Pratique avancée en psychiatrie et santé mentale La ... · La recherche documentaire sur le web...

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__________________________________________________________________________________ Marianne O’SULLIVAN & Nathalie PRAT/ année 2017-2018/ Contact : [email protected] - 1 DU Infirmier 2017-2018 Pratique avancée en psychiatrie et santé mentale La recherche documentaire sur le web Comment se rendre sur le site de la documentation de Paris Diderot : PLAN de la séance : Passer par le site de la documentation Paris Diderot (p.1 - 2) Retrouver un article à partir de sa référence bibliographique (p. 3 - 4) Sur Internet : se poser les bonnes questions (p.5 - 6) Débuter une recherche sur son sujet (p.7 - 10) Croiser ses sources (p.11 - 13) Quelques astuces de recherche (p. 14) Passer par le site de la documentation Paris Diderot 2 3 Cliquer sur Campus Cliquer sur Bibliothèques Cliquer sur Site web du service commun de la documentation 1

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DU Infirmier 2017-2018

Pratique avancée en psychiatrie et santé mentale

La recherche documentaire sur le web

Comment se rendre sur le site de la documentation de Paris Diderot :

PLAN de la séance :

→ Passer par le site de la documentation Paris Diderot (p.1 - 2)

→ Retrouver un article à partir de sa référence bibliographique (p. 3 - 4)

→ Sur Internet : se poser les bonnes questions (p.5 - 6)

→ Débuter une recherche sur son sujet (p.7 - 10)

→ Croiser ses sources (p.11 - 13)

→ Quelques astuces de recherche (p. 14)

Passer par le site de la documentation Paris Diderot

2

3

Cliquer

sur

Campus

Cliquer sur

Bibliothèques

Cliquer sur

Site web du service commun de la documentation

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Accéder aux informations pratiques et aux services des différentes bibliothèques :

Pour accéder au site

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correspondant.

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Libération, Le Figaro…

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Référence bibliographique, prise en exemple (Style de norme : Vancouver) :

D'Antonio P, Beeber L, Sills G, Naegle M. The future in the past: Hildegard Peplau and

interpersonal relations in nursing. Nursing Inquiry. 2014 Dec;21(4):311-7.

1ère possibilité : Catalogue +

2ème possibilité : Google scholar (via les Bases de données)

Passer par les bases de donées spécifiques à la médecine :

6) (Fascicule) 3) Titre de la revue,

souvent en abrégé

Retrouver un article à partir de sa référence bibliographique

1) Auteur(s)

2) Titre de l’article

4) Date de parution

5) Volume

7) Pagination

Via « Catalogue + », remplir la barre de recherche

seulement avec quelques mots clés significatifs.

Cliquer sur le

rond bleu.

Cliquer sur

« Paramédical - IFSI »

1

2

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Puis, remplir la barre de recherche

avec des mots clés significatifs… …Et cliquer sur « @BU Paris Diderot »

pour accéder directement au texte

intégral.

Cliquer sur l’icône

correspondant à la

base souhaitée !

Exercice 1 :

Lobstein A, Marinier F. Soins infirmiers et huiles essentielles en gériatrie. Soins Gérontologie. 2014 Jul;19(108):29–32.

1. Rechercher l’article de cette référence en utilisant les 2 possibilités de recherche ci-

dessus.

2. Mentionner les avantages et les inconvénients pour chacune.

3

4

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Face à l’hétérogénéité de l’information qui circule sur internet, il est nécessaire d’avoir un regard critique et

de se poser les bonnes questions :

QUI est l’auteur de l’info ?

Sur Internet, tout le monde peut publier, sans passer en amont par la validation du contenu de

l’information diffusée. C’est pourquoi il faut vérifier qui est l’auteur du site. Pour cela il existe plusieurs

moyens :

1. Remonter à la page d’accueil du site :

http://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/lieux-ressources/cite-de-la-sante/questions-sante/toutes-les-

questions-sante/questions-sante-

2016/?tx_equestionreponse_pi1%5Bquestion%5D=4735&tx_equestionreponse_pi1%5Baction%5D=show&tx

_equestionreponse_pi1%5Bcontroller%5D=Question&cHash=a15816097e3d1dd713631960b4c8a072

2. Chercher sur la page un lien hypertexte qui peut m’informer : Si je ne peux pas déterminer l’auteur du site, l’information que j’y trouve ne peut pas

être vérifiée : elle ne doit pas être utilisée, ou avec de grandes précautions.

CONSEIL : Je dois privilégier les informations émanant de personnalités reconnues dans leur

domaine de recherche : la liste des publications et le nombre de citations de ces publications par

d’autres chercheurs sont des informations précieuses : une recherche rapide sur le nom d’un auteur

dans Google Scholar (moteur de recherche académique de Google) peut m’aider à mieux le situer.

Mais, attention, il n’existe pas de comite de lecture en amont pour ce moteur : vous pouvez donc

trouver tout et n’importe quoi.

Sur internet : se poser les bonnes questions

Web visible (en anglais : visible Web): Partie du web

indexée par les moteurs de recherches généralistes.

Web invisible, ou Web profond ou encore Web

caché (en anglais deep web) : Partie du web accessible

en ligne, mais non indexée par des moteurs de recherche

classiques généralistes.

Exemple : Les bases de données d’éditeurs

scientifiques auxquelles les universités souscrivent un

abonnement payant ne sont pas visibles à partir d’un

moteur de recherche.

QUI est l’auteur de l’information ?

de QUAND date l’information ?

QUOI : quel est le contenu de l’information ?

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3. Identifier l’extension d’un nom de domaine à partir de l’URL:

www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_bientraitance.pdf

de QUAND date l’info ? Internet évolue en permanence et oblige à vérifier la date de publication et la date de mise à jour.

Sur les blogs, la date est presque toujours indiquée, mais sur d'autres sites elle peut être plus difficile à

déterminer.

Dans Google, par exemple, après avoir effectué une recherche, je peux affiner par date en passant par "Outils

de recherche". La date indiquée est alors la date d'indexation du site par Google.

QUOI : quel est le contenu et le niveau de l’info ?

L'information scientifique implique un raisonnement rigoureux, vérifié par l'expérience.

Or, l'hétérogénéité des auteurs sur le web se retrouve naturellement dans les contenus qu'ils

proposent : informations non vérifiées, erronées, de faible niveau...

Trouver la bonne information consiste d'abord à écarter la mauvaise !

NE PAS CONFONDRE « GRATUIT » ET « NON-PAYANT » Ne pas payer pour accéder à un site ne signifie pas forcément que celui-ci est "gratuit" : souvent

les publicités couvrent les frais de publication, ce qui peut induire en erreur.

Indique le caractère général du domaine : .biz,

.com, .coop, .edu, .inf, .int, .net, .org, .mil, .name,

.pro,.gov, etc…

Indique la portée nationale, rattachée à un pays ou une

zone géographique donnée :.fr, .be, .uk, .us, .ca, etc…

Espace info

!

Espace pub

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1) Comprendre et préciser son sujet : L’utilisation d’une carte mentale, appelée aussi carte heuristique ou mindmap, peut vous aider dans votre

première démarche cognitive. Pour en savoir plus: http://rb.ec-lille.fr/l/Cours_de_cartes_conceptuelles.htm

Objectif : D’abord déployer un maximum de pistes pour, ensuite, éliminer ce qui vous semble secondaire

ou superflu, afin de cerner les problèmes qui vont constituer le cœur de votre étude et vous permettront de

dégager votre problématique. Pour cela vous allez vous aider des dictionnaires et des encyclopédies

spécialisés.

Débuter une recherche sur son sujet

Démarche, étape par étape :

1) Comprendre et préciser son sujet

2) Vérifier ses mots clés dans le dictionnaire

3) Rechercher dans les encyclopédies

Sujet d’étude : Les soins infirmiers et le care pédiatrique.

.

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2) Vérifier ses mots clés dans le dictionnaire

CISMeF

Contenu : Cet outil permet de traduire les termes de médecine, du français vers l’anglais et vice versa, et de

proposer leur définition. Il donne parallèlement accès aux principaux sites et documents francophones,

auxquels vous pouvez vous référer pour commencer une recherche sur un sujet.

Langue : français

Diffuseur : Centre Hospitalier Universitaire de Rouen - Hôpitaux de Rouen

Accès : http://www.chu-rouen.fr/cismef/

Bien choisir le concept

précis qui vous intéresse.

« Libellé préféré » = LE Terme en français

et en anglais retenu par le MeSH.

Définition.

Synonymes.

Saisir votre(s)

terme(s) de

recherche.

Le CiSMeF est aussi en

libre accès direct sur

internet (il appartient au

Web visible).

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3) Rechercher dans les encyclopédies

WIKIPEDIA : Question de bon sens !

Contenu : encyclopédie libre et participative, fonctionnant sur le principe du wiki.

Accès courant : http://fr.wikipedia.org/

Présentation : http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=sntdNvct2O4

ELSEVIER MASSON - EM Premium , Via Paris Diderot aussi !

Contenu : validé par un comité de rédaction

Intégralité des traités de l'Encyclopédie Médico-Chirurgicale (dont le traité de biologie)

Articles publiés dans les revues Elsevier France de la Bibliothèque Médicale Française, depuis 1997

(en texte intégral depuis 2000).

Livres numériques

Domaine : médecine, psychologie (EMC - Psychiatrie et EMC - Pédopsychiatrie)

Langue d’interrogation : français

Accès : Payant (accès gratuit via votre ENT et sur le campus de l’Université)

1ère

possibilité:

Les «traités EMC » 2ème

possibilité:

La «Recherche avancée»

Vos termes en fonction de votre

recherche préalable sur CISMEF. Préciser le champ

de recherche. S’il s’agit d’une

expression.

Préciser La

couverture

chronologique.

Dans les abonnements

de la bibliothèque. Astuce :

utiliser l’ « * »

pour élargir la

recherche aux

autres termes

de la même

famille.

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Les articles des traités de l’EMC sont représentés par ce symbole

Les articles de revues sont représentés par ce symbole

Exercice 2 :

Vous devez faire une recherche sur le sujet suivant :

« De plus en plus de patients âgés souffrent de douleurs chroniques qui sont difficiles à évaluer du fait

d’un problème de communication entre le patient et le soignant. Comment évaluer la douleur chez ces

patients dyscommunicants ? »

Comment procédez-vous ?

Faire la démarche en passant par les 3 étapes décrites ci-dessus.

Préciser votre

recherche.

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Un site de niveau universitaire doit mentionner ses sources, souvent via une bibliographie.

La vérification des sources est une étape

incontournable dans votre recherche d'information.

Pour cela, il est recommandé de croiser ses sources et ses supports d’information :

Les ressources du Web visibles doivent être complétées par les ressources du web

invisible (exemple : EM Premium, SCIENCE DIRECT, Cairn …).

Les ressources internet doivent être complétées par les ressources sur d’autres supports

disponibles à la bibliothèque et celles-ci doivent apparaître dans votre bibliographie finale.

Pour vérifier la notoriété d’un auteur identifié sur internet, passer par le catalogue des

bibliothèques de Paris Diderot et le SUDOC :

Pour accéder aux documents que possèdent l’Université : Catalogue local de Paris Diderot ?

Croiser ses sources

1

2

4

3

Cliquer sur le rond

rouge avec la loupe

(Recherche avancée).

Relever la « Cote » pour retrouver le document dans la bibliothèque.

Exemple : Pour une recherche par l’auteur, saisir

dans le champ « Auteur » :

« Hildegard Peplau » Puis, cliquer sur « Recherche ».

Cliquer sur le

lien Exemplaires.

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Pour compléter la recherche : Catalogue national du SUDOC (système universitaire de doc) ?

Effectuer une « Recherche avancée » dans le SUDOC :

1

2

4

3

Cliquer sur le rond

rouge avec la loupe

(Recherche avancée).

Cliquer sur SUDOC.

Cliquer sur

« Recherche avancée ».

Saisir les termes de

recherche dans les

champs adaptés :

« Mots auteur(s) »,

« Mots du titre », …

Puis, cliquer sur

« Rechercher ».

Le SUDOC est aussi en

libre accès direct sur

internet (il appartient au

Web visible).

La « Recherche avancée »

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2

1

4

3

Cliquer sur la référence

correspondante.

Pour savoir où se

trouve le document.

Cliquer sur un

établissement.

Pour avoir des information pratiques

sur l’établissement, cliquer sur le lien.

Ce qu’il faut retenir à propos du SUDOC :

Il est totalement accessible sur internet : il fait partie du web visible !

Il vous permet surtout de localiser le(s) document(s) que vous cherchez.

Dans le SUDOC, il y a essentiellement des références bibliographiques, donc très

peu de texte intégral. Dans le catalogue du SUDOC, vous ne trouverez pas d’articles de périodiques, mais

des revues de périodiques, des livres, des DVD, des thèses…

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Quelques Astuces de recherche !

- La troncature « * » (l’astérisque sur votre clavier !) La troncature peut être utilisée à la fin d’une chaine de caractères, dans le but d’élargir la recherche à plusieurs termes

issus d’une même racine. Exemple : en écrivant Medicin* vous rechercherez à la fois sur les termes medicine, medicines,

medicinal). Toutefois, si la troncature inclut plus de 600 termes, PubMed affichera un message d'erreur. Donc attention

à ne pas abuser de la troncature !

- Les guillemets pour chercher une expression précise

Exemple : vous aurez des résultats plus pertinents en saisissant "care pédiatrique", au lieu de care pédiatrique..

- Les opérateurs booléens Ils sont utilisés entre chaque terme de recherche.

« OU » entre 2 termes permet de rajouter des variantes à un concept (Exemple : care OU soin)

Cela élargit le nombre de résultats.

« SAUF » entre 2 termes permet d’exclure la recherche sur un terme (Exemple : care SAUF soin)

Cela réduit le nombre de résultats.

« ET » entre 2 termes permet de préciser votre recherche. (Exemple : care ET soin)

Cela réduit le nombre de résultats.

Si vous ne précisez pas vous-même un de ces trois opérateurs, c’est le « AND » qui s’incrémentera automatiquement,

et de façon invisible, entre chaque terme que vous utiliserez pour votre recherche.

- Les mots vides PubMed ne tiendra pas compte des mots vides (de, le, la, en, un, de, dans, sur….) que vous serez tentés de saisir dans la

barre de recherche. Alors, oubliez-les !

--------------------

Ces astuces sont utilisables sur

quasi tous les outils de recherche

documentaire !

ATTENTION : par contre, elles ne

peuvent pas être utilisées pour la

recherche MeSH !!!