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Comment faire pour…

identifier des mots de plusieurs syllabes

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Cibles: Élèves ne parvenant pas à faire la synthèse des phonèmes pour identifier le mot lu. Ils décodent laborieusement les syllabes et ne parviennent pas à recomposer le mot.

Hypothèse1:Leur mémoire de travail est saturée par le travail de conversion « graphèmes-phonèmes » et par le travail de fusion des phonèmes;

Hypothèse2:Ils n’ont pas compris ce qu’il faut mettre en œuvre pour réussir;

Objectifs:• Prendre conscience de la finalité de la lecture de mots: les identifier pour accéder au sens.• Se doter de procédures pour réussir à identifier des mots longs. (2 à 3 syllabes): stocker en mémoire de travail tout en continuant à déchiffrer.• Entraîner sa mémoire de travail.

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Rappel:

La restitution d'un mot nécessite la mobilisation de ressources et l'engagement "procédural" du "lecteur" qui doit décoder dans l'intention de restituer (sa mémoire sensorielle acoustique très vulnérable est facilement altérée par le matériel verbal qui suit ; il doit stocker des "syllabes" tout en continuant à assembler, retrouver un ordre séquentiel; procéder à une répétition silencieuse, récupérer des informations voire reconstruire des traces phonologiques incomplètes!)Pour en savoir plus: instit90 : Lecture et mémoire de travail

Mode d’emploi

Il s’agit de les aider à mettre en place un système d’actions permettant de reconstituer le mot en fin de parcours;

Clic 1: Apparition de la syllabe 1: Lire et mettre la syllabe dans sa tête!Clic 2: Disparition de syllabe 1: Qu’avons-nous lu? Il faut le mettre dans sa têteClic 3 et suivants: IdemClic 4: Quel mot venons-nous de lire? Restituer le mot!Clic5: Apparition du mot en noir;Clic6: Apparition avec les syllabes coloréesClic7: Représentation pour autocontrôle

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une mamiemamieune mamie

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une motomotoune moto

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ParisParis

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un rôtirôti

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un marimari

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un tapistapisun tapis

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une marmitemarmiteune marmite

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un matelasmatelas

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un matelotmatelot

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une toupietoupieune toupie

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un malademalade

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un matoumatouun matou

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rapiderapide

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timidetimide

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piratepirate

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pilotepilote

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tulipetulipe

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L’hôpitalL’hôpital

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paroleparole

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baobabbaobab

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un barbubarbuun barbu

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un robotrobotun robot