s e s GUIDE PRATIQUE Prestations
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Conception service commun de la Communication Mairie de Charleville-Mézières / Ardenne Métropole - septembre 2021 - Ne pas jeter sur la voie publique GUIDE PRATIQUE des Prestations PÉRISCOLAIRES 2021 / 2022 Accueils Collectifs de Mineurs Accueils Avant et Après l’ É cole Restauration
Transcript of s e s GUIDE PRATIQUE Prestations
Conception service commun de la Communication Mairie de Charleville-Mézières / Ardenne Métropole - septembre 2021 - Ne pas jeter sur la voie publique
GUIDE PRATIQUE
des Pres tat i onsPÉRISCOLAIRES
2021 / 2022
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de Mineurs
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SOMMAIRE
I – PRéSEntAtIOn dES PREStAtIOnS PéRIScOlAIRES
- lA REStAuRAtIOn ScOlAIRE p 3 - 14
� Présentation p 3 - 5
� Règlement intérieur p 6 - 7
� Le repas : informations pratiques p 8 -14
- lES AccuEIlS p 15 -17
- l’étudE p 18
- lES AccuEIlS cOllEctIfS dE MInEuRS p 19 - 23
� Présentation p 19 - 21
� Règlement intérieur p 22 - 23
II – lE SERvIcE EnfAncE – PéRIScOlAIRE à vOtRE SERvIcE
1 - Pour inscrire votre enfant sur l’une de ces prestationsService Accueil des Familles p 24
2 - Pour obtenir des informations sur ces prestationsService Animation p 25 - 26
AnnExES :
Répartition des différentes prestations dans les écoles de la Ville p 27
Le Projet Educatif territorial (PEDT) p 28 - 30
- 1 - - 2 -
Chers parents, chers carolomacériennes, chers carolomacériens,
Au terme de période inhabituelle que nous venons de vivre, je vousprie de prendre connaissance du guide périscolaire pour l’annéescolaire 2021-2022.Il contient toutes les informations indispensables à l’inscription devotre enfant sur les temps périscolaires : restaurants scolaires,activités périscolaires, garderie, études.Le service Périscolaire de la direction Enfance Jeunesse proposeune offre d’accueil de loisirs diversifiée et accessible à tous lesenfants de 3 à moins de 14 ans. Moments d’épanouissement dujeune enfant, ces activités périscolaires sont complémentaires dutemps éducatif. Attentive au bien-être de l’enfant et des familles,la Municipalité, avec le Projet Éducatif de Territoire 2021/2023 (PEDT)labellisé plan mercredi financé par la Caisse d’AllocationsFamiliales des Ardennes et validé par la DSDEN-JS affirme sonengagement auprès des foyers carolomacériens et son souhaitd’améliorer sans cesse ce service public indispensable aux familles.La variété des activités proposées le mercredi et pendant lesvacances scolaires, le portail citoyen indispensable au quotidien –Mon espace famille illustrent pleinement la volonté de répondre,au plus près, aux préoccupations et aux attentes des familles, enplaçant l’enfant au cœur de son environnement.100 % pratique et souple ! L’espace famille est entièrement pensépour s’adapter aux modes de vie des parents, cet espace qui vousest dédié, et accessible depuis le site Internet de la ville et ou parce lien direct https://www.espace-citoyens.net/cmz/espace-citoyens/Home/AccueilPublicCet outil est incontournable de votre quotidien permet en un tourde main de réaliser toutes vos réservations, mises à jour etdémarches. Il propose également, en un clin d’oeil, une vued’ensemble sur votre dossier familial.Cette brochure vous accompagnera tout au long de l’année etvous permettra de mieux appréhender les modalités et l’organisationdes différentes prestations proposées.
Les équipes et moi-même vous souhaitons à toutes et à tous unebelle année scolaire 2021-2022.
Le Maire,
Boris RAVIGNON
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3 - l’organisation du temps de midi :
Les enfants sont pris en charge dès la fin de la classe et jusqu’à la reprisedes cours de l’après-midi.Durant ce temps de midi qui comprend le repas, une équipe d’animateursaccompagne les enfants.
l’organisation du temps en dehors du repas :
Les enfants sont accueillis dans les écoles ou dans des salles périscolairesaménagées.Des équipes d’animateurs proposent des activités diverses (jeux de société,jeux de cour, activités manuelles, d’expression…). Chaque équipe rédigeun projet d’activités en cohérence avec le projet éducatif municipal. Ellebénéficie d’un budget et de matériels nécessaires au bon fonctionnementde l’accueil. Les conditions d’encadrement sont les suivantes :
•1 animateur pour 8 enfants en maternelle•1 animateur pour 12 enfants en primaire
(sauf situation exceptionnelle)
4 - Modalités d’inscription :
•Les inscriptions s’effectuent à tout moment auprès du Service Accueildes familles à l’Hôtel de Ville de Mézières.
de la lettre A à dIMme OLIVEIRA
de la lettre dJA à MAR...Mme ABDELLAOUI
de la lettre MAS à ZMme PROVEUX
s03 24 32 42 98
s03 24 32 45 16
s03 24 32 42 94
Jour d'inscription (avant 15 h)
Lundi
Mardi + Mercredi
Jeudi
Vendredi
début de la prise en charge
Vendredi suivant
Lundi suivant
Mardi + Mercredi suivants
Jeudi suivant
I - PRéSEntAtIOn dES PREStAtIOnS PéRIScOlAIRES
lA REStAuRAtIOn ScOlAIRE1 - Qui peut fréquenter la Restauration Scolaire ?Les enfants scolarisés en école maternelle ou élémentaire à Charleville-Mézières 2 - Où se trouvent les restaurants scolaires ?
- 3 - - 4 -
En cas d'allergie alimentaire ou pour tout autre problème de santé, fournirun certificat médical attestant de la situation et de la conduite à tenir,l'accueil de l'enfant en restauration scolaire n'est effectif qu'après signatured'un Projet d'Accueil Individualisé (PAI). Dans l'attente de la signature de cePAI ou d'allergies complexes, il pourra être proposé à la famille d'accueillirl'enfant sous réserve qu'elle fournisse un panier repas après signature duprotocole auprès du service Restauration.
5 - la tarification :
Les repas sont facturés à l'unité.
Le tarif tient compte des ressources de la famille.
les tarifs varient selon la situation :
Tarif 1 : Pour les Carolomacériens et les personnes qui résident à l’extérieurde la commune mais qui paient une taxe foncière sur Charleville-Mézièresou si l’enfant fréquente une classe d’intégration scolaire (CLIS).
Tarif 2 : Pour les autres habitants des communes extérieures.
Des aides à la restauration scolaire, à renouveler tous les ans, peuvent êtreattribuées aux Carolomacériens sous certaines conditions par le :CCAS - 12 rue Bayard à Charleville-Mézières - 03 24 32 45 00.
tarifs pour l’année scolaire 2021/2022
RèglEMEnt IntéRIEuR dE lA REStAuRAtIOn ScOlAIRE
Article 1 : inscriptions
- 1ère inscription :Elle s'effectue à tout moment de l'année auprès du service périscolaire etvaut pour toute l'année scolaie en cours.- La réinscription :Elle doit être renouvelée au plus tôt et accompagnée des documents suivants :
� carnet de santé� dernier avis d'imposition ou de non imposition� justificatif de domicile� attestation CAF
En cas d'allergie alimentaire ou pour tout autre problème de santé, fournirun certificat médical attestant de la situation et de la conduite à tenir,l'accueil de l'enfant en restauration scolaire ne sera effectif qu'aprèssignature d'un Projet d'Accueil Individualisé (PAI). Dans l'attente de lasignature de ce PAI ou d'allergies complexes, il pourra être proposé à lafamille d'accueillir l'enfant sous réserve qu'elle fournisse un panier repas aprèssignature du protocole auprès du service Restauration.
Article 2 : détermination du tarif
Les repas sont facturés à l'unité.La tarification varie en fonction des ressources, de la composition de la famille(quotient familial) et du lieu d’habitation (Charleville-Mézières ou extérieur).Les ressources sont calculées d’après l’avis d’imposition le plus récent aumoment de l’inscription.Le montant des ressources sera de nouveau calculé, à la demande desparents, en cas de changement de tranche du quotient familial.Le TARIF MAXIMUM sera appliqué si les familles ne fournissent pas les justificatifsde leurs ressources.Les familles domiciliées hors de Charleville-Mézières bénéficient du tarifcarolomacérien si elles paient une taxe foncière sur Charleville-Mézières (avisd’imposition exigé au nom du responsable légal de l’enfant) ou si l’enfantfréquente une classe d’intégration scolaire (CLIS).Afin de justifier son domicile à Charleville-Mézières, la famille devra fournirau Service Périscolaire une quittance de loyer, d’eau, de gaz ou d’électricité.Pour les personnes changeant de domicile, les modifications de tarifsprendront effet dès le mois suivant.
Article 3 : Autorité fixant les tarifs
Les décisions relatives à la tarification des repas sont fixées par le Maire pardélégation du Conseil Municipal.
Tarif 1
Tarif 2
QF < 823,42 €
3,83 €
6,59 €
823,42 € < QF < 1 238,93 €
4,21 €
7,28 €
QF <≥1 238,93 €
4,65 €
8,06 €
- 5 - - 6 -
Article 4 : facturation
Les repas sont facturés à l'unité et à terme échu.Sont facturés les repas qui correspondent aux jours de réservation mentionnéspar les familles.Les familles peuvent modifier ces jours de réservation. Ces modificationsdeviennent effectives à partir du 4ème jour scolaire de fréquentation. Les repas ne sont pas facturés dans les cas suivants (absences justifiées) :
� absence signalée au service périscolaire au minimum 4 jours scolairesà l'avance� maladie sur présentation d’un certificat médical remis uniquement àl'accueil des familles du service périscolaire� sorties scolaires� grève des enseignants� repas non fabriqués ou non servis du fait de la collectivité.
Article 5 : Paiement
Les règlements s'effectuent mensuellement auprès de la Trésorerie Municipale :- par chèque libellé à l'ordre du Trésor public,- par carte bancaire,- par TIP- en numéraires,- par prélèvement automatique le 10 de chaque mois. Pour ce mode depaiement se rapprocher au préalable du service périscolaire. En casd’incident (rejet de 2 prélèvements successifs ou non) le bénéficiaire dece mode de règlement en sera exclu pour la durée de l’année scolairerestant à courir- dans le cadre du paiement en ligne via le site de la ville de Charleville-Mézières.
Des aides à la restauration scolaire, à renouveler tous les ans, peuvent êtreattribuées, sous certaines conditions par le C.C.A.S. - 6 place de la Préfectureà Charleville-Mézières.
Article 6 : Exclusion
Elle est prononcée par la Ville de Charleville-Mézières « pour mauvaiscomportement de l’enfant ».L’exclusion temporaire ou définitive sera précédée d’un contact ou d’unerencontre avec les parents, afin de tenter d’améliorer la situation.Elle sera confirmée par un courrier adressé aux parents de l’enfantconcerné.
lE REPAS : InfORMAtIOnS PRAtIQuESdu SERvIcE REStAuRAtIOn ScOlAIRE
Vous venez d'inscrire votre enfant en restauration scolaire.
Encadré par les animateurs du service périscolaire pour les temps de trajet,de repas et d'activité pendant cette tranche horaire, votre enfant est parailleurs en contact avec les agents du service de la restauration scolaire,chargés de lui servir à déjeuner. Cette prestation a été créée dès 1979 àCharleville-Mézières.
Aujourd'hui, 24 restaurants scolaires, situés pour la plupart d'entre eux danschaque groupe scolaire, accueillent les élèves. La restauration scolairefonctionne également lors des classes environnement et des centres deloisirs sans hébergement. Le service s'adresse à près de 1 600 enfants chaquejour, le nombre de repas fabriqués chaque année pour les élèves desrestaurants scolaires et des centres de loisirs s'élèvent à 260 000.
La mission du service public de restauration est de nourrir votre enfant ensécurité (qualité sanitaire des aliments), en quantité suffisante et avec unequalité nutritionnelle exemplaire. C'est pourquoi chaque jour, le menu et leservice respectent des normes précises élaborées pour la santé de votre enfant.
l'hygiène et la sécurité alimentaire
Les services municipaux ont mis en œuvre la norme européenne appeléeHACCP (1), dès sa sortie en 1997. Tout le personnel a été progressivementformé, en cuisine et dans les restaurants scolaires jusqu'en 1999 et depuis lorsle personnel nouvellement recruté suit les formations nécessaires.Hygiène corporelle (gants, masques et charlottes), contrôle des denrées,conservation des aliments, protocole de nettoyage des locaux, évacuationdes déchets, tous les points à risque sont repérés et font l'objet de procéduresparticulières écrites et consignées chaque jour.
Le personnel doit notamment revêtir, lors de la préparation et du service desenfants, des blouses et des charlottes (pour la tête) aseptisées qu’il changechaque jour.Il doit aussi contrôler la température des aliments à l'arrivée des livraisons etaprès leur remise en température.
Toutes les mesures sont prises pour éviter une toxi-infection alimentairecollective. Si elle devait se produire, la méthode HACCP permettrait d'entrouver la cause car tous les gestes préconisés à chaque point de contrôlesont consignés quotidiennement, à la cuisine centrale qui fabrique les repas,comme dans les restaurants scolaires et centres de loisirs.
1) textuellement : "HAZARD ANALYSIS CRITICAL CONTROL POINT"
- 7 - - 8 -
la fabrication des repas
La cuisine centrale de la ville de Charleville-Mézières est implantée sur lacommune de La Francheville.
Elle produit 390 000 repas destinés en grande partie aux enfants des écolesmaternelles et élémentaires ainsi que pour les repas à domicile et les pointsseniors. Elle est composée d'une équipe de 27 personnes.
Les plats sont fabriqués 24 à 72 heures à l'avance et stockés en chambrefroide avant la livraison le jour de consommation. Le système de productionest celui de la liaison froide depuis 1983. Cette technique permet d'élaborerles plats de façon traditionnelle. Après cuisson, les aliments sont mis enbarquettes, lesquelles sont fermées et refroidies à 10 degrés en moins dedeux heures pour rester ensuite entre 0 et 3 degrés jusqu'au moment de leurutilisation.Les barquettes sont ensuite livrées par camions frigorifiques dans les restau-rants, les points seniors ou chez les personnes.
Dans le restaurant scolaire, les agents préparent les entrées, lavent les fruits,les coupent au besoin. Ils régénèrent (remettent à température) lesbarquettes le temps strictement nécessaire, de 1/4 d'heure à 40 minutessuivant la nature du met et le volume du plat. Certaines denrées nécessitentune préparation de dernière minute pour que les qualités gustatives etnutritionnelles soient préservées : découpe des endives, assaisonnement dela salade, ajout de beurre frais ou encore décoration sont par exemplelaissés à la discrétion des agents de service de la restauration scolaire.
la composition des menus
Face à la montée inquiétante du surpoids et de l'obésité en France, la Villeaccorde une grande importance à la qualité nutritionnelle des repas servisdans les restaurants scolaires.
Les enfants ont besoin d'une alimentation leur permettant une croissanceharmonieuse, un développement optimal par un apport nutritionnel adaptéà leur âge.
La restauration scolaire participe à la couverture de ces besoins et àl'acquisition de bonnes habitudes alimentaires, dés le plus jeune âge.
La cuisine centrale a dans son équipe une diététicienne à temps plein quiveille à l'équilibre alimentaire des enfants.
Elle élabore les menus en respectant les recommandations fournis par leGroupement d’Étude des Marchés en Restauration Collective et de Nutrition(GEMRCN) et l'arrêté interministériel d'application du 30 septembre 2011réglementant la qualité nutritionnelle des repas servis en restauration scolaire.
Le GEMRCN préconise un contrôle des fréquences de service de plats sur20 repas consécutifs mais aussi un contrôle des grammages des portionsservis selon l'âge des convives.
De manière générale, les recommandations insistent sur :
• La consommation suffisante de fruits et légumes (sources de vitamines,minéraux et fibres)• La variété des féculents, légumes secs, pommes de terre ou céréales(sources de carburant et de fibres)• La quantité limitée des matières grasses utilisées et leur nécessairevariété pour équilibrer les apports en acides gras et vitamines• La quantité limitée d'aliments contenant du sucre ajouté• La consommation suffisante de bœuf, veau, agneau et abats deboucherie, viandes sources de fer bien assimilé par l'organisme• La consommation suffisante de produits laitiers (dont le fromage) variés,principales sources de calcium• Les apports contrôlés en sel, vecteur de sodium.
Pour pouvoir satisfaire aux recommandations nutritionnelles et auxfréquences d'apparition des plats, le déjeuner doit être constitué de 4 ou 5composantes, plus la présence systématique du pain et de l'eau :
• Entrée (crudités, légumes cuits, charcuterie, féculent),• Plat protidique (viande, poisson, œufs et abat),• Garniture (légumes verts ou féculents),• Produits laitiers (laitages ou fromages)• Dessert (fruits frais, cuits, pâtisserie, glace, dessert lacté).
Seule boisson indispensable, l'eau doit être proposée sans restriction dequantité.Dans le menu à 4 composantes, c'est l'entrée ou le dessert qui ne sont pasprésents, mais dans ce cas, présence obligatoire d'un produit laitier dansl'entrée ou le dessert..Le déjeuner à 5 composantes donne plus de souplesse dans la mise enœuvre des fréquences et plus de place de la variété et à l'éducation augoût.Il est possible d'alterner 4 et 5 composantes.
- 9 - - 10 -
Tableau des fréquences de service des plats et des critères sur 20 repas consécutifs
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l'éducation au goût
L’enjeu de la restauration scolaire va bien au delà de nourrir pour contribuerà la couverture des besoins physiologiques des enfants, c'est aussi unmoment de convivialité, de plaisir et d'éducation au goût. Car le goûts'acquiert et il faut parfois goûter 20 à 30 fois avant d'apprécier un met.
C'est pourquoi à Charleville-Mézières les personnels ont la consigne de fairegoûter tous les aliments aux enfants, même en toute petite quantité.
En inscrivant votre enfant à la restauration scolaire de Charleville-Mézières,vous souscrivez aux principes qui viennent d'être décrits.
les régimes alimentaires
Si votre enfant doit suivre un régime alimentaire particulier en relation avecune prescription médicale, nous mettrons en place avec vous un Projetd'Accueil Individualisé (PAI) pour qu’il puisse bénéficier d’une prise encharge adaptée en relation avec tous les intervenants du temps de midi(périscolaire, restauration scolaire, cuisine centrale en associant la directionde l’école, le médecin scolaire…).
Le nombre d'enfants souffrant d'allergies alimentaires est en constanceaugmentation dans nos restaurants scolaires. Leur allergie peut être due àdes aliments simples facilement identifiables mais elle peut être provoquéepar des ingrédients présents dans plusieurs aliments et de façon cachée(arachide, gluten, œuf...).
Le traitement des allergies alimentaires repose sur l'éviction stricte del’(ou des) aliment(s) incriminé(s) et du (ou des) produit(s) fini(s) pouvant encontenir.
La prise en charge de la totalité des différentes allergies alimentaires estdevenue difficile à mettre en œuvre à la cuisine centrale qui ne peut assurerune éviction totale des allergènes en garantissant un repas spécifique pourtous les enfants allergiques.
En conséquence :
• Pour les allergies simples c'est à dire causées par un aliment uniquefacilement identifiable, la cuisine centrale fournira un aliment desubstitution.• Pour les allergies complexes causées par la présence d'un ingrédient(arachide, fruits à coque œuf, gluten...) pouvant se retrouver dansplusieurs aliments même à l'état de trace, l’accueil des enfants à larestauration scolaire se fera par l'apport d'un panier repas fourni par lafamille.
Le Service Périscolaire « Service Accueil des Familles » vous apportera touteinformation complémentaire sur cette procédure préalable à l’accueil devotre enfant en restauration scolaire (Tél. : 03 24 32 45 16 - 03 24 32 42 93 -03 24 32 42 94 - 03 24 32 42 98).
SERvIcE REStAuRAtIOn MunIcIPAlE Au 03 24 32 41 94
Pour plus d’information, connaître les menus servis dans les restaurantsscolaires, poser des questions à notre diététicienne sur l’équilibre alimentaire,ou tout simplement établir un contact privilégié avec le service de larestauration scolaire et recevoir des informations,
EcRIvEZ nOuS SuR : [email protected]
- 13 - - 14 -
lES AccuEIlS
1 - Qui peut fréquenter les accueils ?
Tous les enfants fréquentant les écoles maternelles et élémentaires.
2 - Quand ?
Le matin à partir de 7 h 30 jusqu’à 8 h 20 et le soir de 16 h 30 à 18 h.L’accueil est possible jusqu’à 18 h 30 par dérogation et en lien avec desobligations professionnelles des parents. Cette demande doit être faiteauprès du service périscolaire.
fréquence : lundi, mardi, jeudi, vendredi, en fonction de vos besoins. Toutemodification doit être effectuée le plus tôt possible auprès de l'accueil desfamilles par messagerie électronique et/ou par téléphone qui se charged'informer les animateurs.
3 - dans quelles écoles y a-t-il de l’accueil périscolaire ?
EcOlES
CALMETTE CAPUCINES CASTRICE COLIBRIS
HAYBIONS LIEGEOIS MUGUET
VIENOT MAT WAUTELET
Matin7 h 30 / 8 h 30
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Soir16 h 30 / 18 h
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AccuEIlS
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BROSSOLETTES
CAPUCINES HAYBIONSH. THOMAS
JULES VERNEM. FRANCES
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oui(sur le site des Haybions)
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(sur le site de Viénot Mat)
oui(sur le site des Haybions)
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(sur le site de Viénot Mat)
ElEMEntAIRES
BRONNERT
L. HANOT
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R. DE LISLE
J. ZAY
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BRONNERT Mat BRONNERT Prim
L. HANOT Mat L. HANOT Prim
CAQUOT Mat CAQUOT Prim
CITADELLE Mat CITADELLE Prim
DOLET BAUDIN
MOZART Mat MOZART Prim J.
J. CURIE Mat J.CURIE PrimJ.
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J. ZAY Mat J. ZAY Prim
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7 h 30 / 8 h 30Soir
16 h 30 / 18 h
AccuEIlS
- 15 - - 16 -
le temps d’accueil périscolaire :
le matin : les animateurs accueillent les enfants de façon échelonnée,suivant les besoins des familles. À 8 h 20, ils les accompagnent dans les classes.
Après l’école : Les animateurs prennent en charge les enfants à 16 h 30 etjusqu'à l’arrivée des parents. Ils organisent le goûter à partir de produitsalimentaires apportés par les familles puis mettent en place des activitéssous formes d’ateliers dans le cadre du projet d’activités.
Les accueils périscolaires bénéficient d’un agrément Accueil de Loisirs et àce titre respectent les conditions d’encadrement et de qualification desanimateurs en lien avec cette législation, soit :
- 1 animateur pour 8 enfants en maternelle,- 1 animateur pour 12 enfants en primaire,- 80% de personnel sont diplômé (BAFA, CAP Petite enfance, BEATEP…)
ou en cours de formation.
la tarification :
Tarification au ¼ d’heure en fonction des ressources.Tout 1/4 heure entamé est dû.
l’étudE
1 - Qui peut fréquenter l’étude ?
Les enfants scolarisés en écoles élémentaires.
2 - Quand ?
De 16 h 30 à 17 h 45L'étude se déroule pendant 1 h 15, les enfants ne peuvent pas être récupérésavant 17 h 45.
fréquence : lundi, mardi, jeudi, vendredi selon les sites.En fonction de vos besoins.
3 - dans quelles écoles ?
Pour toute information concernant les études se rapprocher du servicepériscolaire.
Les inscriptions des enfants se font en début d’année scolaire aprèsplanification avec les écoles.
4 - l’organisation de ce temps d’étude :
Il est animé par un enseignant, salarié de la Ville de Charleville-Mézières.Pour en savoir plus, rapprochez-vous de l’enseignant qui assure l’étude.
5 - la tarification :
Il s’agit d’un tarif unique à l’heure avec un prix différencié selon que voushabitez Charleville-Mézières ou une autre commune. Toute heure entaméeest due.
QF < 823,42 €
QF > 823,42 €
Carolomacériens
0,33 €
0,42 €
Extérieurs
0,53 €
0,67 €
Accueils pré et post scolaire tarifs au ¼ d’heure
Tarifs à la séance
Carolomacériens
1,27 €
Extérieurs
1,57 €
- 17 - - 18 -
lES AccuEIlS cOllEctIfS dE MInEuRS
1 - Qui peut fréquenter les Accueils collectifs de Mineurs (AcM)?
Les enfants de 3 à 14 ans pour les mercredis et les petites et grandes vacances et jusque 16 ans pour les grandes vacances (site de La Fran-cheville).
2 - Quand et où ?
3 - l’organisation des Accueils collectifs de Mineurs :
HORAIRES :
- les mercredis :� Marie thérèse Berger (Aiglemont) et château des fées : fonctionnementen journée continue.Départ des points de rassemblement de la ville entre 8 h 15 et 8 h 30 etretour entre 16 h 30 et 17 h.Accueil possible des enfants sur le site entre 7 h 30 et 9 h et reprise entre16 h 30 et 17 h.
L’accueil est possible jusqu’à 17 h 45 par dérogation et en lien avec desobligations professionnelles des parents. Cette demande doit être faiteauprès du service périscolaire.
- les petites vacances :� Marie thérèse Berger et château des fées : fonctionnement en journéecontinue.Départ des points de rassemblement de la ville entre 8 h 15 et 8 h 30 etretour entre 16 h 30 et 17 h.
L’accueil est possible jusqu’à 17 h 45 par dérogation et en lien avec desobligations professionnelles des parents. Cette demande doit être faiteauprès du service périscolaire.
- les vacances d’été :� Marie thérèse Berger et château des fées : fonctionnement en journée continue.Départ des points de rassemblement de la ville entre 8 h 15 et 8 h 30 etretour entre 16 h 30 et 17 h.
L’accueil est possible jusqu’à 17 h 45 par dérogation et en lien avec desobligations professionnelles des parents. Cette demande doit être faiteauprès du service périscolaire.
Les accueils collectifs de mineurs bénéficient d’un agrément Accueil deLoisirs et à ce titre respectent les conditions d’encadrement et de qualificationdes animateurs en lien avec cette législation, soit :
• 1 animateur pour 8 enfants en maternelle,• 1 animateur pour 12 enfants en primaire,• 80% de personnel diplômé (BAFD, BAFA, CAP Petite enfance, BEATEP)ou en cours de formation.
L'accueil des enfants en situation de handicap ou malades :Nous accueillons des enfants en situation de handicap, ou souffrant d'unproblème de santé (asthme, allergie alimentaire etc... )
Les modalités d'accueil et de prise en charge de ces enfants sont définispréalablement dans le cadre d'une convention d'intégration élaborée enconcertation avec les familles et en tenant compte des recommandationsdes professionnels de santé.
A.L.S.H
MARIE THÉRÈSEBERGER
(Aiglemont)
CHÂTEAU DES FÉES
LA FRANCHEVILLE
PÉRIODES DEFONCTIONNEMENT
Les mercredis, vacances d’Hiver,
de Printemps, de Toussaint
et d’Été
Les mercredis,vacances d’Hiver,
de Printemps, de Toussaint
et vacances d’Été
Vacances d’Été
AGES DES ENFANTSACCUEILLIS
De 3 à 6 ans
De 7 à 14 ans
De 12 à 16 ans
ADRESSES
Lieu dit les Mottes08090 Aiglemont
Chemin de Chaumont« lieu-dit le Waridon »08090 Montcy Notre
Dame
Route de la Francheville(route d’Evigny)
08000 La Francheville
- 19 - - 20 -
En tant que de besoin, une réunion d’intégration est programmée avant ledébut de chaque accueil de loisirs.
Des animateurs seront chargés d’accompagner ces enfants tout au longde leur séjour.
Organisation et contenu des activités :
Mme JUPINET, directrice et une directrice adjointe des accueils collectifs de mineurs
Marie Thérèse Berger : 03 24 57 29 09
Mr GABES et Mr AITABDELMALEK, directeurs des accueils collectifs de mineurs de
Château des Fées : 03 24 33 20 09
4) la tarification :
Quelques éléments sur la tarification :
Deux types de tarification :• Pour les Carolomacériens et les personnes qui résident à l’extérieur de lacommune mais payant une taxe foncière sur Charleville-Mézières.• Pour les autres habitants des communes extérieures.
La tarification varie selon les ressources des familles.Des aides aux vacances peuvent attribuées sous certaines conditions pardifférents organismes (CAF, CCAS, …).
Tarifs pour l’année scolaire 2021/2022
Règlement intérieur des Accueils collectifs de Mineursdes Mercredis et des vacances
Article 1 : inscriptionLes inscriptions s’effectuent au service Périscolaire, bureau accueil desfamilles, au plus tard une semaine avant la date de début de fréquentationdu centre de loisirs.
Documents nécessaires :� Carnet de santé� Dernier avis d’imposition ou de non imposition� Justificatif de domicile� Attestation CAF� Notification d’aides aux vacances (CAF, CCAS, …)
En cas d’allergie alimentaire ou pour tout autre problème de santé, fournirun certificat médical attestant de la situation et de la conduite à tenir,l’accueil de l’enfant en accueil de loisirs sans hébergement ne sera effectifqu’après signature d’une convention d’intégration.
Article 2 : détermination du tarifLes journées sont facturées à l'unité.La tarification varie en fonction des ressources et de la composition de lafamille (quotient familial) et du lieu d’habitation (Charleville-Mézières ouextérieur).Les ressources sont calculées d’après l’avis d’imposition le plus récent aumoment de l’inscription.Le montant des ressources sera de nouveau calculé, à la demande desparents, en cas de changement de tranche du quotient familial.LE TARIF MAXIMUM sera appliqué si les familles ne fournissent pas les justificatifsde leurs ressources.Les familles domiciliées hors de Charleville-Mézières bénéficient du tarifcarolomacérien si elles paient une taxe foncière à Charleville-Mézières (avisd’imposition exigé au nom du responsable légal de l’enfant)Les familles résidant dans les communes ou sont implantés les centres deloisirs bénéficient du tarif carolomacérien.Afin de justifier son domicile à Charleville-Mézières, la famille devra fournirau Service Périscolaire une quittance de loyer, d’eau, de gaz ou d’électricité.Pour les personnes changeant de domicile, les modifications de tarifsprendront effet dès l'inscription suivante en accueil de loisirs.
Article 3 : Autorité fixant les tarifsLes décisions relatives à la tarification des Accueils Collectifs de Mineurs sontfixées par le Maire par délégation du Conseil Municipal.
Carolomacériens
QF < 345,21 € 2,82 €
QF de 345,21 € à 476,18 € 4,43 €
QF de 476,19 € à 784,60 € 6,21 €
QF de 784,61 € à 922,73 € 7,43 €
QF de 922,74 € à 1 380,83 € 11,26 €
QF > 1 380,84 € 14,49 €
Extérieurs
QF de 0 € à 920,89 € 16,10 €
QF supérieur à 920,89 € 17,90 €
Extérieurs pour les enfants n’habitant ni
Charleville-Mézières, ni dans les communes
où sont implantés les centres de loisirs
- 21 - - 22 -
Article 4 : facturationLes journées sont facturées à l'unité et à terme échu.Sont facturées les journées qui correspondent aux jours de réservationmentionnés par les familles.Les familles peuvent modifier ces jours de réservation. Ces modificationsdeviennent effectives à partir du 4ème jour de fréquentation.
Les journées ne sont pas facturées dans les cas suivants (absences justifiées) :- absence signalée au service périscolaire au minimum 4 jours à l'avance,- maladie sur présentation d’un certificat médical remis uniquement àl'accueil des familles du service périscolaire- repas non fabriqués ou non servis du fait de la collectivité.
Article 5 : PaiementLes règlements s'effectuent mensuellement auprès de la Trésorerie Municipale :
- par chèque libellé à l'ordre du Trésor public,- par carte bancaire,- en numéraires,- par TIP,- en chèques vacances,- en chèques loisirs,- par prélèvement automatique le 10 de chaque mois. Pour ce mode depaiement se rapprocher au préalable du service périscolaire. En casd’incident (rejet de 2 prélèvements successifs ou non) le bénéficiaire dece mode de règlement en sera exclu pour la durée de l’année scolairerestant à courir.- dans le cadre du paiement en ligne via le site de la ville de Charleville-Mézières.
Des aides aux vacances d’été (uniquement) peuvent être attribuées, souscertaines conditions par le C.C.A.S. - 12 Rue Bayard à Charleville-Mézières.
Article 6 : ExclusionElle est prononcée par la Ville de Charleville-Mézières « pour mauvaiscomportement de l’enfant ».L’exclusion temporaire ou définitive sera précédée d’un contact ou d’unerencontre avec les parents, afin de tenter d’améliorer la situation. Elle seraconfirmée par un courrier adressé aux parents de l’enfant concerné.
II – lE SERvIcE EnfAncE PERIScOlAIRE à vOtRE SERvIcEnom Prénom
Responsable de serviceMme AMARA
n° de téléphone
03 24 32 42 911) POuR InScRIRE vOtRE EnfAnt SuR l’unE dE cES PREStAtIOnS :
Service accueil des familles à l’Hôtel de Ville de Mézières.du lundi au Jeudi : 8 h 30 à 12 h et de 13 h à 17 h
Le vendredi : 8 h 30 à 12 h et de 13 h 30 à 17 hVacances scolaires : 8 h 30 à 12 h et de 13 h 30 à 17 h
Service en ligne : portail famille https://www.espace-citoyens.net/cmz/espace-citoyens/Vos correspondants :
nom PrénomAgents d’accueil
de la lettre A à dI...Mme OLIVEIRA
de la lettre dJA… à MAR...Mme ABDELLAOUI
de la lettre MAS… ZMme PROVEUX
n° téléphone
�03 24 32 42 98
�03 24 32 45 16
�03 24 32 42 94
Documents à fournir :
Tous les changements, tels que arrêt d’inscription, changement d’école, changementd’adresse, suspension provisoire des activités… devront être signalés au service Accueil desFamilles ci-dessus le plus tôt possible afin de traiter au mieux la demande.
Inscription enRestaurants Scolaires
et Accueils périscolaires
- Dernier avis d’imposition ou de non imposition- Justificatif de domicile- Attestation C.A.F. ou autres régimes- Carnet de santé- Pour les personnes domiciliées dans une autre communepayant un impôt local à Charleville-Mézières (avisd’imposition exigé au nom du responsable légal de l’enfant)- Justificatifs d’aide (CCAS…)
Inscription enAccueils Collectifs de
Mineurs
- Dernier avis d’imposition ou de non imposition- Justificatif de domicile- Attestation C.A.F. ou autres régimes- Carnet de santé- Pour les personnes domiciliées dans une autre communepayant un impôt local à Charleville-Mézières (avisd’imposition exigé au nom du responsable légal de l’enfant)- Notifications Aides aux Temps Libres (CAF… )
- 23 - - 24 -
Inscription enEtudes du Soir
- Justificatif de domicile
Courriel : [email protected]
nom PrénomResponsable de service Accueil des familles
Mme HENON
n° téléphone
03 24 32 42 95
� Pour les Accueils collectifs de Mineurs :
Vos correspondants :
2) POuR OBtEnIR dES InfORMAtIOnS :� Pour les temps d’accueil en période scolaire (accueil du matin et dusoir et restauration scolaire) :- sur le déroulement de ces temps d’accueils et d’animation- sur le projet éducatif du Service- sur les projets d’activités par sites- sur l’encadrement des enfants
Service Animation - Hôtel de Ville de Mézières (2ème étage)Les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 8 h 30 à 12 h et de 13 h 30 à 18 h 30Les mercredis de 8 h 30 à 12 h.
Vos correspondants :
nom Prénomdirecteurs
Mme JUPINET
Mme CLABAUT
Mr GABES
Mr AITABDELMALEK
n° de téléphone
03 24 57 29 09
03 24 57 29 09
03 24 33 20 09
03 24 33 20 09
Sites d’accueils
Marie Thérèse Berger
Marie Thérèse Berger
Château des Fées
Château des Fées
Des informations sont aussi disponibles sur le site de la Ville : www.charleville-mezieres.fr - Services en un clic - Rubrique Espace Famille.
- 25 - - 26 -
nom PrénomResponsable pédagogique n°de téléphone
Mme DELGÉE 03 24 32 42 84 Tous les sites d'accueils
nom PrénomAnimateurs
référents de sites
Mr AMOURAMme COUTIN
Mme HANNEQUIN
Mr BELOUCIF
Mr LAURENT
n° de téléphone
03 24 32 42 8703 24 32 42 8803 24 32 40 27
03 24 32 42 97
03 24 32 43 05
Sites d’accueils ou de restaurations
Mozart, Rouget de Lisle, J. Curie, EtionJ. Verne, Longueville-Flandre, Calmette
Caquot, Bronnert, L. Hanot, St Julien, Liégeois, CroizatBaudin, Brossolette, J.Zay(élém), Capucines,Colibris, Dolet, M.France, Muguet Haybions,
Vienot Prim, Viénot Mat, WauteletKennedy Jaurès, Citadelle, Castrice,
Henri Thomas
Vous pouvez les contacter par téléphone de 7 h 30 à 18 h 30 (le midi également)
Les lundis, mardis, jeudis et vendredis (hors période des vacances scolaires).
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G?!n2m! G?!n2m!J(*! dk@! dk@! dk@!G?!n2m!E%1/! dk@! dk@! dk@!
"ad@n2M! "ad@n2M! dk@! dk@! dk@!FM@dT! FM@dT! dk@! dk@! dk@!
lE PROJEt éducAtIf tERRItORIAl dE lA vIllE dE cHARlEvIllE-MéZIèRES
En préambule
Le Projet EDucatif Territorial (PEDT) de la Ville de Charleville-Mézières fixe lecadre des interventions de la collectivité dans le temps libre des enfants.Au côté de l'espace familial et de l'école, le temps libre se veut être untemps éducatif, vecteur de transformation sociale et de lutte contre lesinégalités culturelles. C'est dans ce contexte que les structures d'accueil etde loisirs de la ville de Charleville-Mézières trouvent leur identité.Le temps libre est un espace d'investissement volontaire, générateur d'unemotivation importante. C'est un espace favorable à l'expérimentation quesupposent, entre autre, la découverte et la compréhension de l'environne-ment ; c'est enfin un espace propice à la prise d'initiative individuelle etcollective indispensable au développement de l'autonomie.
Le Projet EDucatif Territorial (PEDT) de la Ville de Charleville-Mézières reposesur des principes fondamentaux :
- Chaque enfant est considéré comme une personne unique pourlaquelle la collectivité décide de contribuer à son développementphysique, intellectuel, psychique et moral.- L’enfant et le jeune sont placés au cœur du dispositif et en sont acteurs.- Liberté de pensée, respect d’autrui, laïcité et acceptation desdifférences guident l’intervention de la collectivité.- Le temps libre participe à l’éducation de l’enfant aux côtés de deuxpiliers fondamentaux que sont la famille et l’école, et à l’apprentissagede la citoyenneté.
Le PEDT de Charleville-Mézières a pour objectif de développer des activitésde loisirs, de découverte et d’initiation à la fois culturelles et sportives parcycles éducatifs. Il assure une offre structurée et diversifiée en faisant appelaux ressources du territoire : intervenants extérieurs, équipements sportifs,espaces naturels et culturels, institutions diverses, associations locales…Il recherche une cohérence entre les différents temps de l’enfant et dujeune ; il contribue à faire vivre le dialogue entre les acteurs éducatifs et àmaintenir une dynamique éducative territoriale.Les intentions éducatives à Charleville-Mézières dans le cadre de la chartequalité Plan Mercredi, nouveau dispositif à forte ambition éducative et desactivités péri et extrascolaires sont :
• une complémentarité et une cohérence éducatives :� Mise en cohérence du ou (des) projet(s) d'école et du projet pédagogiquede l'accueil de loisirs.� Collaboration équipe enseignante / équipe d'animation
AnnExERéPARtItIOn dES dIfféREntES PREStAtIOnS dAnS lES écOlES dE lA vIllE
- 27 - - 28 -
• l'inclusion et l'accessibilité de tous les publics :� L'inclusion des enfants en situation de handicap� Développement de la mixité sociale� Mise en place d'une politique d'information des familles
• l'inscription du projet sur le territoire :� Découverte du territoire, des institutions, de l'environnement naturel, dupatrimoine historique et culturel� Construction et/ou consolidation de partenariats avec les établissementsculturels� Implication des familles dans les projets pédagogiques
• Proposer des activités de qualité :� Développement de thématiques de qualité : sports, culture, sciencesen y associant des sorties éducatives et en visant une réalisation finale(œuvre, spectacle, exposition, tournoi, etc.).� Qualité en termes de : projet, d'acteurs mobilisés, d'activités proposées,formation pour développer des compétences
lE PlAn MERcREdI : un dISPOSItIf cOntRActuEl SPécIfIQuE
Avec l’Etat et la CAF, pour les accueils de loisirs du mercredi, en adéquationparfaite avec les objectifs pérennes du PEDT.
Depuis la rentrée 2018, la ville de Charleville-Mézières a adhéré à un nou-veau dispositif dans le cadre de son PEDT 2018-2020 aboutissant à une la-bellisation "Plan mercredi".
Le Label Plan mercredi ouvre ainsi une nouvelle étape dans l’offre périsco-laire. Il fédère un cadre de confiance entre les communes et les parents enoffrant au plus grand nombre d’enfants des activités éducatives de grandequalité.
1 - les objectifs généraux des projets pédagogiques des accueils de loisirsdu Mercredi
- Appréhender le vivre ensemble :- S’ouvrir aux autres :- Valoriser les actions de groupe :- Sensibiliser les enfants aux comportements éco-citoyens :
2 - les objectifs visés par le Plan Mercredi
Inscrit dans le temps périscolaire, l’accueil du mercredi labellisé « Plan mer-credi » est intégré au PEDT.
Le Plan Mercredi est un label, défini par une charte, qui complète donc cePEDT en se focalisant sur 3 axes :
1 La culture sous toutes ses formes
2 Santé et bien-être
3 Développement durable et écologie
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