PRESENTATION SYNTHETIQUE DU PARCOURS DE FORMATION...

ESSSE 1 Déclaration préalable rectificative EJE

PRESENTATION SYNTHETIQUE DU PARCOURS DE FORMATION EJE Voie direct

Tableau par semestres

Finalité du

semestre

Module

sigle

Intitulé du module

DC

Nb h en CF

Type d'enseignement

Nb h stag

e

Nb h travail

personnel

Nb h

total

Nb ECT

S

Semestre 1

Connaitre

S1 M1 La société DC4

39,5

Commun

0 16,5 56 2,00

Les concepts de base de l'économie

Spécifique EJE

Présentation DC4

Champ de la petite enfance & territoires

Politiques petite enfance au niveau local

Réglementation

Présentation des modes d'accueil

Dynamique associative

Institution judiciaire

Préparation stage

Evaluation

S1 M2 La personne DC2

95

Commun

0 157 252 9,0

Les concepts de base de la psychologie

Spécifique EJE

Présentation DC2

Enjeux psychopédagogiques

Compétences sensorielles, psychomotrices et sociales

Théories et méthodes d'observation

Littérature jeunesse

Médiations éducatives

Santé

Evaluation

S1 M3 Le travail social DC1

95,5

Commun 0 44,5 140 5,00 Le travail social à travers l’exploration en sciences

sociales


Les métiers du social et leurs représentations

Droit civil

Spécifique EJE

Présentation DC1

Histoire du métier et de l'accueil

Histoire de l'enfance

Atelier lecture

Atelier d'expression

S1 M4 Méthodologie et accompagnement

DC2

67

Commun

280 45 392 14,00

Théories de la communication

Ateliers d'écriture

S’initier au recueil de données

Informatique

Spécifique EJE

GSF (Groupe de suivi de formation)

APP (Atelier de pratiques pédagogiques)

Accueil pédagogique et administratif

Méthodologie APP + rapport

Présentation stage à l'étranger

Préparation stage + visite

Forfaits suivis individuels


Finalité

du semestre

Module sigle

Intitulé du module

DC Nb h en CF

Type d'enseignement

Nb h Stage

Nb h travail

personnel

Nb h totales

Nb ECTS

Semestre 2

Comprendre

S2 M1 La société DC4 CC

1

100

Commun

0 40 140 5,00

Enjeux liés aux situations de précarité

Travail social et territoires

Spécifique EJE

PMI

Décentralisation

Sociologie urbaine et rurale

Protection sociale

Communes et intercommunalité

Politiques familiales

Projet social

Institutions, dispositifs, missions

Dossier environnement institutionnel dont évaluation

S2 M2 La personne DC1 80

Commun

0 32 112 4,00

Atelier s d'expression

Concepts de base de la sociologie

Spécifique EJE

Approche systémique

Psychologie

Evaluation

S2 M3 Le travail social DC2 CC

1

123

Commun

0 45 168 6,00

Enjeux liés à la protection de l’enfance

Groupes d'échanges sur les pratiques

Approche philosophique

Spécifique EJE

Cadre de vie de l'enfant

Pédagogie et recherches pédagogiques

Session jeux jouets



1 CC : validation du module par un travail comptant pour le contrôle continu.


Pratique et analyse de l'observation

Santé dont évaluation

S2 M4

Les organisations

DC3

51

Commun

0

33

84

3,00

Concepts de base de la psychologie sociale

Outils du travail d'équipe

Spécifique EJE

Présentation DC3

Travail sur textes

Préparation stage

Evaluation

S2 M5 Méthodologie et accompagnement DC4 36

Spécifique EJE

210 90 336 12,00

GSF

APP

Régulation promotion

Mobilité internationale

Préparation stage

Forfaits accompagnement individuel

Evaluation


Finalité du semestre

Module sigle

Intitulé du module

DC Nb h en CF

Type d'enseignement

Nb heures Stage

Nb heures travail

personnel

Nb heures totales

Nb ECTS

Semestre 3 S’approprier

S3 M1 La personne DC1 82,5

Commun

0 29,5 112 4,00

Familles

Interculturalité

Spécifique EJE

Travail corporel


Point DC

Préparation stage

S3 M2 Le travail social DC2 109,5

Commun

0 30,5 140 5,00

Handicap

Spécifique EJE

Point DC

Psychologie et TD

Pédagogie


Session jeux jouets


Orthophonie/psychomotricité

Observation suivie d’un enfant dont évaluation

S3 M3 Les organisations DC3 CC

47,5

Spécifique EJE

0 36,5 84 3,00

Point DC

Psychosociologie / travail d’équipe et autres

Projet d’établissement et autres

Approche clinique des organisations petite enfance

Journal de bord + évaluation

S3 M4 Méthodologie et accompagnement DC3 60,5 Commun

350 93,5 504 18,00 Informatique et NTIC


Spécifique EJE



Préparation stage à l’étranger

Session communication

GSF

APP

Point stage



Module sigle

Intitulé du module

DC Nb h en CF

Type d'enseignement

Nb heures Stage

Nb heures travail

personnel

Nb heures totales

Nb ECTS

Semestre 4 Analyser

S4 M1 La société DC4 20,5

Spécifique EJE

0 35,5 56 2,00 Point DC

Méthodologie

Entrainement + correction + évaluation

S4 M2 Le travail social DC2 CC

59

Spécifique EJE

0 0 56 2,00

Pédagogie

Psychologie et TD

Méthodologie du projet et de l'évaluation



S4 M3 Les organisations DC3 26,5

Spécifique EJE

0 29,5 58 2,00

Sociologie des organisations

Entrainement + correction

Questions courtes méthodologie

Evaluation

S4 M4 Méthodologie et accompagnement DC1 CC

82

Spécifique EJE

588 2 672 24,00

GSF

APP

GAP

Méthodologie générale mémoire

Méthodologie enquête/observation

Ateliers méthodologie enquête/observation

Guidances collectives

Epistémologie

Présentation contrôle continu

Forfait suivi individualisé dont évaluation



Module sigle

Intitulé du module

DC Nb h en CF

Type d'enseignement

Nb heures Stage

Nb heures travail

personnel

Nb heures totales

Nb ECTS

Semestre 5 Consolider

S5 M1 La société DC4 42

Commun

0 14 56 2,00

Anglais

Spécifique EJE

Organisation événement territoire ou autre

Europe et transnational

Reprise politiques petite enfance

Entrainement + corrections + évaluation


Commun

0 51,5 140 5,00

Anglais

Spécifique EJE

Médiations éducatives + littérature

Santé

Psychologie et TD

Préparation stage

Préparation évaluation

S5 M3 Les organisations DC3 52

Commun

0 4 56 2,00

Anglais

Spécifique EJE

Droit du travail

Encadrement pédagogique

Budget gestion

Entrainements + correction + évaluation

S5 M4 Méthodologie et accompagnement DC1 48,5

Spécifique EJE

392 147,5 588 21,00

GSF

APP

GAP

Démarche mémoire


Ateliers méthodologie recueil de données



Module sigle

Intitulé du module

DC Nb h en CF

Type d'enseignement

Nb heures Stage

Nb heures travail

personnel

Nb heures totales

Nb ECTS

Semestre 6 Formaliser

S6 M1 La société DC4 12 Spécifique EJE

0 20 32 0 Entrainement + corrections

S6 M2 La personne DC2 25,5

Spécifique EJE

0 57,5 83 0 Projet - accompagnement

Psychologie et TD

Pédagogie


Spécifique EJE

0 200,5 212 0

Guidances mémoires

Points mémoire

Rendu mémoire

Préparation à l'oral

S6 M4 Les organisations DC3 12,5

Spécifique EJE

0 43,5 56 0 Entrainement + corrections

Reprise cadre budgétaire

Reprise droit du travail

S6 M5 Méthodologie et accompagnement DC2 35,5

Spécifique EJE

280 141,5 457 0


GSF

APP

GAP


Tableau par DC

DC1

Module Heures d'enseignement Volume de cours

Heures de stages

Heures de travail

personnel TOTAL ECTS

S1M3

Commun 95,5 0 44,5 140 5

Le travail social au travers de l’exploration en sciences sociales

Les métiers du social et leurs représentations

Droit civil

Spécifique EJE

Présentation DC1

Histoire du métier et de l'accueil

Histoire de l'enfance

Atelier lecture


S2M2

Commun 80 0 32 112 4


Concepts de base de la sociologie

Spécifique EJE


Psychologie

Evaluation

S3M1

Commun 82,5 0 29,5 112 4

Familles

Interculturalité

Spécifique EJE

Travail corporel


Point DC

Préparation stage

S4M4

Spécifique EJE 82 609 9 700 25

GSF

APP

GAP

Méthodologie générale mémoire


Méthodologie enquête/observation


Epistémologie

Présentation contrôle continu + évaluation

Accompagnement contrôle continu

Forfait suivi individualisé dont évaluation

S5M4

Spécifique EJE 48,5 371 140,5 560 20

GSF

APP

GAP

Démarche mémoire


Ateliers méthodologie recueil de données

S6M3

Spécifique EJE 11,5 0 200,5 212

Guidances mémoires

Points mémoire

Rendu mémoire


TOTAL DC1 400 980 456 1836 58


DC2

Module Heures d'enseignement Volume Heures de

stages Heures travail


S1M2

Commun 95 280 157 532 19

Les concepts de base de la psychologie

Spécifique EJE

Présentation DC2

Enjeux psychopédagogiques

Compétences sensorielles psychomotrices et sociales

Théories et méthodes d'observation



Santé

Evaluation

S1M4

Commun 67 0 45 112 4

Théories de la communication

Ateliers d'écriture

Initiation au recueil de données

Informatique (outils)

Spécifique EJE

GSF

APP


Méthodologie APP + rapport

Présentation stage à l'étranger

Préparation stage + visite

Forfaits suivis individuels

S2M3

Commun 123 0 45 168 6

Enjeux liés à la protection de l’enfance

Groupes d'échanges sur les pratiques

Approche philosophique

Spécifique EJE

Cadre de vie de l'enfant

Pédagogie et recherches pédagogiques

Session jeux jouets




Pratique et analyse de l'observation


S3M2

Commun 109,5 0 30,5 140 5

Handicap

Spécifique EJE

Point DC

Psychologie et TD

Pédagogie


Session jeux jouets


Orthophonie/psychomotricité

Observation suivie d'un enfant dont évaluation

S4M2

Spécifique EJE 59 0 25 84 3

Pédagogie

Psychologie et TD

Méthodologie du projet et de l'évaluation



S5M2

Commun 85,5 0 26,5 112 4

Anglais

Spécifique EJE

Médiations éducatives + littérature

Santé

Psychologie et TD

Préparation stage et évaluation

S6M2


Projet - accompagnement

Psychologie et TD

Pédagogie

S6M5

Spécifique EJE 35,5 280 141,5 457


GSF

APP

GAP


TOTAL DC2 600 560 528 1688 52


DC3


stages

Heures travail


S2M4

Commun 51 0 33 84 3

Concepts de base de la psychologie sociale

Outils du travail d'équipe

Spécifique EJE

Présentation DC3

Travail sur textes

Préparation stage

Evaluation

S3M3

Spécifique EJE 47,5 350 106,5 504 18

Point DC

Psychosociologie / travail d'équipe et autres

Projet d'établissement et autres

Approche clinique des organisations petite enfance

Journal de bord + évaluation

S3M4

Commun 60,5 0 23,5 84 3

Informatique et NTIC

Spécifique EJE


régulation promotion

préparation stage à l'étranger

session communication

GSF

APP

Point stage

S4M3

Spécifique EJE 26,5 0 1,5 28 1

Sociologie des organisations

Entrainement + correction

Questions courtes méthodologie

Evaluation

S5M3

Commun 52 0 32 84 3

Anglais

Spécifique EJE

Droit du travail


Encadrement pédagogique

Budget gestion

Entrainements + correction + évaluation

S6M4


Entrainement + corrections

Reprise cadre budgétaire

Reprise droit du travail

TOTAL DC3 250 350 240 840 23


DC4


stages

Heures travail


S1M1 Commun 39,5 0 16,5 56 2

Les concepts de base de l'économie

Spécifique EJE

Présentation DC4

Champ de la petite enfance + territoires

Politiques petite enfance au niveau local

Réglementation

Présentation des modes d'accueil

Dynamique associative

Institution judiciaire

Préparation stage

Evaluation

S2M1 Commun 100 0 40 140 5

Enjeux liés aux situations de précarité

Travail social et territoires

Spécifique EJE

PMI

Décentralisation

Sociologie urbaine et rurale

Protection sociale

Communes et intercommunalité

Politiques familiales

Projet social

Institutions, dispositifs, missions

Dossier Environnement Institutionnel dont évaluation

S2M5 Spécifique EJE 33 210 90 336 12

GSF

APP


Mobilité internationale

Préparation stage

Forfaits accompagnement individuel

Evaluation

S4M1 Spécifique EJE 20,5 0 7,5 28 1


Point DC

Méthodologie

Entrainement + correction + évaluation

S5M1 Commun 42 0 42 84 3

Anglais

Spécifique EJE

Organisation événement territoire ou autre

Europe et transnational

Reprise politiques petite enfance

Entrainement + corrections + évaluation

S6M1 Spécifique EJE 12 0 20 32

Entrainement + corrections

TOTAL DC4 250 210 216 676 17


Fiches modules dispositif Voie directe La formation EJE compte 26 modules répartis sur 3 années ; ils sont présentés ici de manière chronologique.

Semestre 1 :

Intitulé du module S1M1

Domaine de compétence de référence DC4

Objectifs Connaître- La société

Contenu du module Concepts de base de l’économie Présentation DC4 Champ de la petite enfance et territoires Politiques petite enfance au niveau local Réglementation Présentation des modes d’accueil Dynamique associative Institution judiciaire Préparation stage Evaluation

Modalités pédagogiques Cours, TD, travaux de groupes

Modalités de validation Oral collectif : présentation de l'environnement du lieu de stage

Semestre concerné Semestre 1

Nombre d'heures et nombres d'ECTS attribués

56 heures soit 2 ECTS

En gras, sont indiqués les contenus communs ASS, ES, EJE En rouge, sont indiquées les validations du contrôle continu.


Semestre 1 :



Objectifs Connaître- La personne

Contenu du module Concepts de base de la psychologie Présentation DC2 Enjeux psychopédagogiques Compétences sensorielles, psychomotrices et sociales Théories et méthodes d’observation Littérature jeunesse Médiations éducatives Santé Evaluation

Modalités pédagogiques Cours, TD, travaux de groupes, stage DC2

Modalités de validation Dossier écrit : mise en place pédagogique



532h soit 19 ECTS


Semestre 1 :



Objectifs Connaître- Le travail social

Contenu du module Exploration en sciences sociales Les métiers et leurs représentations Droit civil Présentation DC1 Histoire du métier et de l’accueil Histoire de l’enfance Ateliers lecture Ateliers d’expression


Modalités de validation Oral de groupe : exploration en sciences sociales





Semestre 1 :



Objectifs Connaître - Méthodologie & Accompagnement

Contenu du module Théories de la communication Ateliers d’écriture Initiation au recueil de données Informatique Groupes de suivi de formation (GSF) Ateliers de pratiques pédagogiques (APP) Accueil pédagogique et administratif Ateliers ressources Présentation stage à l’étranger Forfaits suivi individuel


Modalités de validation Dossier écrit : action éducative contextualisée





Semestre 2 :



Objectifs Comprendre- La société

Contenu du module Enjeux liés aux situations de précarité Travail social et territoire PMI Décentralisation Sociologie urbaine et rurale Protection sociale Communes et intercommunalité Politiques familiales Projet social Institutions, dispositifs, missions Dossier environnement institutionnel dont évaluation


Modalités de validation CC Ecrit : dossier d'environnement institutionnel





Semestre 2 :



Objectifs Comprendre- La personne

Contenu du module Ateliers d’expression Concept de base de la sociologie Approche systémique Psychologie Evaluation


Modalités de validation Ecrit : contrôle de connaissance en psychologie





Semestre 2 :



Objectifs Comprendre- Le travail social

Contenu du module Enjeux liés à la protection de l’enfance Groupes d’échanges sur les pratiques Approche philosophique Cadre de vie de l’enfant Pédagogie et recherches pédagogiques Session jeu et jouets Médiations éducatives Littérature jeunesse Pratique et analyse de l’observation Santé dont évaluation


Modalités de validation CC Ecrit : dossier collectif santé





Semestre 2 :



Objectifs Comprendre- Les organisations

Contenu du module Concepts de base psychologie sociale Outils du travail d’équipe Travail sur textes Présentation DC3 Préparation stage


Modalités de validation Oral : présentation fiche de lecture





Semestre 2 :



Objectifs Comprendre - Méthodologie & Accompagnement

Contenu du module GSF APP Régulation promotion Mobilité internationale Préparation stage Forfaits accompagnement individuel Evaluation

Modalités pédagogiques Cours, TD, travaux de groupes, stage DC4

Modalités de validation Assiduité





Semestre 3 :



Objectifs S’approprier- La personne

Contenu du module Familles Interculturalité Travail corporel Approche systémique Point DC Préparation stage


Modalités de validation Oral : exposé collectif sur l’interculturalité





Semestre 3 :



Objectifs S’approprier- Le travail social

Contenu du module Handicap Point DC Psychologie et TD Pédagogie Médiations éducatives Session jeu et jouets Littérature jeunesse Orthophonie / psychomotricité Observation suivie d’un enfant dont évaluation


Modalités de validation Ecrit : observation suivie d'un enfant





Semestre 3 :



Objectifs S’approprier- Les organisations

Contenu du module Point DC Psychosociologie / travail d’équipe et autres Projet d’établissement et autres Approche clinique des organisations petite enfance Journal de bord

Modalités pédagogiques Cours, TD, travaux de groupes, Stage DC3

Modalités de validation CC Ecrit : journal de bord





Semestre 3 :



Objectifs S'approprier - Méthodologie & Accompagnement

Contenu du module Informatique et NTIC Accompagnement administratif et pédagogique Régulation promotion Préparation stage à l’étranger Session « communication » GSF APP Point stage


Modalités de validation Assiduité





Semestre 4 :



Objectifs Analyser- La société

Contenu du module Méthodologie Entrainement + correction + évaluation


Modalités de validation Ecrit : note de synthèse





Semestre 4 :



Objectifs Analyser- Le travail social

Contenu du module Pédagogie Psychologie et TD Méthodologie de projet et de l’évaluation Approche systémique Santé dont évaluation


Modalités de validation CC Ecrit : questionnaire santé





Semestre 4 :



Objectifs Analyser- Les organisations

Contenu du module Sociologie des organisations Entrainement + correction Méthodologie questions courtes Evaluation


Modalités de validation Ecrit : étude de situations de communication





Semestre 4 :



Objectifs Analyser - Méthodologie & Accompagnement

Contenu du module GSF APP GAP Méthodologie générale mémoire Méthodologie enquête et observation Guidances collectives Epistémologie Présentation et accompagnement contrôle continu Forfait suivi individualisés

Modalités pédagogiques Cours, TD, travaux de groupes, Stage DC1 1ère partie

Modalités de validation CC Ecrit : dossier familles & professionnalité





Semestre 5 :



Objectifs Consolider- La société

Contenu du module Anglais Evènement territoire ou autre Europe et transnational Reprise politiques petite enfance Entrainement + correction + évaluation


Modalités de validation Ecrit : propositions professionnelles Ecrit : test anglais





Semestre 5 :



Objectifs Consolider- Le travail social

Contenu du module Anglais Médiations éducatives Littérature jeunesse Santé Psychologie et TD Préparation stage Evaluation


Modalités de validation CC Oral individuel : conduites à tenir en santé





Semestre 5 :



Objectifs Consolider- Les organisations

Contenu du module Anglais Droit du travail Encadrement pédagogique Budget et gestion Entrainement + correction + évaluation


Modalités de validation Ecrit : questions courtes





Semestre 5 :



Objectifs Consolider - Méthodologie & Accompagnement

Contenu du module GSF APP GAP Démarche mémoire Guidances collectives Ateliers méthodologie recueil de données

Modalités pédagogiques Cours, TD, travaux de groupes, Stage DC1 2ème partie

Modalités de validation Assiduité GAP





Semestre 6 :



Objectifs Formaliser- La société

Contenu du module Entrainements et corrections


Modalités de validation -


Nombre d'heures 32 heures


Semestre 6 :



Objectifs Formaliser- La personne

Contenu du module Projet – accompagnement Psychologie et TD Pédagogie






Semestre 6 :



Objectifs Formaliser- Le travail social

Contenu du module Guidances mémoire, point et rendu Préparation à l’oral






Semestre 6 :



Objectifs Formaliser- Les organisations

Contenu du module Entrainements et corrections Reprise cadre budgétaire Reprise droit du travail






Semestre 6 :



Objectifs Formaliser - Méthodologie & Accompagnement

Contenu du module Préparation à l’oral GSF APP GAP

Modalités pédagogiques Cours, TD, travaux de groupes, Stage DC2




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