Situation socioéconomique des ménages dans le District d'Antalaha et impact de la crise...

8/6/2019 Situation socioconomique des mnages dans le District d'Antalaha et impact de la crise sociopolitique au niveau d

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SITUATION SOCIOECONOMIQUE DES MENAGES DE LA COMMUNEDANTALAHA ET IMPACT DE LA CRISE SOCIOPOLITIQUE AU NIVEAU

DES MENAGES JUIN 2011

MADAGASCAR

VERSION DEFINITIVE

Juin 2011

Rseau ObservatoiresRuraux


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Table des matires

TABLE DES MATIERES .................................................................................................................... II

LISTE DES TABLEAUX ...................................................................................................................... V

LISTE DES GRAPHIQUES .............................................................................................................. VII

ACRONYMES ................................................................................................................................... VIII

RESUME EXECUTIF ......................................................................................................................... IX

1. CONTEXTE, OBJECTIFS ET METHODOLOGIE ................................................................... 1

1.1. Contexte .............................................................................................................................................. 1

1.2. Objectifs de ltude ............................................................................................................................. 2

1.3. Aspects mthodologiques .................................................................................................................... 2 1.3.1. Echantillonnage .............................................................. ............................................................... .... 2 1.3.2. Phase pr-enqute ............................................................................................................................ 3 1.3.3. Phase de collecte de donnes ................................................................. .......................................... 3 1.3.4. Phase post-enqute .......................................................................................................................... 4 1.3.5. Traitement et analyse de donnes ..................................................................... ............................... 5

2. PRESENTATION DES RESULTATS ........................................................................................ 5

2.1. Caractristiques de lchantillon .......................................................................................................... 5 2.1.1. Caractristiques des mnages ................................................................. .......................................... 5 2.1.2. Caractristiques des membres des mnages ............................................................. ....................... 7

2.2. Migration ............................................................................................................................................. 9 2.2.1. Incidence de la migration .......................................................................... ........................................ 9 2.2.2. Caractristiques des migrants ................................................................. ........................................ 10 2.2.3. Lieu de provenance des migrants ................................................................................................... 11 2.2.4. Motifs de la migration ................................................................. .................................................... 11

2.3. Transport ........................................................................................................................................... 12 2.3.1. Ampleur des dplacements ..................................................................... ........................................ 12 2.3.2. Dplacements et secteurs dactivits ................................................................. ............................. 13 2.3.3. Les motifs de dplacement ..................................................................... ........................................ 15 2.3.4. Les dpenses lies aux dplacements .................................................................. ........................... 17

2.4. Education........................................................................................................................................... 18 2.4.1. Niveau dinstruction de la population de 6 ans et plus ....................................................... ............ 18

2.4.2. Scolarisation des enfants................................................................................................................. 19 2.4.3. Absence et performance scolaire des enfants ................................................................................ 25


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2.4.4. Problmes rencontrs par les mnages en termes de scolarisation ............................................... 26

2.5. Activits conomiques ....................................................................................................................... 27 2.5.1. Activits .............................................................. ............................................................... .............. 27 2.5.2. Profil du capital humain ............................................................. ..................................................... 29

2.5.3. Secteur dactivit de la population active ........................................................... ............................ 30

2.6. Revenus des mnages ........................................................................................................................ 31 2.6.1. Structure du revenu ........................................................................................................................ 31 2.6.2 Caractristique du revenu ....................................................................................................................... 32

2.7. Dpenses des mnages ...................................................................................................................... 33 2.7.1. Structure des dpenses totales ....................................................................... ................................ 33 2.7.2. Les dpenses courantes non alimentaires .............................................................. ........................ 34 2.7.3. Part des dpenses alimentaires par rapport au revenu .................................................... .............. 35 2.7.4. Profil des mnages selon les quintiles de dpenses alimentaires................................................... 36

2.8. Scurit alimentaire .......................................................................................................................... 40 2.8.1. Le profil de consommation alimentaire ................................................................ .......................... 41 2.8.2. Frquence de consommation des diffrents groupes daliments ................................................... 42 2.8.3. Le type daliment de base ............................................................................................................... 44 2.8.4. Situation des stocks en aliments de base et origine des aliments consomms .............................. 44 2.8.5. Perceptions sur la situation alimentaire actuelle .................................................... ........................ 46

2.9. Agriculture ......................................................................................................................................... 47 2.9.1. La riziculture .................................................................................................................................... 47 2.9.2. Les autres cultures que le riz ..................................................................... ...................................... 52

2.9.3. Llevage ............................................................ ................................................................ .............. 55

2.10. Rseau social ..................................................................................................................................... 58 2.10.1. La nature des principales difficults ................................................................ ................................ 58 2.10.2. La recherche de solution en cas de difficults ................................................................................ 59 2.10.3. La forme de laide obtenue par les mnages ........................................................... ....................... 60

2.11. Chocs et stratgies ............................................................................................................................. 61

2.12. Eau et assainissement ........................................................................................................................ 64 2.12.1. Accs leau .................................................................... ............................................................... . 64

2.12.2. Assainissement et utilisation de latrine ................................................................... ....................... 67 2.12.3. Pratiques habituelles en matire dhygine .................................................................................... 68

2.13. Sant et VIH/SIDA .............................................................................................................................. 69 2.13.1. Sant de la population .................................................................................................................... 69 2.13.2. Perceptions sur le VIH/SIDA ..................................................................... ....................................... 71

2.14. Habitat .............................................................................................................................................. 76 2.14.1. Perceptions sur les services rendus par la commune ........................................................ ............. 76 2.14.2. Perceptions sur le fonctionnement du fokontany ....................................................... ................... 78

2.15. Violence lgard de lenfant ............................................................................................................ 79


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2.16. Violence domestique lgard des femmes ....................................................................................... 79

2.17. Etat de droit et justice ....................................................................................................................... 80 2.17.1. Perceptions sur linscurit au village depuis janvier 2010 ............................................................ 80 2.17.2. Occurrence darrestation depuis janvier 2010 ......................................................... ....................... 81

2.17.3. Situation lgard des mdias ........................................................................................................ 82

2.18. Jeunes ................................................................................................................................................ 83

2.19. Besoins prioritaires ............................................................................................................................ 87

CONCLUSION .................................................................................................................................... 90

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES .......................................................................................... 92


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Liste des tableaux

Tableau 1.3-1 : Les modules inclus dans le questionnaire ...................................................................... 3Tableau 2.1-1 : Caractristiques des mnages enquts ........................................................................ 5Tableau 2.1-2 : Caractristiques des membres des mnages ................................................................. 7

Tableau 2.2-1 : Caractristiques des migrants ...................................................................................... 10Tableau 2.2-2 : Lieu de provenance des migrants ................................................................................. 11Tableau 2.2-3 : Les motifs de la migration ............................................................................................ 12Tableau 2.3-1 : Frquence des dplacements au cours des 30 derniers jours ..................................... 13Tableau 2.3-2 : Caractristiques des dplacements.............................................................................. 14Tableau 2.3-3 : Rpartition par genre des motifs de dplacement ...................................................... 15Tableau 2.3-4 : Rpartition par secteur dactivit des motifs de dplacement .................................... 16Tableau 2.3-5 : Les dpenses en transport (Ariary) .............................................................................. 17Tableau 2.4-1 : Niveau dinstruction de la population .......................................................................... 19Tableau 2.4-2 : Tableau comparatif de laccs lducation ................................................................ 21Tableau 2.4-3 : Situation des enfants de 6 17 ans vis--vis du systme ducatif .............................. 22Tableau 2.4-4 : Incidence de la scolarisation des enfants suivant les caractristiques des mnages .. 23Tableau 2.4-5 : Incidence de labsence prolonge pendant au moins 2 semaines ............................... 25Tableau 2.4-6 : Taux de russite aux examens officiels en 2008 2009 .............................................. 25Tableau 2.4-7 : Principaux problmes lis la scolarisation ................................................................. 26Tableau 2.5-1 : Situation des individus gs de 15 ans et plus vis--vis de lactivit ............................ 28Tableau 2.5-2 : Profil du capital humain ............................................................................................... 29Tableau 2.5-3 : Rpartition des individus gs de 15 ans 64 ans qui travaillent par secteur d'activit............................................................................................................................................................... 30

Tableau 2.7-1 : Structure des dpenses totales .................................................................................... 33Tableau 2.7-2 : Caractristiques des principales dpenses courantes non alimentaires (en Ariary) ... 35Tableau 2.7-3 : Rpartition des mnages suivant la part des dpenses par rapport au revenu, et selonles caractristiques sociodmographiques ........................................................................................... 35Tableau 2.7-4 : Profil des mnages selon les dpenses alimentaires par tte et la consommationalimentaire au cours des 7 jours ayant prcd lenqute ................................................................... 37Tableau 2.8-1 : Rpartition des mnages selon le FCS et les caractristiques sociodmographiques . 41Tableau 2.8-2 : Frquence de la consommation alimentaire (en nombre de jours au cours de lasemaine ayant prcd lenqute) ........................................................................................................ 43Tableau 2.8-3 : Rpartition des mnages selon le type daliment de base pendant le jour ayant

prcd lenqute (N=500) ................................................................................................................... 44Tableau 2.8-4 : Estimation de la dure des stocks (en mois) ................................................................ 45Tableau 2.8-5 : Principales sources des aliments (%) ............................................................................ 46Tableau 2.9-1 : La production rizicole suivant les saisons ..................................................................... 47Tableau 2.9-2 : Le rendement de la grande saison ............................................................................... 48Tableau 2.9-3 : Les surfaces cultives selon les caractristiques des mnages .................................... 49Tableau 2.9-4 : Les problmes rencontrs et les techniques de culture adoptes .............................. 50Tableau 2.9-5 : La destination de la production .................................................................................... 51Tableau 2.9-6 : Le flux de la commercialisation .................................................................................... 51Tableau 2.9-7 : Le niveau de diversification agricole ............................................................................ 52


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Tableau 2.9-8 : Commercialisation des produits agricoles autres que le riz au cours des 30 derniers jours qui prcdent lenqute ............................................................................................................... 53Tableau 2.9-9 : Le flux de la commercialisation .................................................................................... 54Tableau 2.9-10 : Profil des mnages qui pratiquent llevage .............................................................. 55Tableau 2.9-11 : Les types dlevage ..................................................................................................... 56Tableau 2.9-12 : La destination des produits dlevage ........................................................................ 57Tableau 2.9-13 : Les caractristiques des ventes .................................................................................. 57Tableau 2.9-14 : Les caractristiques des achats .................................................................................. 58Tableau 2.10-1 : Type daide reue par les mnages en difficults ...................................................... 61Tableau 2.11-1 : Chocs subis par les mnages depuis janvier 2010 ...................................................... 61Tableau 2.11-2 : Stratgies adoptes pour faire face aux chocs ........................................................... 63Tableau 2.12-1 : Les sources dapprovisionnement en eau .................................................................. 65Tableau 2.12-2 : Pratique habituelle pour rendre leau de boisson plus saine ..................................... 65Tableau 2.12-3 : Consommation quotidienne en eau (en litre par tte par jour) ................................ 67

Tableau 2.12-4 : Pratique du lavage des mains avec du savon ............................................................. 68Tableau 2.13-1 : Taux de morbidit chez les enfants de moins de 5 ans et les individus de 5 ans etplus ........................................................................................................................................................ 69Tableau 2.13-2 : Les principales maladies ayant affect chaque groupe de population ...................... 70Tableau 2.13-3 : Connaissance du VIH/SIDA ......................................................................................... 72Tableau 2.13-4 : Connaissance des modes de transmission du sida ..................................................... 73Tableau 2.13-5 : Perceptions errones sur le mode de transmission du sida ...................................... 74Tableau 2.13-6 : Perceptions sur le mode de contamination du sida ................................................... 75Tableau 2.13-7 : Utilisation de prservatif ............................................................................................ 76Tableau 2.14-1 : Perceptions sur les services fournis au niveau de la commune ................................. 76

Tableau 2.14-2 : Les principales raisons dinsatisfaction lgard des services publics ....................... 77Tableau 2.15-1 : Etendue de la violence lgard des enfants ............................................................. 79Tableau 2.17-1 : Perceptions sur linscurit au village depuis janvier 2010 ....................................... 80Tableau 2.17-2 : Mesures entreprises par les mnages pour faire face linscurit ......................... 81Tableau 2.18-1 : Perceptions sur les principales menaces la sant des jeunes ................................. 86Tableau 2.18-2 : Opinions sur les services de sant publique par rapport aux besoins des jeunes ..... 87Tableau 2.19-1 : Besoins prioritaires des mnages rapports .............................................................. 87Tableau 2.19-2 : Opinions sur lvolution de la situation des mnages ................................................ 88


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Liste des graphiques

Graphique 2.1-1 : Pyramide des ges ...................................................................................................... 9Graphique 2.2-1 : Ampleur de la migration .......................................................................................... 10Graphique 2.3-1 : Rpartition des individus ayant dplac selon les secteurs dactivit ..................... 14

Graphique 2.4-1 : Les Taux Bruts de Scolarisation par cycle ................................................................. 20Graphique 2.4-2 : Situation des enfants lgard du travail des enfants ............................................. 24Graphique 2.10-1 : Principaux types de difficults rencontres par le mnage ................................... 59Graphique 2.10-2 : Groupes ou personnes sollicits en cas de difficults ........................................... 60Graphique 2.12-1 : Utilisation de latrine ............................................................................................... 67Graphique 2.12-2 : Lieu recouru pour se doucher ................................................................................ 68Graphique 2.13-1 : Recours aux soins mdicaux .................................................................................. 71Graphique 2.14-1 : Perceptions sur le fonctionnement du fokontany ................................................. 78Graphique 2.16-1 : Type de violence domestique affectant gnralement les femmes ...................... 80Graphique 2.17-1 : Mdias utiliss par les mnages............................................................................. 82Graphique 2.17-2 : Perceptions sur le rle des mdias vis--vis de la conjoncture actuelle ................ 83Graphique 2.18-1 : Perceptions sur le niveau dengagement des jeunes ............................................. 84Graphique 2.18-2 : Degr doptimisme quant lavenir des jeunes ..................................................... 84Graphique 2.18-3 : Les principales occupations des jeunes ................................................................. 85


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Acronymes

APC Approche Par les ComptencesCEG Collge dEnseignement GnralCEPE Certificat dEtudes Primaires Elmentaires

EPM Enqutes Priodiques auprs des MnagesEPP Ecole Primaire PubliqueFCS Food Consumption ScoreFOFIFA Foibe Fikarohana ho Fampandrosoana ny any AmbanivohitraFRAM Fikambananny Ray Aman-dreninny Mpianatra (Association des Parents dElves)INSTAT Institut National de la StatistiqueIRA Infections Respiratoires AiguesMc RAM Multi Cluster Rapid Assessment MechanismOCDE Organisation de Coopration et de Dveloppement EconomiqueONG Organisation Non GouvernementalePAM Programme Alimentaire MondialPNUD Programme des Nations Unies pour le DveloppementPPN Produits de Premire NcessitRGPH Recensement Gnral de la Population et de lHabitatROR Rseau des Observatoires RurauxSIDA Syndrome dImmuno-Dficience AcquiseTBS Taux Brut de ScolarisationTNS Taux Net de Scolarisationuc Unit de consommation

VIH Virus de lImmunodficience HumaineZD Zone de Dnombrement


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Rsum excutif

Antalaha fait partie de lune des rgions les plus touches par le passage frquent de dpressions oude cyclones tropicaux dans la Grande Ile ; des alas climatiques susceptibles de compromettre lesspculations agricoles, particulirement la vanille qui sinscrit parmi les filires porteuses au niveau

rgional. En mme temps, la crise politique traverse par le pays depuis 2009 est venue sajouter aularge ventail de chocs externes qui sont susceptibles daffecter les conditions de vie de lapopulation. Face un tel contexte de bouleversements sociopolitiques et dalas climatiques, lesNations Unies ont mis en uvre par le biais de la coordination de lUNICEF des enqutesmultisectorielles auprs des mnages ruraux en vue de raliser un diagnostic de la situationsocioconomique actuelle de ces derniers. Les informations ainsi recueillies serviront de donnes debase illustrant limpact de la conjoncture au niveau de ces mnages.

Les aspects mthodologiques ont prvu deux passages denqutes dont un en priode de rcolte etun autre durant la soudure, et ce, en vue de mettre en exergue leffet des saisons sur la situation des

mnages dans lanne. Le plan dchantillonnage adopt garantit la reprsentativit statistique desdonnes lchelle du district.

Comme ltude vise apprhender la vulnrabilit en milieu rural, le choix du site a t focalis sur ledistrict dAntalaha en raison de limportance des cultures de rentes au sein de lconomie. La collectede donnes sest tenue du 16 septembre au 27 octobre 2010, ce premier passage ayant cibl lasaison post-rcolte. Le prsent document consiste alors au rapport danalyse mene dans le districtdAntalaha pendant la priode ayant succd la rcolte.

A. Caractristiques de lchantillon

Les caractristiques des mnages dAntalaha salignent avec la situation en milieu rural malgache.

Environ 8 mnages sur 10 sont dirigs par un homme, ce qui indique que lincidence des mnagesdont le chef est du sexe fminin (19%) concide avec la tendance en milieu rural 1. Les mnagescomptent en moyenne 4.8 individus, un constat qui concide aussi avec la taille moyenne au niveaunational Erreur ! Signet non dfini. . Pour des raisons dordre culturel, le mariage coutumier prdomine commestatut matrimonial des chefs de mnage (51%). Nanmoins, les cas de veuvage affectent prs duquart des femmes chefs de mnage de sorte que les mnages dirigs par une femme sont le plussouvent de type monoparental.

En cette priode post-rcolte, plus du quart des mnages prsentent un revenu courant assez lev,dpassant Ariary 500.000 au cours des 30 jours ayant prcd lenqute. Mais les mnages dirigspar une femme ont t plus enclins avoir un revenu infrieur Ariary 50.000.

Le caractre jeune de la population transparait parce que prs de 2 individus sur 3 sont gs demoins de 25 ans. Le niveau dinstruction est assez faible car plus de la moiti de la population de 15ans et plus justifie dun niveau dducation primaire incomplet. Sur ce plan, un cart entre les genresau dtriment de la population fminine a t observe car celle-ci est plus nombreuse ne jamaisavoir accs lducation par rapport aux hommes (20% contre 15%). La quasi-totalit des membresde mnages est rsident prsente.

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B. Migration

La quasi-totalit de la population a toujours habit leurs fokontany respectifs, et les ventuellesabsences nont jamais dpass les 6 mois. Le peu de gens concerns par la migration sont enmajorit des jeunes de moins de 25 ans.

Lincidence de la migration est trs faible Antalaha (2% dans lensemble) et il ny a pas de diffrencesignificative entre les hommes et les femmes. Par rapport au statut matrimonial, ce sont surtout lesclibataires qui en sont les plus concerns (61%), notamment cause de leur libert changer dersidence, ceci par rapport ceux qui sont dj maris et ont plus de responsabilits honorer.

Plus de 2 jeunes de moins de 25 ans sur 3 sont concerns par la migration, et ce taux diminue au furet mesure que lge de la population augmente. Dans lensemble, 2 migrants sur 3 proviennent dudistrict dAntalaha mme, surtout les hommes (85% contre 65% de femmes). Il sagit donc dunemigration inter communale voir mme inter fokontany. Le principal motif de migration est

lducation en affectant 42% de ceux qui ont dj migr et aux avantages des hommes (53% contre28%).

C. Dplacements

Une faible mobilit de la population a t ressentie tant donn que les activits ne sontgnralement pas pratiques en ville.

La population dAntalaha ne sest pratiquement pas dplace car dans lensemble, 81% ne se sontpas rendus au chef lieu du district au cours des 30 jours ayant prcd lenqute. Les dplacementsquotidiens sont mme pratiquement inexistants. Parmi les individus ayant eu au moins un

dplacement, ceux qui exercent leurs activits principales au sein du secteur primaire prdominentavec un pourcentage de 68%, suivis des inactifs avec 27%. En moyenne, le nombre de dplacementsest relativement plus lev pour ceux qui sont du secteur tertiaire (3.2 contre 1.9 pour le secteurprimaire).

Comme motif de dplacements, hommes et femmes ont voqu en premier lieu les obligationsfamiliales, suivi du fait daller au march pour faire des achats. Les dpenses moyennes en transportslvent Ariary 17.462 chez les 24% de mnages concerns.

D. Activits conomiques

Un fort taux doccupation a t apprhend tant donn que tous les membres de mnage en gede travailler peuvent simpliquer dans les exploitations agricoles familiales. Le secteur primairepourvoit la quasi-totalit des activits principales.

Le taux doccupation des individus de 15 ans et plus atteint les 86%, c'est--dire que presque 9individus sur 10 possdent un emploi bien dtermin. Les femmes (88%) sont plus nombreuses treclasses comme actifs occups que les hommes (84%). Les actifs non occups ne reprsententquune infime partie (2%), et le statut inactif touche plutt les hommes (14% contre 10% pour lesfemmes).

Le faible taux doccupation de 2% des enfants de 6 14 ans traduit une assez faible incidence delinsertion prcoce des enfants dans le monde du travail. Pour ce qui est de la sortie du monde de


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travail, elle savre assez tardive car en gnral, 74% des individus de plus de 65 ans travaillentencore. Comme les activits principales sont essentiellement focalises sur lAgriculture, le secteurprimaire fournit 96% des activits principales pour la tranche dge de 15 64 ans.

E. Education et scolarisation

Un faible niveau dinstruction a t ressenti travers la prpondrance du niveau dducationprimaire incomplet. Le contexte de la crise na pas induit de bouleversements majeurs au cours delanne scolaire 2009-2010.

Le niveau dinstruction est en gnral faible car moins de 6 individus gs de 15 ans et plus sur 10 ontt lcole sans avoir achev le cycle primaire. Chez la population de 6 ans et plus, les femmes ontt plus enclines ne jamais avoir accs lducation (20% contre 17% chez les hommes). Enrevanche, les TBS au primaire dpassent nettement la situation apprhende lchelle nationale quiest de 118% 2. Mais des dperditions scolaires sont rapportes au fur et mesure que le niveau

augmente. Les filles ont paru relativement lses par rapport aux garons sur le plan de laccs lcole quel que soit le cycle scolaire. Par ailleurs, ges de 6 17 ans, elles ont t plus nombreuses exercer un travail rmunr ou non (13% contre 8% chez les garons), lequel est surtout ax sur lesactivits domestiques ou les exploitations agricoles familiales. Malgr la crise, le taux dabandonscolaire au cours de lanne scolaire 2009-2010 est minime (0.4%) et le taux de russite au CEPE estassez lev (80%). Lincidence de labsence prolonge de 9% est relativement significative. Lesprincipaux motifs voqus en sont par ordre dimportance les raisons de sant (39%) et labsenceinhabituelle de lenseignant (35%).

Parmi les problmes en termes daccs lducation, le manque dargent pour payer les frais prvaut

en affichant un taux de 66% de mnages. Le manque duniforme et de fournitures arrive endeuxime place suivi par la sous alimentation. Pour le paiement des frais de scolarit, 51% ontdclar ne pas avoir de difficults les honorer tandis que 49% ont affirm le contraire. Quel que soitle niveau de revenu, la majorit des mnages souffre en premier lieu du manque dargent pourpayer les frais.

F. Revenus

En cette priode post-rcolte, plus de 1 mnage sur 4 est dot dun revenu dpassant Ariary500.000. La faible incidence de la vente de btails et de la dcapitalisation laisse supposer que lesmnages ne souffrent pas de grandes difficults ncessitant ladoption des solutions radicales.

En priode ayant succd la rcolte, le revenu montaire reprsente presque le double de lacomposante non montaire (respectivement 62% et 38%). Par rapport au revenu total, les parts lesplus importantes, sont par ordre dimportance le revenu hors exploitations agricoles (24%), la ventedes autres cultures dont la vanille (23%), lautoconsommation en riz (21%) et lautoconsommation endautres cultures (14%). Lincidence de la vente de btails et de la dcapitalisation des biens est aussirelativement faible. Ce qui laisse supposer que les mnages ne souffrent pas de grandes difficultsdonc ils ne sont pas contraints de faire recours ce genre de solution.

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Grce la disponibilit de revenu montaire, plus du quart des mnages prsentent un revenucourant lev en dessus dAriary 500.000. Cependant, les mnages dirigs par une femme paraissentplus vulnrables en tant plus enclins avoir un revenu infrieur Ariary 50.000 (39% contre 10%chez les mnages de type standard). Le revenu courant par tte par mnage slve en moyenne Ariary 36.066.

G. Dpenses

Les dpenses des mnages sont prdomines par les dpenses alimentaires (66%). En moyenne, lerevenu courant nest plus en mesure de couvrir par lui-mme cette rubrique de dpenses. Lesractions face une telle lacune reposent essentiellement sur les transferts de nourriture (36% demnages bnficiaires).

Les dpenses alimentaires reprsentent la priorit parmi les diffrents besoins du mnage etconstituent les 2/3 des dpenses totales, rpartis en 46% dautoconsommation et 20% dachat de

PPN comestibles. Pour le cas dAntalaha, la priode post-rcolte est marque par la saison des tsaboraha , une srie dvnements culturels locaux, impliquant que plus de 8 mnages sur 10 ontaffich des dpenses en obligations sociales. De mme, en raison de la rentre scolaire 2010-2011,les dpenses moyennes en ducation ont atteint Ariary 29 402 par mnage.

La part extrmement leve du revenu allou aux dpenses alimentaires laisse entendrelinsuffisance du revenu courant couvrir les besoins de subsistance (107% en moyenne). Dans cetteoptique, la vulnrabilit est beaucoup plus apprhende auprs des mnages dirigs par une femme(140%), ceux dont le chef ne vit pas avec un conjoint (152%), des mnages de plus petite taille(112%), ceux dont le chef na jamais t scolaris (161%) et ceux revenu plus faible (282%). Le

recours aux transferts en denres alimentaires a t plus ressenti comme stratgie pour faire face cette insuffisance du revenu courant.

H. Scurit alimentaire

En cette priode post-rcolte, lintgralit des mnages profite du riz tous les jours, avec uneconsommation moyenne de 728.2g par unit de consommation par jour. Les sauts de repas sontpratiquement inexistants et la quasi-totalit des mnages justifient un bon et acceptable FCS.

Le succs des campagnes agricoles se rpercute de manire tangible au niveau de la situationalimentaire et ce, notamment travers de la consommation rgulire de laliment de base par tous

les mnages, ainsi qu la diversification alimentaire assez riche. Grce son potentiel dalimentconsistant, le manioc reprsente la deuxime denre recourue, affectant plus de 8 mnages sur 10.La disponibilit de revenu montaire issu de la vente de culture, notamment de la vanille, favoriselaccs aux aliments comme la viande (1 mnage sur 4). Puis, la disponibilit des cours deau favorisela consommation de poisson frais chez presque la moiti des mnages.

Le taux de mnages disposant de stocks de principaux aliments savre important, notamment 72%pour le riz et 82% pour le manioc. Pour au moins 7 mnages sur 10 concerns, la consommation deproduits consistants (riz, manioc, patate douce, igname) est issue des stocks. Mais tant donn lafaible couverture de ces stocks, on peut prvoir le dbut de la soudure au plus tard dans 3 mois.


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En se rfrant lindicateur initi par le PAM quest le FCS, 9 mnages sur 10 affichent un bon etacceptable profil de consommation alimentaire. Cependant, 3 mnages sur 10 font preuve deperceptions peu enthousiastes, que leur situation alimentaire actuelle est mauvaise, voire trsmauvaise. Ce qui mne supposer une ventuelle dgradation des conditions alimentaires parrapport aux annes passes.

I. Agriculture

En dehors de la riziculture, la diversification agricole est assez importante et la vanille figure parmiles filires porteuses au niveau rgional. Les techniques appliques sur la grande partie desparcelles montrent que la riziculture Antalaha se fait encore selon la tradition.

95% des mnages sont des riziculteurs exploitants et 2 saisons culturales ont t rapportes. Pour lasaison principale ou grande saison, la production moyenne par mnage est estime 910 kg depaddy, avec une surface moyenne cultive de 120 ares et un nombre moyen de parcelle de 1.5 par

mnage. Les mnages dirigs par un homme possdent beaucoup plus de superficies que ceux quisont dirigs par une femme. Le problme relatif la riziculture voqu par les mnages (23%)consiste lirrigation. Pour le cas dAntalaha appartenant la partie nord de lle et o lapluviomtrie est suppose assez suffisante pour les besoins des cultures, un tel problme a commeorigine labsence ou linsuffisance des infrastructures dirrigation telles que les barrages et lescanaux. Les techniques culturales sont traditionnelles travers la prdominance du repiquage enfoule et en poquet. Lutilisation de lengrais est quasiment nulle, il en est de mme pour lessemences amliores.

A part la riziculture, les mnages optent pour la diversification des spculations mais 11 principales

cultures ont t observes, dont les plus importantes sont le manioc (84% de pratiquants), les brdes(74%) et la banane (67%). La partie nord de Madagascar est rpute pour les cultures de rente quisont fortement porteuses. Le caf et la vanille sont cultivs par respectivement 23% des mnages. Leprix de la vanille prpare au producteur est estime Ariary 10.568 et environ 70% de la productionsont couls au cours des 30 jours ayant prcd lenqute. Quant au caf, le prix au kilo est dAriary1538, les vendeurs tant de 38% parmi les exploitants.

Llevage est pratiqu paralllement lagriculture par 82% des mnages. Les mnages ayant unhomme comme dirigeant sont plus nombreux lexercer que ceux qui sont dirigs par une femme(87% contre 63%). En considrant le niveau de revenu, on peut dire que llevage est lapanage des

riches. Par ordre dimportance, les principaux types dlevage sont les coqs/poules (74%), les bovins(35%) et les canards (32%).

J. Rseau social

Environ 3 mnages sur 4 dclarent affronter des difficults pcuniaires depuis janvier 2010. Mais laforte solidarit en milieu rural permet de surmonter de telles difficults.

La prdominance des difficults financires est vidente en affectant 74% des mnages. Lesdifficults de ce genre sont le reflet de la faiblesse du niveau de revenu auprs des mnagesconcerns, notamment cause de leffondrement des prix aux producteurs. Ensuite, 15% des

mnages souffrent des difficults dordre alimentaire. Seulement, une proportion infime de 5% amentionn ne pas avoir de difficult majeure. Les mnages dirigs par une femme parait les plus


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vulnrables et touchs par les difficults quelle quen soit la nature. Les mnages de grande tailleressentent beaucoup les plus difficults lies largent.

En cas de difficults, la famille proche/parents reprsente le principal recours pour la recherche desolutions, avec 52% de mnages concerns. Ensuite, il y a les membres du voisinage (13%) et les amis

(11%). Les demandes daides venant de ceux qui sont en difficults sont en quasi totalit acceptes,soir par de largent, soit par des denres alimentaires ou les deux la fois.

K. Chocs et stratgies

Les chocs les plus ressentis refltent la crise conomique dans laquelle volue le paysactuellement. Les conditions climatiques ont t plus clmentes en 2010.

Pour les chocs sur les patrimoines, 42 % des mnages se plaignaient des maladies des animaux, 40%ont mentionn le dcs des animaux dlevage et 26.5% de la maladie des cultures. Ces diffrentschocs voqus affectent les activits agricoles dont limportance nest plus discuter en tant queprincipales activits conomiques de la plupart de la population. Et il est fort probable que ces chocsproviennent soit de linexistence soit du non accs des producteurs (y compris les leveurs) auxencadrements techniques et services phytosanitaires et vtrinaires.

En ce qui concerne les chocs conomiques, les producteurs sont victimes de la baisse du pouvoirdachat non seulement leur niveau mais galement au niveau des consommateurs. En effet, les prixaux producteurs doivent chuter faute dacheteurs alors que ces derniers ne peuvent pas chapper linflation pour tous leurs besoins (intrants, PPN, etc.).

Les chocs naturels sont caractriss par linvasion des rats qui est perue par 38% des mnages, et

dont les impacts peuvent toucher la fois les cultures et les biens matriels sans oublier la sant dela population (risque de la propagation de la peste).

Dune manire gnrale, la campagne agricole a t bonne cause de labsence de cataclysmesnaturels dvastateurs. Nanmoins, la plupart des ractions face aux chocs est lie lalimentation,dautres la restriction de lducation des enfants (rduction des dpenses) et il y a celles quiconsistent la recherche de travail.

L. Eau et assainissement

Leau consomme par les mnages provient essentiellement des cours deau vu les fortespotentialits hydrographiques au niveau local. La majorit des mnages a tendance porter leau lbullition avant de la consommer.

Si au niveau national, 41% des mnages utilisent de leau issue de la source amliore 3, la situationdAntalaha savre moins favorable car un tel privilge ne concerne que 15% des mnages dans cedistrict. Leau dont se servent les mnages est principalement issue des cours deau. Compte tenu delinsalubrit de leau, la majorit des mnages a tendance porter leau lbullition avant de laconsommer. Dune manire gnrale, les conditions de recherche deau paraissent lgres car laquasi-totalit des mnages na pas parcourir 500 mtres en aller et retour pour cette tchemnagre. Nanmoins, la consommation journalire est faible car pour prs de 1 mnage sur 3, une

3 EDS, 2008-2009


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personne consomme moins de 25 litres deau par jour tant pour la boisson que pour le lavage, soitmoins de la norme universellement tablie.

En termes dassainissement et dhygine, pour des raisons culturelles et aussi cause delenclavement, 1 mnage sur 2 nutilise pas de latrine et fait ses besoins dans la nature. Le cours

deau reprsente le principal lieu recouru pour se doucher pour 84% des mnages Antalaha. 13%ont la chance davoir ces coins douches domicile et il ny a pas de lieu fixe pour 2% dentre eux.Pour ce qui est du lavage des mains, 24 % des mnages nutilisent jamais du savon tandis quuneproportion significative de 26% se lave les mains avec du savon jusqu 2 3 fois par jour. 24% enutilisent moins de 2 fois par jour et 23% quelque fois dans la semaine seulement.

M. Sant et VIH/SIDA

Plus de 1 enfant sur 5 ont t malades Antalaha au cours de la semaine ayant prcd lenqute,le paludisme tant la principale maladie rapporte.

La vulnrabilit des jeunes enfants de moins de 5 ans en matire de sant par rapport aux individusde 5 ans et plus est confirme car le taux de morbidit pour ces enfants dpasse le double de celuipour la tranche dge de 5 ans et plus (22% contre 9%). Cette vulnrabilit la maladie des moins de5 ans est plus observe chez les mnages dirigs par une femme.

Le paludisme reprsente la principale maladie Antalaha en affectant la plupart de la population detout ge, 52% des moins de 5 ans et 49% du reste. Ensuite, il y a la diarrhe (17%) qui est fortprobablement la consquence de la mauvaise qualit de leau utilise surtout leau de boisson,malgr leffort de certains mnages faire bouillir leau quils boivent. LIRA qui tient la troisimeplace affecte plus les moins de 5 ans (14% contre 11% chez les plus de 5 ans).

Dans lensemble, 52% des malades sont emmenes en consultation, avec un lger avantage des plusde 5 ans. Lautomdication a t voque en premier lieu par la plupart des mnages comme raisondu non recours la consultation mdicale, suivie par le manque dargent. Les avis sont partagsselon lge des concerns pour les autres raisons.

Globalement, 7 rpondants sur 10 ont dclar avoir dj entendu parler de SIDA. Les moins de 25ans sont moins nombreux connatre la maladie, principalement les femmes (68% contre 67% pourles hommes). Le niveau dinstruction favorise cette connaissance pour les deux sexes. En effet, unenette augmentation des taux des individus connaisseurs est observe au fur et mesure que ce

niveau augmente.

Dans lensemble, le niveau de connaissance de la population par rapport aux modes de transmissiondu VIH/SIDA est trs lev si on se rfre aux taux des mnages ayant dclar les connatre. Le plusconnu parmi ces modes est le rapport sexuel non protg (97%). Ensuite, il a t admis par lapopulation que le sang reprsente un vecteur de la maladie travers les produits sanguins infects(88%) et les transfusions de sang (79%). Lapprciation de lincidence des perceptions errones amontr que 57% des individus enquts pensent que la piqre de moustiques peut transmettre levirus. Il en est de mme pour le fait de partager de la nourriture avec quelquun qui en est atteintpour 54%. La transmission du VIH/SIDA entre mre et enfant semble trs connue par la population

dAntalaha car les 3 diffrents modes de contamination dans ce domaine sont connus au moins par67% des enquts, et ce taux le plus bas correspond la transmission pendant lallaitement. La


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majorit de la population (94%) nutilise pas du tout le prservatif, et la diffrence entre les deuxsexes nest pas significative.

N. Habitat

Malgr la crise, plus de 3 mnages sur 4 dclarent tre satisfaits du fonctionnement du fokontany.Les services censs tre les plus importants pour les activits agricoles sont fortement inexistantsselon 85% de rpondants.

Le fonctionnement du fokontany, ltat civil et le CSB sont les services les plus apprcis, avec destaux respectifs de 77%, 52% et 37%. Antalaha se dmarque par le fait que beaucoup de services sontconsidrs comme inexistants par des taux assez levs de mnages, entre autres les cantinesscolaires (94%), les services fonciers (91%), les services agricoles (90%) et les services vtrinaires(88%). Or, limportance de ces services, outre les cantines scolaires, sur les activits agricoles estvidente.

Les motifs qui caractrisent lapprciation de la population sont multiples et varient suivant les typesde services. Entre autres, les services concerns par la mauvaise gestion, toujours selonlapprciation des mnages, sont lentretien routier (67%), la scurit (55%) et les services agricoles(40%).

O. Etat de droit, justice et mdias

La majorit de la population est satisfaite de leur situation en matire de scurit. Et il est aussiconstat que les avis des mnages sont diverses et se divergent en matire de type de mesuresprises dans ce domaine.

La scurit au village, depuis janvier 2010, est juge bonne pour 67% des mnages, moyennepour 22% et une proportion de 4% ne trouve aucun problme. Presque 7 mnages sur 10 ne fontrien face linscurit, mme pour les 62% dentre eux qui trouvent que la situation par rapport lascurit est grave. La mesure prise dune manire significative consiste faire preuve de plus devigilance et ce sont les mnages qui ont constat que la scurit est grave qui en sont les plusconcerns. Le taux des enquts ayant dclar qu'un individu de leur famille ou de leur voisinage at arrt depuis janvier 2010 est quasiment nul (0 ,1%).

Presque 3 individus sur 10 ont dclar navoir utilis aucune source dinformation, surtout les

femmes et une proportion qui nen est pas loin a dclar ne pas avoir de lintrt pour linformation(22%). La radio est cense tre le moyen dinformation le plus courant, surtout en milieu rural, etcest le cas du district dAntalaha o 47% des enquts lutilisent.

Les avis sont partags quant la perception sur le rle des mdias, et il y a mme une proportion de20% qui nen avaient rien dclarer. Les mdias sont jugs comme manipulateurs par 12% desenquts. 7% pensent que les mdias sont des provocateurs c'est--dire vhiculent des informationsqui suscitent des ractions et ceci dans un but dtermin. Mais en mme temps, 17% des enqutstrouvent une action de rconciliation dans la manire dagir es mdias. La caractristique neutre, queles mdias devraient avoir pour mener bien leur rle, a t constate par 15% tandis que 35% leur

ont attribu le rle dducateur.


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P. Jeunes

Il est constat que les principaux domaines sources de problmes sur les services de la santauprs de jeunes concernent tous le personnel.

La perception majoritaire (42%) pense que les jeunes sont beaucoup engags dans la socit. Ceuxqui ont un avis intermdiaire (engagement moyen) ne sont pas minime (27%), tandis que 22% ontaffirm presque le contraire en disant que les jeunes sont trs peu engags. Presque la moiti desenquts (47%) a dclar quils sont tout a fait optimistes quant lavenir des jeunes. En gnral, 8individus sur 10 trouvent que les infrastructures de loisirs pour lpanouissement des jeunesnexistent pas.

Les avis relatifs aux principales occupations des jeunes sont disparates, mais 4 individus sur 10 optentpour le sport. Si la sant des garons est juge menace principalement par lalcool (61%), le tabac(48%) et la drogue (26%), celles des filles consistent aux grossesses prcoces (67%), la drogue (26%)

et lavortement (22%). Le manque dducation mais galement de loisirs font des jeunes plusvulnrables voire mme fortement exposs ces diffrents dangers.

Lopinion majoritaire affirme que ce rle dducation sexuelle revient aux parents. Outre ceux qui nesont pas de cet avis, 4 individus sur 10 ne savent pas qui attribuer ce rle. Face la logiqueresponsabilit des services de sant publique sur la sant des jeunes, seulement 18% des enqutspensent que ces services rpondent tout fait aux besoins des jeunes. 20% affirment le contraire. Encas de problmes ou de dfaillance de ces services, les domaines concerns sont le soutien moral, lemanque de personnel qualifi en SRA, des prestations dfaillantes et la confidentialit.

Q. Besoins prioritaires

Les opinions enregistres sur lvolution de la situation de leurs mnages la fin de lanne, sontdisparates et on note mme une certaine contradiction.

Dans limmdiat, malgr la disparit des avis, 34% des mnages voudraient avoir de largent pourfaire des investissements et aussi pour prvoir les priodes difficiles. Une autre aspiration que 27%des mnages voudraient bien satisfaire dans limmdiat consiste lalimentation.

Dans le long terme, les mnages ont galement voqu beaucoup daspirations mais celles qui sontmentionnes par la majorit sont dabord lhabitat (22%), les matriels de production (22%),

lcoulement de la production et le prix au producteur (12%) et la protection sociale (11.5%).

Par rapport lvolution de la situation de leurs mnages, 38% des enquts prvoient unedtrioration alors quune proportion assez significative de 23% affirment le contraire, c'est--direquils sont convaincu que ladite situation va samliorer.

En voluant dans un mme contexte, une tendance gnrale ou une similarit des mnages parrapport certaines caractristiques est souvent observe. Mais chaque mnage possde galementsa particularit qui peut gnrer une diffrence dapprciation.


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1. CONTEXTE, OBJECTIFS ET METHODOLOGIE

1.1. ContexteDune superficie de 587 540 km, Madagascar reprsente la quatrime le la plus grande de laplante aprs le Groenland, la Nouvelle-Guine et Borno. Lle stend sur une longueur de 1 600kmet une largeur de 570km. Faisant du continent africain, elle est borde louest par le Canal deMozambique et lest par lOcan Indien. Antananarivo constitue sa Capitale.

Les rcentes projections bases sur le dernier RGPH ont estim une population totale de lordre de19 279 000 en 2010 et un taux de croissance dmographique annuel moyen de 3% en 2016 4.Actuellement, la population rurale est prdominante avec une proportion de 76% 5 par rapport lensemble de la population, impliquant que lconomie est essentiellement tributaire delAgriculture. De fortes disparits subsistent gnralement suivant les milieux en termes deconditions de vie. En effet, en 2005, lincidence de la pauvret se situe 69% lchelle nationale,mais le taux de pauvret est estim 52% en milieu urbain contre 73.5% en milieu rural 6. Certainsindicateurs sociaux sont galement sujets de telles disparits, et ce, dans la plupart des cas endfaveur des campagnes. Entre autres, le taux dalphabtisation des individus gs de 15 ans et plusest de 79% en milieu urbain contre seulement 59% en milieu rural 7.

Ceci tant, lheure actuelle, le classement de Madagascar lchelle mondiale ne sannoncemalheureusement pas trs prometteur. En effet, de par les critres de la FAO, le pays fait partie des77 Pays Faible Revenu et Dficit Vivrier en 2009. Cependant, en dpit dune telle fragilit etprcarit des aspects socio-conomiques, Madagascar est expose de manire rcurrente diffrentes facettes dalas climatiques et de catastrophes naturelles du fait de sa positiongographique, linstar des cyclones, scheresse, invasions acridiennes, ne faisant gnralementquaggraver et renforcer la vulnrabilit de la population. Paralllement, le pays traverse depuisdbut 2009 une crise politique profonde et les instabilits socioconomiques et politiques qui en ontdcoul ne cessent de prvaloir jusqu lheure actuelle.

Dans un tel contexte dalas et de crise, les Nations Unies ont mis en uvre par le biais de lacoordination de lUNICEF et travers le ROR des enqutes de suivi de la vulnrabilit en milieu rural.Lide est de dcrire la situation socioconomique des mnages ruraux dans lactuel contexte de lacrise. Le choix des sites tudier repose sur lillustration des problmatiques cls de lconomierurale malgache.

Le district dAntalaha II sinscrit parmi les zones cibles pour la ralisation des tudes. Un tel choix estessentiellement li limportance des cultures de rente au sein de lconomie, dont essentiellementla vanille et le caf. La filire des bois prcieux comme le bois de rose est galement dveloppe ausein de la rgion. Les statistiques disponibles informent quen 2006 la SAVA a export 869 tonnes devanille, 7 000 tonnes de caf et 33000 tonnes de bois 8. Cependant, malgr lexistence dunemultitude de filires porteuses, les sites ruraux du district dAntalaha se heurtent un problme

4 RGPH, Volume 2 - Rapport danalyse Tome VIII Perspectives et Projections Dmographiques, INSTAT5 SNFAR 2010 (document draft)6

EPM 20057 ENTE 2007 Madagascar8 PRDR SAVA


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flagrant denclavement. La dfaillance ou mme linexistence de rseau routier rend trs difficilelaccs certains sites, un accs qui repose, sans autre recours, sur la voie fluviale. La collecte dedonnes au sein du district dAntalaha sest tenue du 16 septembre au 27 octobre 2010. Elle aspcifiquement cibl la saison ayant succd la rcolte, notamment de vanille ou dautres produitsvivriers. Le prsent document consiste au rapport danalyse de suivi de la vulnrabilit dans ledistrict dAntalaha en priode post-rcolte dans le contexte actuel de crise sociopolitique.

1.2. Objectifs de ltudeLes investigations cherchent valuer les impacts socio-conomiques des diffrents chocs, dontparticulirement la crise politique depuis 2009, au niveau des mnages ruraux au cours de lanne2010. Les objectifs escompts consistent ainsi :

Apprhender dans une optique multidimensionnelle la situation des mnages ruraux loccasion de la priode la plus difficile et celle la plus favorable dans lanne : en pleinesoudure et aprs la rcolte. Le prsent rapport fait lobjet des analyses en priode post

rcolte.

Identifier les stratgies de dtresse adoptes par les mnages face aux diffrents chocs, ainsique les ventuelles opportunits qui puissent se prsenter aux mnages ruraux.

1.3. Aspects mthodologiques

1.3.1. EchantillonnageIl a t convenu que ltude soit effectue une chelle plus basse. Par consquent, le plandchantillonnage a t conu pour garantir la reprsentativit statistique des donnes lchelle dela commune.

Les travaux de la cartographie censitaire effectus par lINSTAT et destins la prparation dutroisime recensement gnral de la population et de lhabitation ont servi de base de sondage pourlenqute au niveau de ces deux communes. Un chantillonnage alatoire deux degrs a tconstitu pour raliser lenqute au niveau des deux communes concernes.

Au premier degr, il a t procd la slection des zones de dnombrement (ZD)proportionnellement la taille de la population. Les ZD-chantillons constituent de ce fait les unitsprimaires de sondage (UPS). Au deuxime degr, au sein des ZD-chantillons, il a fallu procder audnombrement de tous les mnages les composant afin dobtenir une liste partir de laquelle ontt tirs les mnages enquter. Les mnages constituent les units secondaires de sondage (USS).

Lchantillon dfini a t constitu de 10 zones de dnombrement au sein desquelles il a t convenudenquter 50 mnages par zone de dnombrement. En dautres termes, lchantillon conu pour leDistrict dAntalaha comptera au total 525 mnages.


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1.3.2. Phase pr-enqute

1.3.2.1. Formation des quipesToute lquipe de terrain, aussi bien les superviseurs que les enquteurs ont bnfici dune

formation dispense par lquipe du ROR. En dehors de la formation systmatique sur lequestionnaire et la sphre de lenqute, des techniciens de lINSTAT ont tenu une sance consacre la lecture des cartes des zones de dnombrement ainsi qu la procdure de dnombrement et detirage des mnages enquter. A part cela, en vue de garantir au mieux la qualit des entrevues lorsde ladministration du questionnaire, une sance de formation en communication a t dispense.Part ailleurs, pour tester le questionnaire et en mme temps permettre chacun de se familiariseravec cet outil, une descente sur terrain au niveau dune zone agricole aux environs dAntananarivo at effectue avec toute lquipe.

1.3.2.2. Les missions de reconnaissance

La collecte de donnes proprement dite a t prcde dune mission de reconnaissance de tous lessites denqutes assure par lquipe du ROR avec lappui des superviseurs. Outre les prparatifsdordre logistique, cette phase prliminaire a spcifiquement vis prsenter lavance auxautorits locales la ralisation de lenqute et par l dinstaurer au pralable la confiance au niveaude la communaut locale, ainsi que de prparer litinraire de la collecte. Ceci reprsente une tapesine qua non pour assurer la bonne marche des enqutes le moment venu.

1.3.3. Phase de collecte de donnes

1.3.3.1. Les outils de travail Le questionnaire a t conu en concertation avec lUNICEF et avec lappui de lquipe charge de lamise en uvre des enqutes Mc RAM en milieu urbain en 2010. Une harmonisation a t en faitconvenue entre les enqutes ralises en milieu rural et en milieu urbain. Le questionnaire traduit lamultisectorialit des investigations dont les modules sont fournis dans le tableau qui suit :

Tableau 1.3-1 : Les modules inclus dans le questionnaire

Modules Objectifs

Mnage (M)Scolarisation (S)

Jeunes (JN)

Apprhender les caractristiques sociodmographiquesdes mnages en milieu rural

Transport (TR) - Migration (MG)Revenu (A) - Transfert (T)Habitat (H) - Rseau Social (RS)

Cerner les conditions de vie des mnages, leurs activits,leurs organisations sociales

Chocs et stratgies dadaptation (CS)

Identifier les diffrents chocs affectant les mnagesruraux, leurs impacts ainsi que les stratgiesdadaptation adoptes par le mnage pour y faire.

Dterminer galement les ventuelles opportunits quipuissent se prsenter eux.

Riz (R-DC-CER),Autres cultures (C-CEC)

Elevage (EL-PE)

Renseigner sur les activits agricoles des mnages rurauxet valuer les cots de production ainsi que les revenusgnrs par ces activits

Dpenses (D) Suivre lvolution de la pauvret et de la vulnrabilit


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Consommation alimentaire (CA) (recoupement avec le revenu)

Etat de droit, Justice et Mdia (ED) Avoir un aperu sur le civisme et la vie en socit enmilieu rural

Eau (E) et Assainissement (AS)Lavage des mains (L)

Sant et planning familial (SP)

Apprhender les comportements des mnages enmatire dhygine quotidienne, de sant dont

notamment celle des enfantsProtection de lenfant, Violence sur les enfants(PE)

Avoir un aperu des problmes de violence physique,psychologique ou sexuelle lis la crise sociopolitique

Besoins prioritaires des mnages (BP) Connatre les perceptions et attentes des mnages entermes de besoins prioritaire

Par ailleurs, un manuel de lenquteur a t spcifiquement labor pour aider lquipe de terrain cerner au mieux lobjectif de chaque module, voire de chaque question. Il permet galement de bienexpliciter les diffrents sauts et filtres. Enfin, cet outil de travail comporte les diffrents codes nonintgrs dans le questionnaire.

En outre, un guide denqute communautaire a t tabli afin de recueillir des informationssupplmentaires indispensables pour expliquer et toffer les rsultats des enqutes auprs desmnages.

1.3.3.2. Les enqutes proprement ditesLa collecte de donnes sest tenue du 07 novembre au 06 dcembre 2010. Etant donn la multitudedes donnes recueillir, il a t recommand sauf en cas de force majeure de mettre en uvre lequestionnaire auprs du chef de mnage ou de sa conjointe pour mieux garantir des rponsesfiables. Les enqutes proprement dites ont t menes en parallle avec les enqutes

communautaires effectues au niveau des institutions dont les informations serviront expliquerles rsultats des enqutes auprs des mnages.

Lquipe de terrain est constitue de 12 enquteurs dirigs par 3 superviseurs et est appuye par unecuisinire. Une analyste au sein du ROR a assur spcifiquement lencadrement technique delquipe durant tout le processus de la collecte.

1.3.4. Phase post-enqute

1.3.4.1. Saisie et apurement des donnesLe masque de saisie a t conu sous Visual Basic en crant un programme compil, et ce,

conformment au contenu du questionnaire. Le principe de la double saisie a t adopt en vue dereprer rapidement les erreurs de saisie des donnes contenues dans les fiches denqute. Lquipede saisie est constitue dun informaticien responsable de la gestion des fichiers, dun superviseur desaisie charg de la gestion organisationnelle des fiches denqutes, ainsi que de 9 oprateurs desaisie.

Les donnes ainsi saisies ont par la suite pass un test de cohrence ; une phase visant dtecter leserreurs et les valeurs aberrantes. Il est mentionner quen raison de leur maitrise du questionnaireet particulirement de leurs expriences sur terrain, les superviseurs ont particip dans tout leprocessus dapurement des donnes. De telles mesures contribuent garantir la qualit et la fiabilit

des donnes.


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1.3.5. Traitement et analyse de donnesLes exploitations des donnes apures ont t ralises sous STATA 9 et sous SAS. Compte tenu dufait que le nombre de mnages tirs au niveau de chaque zone de dnombrement a t fix 50 etce, quel que soit leffectif des mnages dnombrs, il sest avr plus appropri de pondrer lesdonnes denqutes au prorata du nombre de mnages effectivement dnombrs sur chaque zonede dnombrement. Ce recours la pondration garantit au mieux la reprsentativit statistique auniveau du district en cartant tout effet de structure.

2. PRESENTATION DES RESULTATS

2.1. Caractristiques de lchantillonLe thmatique caractristiques de lchantillon consiste prsenter les caractristiquesociodmographiques de lchantillon pris lors de ltude : caractristiques des mnages (sexe et gedu chef, composition, niveau de revenu, etc.) et celles des membres (groupe dge, niveaudinstruction, etc.).

2.1.1. Caractristiques des mnages

La rpartition des mnages selon les caractristiques de leur chef et autres caractristiquessociodmographiques a t analyse.

Tableau 2.1-1 : Caractristiques des mnages enquts

Rpartition des mnages selon les caractristiques de leur chef et autres caractristiques comme lastructure des mnages et le revenu

Chef de mnageHomme

Chef de mnageFemme Ensemble

% N % N % NAge du CMMoins de 24 ans 10.5 45 13.4 14 11.1 5825 - 34 ans 26.7 113 20.3 21 25.5 13435 - 54 ans 46.3 196 36.9 38 44.5 23355 ans et plus 16.5 70 29.4 30 19.0 100Ensemble 100.0 423 100.0 102 100.0 525Sexe du chef de mnageEnsemble 80.6 423 19.4 102 100.0 525Statut matrimonial du CMMari lgalement 5.2 22 0.0 0 4.2 22Mari coutumirement 62.5 265 3.0 3 51.0 268Union libre 26.0 110 5.4 5 22.0 115Divorc / spar 2.8 12 56.8 58 13.3 70Veuf / veuve 1.8 7 25.7 26 6.4 34Clibataire 1.8 7 9.2 9 3.2 17

Ensemble100.0 423 100.0 102 100.0 525


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Chef de mnageHomme


% N % N % NComposition du mnageUnipersonnel 2.2 9 7.4 8 3.2 17Couple sans enfant 8.7 37 2.6 3 7.5 39Nuclaire monoparental 1.8 7 49.0 50 10.9 57Nuclaire strict 56.6 239 3.5 4 46.3 243Elargi monoparental 2.4 10 35.9 37 8.9 47Elargi 28.5 120 1.6 2 23.3 122Ensemble 100.0 423 100.0 102 100.0 525Taille du mnage

1 2.2 9 7.4 8 3.2 172 9.2 39 20.4 21 11.4 60

3 13.9 59 33.1 34 17.6 924 20.7 87 19.3 20 20.4 1075 13.4 57 12.1 12 13.2 696 14.4 61 4.0 4 12.4 657 11.4 48 3.0 3 9.8 518 6.5 27 0.6 1 5.3 28

9 ou plus 8.4 35 0.0 0 6.8 35Ensemble 100.0 423 100.0 102 100.0 525Niveau de revenuRevenu < Ar 50 000 10.3 43 38.6 39 15.8 83

Ar 50 000 revenu < Ar 100 000 19.1 81 26.0 27 20.5 108Ar 100 000 revenu < Ar 300 000 36.5 155 19.0 19 33.1 174Ar 300 000 revenu < Ar 500 000 5.8 25 0.6 1 4.8 25Revenu Ar 500 000 28.2 119 15.8 16 25.8 136EnsembleTaille moyenne des mnages 5.1 3.4 4.8Age moyen du chef de mnage 40.2 44.5 41.0

Age mdian du chef de mnage 39 45 40Source :Enqute de suivi de la vulnrabilit en milieu rural, Antalaha, novembre dcembre 2010

Presque 5 chefs de mnages sur 10 (44.5%) se trouvent entre 35 54 ans, avec un lger avantage deshommes (46% contre 40% de chefs femmes). 11% dentre eux ont moins de 24 ans, surtout lesfemmes (13% contre 10.5% des hommes), et 25.5% ont entre 35 34 ans. Ce qui montre que lamajorit des chefs de mnages Antalaha sont encore jeunes. En effet, ceux qui ont plus de 55 ansne reprsentent que 19% du total.

Par rapport au sexe, la dominance des chefs hommes est vidente en reprsentant 81% contre 19%de femmes. Cest une situation courante et logique car le statut de chef est toujours attribu aux


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hommes tant que le couple vit ensemble. La situation nationale confirme cette thse, car danslensemble, 78% des mnages malgaches sont dirigs par des hommes 9.

Le statut matrimonial du chef montre que le mariage se fait selon la coutume et cest galement lestatut dominant (51%). Mais lunion libre existe aussi et avec une proportion non ngligeable de 22%,

tout comme les divorcs/spars (13%).

En ce qui concerne la composition, cest le type nuclaire strict qui prdomine, c'est--dire que lamajorit des couples ne vit avec dautres personnes que leurs propres enfants. Ensuite, il y a le typelargi qui sont des couples qui abritent dautres individus ayant ou non de lien de parent avec eux(23%). La taille moyenne des mnages est de 4.8. Ce qui concide exactement avec la taille moyenneau niveau national et en milieu rural 10.

Pour ce qui est du niveau de revenu, 33% des mnages Antalaha ont de revenu entre 100 000 et300 000 Ariary, surtout ceux qui ont des hommes comme chefs (36.5% contre 19% des mnages

dirigs par une femme). Et il est constat que les mnages matriarcaux sont plus faibles dans cedomaine. En effet, ils sont nombreux appartenir la classe la plus dmunie (39% si cest seulement10% pour les mnages patriarcaux), c'est--dire un revenu infrieurieur 50 000 Ariary. Cest le cascontraire qui se produit pour le revenu plus de 500 000 ariary avec 15% de mnages ayant desfemmes comme chefs et 28% de ceux qui sont dirigs par des hommes.

2.1.2. Caractristiques des membres des mnages

La partie sur les caractristiques des membres des mnages tudie la rpartition de la population delchantillon selon les caractristiques sociodmographiques telles le groupe dge, le niveaudinstruction, le statut matrimonial (des plus de 12 ans) et le statut de rsidence.

Tableau 2.1-2 : Caractristiques des membres des mnages

Rpartition de la population de l'chantillon selon les caractristiques sociodmographiques

Hommes Femmes Ensemble% N % N % N

Groupe d'ge< 6 ans 18.5 238 15.9 197 17.2 4356 - 10 ans 18.8 242 18.7 233 18.8 47511 - 14 ans 12.1 156 12.1 151 12.1 306

15 - 17 ans 5.8 75 7.4 92 6.6 16718 - 24 ans 10.5 134 10.4 129 10.4 26425 - 34 ans 11.7 150 12.4 154 12.0 30435 - 54 ans 16.2 208 17.3 215 16.7 42355 ans et plus 6.5 84 5.9 74 6.2 157Ensemble 100.0 1287 100.0 1245 100.0 2532

9 EDS IV10 EDS IV


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Hommes Femmes Ensemble% N % N % N

Niveau d'instruction (15 ans et plus)Sans instruction 13.6 88 20.3 134 17.0 222Primaire incomplet 56.4 365 60.2 397 58.3 762Primaire 6.7 43 6.3 42 6.5 85Secondaire 1er cycle incomplet 17.4 112 11.2 74 14.2 186Secondaire 1er cycle 2.4 16 0.3 2 1.3 17Secondaire 2nd cycle incomplet 3.2 21 1.6 11 2.4 31Secondaire 2nd cycle 0.3 2 0.2 1 0.2 3Ensemble 100.0 647 100 660 100 1307Statut matrimonial (12 ans et plus)Mari lgalement 3.0 23 3.0 23 3.0 46Mari coutumirement 35.7 273 34.8 270 35.2 544Union libre 15.2 116 15.1 117 15.1 233Divorc / spar 2.6 20 10.5 82 6.6 102Veuf / veuve 1.9 15 4.9 38 3.4 53Clibataire 41.7 320 31.8 247 36.7 567Ensemble 100.0 767 100 777 100 1544Statut de rsidencePrsent 97.1 1250 97.8 1218 97,5 2468Absent 2.9 37 2.2 27 2,5 64Ensemble 100.0 1287 100.0 1245 100,0 2532Age moyen 21.0 21.6 21.3Age mdian 15 16 15

Source :Enqute de suivi de la vulnrabilit en milieu rural, Antalaha, novembre dcembre 2010

Dans lensemble, la rpartition de lchantillon selon le groupe dge met en vidence que ceux quiont entre 15 17 ans et les plus de 55 ans sont en faible nombre (respectivement 7 et 6%seulement). Lge moyen de 21.3 ans montre la jeunesse de la population.

Le niveau dinstruction a t apprhend auprs des plus de 15 ans, et le niveau dominant est leprimaire incomplet (58%). Ensuite, 17% de la population sont sans instruction avec beaucoup plus defemmes (20%) que dhommes (14%). Cest linverse pour ceux qui ont entam le secondaire 1 er cycle

car on a enregistr 17% dhommes et 11% de femmes. En fait, les hommes sont plus instruits que lesfemmes car ils sont toujours plus nombreux quelque soit le niveau.

Seuls les 12 ans et plus ont t considrs pour le statut matrimonial. La population (homme oufemme) est ainsi considre comme apte au mariage ou susceptible de se marier partir de 12 ans.Les statuts dominants sont le clibataire (37%) suivi par le mariage coutumier (35%) qui est ainsi lergime de mariage majoritaire. Lincidence de lunion libre nest pas ngligeable en reprsentant 15%du statut matrimonial de lensemble de la population.

La population dAntalaha est prsente en quasi-totalit car 97.5% habitent leur fokontany dersidence au moment de lenqute.


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Graphique 2.1-1 : Pyramide des ges


Lallure de la pyramide des ges Antalaha confirme la jeunesse de la population qui se manifestepar la base assez large, surtout partir de 15 ans. Limportance du rtrcissement nest pas la mmepour les deux sexes, car il est plus prononc chez les hommes qui sont donc en faible nombre que lesfemmes en gnral.

2.2. MigrationLa thmatique migration consiste exprimer lincidence du phnomne migratoire auprs de chaqueindividu de lchantillon avant quil sinstalle dans son fokontany de rsidence actuel. La migrationconsiste au fait davoir habit ailleurs pendant au moins 6 mois depuis sa naissance.

2.2.1. Incidence de la migrationLampleur de la migration a t apprcie pour lensemble de la population mais aussi dune manirespare pour les deux sexes dans le but de savoir ce qui est le plus concern.

Femmes Hommes


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Graphique 2.2-1 : Ampleur de la migration


Selon le graphique ci dessus, lincidence de la migration est trs faible Antalaha (1.5% danslensemble). Et il ny a pas de diffrence significative entre les hommes et les femmes (avec desproportions sensiblement gales de 2% et 1.5%). La population a ainsi toujours habit leursfokontany respectifs, et les ventuelles absences nont jamais dpass les 6 mois.

2.2.2. Caractristiques des migrants

Pour ceux qui ont dj habit ailleurs avant leur venue dans leurs rsidences actuelles, leurrpartition suivant les caractristiques sociodmographiques a t tudie.

Tableau 2.2-1 : Caractristiques des migrants

Rpartition des individus ayant dj vcu auparavant en dehors du fokontany de rsidence pendantau moins 6 mois selon les caractristiques sociodmographiques

Chef de mnageHomme


% N % N % NStatut matrimonialMari coutumirement 3.4 1 9.0 2 5.9 2Union libre 19.7 4 11.9 2 16.2 6Divorc / spar 0.0 0 36.9 6 16.5 6Clibataire 76.9 17 42.2 7 61.4 24Ensemble 100.0 22 100 17 100 39Groupe d'ge< 25 ans 73.9 16 59.4 10 67.5 2625 - 34 ans 17.8 4 20.0 3 18.8 735 -54 ans 8.3 2 6.2 1 7.3 355 ans et plus 0.0 0 14.5 3 6.5 3Ensemble 100.0 22 100.0 17 100.0 39


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11

Niveau d'instructionSans instruction / prscolaire 22.9 5 28.0 5 25.2 10Primaire 36.1 8 39.1 7 37.4 15Secondaire 1er cycle 19.0 4 17.6 3 18.4 7Secondaire 2nd cycle 22.0 5 15.4 3 19.0 7Ensemble 100.0 22 100.0 17 100.0 39


Par rapport au statut matrimonial, ce sont les clibataires qui sont les plus concerns (61%) et cestimputable leur plus de libert changer de rsidence, ceci par rapport ce qui sont dj maris etont des responsabilits honorer. Ensuite il y a les divorcs et ceux qui vivent en union libre avec desproportions pratiquement gales (respectivement 16.5% et 16%).

Les jeunes de moins de 25 ans sont 67.5% concerns par la migration, et ce taux diminue au fur et mesure que lge de la population augmente. Ce sont en effet les jeunes qui sont les plus

susceptibles changer de rsidence car ils sont censs en train de chercher la stabilit travers letravail ou de prparer leur avenir par le biais de lducation.

2.2.3. Lieu de provenance des migrants

Les migrants peuvent provenir de diffrents lieux appartenant ou non au mme district et rgion. Celieu de provenance a t apprhend par genre selon le tableau suivant.

Tableau 2.2-2 : Lieu de provenance des migrants

Rpartition des individus ayant vcu en dehors du fokontany de rsidence actuel par genre

et selon le lieu de provenanceHomme Femme Ensemble

% N % N % NMme district 84.7 18 65.3 11 76.0 30District faisant partie de lamme rgion 10.9 2 34.7 6 21.5 8District des autres rgions 4.4 1 0.0 0 2.4 1Ensemble 100.0 22 100.0 17 100.0 39


Dans lensemble, 2 migrants sur 3 proviennent du district dAntalaha mme, surtout les hommes(85% contre 65% de femmes). il sagit donc dune migration inter communale voir mme interfokontany. Ce qui veut dire que les besoins qui ont pouss les concerns migrer, ils ont pu lessatisfaire sans avoir aller trop loin.

2.2.4. Motifs de la migration

Le fait de changer de rsidence doit tre lorigine dun motif bien dtermin, et cest ce motif lque lon essai de cerner travers le tableau ci aprs.


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Tableau 2.2-3 : Les motifs de la migration

Rpartition des individus ayant vcu en dehors du fokontany de rsidence actuel par genre

et selon le principal motif de migration Homme Femme Ensemble(N=22) (N=17) (N=39)

Travail 11.2 3.1 7.6Education 53.1 27.9 41.8Mariage 14.0 26.5 19.6Mariage temporaire 4.4 7.6 5.8Obligations familiales 9.9 15.4 12.4Autres 7.5 19.6 12.9

Total 100.0 100.0 99.99


Le principal motif de migration est lducation en affectant 42% de ceux qui ont dj migr et auxavantages des hommes (53% contre 28% de femmes). Cest un motif qui se cadre bien avec le faitque la majorit des migrants sont des jeunes de moins de 25 ans, donc en majorit en ge scolaire.Comme deuxime motif, toujours par rapport au pourcentage des concerns, il y a le mariage (20%).Et il est vident que les femmes en sont plus nombreuses (26.5% contre 14% des hommes) car lacoutume fait que ce sont les pouses qui suivent leurs maris aprs le mariage. Pour les hommes quiont migr pour raison de mariage, ce sont des exceptions qui peuvent sexpliquer par diffrentsraisons entre autres une convention entre les poux. Les obligations familiales constituent le

troisime motif en affectant 12% des migrants. Il est constat que contrairement aux faits habituels,peu de migrants ont t motiv par le travail, surtout les femmes (seulement 3%).

2.3. Transport Le thmatique transport dcrit la situation des individus de lchantillon partir de 6 ans en matirede dplacement. Une rfrence a t tablie cet effet et a t considr comme dplacement lefait de se rendre en aller et retour lchelle du chef lieu de district au cours des 30 jours ayantprcd lenqute. Les motifs de ce dplacement ainsi que le moyen de transport utilis ont tgalement apprhends.

2.3.1. Ampleur des dplacementsLampleur des dplacements a t apprcie en fonction de la frquence des dplacements desindividus gs de 6 ans et plus au cours des 30 jours ayant prcd lenqute. Une chelle a ttablie suivant laquelle les dplacements considrs sont ceux qui ont t effectus pour rejoindre lechef lieu du district.


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Tableau 2.3-1 : Frquence des dplacements au cours des 30 derniers jours

Rpartition des membres de mnages gs de 6 ans et plus selon le nombre de dplacements

effectus vers le chef lieu de district au cours des 30 jours ayant prcd l'enquteHomme Femme Ensemble

% N % N % N0 78.9 826 83.9 877 81.4 17031 13.0 136 10.7 112 11.8 2482 4.5 47 3.6 37 4.0 843 1.3 14 1.2 13 1.3 274 1.5 16 0.2 2 0.9 185 0.3 3 0.2 2 0.2 46 0.0 0 0.1 1 0.0 1

8 0.1 1 0.0 0 0.1 110 0.3 3 0.1 1 0.2 415 0.0 0 0.1 1 0.1 120 0.1 1 0.0 0 0.1 1

Total 100,0 1046 100,0 1046 100,0 2092Source :Enqute de suivi de la vulnrabilit en milieu rural, Antalaha, novembre dcembre 2010

La population dAntalaha ne sest pratiquement pas dplace car dans lensemble, 81% nont pasvisit le chef lieu du district pendant la priode considre, les femmes en particulier (84%). Ceux quiont fait ce dplacement une fois reprsentent les 12%, toujours avec beaucoup plus dhommes que

de femmes (respectivement 13% et 11%). Et la frquence de deux fois affecte seulement les 4% dutotal de lchantillon.

Apprhend suivant le sexe, le nombre moyen de dplacement des individus de lchantillon(tableau 1 en annexe) montre quil ny a pas de diffrence significative entre les hommes et lesfemmes en matire de dplacement (avec des proportions gales de 2%). Ce qui sous entend quemme si les raisons qui les retiennent ne sont pas forcment les mmes, la disponibilit se dplacersavre limite pour les deux sexes.

2.3.2. Dplacements et secteurs dactivits

Le fait dapprcier lincidence de dplacement par rapport aux secteurs dactivits de la populationsemble important vu la probable corrlation entre ces deux variables. Les activits principaledclares devraient ainsi appartenir lun des trois secteurs savoir : le primaire qui englobe lesactivits dagriculture et dlevage ; le secondaire qui concerne lartisanat et le tertiaire relatif aucommerce et ladministration. Les inactifs ont t galement considrs et il sagit des individus enge de travailler mais qui nont pas doccupation rmunre.


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Graphique 2.3-1 : Rpartition des individus ayant dplac selon les secteurs dactivit


Le graphique ci-dessus montre que parmi les individus ayant eu au moins un dplacement, ce sontceux qui travaillent dans le secteur primaire qui prdominent en reprsentant les 68%. Comme il estmentionn en haut, ce secteur englobe les activits agricoles (y compris llevage) qui sont censestre pratiques localement, sans carter pour autant les ventuels besoins de dplacements relatifsou non aux activits. Aprs, il y a les inactifs avec une proportion de 27%, et dont leurs dplacement

peuvent tre imputs soit la recherche doccupation soit au fait quils sont plus libres aller o ilsveulent tant que les moyens le permettent.

Tableau 2.3-2 : Caractristiques des dplacements

Caractristiques des dplacements au niveau du chef lieu de district selon les secteursd'activits catgoriss partir de l'activit principale des individus, hormis les individusrsidant l'chelle du chef lieu de district

Obs Moyenne Intervalle de confiance (95%)

Inactifs 94 1.1 1.0 1.2Primaire 253 1.9 1.7 2.1Tertiaire 20 3.2 1.0 5.4


Par rapport au nombre moyen de dplacement, cest le secteur tertiaire qui se dplace le plus (3.2).En monde rural, les activits frquentes dans ce secteur sont la tenue des piceries et le transport,dont les besoins en dplacements ne sont plus dmontrer. Ensuite, il y a le secteur primaire (1.9)pour lequel mme si les activits sont font pratiquement sur place, les dplacements simposentparfois ne serait ce que pour lcoulement de la production. Ce sont les inactifs qui se dplacent lemoins (1.1) parmi les secteurs considrs.


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2.3.3. Les motifs de dplacement Il va de soi que chaque dplacement correspond un motif bien dtermin, et ce motif est supposdiffrent entre les hommes et les femmes. Il a t ainsi jug pertinent dapprhender les motifs dedplacements par genre.

Tableau 2.3-3 : Rpartition par genre des motifs de dplacement

Pourcentage des dplacements pour lesquels les motifs ci-aprs ont t voqus pour les membres desmnages rsidant en dehors du chef lieu de district, gs de 6 ans et plus et ayant effectu au moins undplacement en aller et retour vers le chef lieu de district, par sexe.

Chez les hommes Chez les femmesTout genreconfondu

Principal motif N=208 N=159 N=367Aller au march 18.8 17.1 18.0Vendre au march 11.7 7.6 9.9Education 7.7 9.1 8.3Travail 6.8 0.7 4.1Services administratifs 3.5 2.3 3.0Institution de sant 5.7 10.0 7.5Obligation / visite familiale 43.1 51.4 46.7Autres 2.7 2.0 2.4Total 100.0 100.0 100.0

Deuxime motif N=47 N=27 N=74Aller au march 41.3 48.2 43.7Vendre au march 8.1 12.4 9.6Education 2.5 - 1.6Travail 9.8 1.6 6.8Services administratifs 7.8 - 5.0Institution de sant 3.7 - 2.3Obligation / visite familiale 22.1 31.6 25.5Autres 4.9 6.3 5.4Total 100.0 100.0 100.0

Troisime motif N=6 N=5 N=11Aller au march 7.8 31.2 17.7Travail 15.2 0.0 8.8Services administratifs 15.9 0.0 9.2Obligation / visite familiale 61.1 68.8 64.3Total 100.0 100.0 100.0


Un ordre de priorit a t accord aux motifs de dplacement exprims par les individus considrs.

Comme principal motif, hommes et femmes ont voqu en premier lieu les obligations familialesavec de proportions respectives de 43% et 51%.

Situation socioéconomique des ménages dans le District d'Antalaha et impact de la crise...

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