Piccolo, Saxo et compagnie
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JP Lacoste CPEM 11 Piccolo, Saxo et compagnie Conte musical écrit par Jean Broussole en 1956, musique composée par André Popp Interprété par l’orchestre national de Lilles dirigé par Nicolas Simon Regarde avec un adulte la vidéo (durée : 38 minutes). Tu peux en regarder un extrait chaque jour pour découvrir les familles d’instrument. https://www.youtube.com/watch?v=5aB5JDBNOSc Au tout début de la vidéo, l’orchestre est déjà en place. Un musicien arrive seul. Quel est son instrument ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Puis les musiciens font tous sonner leur instrument ensemble. Que font-ils réellement ? (1min à 1min35) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… La famille des cordes (3min41 à 8 min) Qu’utilisent les violonistes pour faire vibrer les cordes de leur instrument ? ………………………………… Comment la harpiste fait elle vibrer les cordes ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Découpe les images et classe les instruments du plus aigu au plus grave. Puis colle-les à leur place sur la fiche. La famille des Saxophones (8min à 14min42) Comment les saxophonistes créent le son ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quelle est la grande famille des instruments dans lesquels on souffle ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Saxo fait un « canard ». Que cela signifie-t-il en musique ? - Que le son de l’instrument imite le canard ? - Qu’il a fait une fausse note ? Range les saxophones du plus grave au plus aigu puis colle-les sur la fiche. Qui a inventé les saxophones ? (va voir sur wikipédia !) …………………………………………………………………………
Transcript of Piccolo, Saxo et compagnie
JP Lacoste CPEM 11
Piccolo, Saxo et compagnie Conte musical écrit par Jean Broussole en 1956, musique composée par André Popp
Interprété par l’orchestre national de Lilles dirigé par Nicolas Simon
Regarde avec un adulte la vidéo (durée : 38 minutes).
Tu peux en regarder un extrait chaque jour pour découvrir les familles d’instrument.
https://www.youtube.com/watch?v=5aB5JDBNOSc
Au tout début de la vidéo, l’orchestre est déjà en place. Un musicien arrive seul. Quel est son instrument ?
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Puis les musiciens font tous sonner leur instrument ensemble. Que font-ils réellement ? (1min à 1min35)
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La famille des cordes (3min41 à 8 min)
Qu’utilisent les violonistes pour faire vibrer les cordes de leur instrument ? …………………………………
Comment la harpiste fait elle vibrer les cordes ?
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Découpe les images et classe les instruments du plus aigu au plus grave. Puis colle-les à leur place sur la fiche.
La famille des Saxophones (8min à 14min42)
Comment les saxophonistes créent le son ?
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Quelle est la grande famille des instruments dans lesquels on souffle ?
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Saxo fait un « canard ». Que cela signifie-t-il en musique ?
- Que le son de l’instrument imite le canard ? - Qu’il a fait une fausse note ?
Range les saxophones du plus grave au plus aigu puis colle-les sur la fiche.
Qui a inventé les saxophones ? (va voir sur wikipédia !) …………………………………………………………………………
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La famille des bois (14min42 à 21min25)
Complète le texte avec les mots suivant : clarinette basse traversière cor anglais piccolo clarinette basson
Dans la famille des bois, il y a deux flûtes : la flûte …………………………………. et la flûte …………………………………. La famille des hautbois est représentée par 3 instruments : le hautbois, le ………………………………………….. et le ………………………….. . Celle des clarinettes comprend : la ………………………………………………. et la ………………………………………………………………...
Colle les images des bois à leur place.
La guitare (21min25 à 23min50)
A quelle famille appartient-elle ?.........................................................................................................................
Est-elle plus proche de la harpe ou des violons ?
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Combien a-t-elle de cordes ? …………………………………………………………………………………………………………………………..
A quel pays fait penser l’air joué par la guitare ? …………………………………………………………………………………….
La famille des percussions (23min50 à 29min07)
Combien y a-t-il de timbales ? ………………………………………………………………………………………………………………………
Avec quels matériaux sont faites les cymbales ? ……………………………………………………………………………………
Le xylophoniste tape avec des baguettes sur les lames. En quelle matière sont-elles faites ?
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A quel instrument ressemble le célesta ? ……………………………………………………………………………………………………
La famille des cuivres (29min07 à 32min40)
Dans la famille des cuivres, quel est l’instrument le plus aigu ? …………………………………………………………..
Et le plus grave ? …………………………………………………………………………………………….. ;;;
En quoi le trombone est-il différent des autres cuivres (regarde bien comment le tromboniste joue !) ?
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Le piano (32min40)
De quelle famille fait-il partie ? ………………………………………………………………………………………………………………………
Comment s’appelle la partie que le musicien actionne pour produire les sons ?
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Les réponses (et même un peu plus…)
Au tout début de la vidéo, l’orchestre est déjà en place. Un musicien arrive seul. Quel est son instrument ?
Ce musicien est le « premier violon », la star de l’orchestre ! Quand le chef d’orchestre arrive, il lui serre la main. Ce rituel a lieu dans tous les concerts classiques.
Puis les musiciens font tous sonner leur instrument ensemble. Que font-ils réellement ? (1min à 1min35)
Les musiciens accordent leur instrument, c’est-à-dire qu’il « règlent » la tension des cordes, le placement du bec ou de l’embouchure pour les instruments à vent. La tension des cordes change beaucoup en fonction de la température, de l’humidité …. Après cet accordage, les musiciens savent qu’ils vont pouvoir jouer ensemble et que cela sonnera « juste ».
La famille des cordes (3min41 à 8 min)
Qu’utilisent les violonistes pour faire vibrer les cordes de leur instrument ? un archet, le violon, l’alto, le violoncelle et la contrebasse font partie du sous-ensemble des cordes frottées.
Comment la harpiste fait elle vibrer les cordes ?
La harpiste gratte, pince les cordes avec ses doigts. Son instrument fait partie du sous ensemble des cordes pincées, comme la guitare, la mandoline, le banjo, le oud etc…
Découpe les images et classe les instruments du plus aigu au plus grave. Puis colle-les à leur place sur la fiche.
La famille des Saxophones (8min à 14min42)
Comment les saxophonistes créent le son ?
Ils soufflent dans leur instrument.
Quelle est la grande famille des instruments dans lesquels on souffle ?
Les saxophones sont des instruments à vent, c’est-à-dire qu’on produit le son en soufflant.
Saxo fait un « canard ». Que cela signifie-t-il en musique ?
- Qu’il a fait une fausse note ?
Qui a inventé les saxophones ? Il s’appelle Adolphe Sax, d’où le nom saxophone et a inventé cet instrument en 1846. Il a perfectionné et créé beaucoup d’autres instruments à vent comme la clarinette, les saxhorns …
La famille des bois (14min42 à 21min25)
Complète le texte avec les mots suivant :
Dans la famille des bois, il y a deux flûtes : la flûte traversière et la flûte piccolo. La famille des hautbois est représentée par 3 instruments : le hautbois, le cor anglais et le basson. Celle des clarinettes comprend : la clarinette et la clarinette basse.
La famille des bois fait partie des instruments à vent. On les appelle les bois, soit parce qu’à l’origine ils étaient en bois, comme les flûtes, soit parce que le son est produit en faisant vibrer
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une « lamelle » en roseau, une anche simple (clarinette) ou double (hautbois). On considère que la famille des saxophones fait partie de la famille des bois car ils ont une anche.
La guitare (21min25 à 23min50)
A quelle famille appartient-elle ? La famille des cordes pincées
Est-elle plus proche de la harpe ou des violons ?
Elle ressemble plus à un violon mais, comme la harpe, elle fait partie de la famille des cordes pincées.
Combien a-t-elle de cordes ? La guitare a 6 cordes, les instruments de la famille des cordes frottées en ont 4.
A quel pays fait penser l’air joué par la guitare ? Je trouve que les mélodies jouées font par moment penser à l’Espagne. L’Espagne a d’ailleurs une tradition musicale très en relation avec la guitare avec le flamenco qui a inspiré des compositions classiques comme le concerto d’Aranjuez pour orchestre et guitare classique.
La famille des percussions (23min50 à 29min07)
Combien y a-t-il de timbales ? 4
Avec quels matériaux sont faites les cymbales ? en métal
Le xylophoniste tape avec des baguettes sur les lames. En quelle matière sont-elles faites ?
Les lames sont en bois.
A quel instrument ressemble le célesta ? Le célesta ressemble au piano droit mais les touches du clavier actionnent des petits marteaux qui percutent des lames en métal alors que les touches du piano actionnent des marteaux qui percutent des cordes métalliques.
La famille des cuivres (29min07 à 32min40)
La famille des cuivres se distingue des bois car on ne fait pas vibrer une anche en roseau mais ses lèvres dans une embouchure en métal.
Dans la famille des cuivres, quel est l’instrument le plus aigu ? la trompette
Et le plus grave ? le tuba
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En quoi le trombone est-il différent des autres cuivres (regarde bien comment joue le tromboniste !) ?
Pour changer de note, le cor, la trompette ou le tuba possèdent des pistons alors que le trombone possède une coulisse.
Le piano (32min40)
De quelle famille fait-il partie ?
Il fait partie de la famille des cordes frappées.
Comment s’appelle la partie que le musicien actionne pour produire les sons ?
Il s’agit du clavier qui possède 88 touches blanches et noires.
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Les instruments de musique
de Piccolo Saxo et Compagnie..
La famille des cordes
Les cordes frottées
Violon
Contrebasse
Alto
Violoncelle
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Les cordes pincées
Les cordes frappées
Harpe Guitare
Piano
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La famille
Les bois les flûtes
Les bois à anche double
Piccolo Traversière
Hautbois Cor anglais Basson
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Les bois à anche simple
Les clarinettes
Les Saxophones
Soprano
Tenor Baryton
Alto
Clarinette Clarinette basse
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Les cuivres
Trompette Cor
Tuba Trombone
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La famille des percussions
.
Grosse caisse
Cymbales
Caisse claire
Timbale
Celesta
Triangle
Xylophone
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Les instruments de musique
de Piccolo Saxo et Compagnie…
La famille des cordes
Les cordes frottées
Violon
Contrebasse
Alto
Violoncelle
JP Lacoste CPEM 11
Les cordes pincées
Les cordes frappées
Une harpe Une guitare
Un piano
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La famille des instruments à vent
Les bois les flûtes
Les bois à anche double
Piccolo Traversière
Hautbois Cor anglais Basson
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Les bois à anche simple
Les clarinettes
Les Saxophones
Soprano
Tenor Baryton
Alto
Clarinette
Clarinette
basse
JP Lacoste CPEM 11
Les cuivres
Trompette Cor
Tuba Trombone
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La famille des percussions
.
Grosse caisse
Cymbales
Caisse claire
Timbale
Celesta
Triangle Xylophone
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L’orchestre symphonique
