Lutte contre l'obésité

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Page 1: Lutte contre l'obésité

SANTE ET BIEN-ETRE A L’ECOLE

Thématique de l’obésité

Philippe REVEYRON2014-2015

Page 2: Lutte contre l'obésité

PROBLEMES ET MOYENS LIES A CE PHENOMENE

ObésitéAbsentéisme

- refus de pratique

Surpoids –Mauvaises habitudes

alimentaires

Pratiques

motivantes

Adapter les

contenus

Former les

enseignants

Interdisciplinarité

Partenariat avec le

restaurant scolaire

Campagne de

sensibilisation –

Intervention extérieure

Page 3: Lutte contre l'obésité

ADAPTER LES CONTENUS

Adaptationde

l’obstacle à franchir

Adaptationde

l’obstacle à franchir

Pratique et performance

plus accessibles

COURSE DE HAIES

Page 4: Lutte contre l'obésité

Adaptation de l’obstacle

à franchir

Suppression de l’obstacle en hauteur

Rivière à franchir

PROBLEMATIQUE DU

FRANCHISSEMENT DETOURNEE

MAIS CONSERVEE

Page 5: Lutte contre l'obésité

Adaptation de la notation

Peu ou pas d’importance à la performance

absolue

Prise en compte de la

performance relative

PROBLEMATIQUE DE LA CP

CONSERVEE ?

Page 6: Lutte contre l'obésité

AVIS DE LA CORPORATION

2/5 peu favorables perte de la

nature de l’APSA, de la CP

3/5 favorables mais… plus

d’implication des élèves en

surpoids mais…

Page 7: Lutte contre l'obésité

INTERDISCIPLINARITE

EPS

ANGLAIS

SVT

Rapport direct avec les programmes

Se servir de cette thématique comme

moyen

Faire le parallèle avec les autres matières – la

vie quotidienne

Page 8: Lutte contre l'obésité

PROGRAMMATION DE SVT AU LYCEE

CORPS HUMAIN ET SAINTE

FONCTIONNEMENT DE L’ORGANISME ET DE SES LIMITES

PREPARER A L’EXERCICE DE SES RESPONSABILITES

INDIVIDUELLES

Page 9: Lutte contre l'obésité

PARTENARIAT AVEC LE RESTAURANT SCOLAIRE

1. Evaluer

2. Former personnel

3. Adapter

l’offre

4. Sensibiliser les élèves

Page 10: Lutte contre l'obésité

Personnel qualifié mais …

Formation pour adapter l’offre

Donner les clés aux élèves