PHILHARMONIE DE PARISSPECTACLE JEUNE PUBLIC

Samedi 19 et dimanche 20 janvier 2019 – 15hLundi 21 janvier 2019 – 10h (séance scolaire)

MOSTRARIUMLOÏSE BULOT ET NICOLÒ TERRASI

SALLE DE CONFÉRENCE – PHILHARMONIE

Un musée pour vivre la musique.E X P O S I T I O N S • C O N C E R T S Q U O T I D I E N S • A C T I V I T É S E N F A M I L L E

M U S É E D E L A M U S I Q U E

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LES SPECTACLES JEUNE PUBLICÀ LA PHILHARMONIE DE PARIS

Des compagnies et des artistes proposent aux enfants accompagnés de leurs parents ou de leurs enseignants des spectacles originaux et sensibles dans lesquels la musique classique, contemporaine, la chanson, les musiques du monde, des compositions d’aujourd’hui… se mêlent à d’autres arts : danse, théâtre, cirque, cinéma…

Un musée pour vivre la musique.E X P O S I T I O N S • C O N C E R T S Q U O T I D I E N S • A C T I V I T É S E N F A M I L L E

M U S É E D E L A M U S I Q U E

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MostrariumLoïse Bulot et Nicolò Terrasi

Loïse Bulot, conception, dessin et animationNicolò Terrasi, conception, composition, guitare et électronique

Isabelle Hervouët, regard extérieur

Production : GMEM-CNCM, MarseilleCo-production : Théâtre Massalia, Marseille ; ABD Gaston Defferre, MarseilleAvec le soutien du PIC, Pôle Instrumental ContemporainCommande musicale du GMEM-CNCM Marseille 2015Spectacle soutenu par la SACEM

À l’issue du spectacle, un moment d’échange entre les enfants et les artistes sera proposé.

Le dossier complet du spectacle et la note de programme sont téléchargeables sur le site philharmoniedeparis.fr

DURÉE

DU SPECTACLE :

45 MINUTES

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Le spectacle

Une plasticienne et un musicien sont sur scène. Loïse Bulot déve-loppe des techniques artistiques en direct sur le plateau : peinture, dessin, animation d’objets plastiques, théâtre d’ombres, vidéo... Nicolò Terrasi construit des paysages sonores au moyen d’un jeu de traitement du son en temps réel, en travaillant en interaction avec une bande électroacoustique, des objets et des instru-ments d’origines variées. Les deux artistes font fusionner leurs pratiques. Leurs langages interagissent et créent un voyage étrange et poétique dans des mondes fantastiques, peuplés de chimères, de créatures et de monstres.

Mostrarium est un album visuel et sonore qui fait appel à notre « ailleurs », notre imaginaire commun… Le spectacle interroge les frontières entre réalité, perception et imaginaire au cours de quatre tableaux : la forêt, la mer, la ville et le ciel.

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Pour en savoir plus

Sur quelques techniques du spectacle

La musique électroacoustiqueAprès avoir fait des expériences dans les studios de radio au cours des années 1940, les compositeurs ont produit en studio et en laboratoire des montages musicaux à partir de générateurs de signaux et de sons synthé-tiques. Les sons enregistrés sur bande magnétique étaient repris en boucles, juxtaposés avec décalages, joués à l’envers… Les ordinateurs, les synthé-tiseurs et les tables de mixage sont venus ensuite renforcer le matériel de studio. C’est le début de la musique électronique. Elle fait aujourd’hui partie de l’environnement sonore des jeunes générations, et utilise un matériau musical transformé ou créé par des appareils électroniques. Les sons sont joués par l’intermédiaire d’un clavier relié à un laptop, un ordinateur portable.

Le théâtre d’ombres Appelé plus communément « ombres chinoises », le théâtre d’ombres est originaire d’Asie. Il consiste à projeter sur un écran des ombres produites par des silhouettes que l’on place dans le faisceau lumineux qui éclaire cet écran. C’est un art complet, qui mêle musique, déclamation, chant, littérature, ainsi que l’artisanat pour fabriquer les marionnettes. Il aurait vu le jour au xIe siècle en Chine et en Inde, aurait gagné le Moyen puis le Proche-Orient pour toucher l’Europe au xVIIIe siècle. En 2011, le théâtre d’ombres chinois est inscrit sur la liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’humanité par l’UNESCO qui explique que « le théâtre d’ombres chinois transmet également des informations telles que l’histoire culturelle, les croyances sociales, les traditions orales et les coutumes locales. Il diffuse les connaissances, défend les valeurs culturelles et divertit la communauté, en particulier les jeunes ».D’après le site de l’UNESCO

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Sur la peur des monstres

La peur des monstres est bien présente chez les enfants. Elle est souvent liée à la peur d’être seul et à leur imagination débordante, qui les conduisent à créer des créatures à partir de rien : une ombre, un reflet, la forme d’un rideau, un bruit inhabituel… Vers 3 ou 4 ans, elle atteint son apogée et parfois dure de nombreuses années. Ils s’inventent des créatures imaginaires qui les terrifient. Si nous, les adultes, ne les voyons pas, il ne faut pas pour autant leur dire qu’elles n’existent pas. Cela ne les rassure pas. L’enfant va peut-être cesser de pleurer, mais ne sera pas libéré de cette peur, qui restera inconsciemment gravée dans sa mémoire. Alors que faire ? Établir un lien d’empathie en lui disant, très calmement, qu’un monstre, ça fait peur. Il se sentira compris et pourra apaiser sa peur. On peut aussi lui demander de le décrire, de le dessiner, ce fameux monstre : il est grand, petit, tout rond, pointu, coloré, poilu… ? En verbalisant et en partageant, il arrivera à s’en détacher un peu. Et si on s’amusait avec ce monstre ? En partant de sa description, on va le transformer, l’habiller avec des vêtements trop grands ou trop étroits, lui mettre un chapeau à paillettes sur la tête, un nez de clown, puis on le met dans des situations grotesques : le monstre est sur un vélo mais n’arrive pas à pédaler. Patatras, il tombe dans un bac à sable ! Il mange une plante magique qui le fait devenir tout petit… On dialogue avec le monstre et on lui lance un défi. Mais le monstre se révèle très mala-droit et rate tout ce qu’il fait. Les contes, les spectacles, les représentations qui donnent vie aux monstres, peuvent être le point de départ d’une discussion entre parents et enfants, pour dédramatiser et apprivoiser des situations indissociables de l’univers des enfants.

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2. TON THÉÂTRE D’OMBRESPlace tes mains devant une source lumineuse, une lampe par exemple. Bouge-les ensuite pour former des ombres chinoises sur le mur. Essaie de représenter une tête d’animal avec ses deux oreilles… ou encore un oiseau qui vole…

Jeux

1. ES-TU OBSERVATEUR ?Cette photo extraite du spectacle a été reproduite à droite avec 7 erreurs.Lesquelles ?

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RÉPONSES1. Les cheveux, la peinture devant le pull, le pinceau ajouté au centre, le pinceau disparu à droite, le gobelet en plus, la duplication d’un motif peint, le pétale en moins du grand motif.

3. QUELS MONSTRES ?Dessine une forêt peuplée de monstres. Ou encore des monstres qui vivent dans les profondeurs de la mer. Ou encore ceux que tu peux trouver en ville. Et si tu inventais ceux qu’on peut voir dans le ciel ?

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Les artistes

Artiste plasticienne et compositrice, Loïse Bulot développe un travail onirique à travers la musique, les arts plastiques et le spectacle vivant. Le sonore et le visuel interfèrent très souvent et viennent se nourrir l’un l’autre dans ses productions. Son univers va puiser ses sources d’inspiration dans les mondes microscopiques et vivants, les fantas-magories, la lumière et l’obscurité. Lauréates des concours Passerelle (Arts visuels, Elstir), Luigi Russolo, Banc d’Essai (GRM), SIME et Petites Formes (composition électroacoustique), ses œuvres visuelles et/ou musicales ont été comman-dées et présentées dans divers festivals et insti-tutions en France et à l’étranger : Radio France, INA-GRM, TNM La Criée, GMEM-CNCM, Festival SIME, Festival Futura, Festival Les Musiques, Festival Reevox (France) ; Festival CIRMMT (Canada) ; Festival Musica Electronica Nova (Pologne) ; Festival Kontakte, Festival Heroines of Sound- Festival EVIMUS (Allemagne) ; Festival EmuFEST, Festival Contemporanea Acusmatica (Italie) ; Festival OUA (Japon) ; Festival MUSLAB (Mexique, Argentine) ; Festival Sonorities (Royaume-Uni)... Elle collabore avec différents musiciens et artistes dans une recherche pluridis-ciplinaire : Raphaële Kennedy, Ensemble KNM Berlin, Raven Music, Laura Caravello, collectif Poliedrica, label Kunstwollen... Depuis 2015, elle crée des spectacles vivants avec le musicien et compositeur Nicolò Terrasi (Mostrarium, Parade et Wonderland!) explorant la relation entre arts visuels et création musicale. www.loisebulot.com

Le compositeur et musicien Nicolò Terrasi est diplômé de guitare classique au Conservatoire de Palerme, en Italie. Il développe une expérience de recherche et de création dans la musique populaire sicilienne (ensembles Tammorra et Ballarò). Il poursuit ensuite sa formation à Paris, au conservatoire Georges Bizet du xxe arrondis-sement et à l’École Normale de Musique Alfred Cortot. Il suit les cursus d’analyse et de composi-tion électroacoustique au CNRR de Marseille où

il obtient un diplôme à l’unanimité. Il réalise des musiques pour des films documentaires, pour le théâtre et l’image (installations et expositions). Sa démarche artistique le voit engagé dans une recherche orientée autant vers la composition de musiques acousmatiques, instrumentales et mixtes que vers la pratique de l’improvisation libre. Il développe également des projets pédagogiques dédiés au jeune public autour de la création musi-cale contemporaine (Musica Plastica, commande musicale du GMEM-CNCM, pour dix musiciens des TMD du lycée Thiers à Marseille), avec des ateliers de pratique artistique qui mettent en relation arts visuels et sonores (Zoologie fantastique, Sans nom dit...). Il collabore avec Loïse Bulot pour des spec-tacles jeune public : Mostrarium, Parade, et leurs dernière création Wonderland! (production TNM La Criée). www.soundcloud.com/nicoloterrasi

Le GMEM-CNCM-Marseille, fondé en 1972 à Marseille par un collectif de compositeurs dont Georges Bœuf, Michel Redolfi et Marcel Frémiot, est labellisé Centre National de Création Musicale en 1997. Ses missions sont définies dans un cahier des charges du Ministère de la Culture et de la Communication et reposent sur la production de la création musicale, la diffusion, la transmission et la recherche. Dirigé depuis 2011 par Christian Sebille, le GMEM-CNCM-Marseille accompagne des équipes artistiques, notamment lors de rési-dences, produit des spectacles dans le domaine de la création musicale, conduit de nombreuses actions pédagogiques, d’enseignement, de formation. Il partage toutes ces activités lors de présentations régulières aux publics (concerts, installations, rencontres, sorties de résidences…).Le GMEM se préoccupe de répondre à un large éventail esthétique, allant des musiques mixtes, électroacoustiques, électroniques, instrumentales et vocales, qu’elles soient écrites ou improvisées. Le centre développe des projets pluridisciplinaires liés aux arts numériques, plastiques et visuels, à la danse et au théâtre.

Les oreilles aussi ont le droit de s’amuser.

SAMEDI 2 ET DIMANCHE 3 FÉVRIER 15H00

BERBERIO – ZONZO COMPAGNIE - REVUE BLANCHEUn spectacle enchanteur qui révèle aux enfants la musique du compositeur Luciano Berio. Sur scène, quatre musiciens (soprano, flûte, harpe et alto) mènent la danse, rendent visite à Cathy Berberian, la muse chanteuse, et entraînent le spectateur dans un monde musical où les frontières sont poreuses et les possibilités multiples. DÈS 6 ANS. SALLE DE CONFÉRENCE – PHILHARMONIE

SAMEDI 9 ET DIMANCHE 10 FÉVRIER 15H00

LE JARDIN JAPONAIS – COMPAGNIE TPOShiro, un garçon courageux, quitte son village de montagne pour arriver jusqu’à la mer. À son retour, il crée un jardin merveilleux. Dans le spectacle, le jardin est reconstruit à travers des images projetées au sol. Grâce à la présence de capteurs, images et sons prennent vie, et les enfants sont invités sur scène à se plonger dans les sensations visuelles et sonores vécues par Shiro pendant son voyage. DÈS 5 ANS. SALLE DE CONFÉRENCE – PHILHARMONIE

SAMEDI 9 MARS 11H00 ET 15H00DIMANCHE 10 MARS 11H00

ON NE VOLE PAS QU’AVEC DES AILES – BAB ASSALAMTrois musiciens virtuoses nous emmènent dans un voyage musical effréné. Un comédien manipulateur d’objets mène l’enquête autour de Kalila et Dimna, conte fondateur de l’Orient, et anime un monde où les animaux parlent et les tortues volent. Un vidéaste capte chacun de ces instants qu’il projette sur une sphère géante. Un sound-designer promène les sons dans l’espace et nous plonge au cœur de ces histoires communes d’Orient et d’Occident.DÈS 7 ANS. AMPHITHÉÂTRE – CITÉ DE LA MUSIQUE

VISITES DU MUSÉE DE LA MUSIQUEVISITES-CONTES, VISITES-ATELIERS, VISITES-DÉCOUVERTES, VISITES EN FAMILLE...Tous les samedis, dimanches et pendant les vacances scolaires.Pour les 4-6 ans et les 7-11 ans.

COLLECTION PERMANENTEAudioguide gratuit avec un parcours adapté au jeune public. Livret-jeu pour les enfants dès 7 ans qui visitent le Musée en famille. Mini-concerts tous les jours de 14h à 17h. Concert-promenade le 2e dimanche du mois.Entrée gratuite pour les moins de 26 ans. Dès 6 ans.

Le Musée de la musique se singularise par la rencontre avec des musiciens, présents tous les jours dans les salles.

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PHILHARMONIE DE PARIS

01 44 84 44 84221, AVENUE JEAN- JAURÈS 75019 PARIS

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RESTAURANT LE  BALCON(PH ILHARMONIE - N IVEAU 6)

01 40 32 30 01 - RESTAURANT-LEBALCON.FR

L ’ATEL IER-CAFÉ(PH ILHARMONIE - REZ-DE -PARC)

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