Robo-TICRobo-TIC

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Formateurs : Frédéric Fortin, enseignant école Pierre-Brosseau André Laporte, Caméléon Marcel Harton, enseignant école Pierre-Brosseau Michel Jobin, conseiller pédagogique Nicolas Paquin, enseignant école Paul-De Maricourt Martine Hart, conseillère pédagogique

Laurent Talbot, conseiller pédagogique

Invité : Régent L’Archevêque

10 novembre 2006

Ordre du jourOrdre du jour

1. Des robots dans la vie quotidienne

2. Résolution de problèmes et approche orientante : Régent L’Archevêque de l’Agence spatiale canadienne

3. Des robots en classe : intégration d’une démarche pédagogique

Historique de l’atelier

1. Colloque AQUOPS Mars 2005 (Association Québécoise des utilisateurs De l’Ordinateur au Primaire-Secondaire)

2. Rencontres Nationales des RÉCIT Mai 2005

3. GRICS Novembre 2005

4. AQEP Novembre 2005

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Historique de l’atelier

5. Colloque AQUOPS Avril 2006 (Association Québécoise des utilisateurs De l’Ordinateur au Primaire-Secondaire)

6. First Annual Canadian LEGO ROBOLAB Conference Octobre 2006

7. APSQ Octobre 2006(Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec)

8. Journée Montérégie 27 octobre 2006

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Des robots dans la vie quotidienne

http://www.nirgal.net/rover_2003.html

Actualité « mission vers Mars »

Mission Phoenix

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http://www.space.gc.ca/asc/img/chronique-lander.jpg

http://www.space.gc.ca/asc/fr/apogee/2004/01_phoenix.asphttp://www.space.gc.ca/asc/fr/exploration/phoenix.asp

Pour tout connaître sur la mission de la Nasa et de l’ASC :

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L'aspirateur intelligent qui change la manière de faire le nettoyage. Construit par la compagnie américaine IRobot, Roomba Discovery montre le chemin avec cette nouvelle génération de Roomba.

Plus avancé et amélioré, Roomba Discovery détecte la poussière, se recharge tout seul à sa station de recharge, et détient un nouveau système d'alimentation qui en fait un robot beaucoup plus autonome.

Des robots dans la vie quotidienne

Amiot, Marie-Andrée, Le Roomba dans le salon, La Presse 23 octobre 2004

http://www.robotshop.ca/accueil/index.html

C'est l'enthousiasme pour Robofoot! L'équipe de robots joueurs de soccer de Polytechnique s'est en effet qualifiée pour de grandes compétitions internationales.

Coup d'envoi international pour Robofoot 10 mars 2005

Des robots dans la vie quotidienne

 

http://robofoot.polymtl.ca/

Des robotsdans la vie quotidienne

Retour sur la Robocup 2005

Pour sa toute première compétition, Robofoot reviendra d'Osaka avec une performance plus qu'acceptable. L'équipe a en effet terminé en deuxième place de son premier groupe de qualification, derrière Eigen (Université de Keio, Japon), équipe qui a finalement gagné le tournoi.

Grâce à un dossier de 3 victoires et une défaite, Robofoot a donc accédé à la deuxième ronde de qualification, dans laquelle nous avons malheureusement été éliminés en perdant contre 2 équipes très fortes. Il s'en est fallu de peu pour que nous passions en quarts-de-finales!

http://robofoot.polymtl.ca/francais/images/photo_equipe_robocup.jpg

Des robots dans la vie quotidienne

Le dimanche 18 septembre 2005, à l’émission Décourverte, un reportage a été diffusé. On pouvait y voir des images de la préparation pour la Coupe du monde et de la RoboCup en général.

http://robofoot.polymtl.ca/videos/Robofoot_promo.mov

Des robots dans la vie quotidienne

http://www.radio-canada.ca/actualite/v2/decouverte/niveau2_liste91_200509.shtml#

Les parties d’un robot

Système humain Système robotique Fonctions

1. Le cerveau Les processeurs Ils ont des fonctions de direction des opérations. Exemple : les puces d’ordinateur avec mémoire et programmes

2. La peau, le nez, les oreilles, les

papilles

Les capteurs Ils permettent de capter de l’information tactile, lumineuse ou sonore.

3. Les yeux Les systèmes de vision Ils fonctionnent avec des signaux optiques, capables de « voir ». Exemple : une caméra de télévision

4. Les bras, les mains Les effecteurs Ils exécutent toutes les fonctions de manipulation ou de support d’outil : pinces, perceuses, perches, marteaux, balais, etc.

5. Les pieds Les systèmes de transport Ils utilisent des mécanismes reliés au mouvement : roues, pieds, ailes, hélices, fusées, etc.

6. Scientifiquement non identifié à

ce jour chez l’humain!

Les systèmes de télécommunications

Ils servent à communiquer ou à agir à distance. Exemple : le téléphone, l’Internet, le télécopieur

http://www.espace.gc.ca

Lois

• À peine âgée de cinquante ans, la robotique profite de la progression rapide des microtechnologies et des nanotechnologies pour évoluer vers une forme d’intelligence artificielle qui dépasse l’imagination des plus prolifiques auteurs de science-fiction.

• Pourtant, c’est à un auteur de science-fiction, Isaac Asimov (1926-1996), que l’on doit le terme robotique et les trois lois qui doivent présider à la fabrication des robots.

• Première loi : Un robot ne peut porter atteinte à un être humain ni, restant passif, laisser cet être humain exposé au danger.

• Deuxième loi : Un robot doit obéir aux ordres donnés par les êtres humains, sauf si de tels ordres sont en contradiction avec la première loi.

• Troisième loi : Un robot doit protéger son existence dans la mesure où cette protection n’est pas en contradiction avec la première et la seconde loi.

http://www.espace.gc.cahttp://www.evene.fr/celebre/fiche.php?id_auteur=2575&topic=Isaac_Asimov

Isaac Asimov

Régent L’Archevêque de l’Agence spatiale canadienne

Résolution de problèmes et approche orientante

http://www.espace.gc.ca

Compétences disciplinaires

http://www.mels.gouv.qc.ca/DGFJ/dp/programme_de_formation/primaire/pdf/prform2001/prform2001.pdf

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Démarche scientifique et technologique

Page web science et technologie CSMVhttp://educ.csmv.qc.ca/sre/sctech/index.html

Blogue science et technologie CSMVhttp://www.recitmst.qc.ca/csmv/

Communication