Projet école de foot - Joué lès Tours Football Club...
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A.P
FCJlTsaison2011‐2012‐DocProjetEcoledefoot
JFCT20112012
PROJETECOLEDEFOOT
UNEECOLE...UNEACTIVITE....LEFOOTBALL
Nuln'estsenséignorerlajoie....
LesU11deJouélèsTours,ChampionsrégionauxàSoingsenSologne,mai2011
JOUElesTOURSFCT
MAISONDESASSOCIATIONS2RUEDUCLOSNEUF37300JOUELESTOURS
Emailofficiel:[email protected]éléphone:0247535779
Site:http://jouefootball.e‐monsite.com/
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Préambule
L’Ecolede football regroupe à Joué lèsTours les trois catégoriesdufootballd'apprentissage.L'objectif est de sensibiliser et d'initier les plus jeunes licenciésJocondiens au football à travers une progression adaptée. Ainsi,dèsl'âgede5ans, lesenfantspeuventdébuterparlefootballà5danslacatégorie«U7»puis«U9».Ensuite, ils poursuivent par le football à 8 dans la catégorie«U11»et «U13». Enfin, les catégories «U15» et «U17» et lefootballà11concluentlecursusdel'Ecoledefootball.
Laphilosophiedel'EcoledefootballduJouéFootballClub,seveutcentréesurunepédagogieadaptéeàl'enfantoùlejeuetleplaisirtiennentuneplaceprépondérante.Durant ces années d'initiation, l'enfant va construire uneéducation sportive de base, comprenant le développement de samotricité, l'apprentissage des gestes techniques et la découverteducollectif,quiluipermettrades'exprimerdanslejeu. La tranche 5ans‐11ans constitue l'âge d'or des acquisitions. Laqualitédenotreencadrementdevraêtred'autantplusimportante.
Pour atteindre ces objectifs, le club met en place une structuresolide animée par un coordonnateur et des éducateurs quiconnaissentlaspécificitédeleurpublic.
Cepetitlivretapourambitiondeprésenterlescontoursdenotreaction et notre projet «Ecole de Foot» avec en ligne demire larecherchepermanentedel’améliorationdelastructureetdoncdel'organisation,maiségalementuneprogressiondanslaqualitédel'encadrement.
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OBJECTIFS:3Axesd'actionpourunefinalité
• Uneactionpourl'éducation• Uneactionpourlasociabilisation• Uneactionpourlacompétitioncollaborative
Unefinalité: utiliserlebrasdelevierfootballistiquepourparfaire
l'émancipationsociétaleetintellectuelledespersonnesaccueillies.
Cettemesureseraconduitedèsl'âgede5ansjusqu'àlamajoritéLapersonnerecevradoncauseinduclubunsuivide12annéesquisedécouperadelamanièresuivante:• unepremièrephaseappeléeéveil initiation(éclosion) irade5ansà9
ans et aura pour objectif d'amener petit à petit l'enfant accueilli àconsidérer son activité comme une composante de son existence auxcotésdesafamilleetdesascolarité.Cetteactivitédevientpeuàpeusoninvestissement social. Pour ce faire celle‐ci doit revêtir l'ensemble desélémentsdeconstructionnécessairesàl'émancipationdel'enfant.
• une secondephase appelée formation (aspiration) ira de 10 ans à 14
ansetaurapourobjectifd'amenerl'enfant,àtraverssonadolescenceàse saisir de son activité comme une plus value de son existence. Elledevradonccouvrirunrôledesociabilisation importantet luiapporterl'estime de soi nécessaire à son développement et son bien être. Elledevraégalement solidifier son inscriptiondansun collectif collaboratifetinclusauseind'uneorganisationplusvaste,leclub.
• unetroisièmephaseappeléeécoformation(élite)quiirade15à18ans
aurapourobjectifd'accomplirlapersonnedanssonrôledejoueuretd'acteurassociatif.Elledevradoncapprocherdesdomainesdeconstructionaussivastesquel'implicationassociative,lacompétitionsportiveetsonélite,lacarrièredejoueur,lespossibilitésprofessionnellesoffertesparlemondedusportengénéraletdufootballenparticulier.
Chaquephasedeprogressionseraaccompagnéeparuntuteur(moyen
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humain)etunlivretdesuivi(moyenmatériel).Celui‐cireprésenteraletravailaccomplidurantchacunedesphasesetdonneraàlafindechaquephaseàuneévaluationglobaledelaphaseouducycleetpermettrauneprojectionquantitativeetqualitativedutravailàmener. Alafindel'accompagnementuneévaluationfinalepermettrad'établirpourchacunedespersonnesun"chefd'œuvre"quisynthétiseral'ensembleduparcourspermettantainsiàl'enfantdevenuadultedecristallisersesannéesdeformation.Arrivéchezlesseniorslapersonneaural'obligationàsontourdedevenirleparrainréférentd'undesjeuneslicenciésduclubetàsontourilauraàmeneruntravaild'accompagnementetderéférentauprèsdecelui,dansl'absolujusqu'àlafindesoncycle.
EXPLICITATIONDESDIFFERENTESPHASESECLOSION:DeU7,U9: Viecollective SportActivité Footballetcompétition
Actionsfortes:stagesdevacancesASPIRATION:DeU11,U13: Sportcollectif Footballettechnique Footballetcompétition
Actionsfortes:campsdevacances,tournoisnationauxELITE:DeU15,U17: Compétitioncollective Footballetstratégie Footballetélite(carrière)
Actionsfortes:centredeformation,tournoisinternationaux
Atelierdeperfectionnem
ent
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CENTREDEFORMATION:
Penséetconstruitpourladernièrephaseducycle3
Saison20102011:destinéauxjoueursU15etU17
• Déclinaison
Rythme:
2heuresminiderencontreetdefootballparjour dulundiausamedide18hà20h
Exempled’unemploidutemps
Lundi:Ateliersdeperfectionnement,retoursurlematchetverbalisationdetous,présencedel'entraîneuretd'unpsychologueclinicien
Mardi:Aideauxdevoirs(aideàlaméthodologiedetravail)etentraînement(forceetpuissance),présenced’unsalariéetdel’éducateur
Mercredi:Entraînementtechnique,présencedel'entraîneur
Jeudi:VieSocialeetProfessionnelleetentraînementspécifiqueauposte,présencededeuxCAEetdel’entraîneurgardien
Vendredi:Entraînementtechnicostratégique,présenceentraîneur
Samedi:compétition,présenceentraîneur+accompagnateurettuteurs
ORGANIGRAMMESPORTIF
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ResponsableEcoledefootballAbelPIRES
Intervenantstransverses
1R.Gardien 1R.VieSociale 1R.VieScolaire ResponsableEclosion
LaetitiaPerezResponsableAspirationHichamFaik
ResponsableFormation
JFN’DenmenganaU7(3)
U11(4) U15(1)
U9(3)
U13(2)
U17(1)
Tuteurs15ans Tuteurs17ans
TuteursSeniors
7éduc+1responsable 7éduc+1responsable 2éduc+1responsable
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RESPONSABLEGARDIEN
RESPONSABLELIENSOCIAL
RESPONSABLEVIESCOLAIRE
RESPONSABLEECLOSION
RESPONSABLEASPIRATION
RESPONSABLEELITEetCentredeFormation
RESPONSABLEU7
RESPONSABLEU9
RESPONSABLEU11
RESPONSABLEU12
RESPONSABLEU13
RESPONSABLEU17
RESPONSABLEU15
ORGANIGRAMME
EducateurU71
EducateurU73
EducateurU72
EducateurU91
EducateurU93
EducateurU92
Entraîneur U111 Entraîneur
U112
Entraîneur U113
Entraîneur U132
Entraîneur U131
LIENUSPJ
RESPONSABLEECOLEDEFOOTBALL
Entraîneur U114
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