La méthode de la psychanalyse existentielle et son application dans le Saint Genet_Sabine Mehnert
PréSentation De L Intelligence Existentielle
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L’Intelligence Existentielle en Martinique Master II Sciences de l’Éducation Ingénierie des Actions d’Insertion et de Développement Local Soutenance du mercredi 22 juillet 2009 « Remettre l’essentiel au cœur de l’important » (Vincent Lenhardt) © 2009 Christophe Deville
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L’Intelligence Existentielle en MartiniqueMaster II Sciences de l’Éducation
Ingénierie des Actions d’Insertion et de Développement Local
Soutenance du mercredi 22 juillet 2009
« Remettre l’essentiel au cœur de l’important »
(Vincent Lenhardt)
© 2009 Christophe Deville
PLAN
2
PARTIE I : APPROCHE DU SUJET
PARTIE II : COMMENTAIRE SUR LE MÉMOIRE
PARTIE III : OUVERTURES POSSIBLES
INTRODUCTION
IntroductionPartie IPartie IIPartie IIIConclusion
INTRODUCTION
3
"Le sens éthique est l'ultime intelligibilité de l'humain." (Emmanuel LEVINAS).
IntroductionPartie IPartie IIPartie IIIConclusion
PARTIE I APPROCHE DU SUJET
4
Introduction
Partie IPartie IIPartie IIIConclusionPROBLÉMATIQUE
MÉTHODOLOGIE
5
PARTIE I APPROCHE DU SUJET
5
Introduction
Partie IPartie IIPartie IIIConclusionPROBLÉMATIQUE
MÉTHODOLOGIE
HYPOTHESES
6
PARTIE I APPROCHE DU SUJET
6
Introduction
Partie IPartie IIPartie IIIConclusionPROBLÉMATIQUE
MÉTHODOLOGIE
HYPOTHESES
RÉSULTATS
3
PARTIE II Considérations sur le Mémoire
7
IntroductionPartie I
Partie IIPartie IIIConclusionIntelligences Multiples
Howard Gardner
8
IntroductionPartie I
Partie IIPartie IIIConclusion
PARTIE II Commentaire sur le Mémoire
9
IntroductionPartie I
Partie IIPartie IIIConclusionIntelligences Multiples
L’intelligence Existentielle
Howard Gardner
Les Dessins
10
IntroductionPartie I
Partie IIPartie IIIConclusion
PARTIE II Commentaire sur le Mémoire
11
IntroductionPartie I
Partie IIPartie IIIConclusionIntelligences Multiples
L’intelligence Existentielle
Les Dessins
La théorie de la fin du travail
Howard Gardner
PARTIE III Développements
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IntroductionPartie IPartie II
Partie IIIConclusion
LE TIERS ANALYSANT
LE TRIANGLE DRAMATIQUE
EKR –LE DEUIL D’UNE PRESTATION
CONCLUSION
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IntroductionPartie IPartie IIPartie III
ConclusionLA CONCEPTION DU TRAVAIL
LA POSTURE D’ACCOMPAGNANT
Project Zero, Harvard
L’Intelligence Existentielle en MartiniqueMaster II Sciences de l’Éducation
Ingénierie des Actions d’Insertion et de Développement Local
Soutenance du mercredi 22 juillet 2009
« Remettre l’essentiel au cœur de l’important »
(Vincent Lenhardt)
© 2009 Christophe Deville
