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  • le Sacr Journalcole Sainte-Marie des Bourdonnais

    Mai 2018 n 104

    Collge du Sacr Cur

    Pastorale

    PdagogieCrativit

    SolidaritVisitesProjets...

  • 2

    Directrice de la publication : M-L. CartierRalisation : F. Poissonnier

    Sacr Journal n104 mai 2018 dition CEME Paris : ceme@ceme-medias.fr

    Site : ceme-medias.fr

    Vous avez entre les mains le nouveau numro de notre journal dtablissement. En tournant les pages, vous dcouvrirez toute la richesse de

    la vie lcole et au collge. Et en effet, dactivits nous ne manquons certes pas ! Sorties, rencontres, voyages, ateliers en tous genres quils en ont de la chance nos lves ! Car, si nous choisissons de leur offrir tout ce panel de propositions, ce nest pas pour le plaisir daccumuler et de nous transformer en agences de voyages et sorties, comme pourraient le laisser entendre certains esprits chagrins.

    Chacune des propositions que vous verrez ainsi dcrites, au fil des pages, a sa raison dtre ducative et pdagogique. Ce ne sont pas des -cts et des en plus . Ce sont de vritables projets porteurs de sens, imbriqus au cur de notre mission ducative. Notre conviction est que les enfants qui nous sont confis viennent lcole et au collge pour grandir et dvelopper leurs talents. Cela passe par lapprentissage, le cours, lchange avec lenseignant, la joie de dcouvrir et de progresser. Cela passe aussi par la mise en projet et la ralisation concrte, limagination en action, la rencontre avec le monde.

    Ce sont des lves de maternelle merveills qui dcouvrent lhiver, en fort. Ce sont aussi des CM1 imaginatifs qui participent un atelier de chanson en cration . Et que dire de ces lves de 3e qui remettent firement le chque correspondant largent collect grce leurs gaufres lassociation Handichiens . Sans oublier nos 5es inventeurs fous de Sciences + dont les mines rjouies font plaisir voir ! Et cette rencontre chaleureuse entre nos collgiens et leurs correspondants allemands, pour le nouvel change mis en place avec Neuss. Pour finir, nous avons eu galement le grand plaisir cette anne de voir clore un projet ambitieux, la fois interdisciplinaire et inter-tablissement, autour du centenaire de la Premire Guerre Mondiale, Voix re-tranches . De ce projet un peu fou au dpart sont ns un livre, une exposition et un spectacle pour lesquels enseignants et lves ont donn le meilleur deux-mmes.

    La liste ainsi esquisse de nos projets est loin dtre exhaustive. Que soit remerci lensemble des quipes impliques pour lenthousiasme et la gnrosit de ces projets ! Cest grce linvestissement de chacun que tout devient chaque jour possible.

    ML. Cartier

    dito

    p. 3 7 : cole Sainte-Marie p. 8 12 : Pastorale du collge p. 13 : Conseil de Vie Collgienne p. 14 18 : Vie du collge p. 19 : La Matrise Saint-Louis p. 20 : Notre-Dame du Grandchamp p. 21 23 : APEL p. 24 : Agenda

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    Personnel dans une cole de lenseignement catholique et Pastorale

    Le Personnel de lenseignement catholique sengage respecter le caractre propre de ltablissement qui appartient lenseignement catholique. Il participe la mise en uvre et la promotion de son projet ducatif. Jeudi 11 janvier 2018, les membres du personnel OGEC de lcole Sainte-Marie des Bourdonnais se sont retrouvs avec Mmes Samie, Pichon et de Raphlis pour rflchir au caractre propre de notre tablissement, qui appartient lenseignement catholique. tre enseignement catholique sous contrat dassociation avec ltat, cest la fois une obligation par rapport ltat et une grande confiance mutuelle entre ltat et nous. Nous remplissons une mission de service public et ltat respecte notre caractre propre nous a expliqu notre chef dtablissement. Ce caractre propre correspond une anthropologie, une ducation, une conception de la culture, qui trouvent leur source dans la Bonne

    Nouvelle de lvangile. La Pastorale de ltablissement est plus particulirement charge de veiller sa mise en uvre.

    Chacun a pu sexprimer partir des propositions suivantes :La Pastorale dans une cole catholique, cest :- Une heure en plus pour parler de Jsus- Essayer de vivre selon lvangile- Quelque chose qui ne me concerne pas- Compliqu pour moi car je ne suis pas laise avec a- Savoir que chacun a du prix aux yeux de Dieu- Accueillir et respecter chacun, l o il en est de son chemin spirituel- Une chance de vivre ma foi au quotidien- Une obligation participer pour tous les membres de lquipe- Je ne sais pas trop- Dsirer transmettre tous la Bonne Nouvelle de

    lamour de Dieu- Un engagement de tous- la charge des enseignants et des adjointes en Pastorale- Agir dans un esprit solidaire et fraternel- Prparer aux sacrements (baptme, 1re communion, confession).

    Plusieurs des membres ont conclu la runion en disant : Accompagner les lves de faon cohrente avec le projet ducatif de lcole, cest une belle mission !

    S. de Raphlis

  • 4

    Le 2 fvrier, en ce jour de la Fte de la vie consacre, les enfants ont eu la joie de recevoir Frre Nicolas, jeune dominicain, quils avaient dj souvent vu sur Thobule !Frre Nicolas, aumnier national des louveteaux SUF, a racont aux enfants la conversion du loup de Gubbio. Tous ont bien su rpondre sa question : Et nous, quand sommes-nous loup-mchant ? Demandons au Seigneur en ce temps de Carme qui approche de nous aider ouvrir notre cur pour apprendre mieux aimer. Pour nous y aider, nous pouvons dire la prire du Pape Franois avec les cinq doigts :

    Visite du Frre Nicolas Burle aux lves de lcole

    S. de Raphlis

  • 5

    Vive le vent, vive le vent, vive le vent dhiver ! Cest en entonnant ce refrain traditionnel que tous les lves des classes de maternelle ont inaugur leur goter dhiver. Au menu, des mets sucrs et sals aux couleurs de lhiver, du noir, du blanc... Sur les tables, il y eut donc du chocolat, du rglisse, du lait de coco, du chou blanc, du radis noir... de quoi rgaler les papilles et veiller les gots des petits gourmands ! Runis autour de jolies tables dresses pour loccasion, les gastronomes en culottes courtes staient habills de vtements et de parures sur ce mme thme de lhiver : du gris, du noir, du blanc pour les pantalons, pull-overs... mais aussi pour les cravates en papier, les couronnes en carton. Ce goter fut galement loccasion pour les lves des classes de PS2, MS2 et GS1 de recevoir, respectivement, chacun dans leur classe, les lves de MS1, PS1 et GS2. Quel charivari, mais quelle joyeuse ambiance ; htes et invits taient ravis. Ce goter dhiver fut donc une trs belle russite. Pourtant les intempries de fvrier avec les grosses chutes de neige lont malmen ; obligeant les enseignantes reporter sa date. Ainsi les lves ont appris que lhiver est certes une saison rigoureuse et froide mais qui sait aussi tre joyeuse et chaleureuse. Mais dj le printemps sannonce avec dautres charmes...

    G. Roger

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    Tous les vendredis aprs-midi, nous allons en bus de ville, la piscine de Satory. Nous sommes toujours accompagns dun parent de la classe (que nous remercions).Deux monitrices, Anne et Estelle, nous accueillent et nous prennent en charge en deux groupes. Ceux dentre nous qui ont beaucoup daisance dans leau et ceux qui sont moins laise.Mais ce qui est certain cest que TOUS, nous passons un bon moment dans cette piscine !Par exemple, vendredi 16 fvrier, nos deux monitrices nous ont organis un grand parcours dans leau. Nous commencions par glisser sur le toboggan puis allions chercher des anneaux au fond de leau. Enfin, nous passions dessus, dessous et dans des lments poss sur leau. Ctait super ! Nous nous sommes encore bien amuss !Vivement la prochaine sance !

    Les CE1 B

    Le vendredi, cest piscine !

    Nous avons travaill autour des mots plusieurs sens. Nous tions regroups par binmes.Chaque binme a choisi un mot ayant plusieurs significations.Ensuite, chacun sest occup dun des sens du mot. On a crit le mot sur le haut dune feuille cartonne, nous lavons illustr puis avons invent un exemple. Cest de cette faon que nous avons cr notre Mmory sur les diffrents sens dun mot ! Voici quelques cartes prsentes ci-dessous :

    Dans la classe de CE2 B nous crons des jeux !Les ufs de mathmatiques, drles de puzzles !

    La matresse nous a donn un uf dessin et partag en cinq parties. Nous avons choisi un nombre compris entre 9 999 et 99 999.Nous les avons crits ou dcomposs de cinq faons diffrentes, puis avons recopi chaque criture dans une des parties de luf. Nous avons dcoup chaque partie de nos ufs et avons mlang plusieurs ufs dans une mme enveloppe ! nous maintenant de reconstituer nos puzzles !

  • 7

    loccasion du moment partag avec les parents autour des crpes, pour la fte de la Chandeleur, nous avons dcouvert les critres dcriture dune recette. Notre dfi tait ensuite celui dcrire une recette un peu particulire : celle du bonheur.Ingrdients une douzaine de sourires 1 kilogramme damis 1 litre de bons moments

    partags 500 g de bont 500g de joie une pince dhumour

    Prparation Dans un grand saladier,

    verser une douzaine de sourires.

    Ajouter le kilogramme damis et le litre de bons moments partags.

    Mlanger le tout puis laisser reposer.

    Mettre 500 g de bont et 500 g de joie, sans oublier la pince dhumour.

    Remuer dlicatement puis verser dans des petits bols.

    Dcorer avec des petits curs et dguster avec plaisir !

    La recette du bonheur en CE2 A

    Vendredi 16 mars, les CM1 A et B ont particip latelier chanson en cration avec M. N des Enfantastiques.Aprs avoir chant avec lui quelques chants de son rpertoire musical, les lves ont cr une chanson sur le thme de lerreur. Raconter une histoire, compter les syllabes, jouer avec les rimes, chercher des mots de vocabulaire Les enfants ont travaill ensemble la ralisation dun projet commun avec beaucoup denthousiasme !(La