Collège Camille Claudel

36, avenue du rêve

93240 Villepinte

Directeurs

de publication :

Madame AOUN

Monsieur ANTUNES

Rédacteurs en chef :

Madame EL HOSSINE

Madame PONDARD

Equipe de rédaction :

ATIPO Kélian

DJAOU Katia

LARBI Yuna

MEHDI Soummaya

MOUHOUB Adam

PORTEAU Léa

SIDOUM Aliya

SITE INTERNET CDI

http://0932263e.esidoc.fr

BLOG COLLEGE

http://

lewebpedagogique.com/

cdiclaudel/

13

Bravo à Ikram Lousfi ,5ème Jackson,

dont le dessin à été sélectionné parmi plus

de 60 dessins, pour participer au vote fi-

nal des libraires et des éditeurs. Les des-

sins de format A4 en couleur, devaient

être une œuvre de création réalisés sans

aide de logiciels informatiques, et avoir

trait à l’univers de la bande dessinée et au

prix Bulles de Cristal.

Le vote final aura lieu le jeudi 3 avril, à la

Société des Gens de Lettres à Paris.

Concours de dessin

« Bulles de cristal »

LE CLAUD’AILES

Vie du collège:

Le concours « Je filme un mé-

tier qui me plait », 3ème DP,

p.1-2

Blog de soutien scolaire, p.3-4

Qui sont les professeures documenta-

listes?, p.5-6

Concours de dessin « Bulles de cristal »

au dos du journal

Portrait : Nelson Mandela, p.7-8

Dossier: L’égalité Hommes femmes,

p.9-10

Musique: Kaaris, p.11

n° 8

Janvier

Février

2014

Le concours « Je Filme le Métier qui me Plaît » a été mis en

place pour sensibiliser les collégiens et lycéens, dans le cadre

de leur orientation, sur les différentes représentations des

métiers et du monde du travail.

Ce concours consiste à réaliser un reportage vidéo sur un mé-

tier d'une durée de 3 minutes maximum, du scénario au mon-

tage.

Notre scénario sur le métier de serveur a été sélectionné.

Nous avons donc réalisé le tournage du film dans la salle de

restaurant du CFA (Centre de Formation des Apprentis) de Vil-

lepinte. Puis, nous avons effectué le montage et le sous titrage

du film en anglais. Il nous reste à envoyer le DVD du film aux

jurys du concours.

Je filme un métier qui me plait

1

Salle de restaurant

du CFA de Villepinte

où le film

a été tourné.

12

One direction

Le Boys-Band « One Direction » a été créé en 2010 pour l’émission de télévision « Xfactor ». Les cinq garçons, ayant été éliminés en solo au Bootoamp, ont décidé de créer un groupe : les « One Direction ». Le groupe est composé de : Harry Styles , Zain Malik , Niall Horan , Liam Payne , Louis Tonlinson . Tous ont entre 20 et 22 ans ! Leur première chanson s'intitule « What Makes you Beautiful ». A ce moment là , leur carrière commence... Un an plus tard, ce groupe connait un énorme succès ! Ils appelleront leurs fans « Les Directioners ». Ils créent un film intitulé « This is us » et un parfum « Our Moment » mais aussi des livres. Leurs albums sont « Take me Home », « Up all Night » et « Midnight Me-mories ».

Lana, Savannah, Samah, Sara, Aminata, Nadia

Le groupe « One direction », site internet www.u2france.com

Kaaris

Kaaris st né en Cote d'Ivoire. Il a 23 ans.

Il grandit en France dans le quartier de Rougemont

à Sevran Livry. Il retourne vivre dans son pays natal

en 2003. Il a commencé à faire du rap en 2011.

Grâce au rappeur Booba en 2012, il est devenu connu

auprès du grand public avec sa chanson « KALASH »

et son clip « ZOO ».

Kelian Atipo et Adam Mohoub.

11

2

Parmi les films nommés, certains se verront décerner un ou plu-

sieurs prix lors de la Cérémonie de Remise des Prix du 20 mai

2014 dans la salle du grand Rex à Paris ( image ci-dessus).

Film réalisé par la classe de 3ème à visionner sur :

. le site internet : www.jefilmelemetierquimeplait.tv

. le blog du collège : http://lewebpedagogique.com/cdiclaudel/

. la page Facebook du projet :www.facebook.com/

CamilleClaudel93

Plus vous likez, plus nous avons des chances de gagner !!!

On parle de nous dans le journal

de Villepinte du mois de mars !

3

Blog de soutien scolaire

Pour accéder à ce blog en ligne, il faut taper le

lien suivant sur la barre de recherche :

www.soutien-scolaire.eklablog.com

Pour l'instant, il n'y a que le parcours de 6ème et

le 1er trimestre de 5ème.

Sur ce blog, vous trouverez :

les cours de Français, Mathématiques, An-

glais , latin, etc..

le livre d'or du blog qui parle des actualités.

une rubrique « Mon coin lecture », qui donne

des avis sur les livres du C.D.I ou de la média-

thèque.

des sondages.

et prochainement « JDC », le journal en

ligne du blog.

10

Chronologie 1924: même programme scolaire et même baccalauréat pour les

filles et garçons.

1938: capacité juridique reconnue aux femmes mariées (elles

prennent enfin les décisions qui les concernent).

1944: droit de voter et d’être élues reconnu aux femmes.

1946: inscription dans la constitution du principe d’égalité entre

hommes et femmes dans touts les domaines.

1970 : disparition de la notion de « chef de famille »; le père

n’est plus seul à décider de ce qui est le mieux pour sa famille.

1972: principe légal de l’égalité de rémunération entre hommes

et femmes.

1975: création du divorce par consentement mutuel (accord entre

les époux); école mixte.

1983: égalité entre hommes et femmes dans le travail.

1999: principe de l’égal accès des femmes et des hommes aux

fonctions électives (maire, sénateur, etc.).

Aliya SIDOUM.

Source:

Site «Actionco.fr ».

Un ministère pour le droit des femmes a été mis en place

en 2012 lors de l’élection du président François Hollande.

En effet malgré des avancées considérables des droits des

femmes au 20ème siècle (voir chronologie ci-contre), des iné-

galités persistent. Par exemple, les femmes touchent en

moyenne 20 % de salaire en moins que les hommes.

De la même façon, on comptait en 2010 seulement 39,5% de

femmes chez les cadres.

L’égalité Hommes-femmes

9

INSOLITE Le 31 janvier dernier, la loi interdi-

sant le port du pantalon depuis

l'ordonnance prononcée le 7 no-

vembre 1799 pour les femmes a été

abrogée ( = enlevée).

Cette ordonnance visait à limiter

l'accès des femmes à certains

métiers en les empêchant de s'ha-

biller comme des hommes. Le texte

expliquait qu'il était interdit pour

une femme de porter un pantalon

sauf si elle devait monter à cheval

ou tenir un guidon de bicyclette.

Ordonnance : proposition de loi

Ci-dessus : Najat Belkacem,

Ministre des droits de la

femme ( source: wikipédia).

4

Les articles postés, contiennent des leçons com-

plètes, avec des exemples et parfois des exer-

cices pour s'entraîner.

Il y a aussi une rubrique « Liens » où vous trou-

verez toutes les pages web concernant mes ar-

ticles . Quelquefois vers la fin d'année, je poste

aussi des articles « Bonus » comme j'ai fait l'an-

née dernière en 6ème.

Vous pouvez aussi vous créer un compte, vous

abonner et même commenter les articles postés.

Capture d'image du blog

Mehdi Soummaya et Larbi Yuna.

Katia: En quoi consiste votre métier ?

Les docs: Le professeur documentaliste a la responsabilité, au

sein d'un collège ou d’un lycée, du centre de documentation et

d'information (CDI). Il effectue un travail de bibliothécaire mais

aussi celui d’un enseignant. Il s’associe avec d’autres profes-

seurs pour réaliser des projets pédagogiques.

Il assure une initiation et une formation des élèves à la culture

de l' information, réalise la promotion de la lecture auprès des

élèves.

Il participe à l’ouverture culturelle de l’établissement en mettant

en place des activités et des sorties avec les élèves.

Katia: Quelles sont les études à faire pour exercer ce métier ?

Les docs: Le professeur documentaliste doit posséder un master

(bac + 5) afin de pouvoir passer le concours enseignant appelé le

CAPES ( Certificat d’aptitude pour les professeurs de l’ensei-

gnement secondaire).

5

Interview des

professeures documentalistes

Madame Pondard et

Madame El Hossine,

professeures

documentalistes

du collège.

8

Il a été emprisonné pendant 27 ans (1963-1990) dans une

minuscule cellule sur la petite île-prison de Robben Island

parce qu'il a dirigé la branche militaire de l'African National

Congress (ANC) qui luttait contre la domination politique de

la minorité blanche et de l'apartheid en Afrique du Sud.

Nelson Mandela était le symbole de la lutte contre le ra-

cisme partout dans le monde.

Portrait de Nelson Mandela , image tirée du site www.livreshebdo.fr

Nelson Mandela

7

Nelson Mandela est né le 18 juillet 1918 à Mvezo (Afrique du

sud) et est décédé le 5 décembre 2013 à 95 ans à Johannesburg

(Afrique du sud) . Il était de nationalité Sud-Africaine.

Nelson Mandela était avocat et boxeur.

Il a été le premier président noir de la république d'Afrique du

sud du 9 Mai 1994 au 14 Juin 1999.

De 1948 à 1991, l'Afrique du sud avait une politique centrée sur

la ségrégation raciale appelée « Apartheid ».

Les noirs n'avaient pas les mêmes droits que les blancs. Par

exemple, ils ne pouvaient pas aller dans le même bus, dans les

même hôpitaux, dans les mêmes bibliothèques.

Portrait de

Nelson Mandela ,

image tirée du site

www.les-yeux-du-monde.fr

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Katia: Qu'est ce que vous aimez dans votre métier ?

Les docs: Nous aimons le contact avec les élèves et les ensei-

gnants. Nous adorons travailler avec les élèves et réaliser des

projets avec eux !

D’autre part, nous apprécions le travail dans le monde du livre

et des nouvelles technologies. En tant qu’enseignantes, nous

sommes aussi sensibles à la transmission du savoir et des con-

naissances afin que les élèves progressent et réussissent dans

leurs études.

Katia: Et, au contraire, qu'est ce que vous n'appréciez pas ?

Les docs: Nous n’aimons pas quand les élèves ne respectent pas

les règles du C.D.I (bavardages, insolences, absence de travail,

dégradation des livres et du matériel, non respect du lieu…)

Katia: Les élèves ont-ils besoin de vous pour poursuivre leurs

études ?

Les docs: Les professeurs documentalistes aident les élèves à

acquérir une méthode de travail pour effectuer leurs recherches

documentaires. Face aux nombreuses informations qui se trou-

vent sur internet, le professeur documentaliste permet à l’élève

d’acquérir les bons reflexes qui lui permettront de réussir au

mieux ses exposés. Il informe les élèves sur l’orientation, les

droits d’auteur, la presse et les médias, le cyber harcèlement, la

réputation numérique, etc. Tous les sujets qui concernent la

maîtrise de l’outil informatique et d’internet.