porteur de handicape Stabilité générale dans le poste: 6pts après 3 ans 2 pts / année supplémentaire ( 24 pts max) Stabilité des enseignants affectés à titre provisoire 3 pts à compter de la 3ème année d’affectation à titre provisoire 1 pt à compter de la 4ème année 5 pts max Stabilité bonifiée dans le poste. Elle concerne: Toutes les écoles de 5 classes et moins de l’aca- démie. Toutes les écoles des communes de la circons- cription du MorneRouge, exceptés Case-Pilote, Bellefon- taine, Carbet et Morne-Vert. Les écoles des quartiers des communes de Sainte-Marie, le Lorrain et Marigot y compris celle du quartier Baignoire. Les écoles maternelles et élémentaires des Terres-Sainville, avec effet au 01/09/2006. 6 pts au terme de la 3ème année. 8 pts au terme de la 4ème année 10 pts au terme de la 5ème année Majoration spéciale Mesure de carte scolaire: 50 pts pour un poste de même nature dans la circonscription dans laquelle l’enseignant exerçait avant la mesure de carte scolaire, sans distinction entre école maternelle et élémentaire. 25 pts accordés pour un poste de même nature dans les autres circonscriptions sans distinction entre école maternelle ou élémentaire

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SNUipp-Martinique Mai 2012

SNUipp Martinique www.972.snuipp.fr [email protected]

Flash Fédération

Syndicale

Unitaire

SNUSNUSNUipp

Martinique

Martinique

Martinique

infos

CALENDRIER DES OPÉRATIONS DU MOUVEMENT 2012 Publication des postes vacants : du 30 avril au 18 mai 2012 Saisie des voeux : du 30 avril au 18 mai 2012 Entretien postes à profil : 20 juin 2012 Accusé de réception à relever sur I-prof : 23 mai 2012 Réclamations et modification des voeux : 24 mai 2012 Consultation des résultats des demandes de mutation : 14 juin 2012 Appel à candidature pour les postes à profil : du 30 mai au 8 juin

Les règles du mouvement Si tous les enseignants peuvent participer au mouvement, certains d’entre eux sont obligés d’y partici-per: les professeurs des écoles stagiaires, les professeurs des écoles nommés à titre provisoire, les professeurs en mesure de carte scolaire….

Comment départager les participants du mouvement ? Le barème

Les éléments du barème Ancienneté générale des services : 1 pt/an Ancienneté particulière: *Poste de direction en qualité de directeur titulaire ou intérimaire ayant assuré un intérim égal ou supérieur à 6 mois: 2 pts/année d’exercice (24 pts max) *Professeur des écoles maître formateur/IEN sollicitant un poste de direction: 2 pts/année d’exercice (24 pts max) *Poste de maître formateur : 2 pts/année d’exercice dans la fonction avant et après l’obtention du diplôme (24 pts max) *Poste de l’ASH : 2 pts/année d’exercice dans l’ASH avant et après l’obtention du diplôme (24 pts max) Situation familiale 1 pt/ enfant ouvrant droit aux prestations familiales 20 pts/ enfant porteur de handicape Stabilité générale dans le poste: 6pts après 3 ans 2 pts / année supplémentaire ( 24 pts max) Stabilité des enseignants affectés à titre provisoire 3 pts à compter de la 3ème année d’affectation à titre provisoire 1 pt à compter de la 4ème année 5 pts max Stabilité bonifiée dans le poste. Elle concerne: Toutes les écoles de 5 classes et moins de l’aca-démie. Toutes les écoles des communes de la circons-cription du Morne– Rouge, exceptés Case-Pilote, Bellefon-taine, Carbet et Morne-Vert.

Les écoles des quartiers des communes de Sainte-Marie, le Lorrain et Marigot y compris celle du quartier Baignoire. Les écoles maternelles et élémentaires des Terres-Sainville, avec effet au 01/09/2006. 6 pts au terme de la 3ème année. 8 pts au terme de la 4ème année 10 pts au terme de la 5ème année Majoration spéciale Mesure de carte scolaire: 50 pts pour un poste de même nature dans la circonscription dans laquelle l’enseignant exerçait avant la mesure de carte scolaire, sans distinction entre école maternelle et élémentaire. 25 pts accordés pour un poste de même nature dans les autres circonscriptions sans distinction entre école maternelle ou élémentaire

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Lors des opérations de mouvement , les enseignants émettent des vœux sur des postes de leur choix. Pour obtenir un poste, il faut être la personne avec le plus fort barème poste. C’est un système informatique qui va réaliser cette opération. 1.Tous les participants sont rangés par ordre de barème, du plus élevé au plus faible. En cas d’égalité de barème, c’est l’AGS qui détermine l’ordre. S’il y a égalité d’AGS, le plus âgé passera en premier. 2. La machine, en respectant l’ordre du barème, étudie les vœux de chaque participant. Pour chacun, elle étudie les vœux dans l’ordre et attribue le premier poste disponible. 3. Si un enseignant (à TD sur le poste A) obtient le poste B au mouvement, le poste A est libéré et peut-être attribué à quelqu’un d’autre. La machine recherche alors toutes les demandes émises sur le poste A qui est attribué au détenteur du barème le plus élevé. Que faut-il retenir de ce fonctionnement? L’ordre des vœux ne départage pas les participants entre eux, il n’a d’intérêt que pour le participant, lui permettant d’ordon-ner ses vœux selon ses préférences. Un poste peut toujours se libérer au cours du mouvement. Si un poste vous intéresse particulièrement, demandez-le en premier vœu, même si vous pensez n’avoir aucune chance de l’obtenir.

Le plus fort barème garantit-il l’obtention du poste ? Les priorités

Le mouvement particulier des ensei-gnants affecté sur la brigade départementale: 50 pts pour une affectation dans la brigade dans la circonscription d’origine sur une mission de même nature (congé, formation continue, ASH). 25 pts au total pour une affectation dans la briga-de en dehors de la circonscription d’origine ou sur mission d’une autre nature. Aucune bonification particulière pour un sup-port autre que la brigade départementale. ZUS (Zone Urbaine Sensible): 4 pts accor-dés à partir de la 5ème année pour service ac-complis en continu dans les écoles de l’académie classés en ZUS, plus 4 pts/ année supplémentai-re ( 32 pts max) Enseignant en CLD: 20 pts pour une ré-intégration sur un poste de même nature sans distinction entre école maternelle et élémentaire.

Comment se déroule l’attribution des postes ?

Oui, sauf si il y a une situation très particulière qui demande une disposition exceptionnelle (raisons médicales avérées par exemple…). En cas de fermeture dans l’école, qui sera victime? C’est la dernière personne nommée, en qualité d’adjoint, à titre définitif, dans l’école qui sera touchée par une mesure de car-te scolaire.

Même nombre de points pour les personnes réintégrées au cours de l’année précédant le mouvement. Enseignant en situation de handicap: 60 pts pour un poste de même nature, sans dis-tinction entre école maternelle et élémentaire. Même nombre de points pour les personnes réintégrées au cours de l’année précédant le mouvement. Enseignant en détachement ou en congé parental: 2 pts/ année de détachement ou de congé pour une réintégration sur un poste de même nature, sans distinction entre école maternelle et élémentaire. Même nom-bre de points pour les personnes réintégrées au cours de l’année précédant le mouvement. ( 10 pts max) Enseignant en congé parental: 2 pts par année dans la limite de 10 pts

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Les postes que l’on ne peut obtenir qu’à titre provisoire

Les postes que l’on ne peut obtenir qu’à titre définitif

Nommé à « titre définitif » (TD) ? A « titre définitif » signifie que l’on est affecté sur le poste jusqu’à en obtenir un autre au mouvement. Remarque Je suis nommé à titre définitif sur un poste d’adjoint élémentaire . Je participe au mouve-ment mais je n’obtiens aucun des postes sou-haités. Que se passe-t-il pour moi? Rien, je reste sur mon poste actuel. Attention! Des changements dans les postes de rempla-cements! Un changement notoire pour la rentrée 2012: Trois bassins d’intervention sont créés: le bassin nord –caraïbe, le bassin nord– atlanti-que, le bassin sud . Les brigades sont ratta-chées à une circonscription.

Adjoint pré-élémentaire ( maternelle)

et élémentaire: il existe deux types de vœux sur ces postes: les vœux commu-nes et les vœux école. Attention! Un vœu « école » n’est en rien prioritaire sur le vœu « commune ». Seul le vœu fait foi.

Existe-t-il des situations dérogeant à la règle générale? Les postes à profil hors mouvement

Oui. Certains postes du département sont placés hors mouvement. Ces postes ne sont accessibles que par candidature et répondent à un appel d’offres. Une commission apprécie les candidatures et nomme les candidats à titre définitif sur ces postes. Le SNUipp dénonce la multiplication de ces postes et travaille continuellement à la mise en place de critères clairs et transparents.

Les postes du mouvement

Titulaire départementale Ces postes sont réservés aux P.E stagiaires.

MAD-IEN mouvement (mis à disposition

d’une inspection de l’Education Nationale lors du mouvement)

Ces postes sont ouverts à tous, P.E stagiaires comme titulaires.

Conseil: Si vous ne souhaitez pas obtenir une éco-le en priorité, nous vous conseillons de faire un maximum de vœux « commune » dans la me-sure où ils permettraient d’augmenter le nombre potentiel d’école sur lesquelles on émet un vœu.

Titulaire remplaçant: ZIL ( Zone d’Inter-

vention Localisée) Assure les remplacements, en priorité , dans la cir-conscription d’affectation. Ses missions sont princi-palement centrées sur les remplacements de courte durée.

Titulaire remplaçant: Brigade Départe-

mental (B.D) Ces personnels sont désormais affectés dans les circonscriptions, mais sont susceptibles d’intervenir dans tout le département. Leurs missions sont principalement centrées sur les remplacements de longue durée.

Nommé à « titre provisoire » (TP) ? A « titre provisoire » signifie que le poste ne peut-être obtenu que pour 1 an. A la fin de l’année scolaire prochai-ne, un collègue nommé à titre provisoi-re ( TP) devra participer à nouveau au

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Les postes que l’on peut obtenir à titre définitif sous conditions

Postes « fléchés » langues vivantes

Ces postes sont réservés aux enseignants habili-tés dans la langue du poste. Les enseignants affectés sur ces postes devront enseigner cette langue vivante, au maximum 4h30 par semaine dans les autres classes de l’é-cole, dans le cadre d’un échange de service.

Postes de direction d’école de 2 classes

et plus Il faut être inscrit sur la liste d’aptitude à la direc-tion pour être nommé à titre définitif sur un poste de direction de 2 classes et plus.

Postes d’adjoint spécialisé

Les postes d’adjoint spécialisé sont répartis en options. Seuls les titulaires du CAPA-SH ou du CAPSAIS ou du CAEI de l’option concernée par le poste pourront être nommés à titre définitif. Si les titulaires du diplôme professionnel sont af-fectés en priorité sur ces postes, il existe une hié-rarchie dans les priorités d’affectation des ensei-gnants en cours de titularisation. Plus le proces-sus de spécialisation est abouti plus l’enseignant est prioritaire. Néanmoins, ces enseignants en cours de spéciali-sation ne pourront être nommés à titre définitif. L’affectation sera à titre provisoire. Remarque : A l’exception des néo-titulaires (actuels PE sta-giaires), les enseignants ne disposant pas de la spécialisation requise pour le poste pourront émettre des vœux sur la plupart des postes spé-cialisés. La nomination sera à titre provisoire.

De nombreuses mesures de carte

scolaire cette année…

Les titulaires remplaçants: BD Tous les postes de brigade vont être fermés pour être

rouverts avec une affectation en circonscription.

En conséquence, l’ensemble du personnel affecté sur la

brigade va devoir participer au mouvement 2012 et

bénéficieront de priorités:

50 points pour un poste de même nature dans

la même circonscription

25 points pour un poste de même nature dans

une autre circonscription

25 points pour un poste de brigade de nature

différente ( congé maladie ou congé formation conti-

nue) quelque soit la circonscription .

Les postes en enseignement spécia-lisé : E, F,G, CLIS, MSI : 10 postes

Postes à profil du mouvement

Certains postes nécessitent, en plus de titres professionnels, une prise de contact avec l’IEN de la circonscription du poste concerné, voire un entretien professionnel devant un jury dépar-temental. Ce n’est qu’à cette double, voire à cette triple condition que les vœux sur ces pos-tes seront acceptés. Le départage de ces candi-dats s’effectuera selon la règle générale: le ba-rème. Exemples de postes à profil du mouvement: conseiller pédagogique, PEMF (pour ces pos-tes, pas d’entretien avec un jury professionnel nécessaire) , secrétaire du comité exécutif du réseau ( ex coordonateur ZEP), classe relais...

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Participer au mouvement

Préparer ses voeux

La liste générale des supports d’affectation Le DASEN publie, un peu avant le début du mouve-ment, un document annonçant les dates et la liste des postes à profil.

Il est possible de consulter la liste générale des

supports d’affectation au siège du SNUipp. S’informer sur les postes Afin d’avoir de plus amples informations sur les pos-tes que l’on demande, il peut-être intéressant de pren-dre contact avec les écoles ou les établissements. Certains postes sont-ils mieux rémunérés que d’autres? Oui, certains éléments financiers peuvent participer à votre réflexion: indemnité ZEP Les collègues nommés sur des postes relevant de l’é-ducation prioritaire bénéficient d’une indemnité an-nuelle.

En cas de problème techni-que dans la saisie des vœux, n’hésitez pas à nous contacter /

0696 51 59 66 [email protected] Pour toute autre difficulté (barème, choix du poste, rè-gles…) contactez-nous :

0696 51 59 66 [email protected]

Saisir ses vœux sur I-prof

1. Accéder à I-prof 2. Se connecter à I-prof Quand vous arrivez sur la page d’accueil, vous devez vous identifier. 3. Accéder à SIAM Une fois identifié, vous devez accéder au service de saisie su mouvement. Dans le menu à gauche, cliquez sur « les services » En haut de la page, sous le menu, cliquez sur « SIAM3 Dans SIAM, cliquez dans le menu de gauche « phase intra-départementale » 4. Faire ses vœux Vous n’avez plus qu’à saisir les codes postes I-prof à 4 chiffres que vous aviez notés en préparant votre mouvement, en suivant votre ordre de préférence.

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Dès la période de saisie des vœux, vous recevrez dans votre boîte I-prof votre accusé de ré-ception. Cet accusé sera un récapitulatif de votre situation et de vos vœux. Que dois-je faire de cet accusé? Vous devez vérifier tous les éléments de votre barème et l’enregistrement de vos vœux. Si vous êtes dans une de ces trois situations: vous constatez des erreurs dans votre barème Vous souhaitez annuler tout ou partie de vos vœux Vous devez fournir des documents pour justifier votre priorité médicale. Vous devez l’imprimer, le modifier à la main, le dater, le signer et le transmettre directement par voie postale à l’inspection académique.

Après la phase de saisie

Faire contrôler son mouvement

Pourquoi remplir une fiche de contrôle? Chaque année, des erreurs se glissent dans les opérations du mouvement. Ces erreurs (AGS partiellement prises en compte, points ZEP ou points enfants oubliés, habilitation LV, titres pro-fessionnels, …) doivent être corrigées avant la publication des résultats du mouvement.

Ces fiches permettent aux délégués su SNUipp-FSU de faire rectifier ces erreurs.

Une équipe à votre écoute : Les Permanents : Lundi : Nathalie Ardenne/Eric Boisson/Evelyne Ismaël-Marius Mardi : Régine Beaudry/ Charles Gustave Jeudi: Régine Bellay/ Charles Gustave Vendredi : Marie-Andrée Malborough/ Patrick Hoche/ Régine Bellay Les secrétaires départementaux : Régine Bellay Charles Gustave Nous contacter : Tél: 0596 63 75 07 Fax : 0696 63 75 17 GSM : 0696 515 966 Mail : [email protected] Adresse: 87 rue Martin Luther King, Croix de Bellevue, F de F.

Adhérez et faites adhérer au SNUipp-FSU Martinique