Rallye Maths 95 IREM épreuves maternelle 2013-2014 ETAPE 1...

8
Rallye Maths 95 IREM épreuves maternelle 2013-2014 ETAPE 1 SERIE JAUNE - GRANDEURS « Il faut recouvrir ce petit chemin. D’abord, vous irez chercher les petites barres de couleur. Ensuite, il faudra recouvrir complètement ce petit chemin avec les barres, sans dépasser. Il n’est pas permis de poser deux barres sur la même case. » MATERIEL ET REMARQUES : Chaque élève dispose du parcours et d’un lot de barres colorées. Deux lots de barres colorées sont proposés, de deux niveaux de difficulté différents. Commencer avec le lot numéro 1 pour essai, puis, proposer le lot numéro 2. Chaque élève fait sa recherche et propose sa solution au groupe qui valide ou non.

Transcript of Rallye Maths 95 IREM épreuves maternelle 2013-2014 ETAPE 1...

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE - GRANDEURS

« Il faut recouvrir ce petit chemin. D’abord, vous irez chercher les petites barres de couleur. Ensuite, il faudra recouvrir complètement ce petit chemin avec les barres, sans dépasser. Il n’est pas permis de poser deux barres sur la même case. »

MATERIEL ET REMARQUES : Chaque élève dispose du parcours et d’un lot de barres colorées. Deux lots de barres colorées sont proposés, de deux niveaux de difficulté différents. Commencer avec le lot numéro 1 pour essai, puis, proposer le lot numéro 2. Chaque élève fait sa recherche et propose sa solution au groupe qui valide ou non.

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE - Grandeurs

Bandes à découper, un jeu par élève du groupe

Lot numéro 1

Lot numéro 2

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE – Espace et géométrie

« Il commence à faire nuit et c’est le moment pour chaque animal de rentrer chez lui. Aidez-les à retrouver leur maison. »

La souris est dans la case au-dessus du mouton. Le singe est au-dessous de la case de la vache. Les deux poissons sont l’un à côté de l’autre.

Le deuxième lapin est au milieu de la ligne du haut. Le deuxième chat est dans la case à côté de l’éléphant.

Il y a une autre vache sous la case de l’éléphant. Le deuxième éléphant est entre la poule et le mouton.

Il te reste deux cases vides pour les chiens.

MATERIEL ET REMARQUES : Le groupe est constitué de 5 élèves disposant chacun de 2 cases animaux. L’adulte énonce le texte lentement. Chaque élève, tour à tour, pose un des animaux énoncés. Le groupe valide. (d’après Défi maternelle Académie de Nancy-Metz)

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE – Espace et géométrie

Animaux à découper

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE - Logique

« Vous devez placer 10 bouchons sur les cases dessinées. Mais, attention, 2 cases contenant des bouchons ne doivent pas se toucher, ni par le côté, ni par le coin.» Ce qui est interdit : 2 cases contenant des bouchons ne doivent pas se toucher par le côté

2 cases contenant des bouchons ne doivent pas se toucher par le coin

MATERIEL ET REMARQUES : Temps individuel de manipulation pour comprendre. Par 5, deux bouchons chacun à poser tour à tour. Le groupe valide.

(d’après Académie des Pyrénées Atlantiques)

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE - Logique GRILLE DU JEU - - (à agrandir format A3)

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE – Résoudre des problèmes

portant sur les quantités

« Voici trois cartes : une petite, une moyenne, une grande. Sur chacune de ces cartes, vous voyez des points. Sur la moyenne, il y a un point de plus que sur la petite. Sur la grande, il y a un point de plus que sur la moyenne.»

« Je vais vous donner trois cartes, une petite, une moyenne et une grande. Je vous donne aussi des bouchons. Vous devez les poser sur les cartes. Sur la carte moyenne, il devra y avoir un bouchon de plus que sur la petite. Sur la grande carte, il devra y avoir un bouchon de plus que sur la moyenne.» MATERIEL ET REMARQUES : 12 ou 15 jetons/bouchons par élève. Une fiche par élève avec les trois cartes. Le modèle avec 1,2,3 bouchons est montré pour aider à la compréhension de la consigne mais ne doit pas être laissé ensuite à la vue des élèves. Chaque élève fait une proposition au groupe.

Rallye Maths 95 – IREM épreuves maternelle 2013-2014

ETAPE 1 SERIE JAUNE – Résoudre des problèmes portant sur les quantités

– Les cartes