Nathalie Emilie Helfer, enquête journalistique sur la prostitution
Le traitement journalistique des problèmes environnementaux, des mondes en dialogue
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Le traitement journalistique des problmes environnementaux,des mondes en dialogue-Jean-Marie BodtDocteur Lerass - Mdiapolis / Grecom
La question cologique dans l'espace public - IUT de Castres - 15 janvier 2016
PLAN
I. Dfinition de l'Espace public, circulation des discours
II. La monte en gnralit et les cits de justification
III. L'exploration statistique des donnes lexicales
IV. Exemples de terrains : Gaz de schiste, Fessenheim, A65.V. Une cit cologique impossible ?
La question cologique dans l'espace public - IUT de Castres - 15 janvier 2016
La question cologique dans l'espace public - IUT de Castres - 15 janvier 2016
I. Dfinition de l'espace public, circulation des discours
Dans la dfinition d'Habermas (1962), le concept d'espace public est le lieu de l'expression des diffrentes opinions. Par le processus de publicit qu'il induit, c'est le lieu de participation politique au monde.
Au travers des mdias, diffrents points de vue s'expriment. Le contradictoire est une des rgles de base du journalisme.
Cependant, les mdias ne sont pas les seuls acteurs de l'espace public.
L'espace public est un concept qui a et est toujours beaucoup utilis en SHS. Mais il a aussi t beaucoup interrog et actualis (par exemple : Paillart, 1995 ; Bastien et Neveu, 1999).
On ne parle dsormais plus d'un espace public unifi, mais d'espaces publics au pluriel, ou d'espaces publics partiels. Par exemple : des manifestations non mdiatises, des lieux de participation politique au monde comme les enqutes publiques, les dbats publics, etc.
La question cologique dans l'espace public - IUT de Castres - 15 janvier 2016
Nous tudions donc les discours mdiatiques sur les problmes cologiques pour savoir quelles sont les opinions reprsentes : Qui fait-on parler ? Pour dire quoi ?
Nous postulons que les discours et arguments relays dans l'espace public mdiatique circulent entre les diffrents espaces de participation au monde et que ceux-ci agissent sur le droulement et le dnouement de controverses ou conflits environnementaux.
Cependant, dans les mdias, comme dans les procdures participatives, toutes les opinions ne peuvent pas tre reprsentes. Seuls ont accs aux espaces publics les arguments qui expriment un intrt gnral. D'o notre second ancrage dans le modle des registres de justification (Boltanski et Thvenot, 1991).
Critique : cette position thorique peut-tre considre comme doublement nave :- On ne sait pas si les discours sont constants dans leur circulation.- On peut se demander si les arguments ont un impact quelconque.
I. Dfinition de l'espace public, circulation des discours
La question cologique dans l'espace public - IUT de Castres - 15 janvier 2016
II. La monte en gnralit et les cits de justification
Toutes les opinions n'expriment pas un intrt gnral. Dans le cas des problmes environnementaux, les expressions du syndrome NIMBY (Not In My Backyard) sont disqualifiantes pour la participation aux dbats.
Sur la base du concept de monte en gnralit et de diffrents travaux majeurs de la philosophie politique occidentale, Boltanski et Thvenot ont tabli un modle compos de diffrentes cits capables de traduire un intrt gnral. C'est une grille empirique d'analyse des justifications publiques.
La mtaphore de la cit renvoie la discussion dmocratique grecque.
Les cits doivent rpondre un ensemble de critres :- s'appuyer sur une communaut de rfrence- disposer d'un outil d'valuation- tre capable de se rfrer un principe suprieur commun et de dfinir un ordre de grandeur- tre capable d'invalider le jugement d'une autre cit
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Tableaux des cits de justification : exemples
II. La monte en gnralit et les cits de justification
La cit marchande
Mise lpreuvevaluation fixation des prix
Forme de lvidencevaleur montaire (bnfice - argent)
Principe suprieur la possession - le gain - lintrt - laconcurrence
Grand qui possde, gagne, a plus de valeur
Petit qui ne possde pas, perd, a moins de valeur
Bien commun- march (concurrentiel)- changer - faire se rencontrer une offre etune demande au juste prix- intrt (matriel)
La cit Industrielle
Mise lpreuvevaluation vrification de lexactitude et contrle desrsultats
Forme de lvidencemesures, tests, statistiques
Principe suprieur lefficacit productive
Grand performant - fonctionne
Petit inefficace - ne fonctionne pas
Bien commun- systme (fonctionnel)- fonctionner- adquation - exactitude - rigueur
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Tableaux des cits de justification : exemples
II. La monte en gnralit et les cits de justification
La cit civique
Mise lpreuvevaluation verdict du scrutin (vote)
Forme de lvidenceloi
Principe suprieur lquit - le bien commun - lintrt gnral
Grand reprsentatif - officiel - gnral
Petit non reprsentatif - divis - isol - particulier
Bien commun- tat rpublicain- reprsenter - rassembler- libert - galit - fraternit
La cit de l'opinion
Mise lpreuvevaluation jugement de lopinion (visible, mesurable)
Forme de lvidencesuccs (subjectif et collectif)
Principe suprieur la reconnaissance des autres
Grand connu, renomm, rput
Petit anonyme, inconnu, mpris
Bien commun- audience- persuader - convaincre- communication
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II. La monte en gnralit et les cits de justification
Il y a six cits de justification dans le modle initial : Domestique, marchand, industriel, civique, de l'opinion et inspire
A celles-ci se rajoute une septime cit dans Le nouvel esprit du capitalisme de Boltanski et Chiapello (1999) : La cit par projets.
Mais il y a une autre septime cit de justification qui a t envisage, mais qui n'a jamais accd la reconnaissance acadmique : c'est la cit verte ou cit cologique.(Lafaye et Thvenot, 1993 ; Latour, 1995 ; Thvenot, 1996).
La cit cologique peut pourtant rpondre quasiment tous les critres.
Le seul problme fondamental est li la dfinition de la communaut de rfrence. Dans la cit cologique, il est question de gnrations futures, mais aussi d'humains comme de non-humains.
C'est un problme ontologique socital trs actuel et trs large : Les animaux peuvent-ils avoir des droits ?
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III. L'exploration statistique des donnes lexicales
Pour dceler les registres de justification dans les discours mdiatiques, nous avons opt pour une mthode d'analyse du discours principalement quantitative.
Le logiciel utilis : Iramuteq (Ratinaud, 2009), interface du moteur statistique R
La mthode d'analyse statistique : la mthode Alceste de classification lexicale (Reinert, 1990, 2001).
Cette mthode consiste croiser des units de contexte avec des formes lexicales. De cette manire, l'opration statistique peut tablir des classes lexicales qui regroupent les mots frquemment utiliss dans le mme contexte.
Le lexique du corpus d'articles se rparti alors en mondes lexicaux.
Le travail d'interprtation du corpus consiste alors faire correspondre les mondes lexicaux avec les cits de justification.
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III. L'exploration statistique des donnes lexicales
Par la symtrie entre les principaux mots des classes lexicales et les mots utiliss dans De la justification pour dcrire le fonctionnement des cits, cette correspondance a pu tre tablie.
Mais une approche essentiellement quantitative ne suffit pas. De nombreux biais peuvent exister dans les rsultats. Une lecture des textes et des passages forte frquence est ncessaire.
Il est cependant difficile de trouver stricto sensu des rfrences aux principes des cits de justification.
En effet, les principes des cits de justification ne sont pas noncs directement. Ils forment plutt le substrat des diffrents discours et arguments.
L'interprtation des mondes lexicaux au travers des cits de justification est donc une opration de dcomposition / recomposition.
Les cits de justification peuvent donc se retrouver dans les discours par une frquente utilisation de certains termes clefs dans des contextes similaires.
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IV. Exemple de terrain : le gaz de schiste
Corpus 1 sur le gaz de schiste
Nombre d'articles :1960 articles
Sources : Aujourd'hui en France La CroixLe FigaroLe MondeLe PointL'ExpressL'HumanitLibrationMarianneMdiapartValeurs actuelles
Priode : de 2000 dcembre 2013
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IV. Exemple de terrain : le gaz de schiste-Corpus 1
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IV. Exemple de terrain : le gaz de schiste
Corpus 2 sur le gaz de schiste
Nombre d'articles : 267 articles
Sources : Le Monde20 minutes
Priode : de 2000 dcembre 2011
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IV. Exemple de terrain : le gaz de schiste-Corpus 2
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IV. Exemple de terrain : la centrale nuclaire de Fessenheim
Corpus sur la centrale nuclaire de Fessenheim
Nombre d'articles : 296 articles
Sources : Le Monde20 minutes
Priode : de 1987 dcembre 2011
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IV. Exemple de terrain : la centrale nuclaire de Fessenheim
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IV. Exemple de terrain : l'autoroute A65
Corpus 1 sur l'autoroute A65
Nombre d'articles : 771 articles
Sources : Journaux nationauxSud Ouest toutes ditionsLe nouvelle rpublique des Pyrnes
Priode : de 1990 dcembre 2014
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IV. Exemple de terrain : l'autoroute A65-Corpus 1
La question cologique dans l'espace public - IUT de Castres - 15 janvier 2016
IV. Exemple de terrain : l'autoroute A65
Corpus 2 sur l'autoroute A65
Nombre d'articles : 296 articles
Sources : Le Monde20 minutes
Priode : de 1987 dcembre 2011
La question cologique dans l'espace public - IUT de Castres - 15 janvier 2016
IV. Exemple de terrain : l'autoroute A65-Corpus 2
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V. Une cit cologique impossible ?
La mthode d'analyse et les rsultats exposs ici tmoignent d'une constante prcarit d'une classe renvoyant la cit cologique.
Ce constat peut tre clair et expliqu par des volutions sociales et politiques mais aussi par l'volution du journalisme environnemental et de la manire d'apprhender les sujets environnementaux (Comby, 2008).
La travail empirique et la rflexion autour de la cit cologique peuvent avoir un rle dans les dbats contemporains sur les problmes environnementaux.
Il faut encore affiner les contours thoriques de la cit cologique. Nous proposons de la situer dans la philosophie politique de Spinoza, notamment au travers de son Ethique. Son ontologie absolue semble pouvoir accueillir humains comme non-humains.
Il faut galement tudier la circulation et la variabilit de ces cits de justification d'un espace public l'autre (possibles terrains : commentaires d'actualit, rseaux sociaux, mobilisations, procdures participatives...)
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