français 5Hfrançais 5H

le 12 octobre 2011le 12 octobre 2011

français 5H le 12 octobre 2011français 5H le 12 octobre 2011

Activité ClasseurI. Compétition Franco-Amérique de Fulbright  II. Finissons de regarder « Au revoir, les enfants » et discutons les questions

 

III. Corrections des Examens Activité/Devoirs

IV. DEVOIRS : Correction des Projets de Facebook Activité/Devoirs

JE FAIS DES ANNONCES!

français 2 / 5H / 6AP

1. Club Français -- $25 à M. DiNicola ASAP2. français 5H / 6AP: Bulletin pour Octobre – Décidé! 3. Société Honoraire de Français – Rendez-vous pour officiers – le 17 octobre 2011, 8h15 du matin4. La Semaine Nationale de Français – le 8-15 novembre 20115. Programme d’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants E-mail B. Cohabitation avec un lycéen d’échange

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Activité ClasseurI. Compétition Franco-Amérique de Fulbright  II. Finissons de regarder « Au revoir, les enfants » et discutons les questions

 

III. Corrections des Examens Activité/Devoirs

IV. DEVOIRS : Correction des Projets de Facebook Activité/Devoirs

Concours Franco-Américain de Fulbright / Carnegie

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Activité ClasseurI. Compétition Franco-Amérique de Fulbright  II. Finissons de regarder « Au revoir, les enfants » et discutons les questions

 

III. Corrections des Examens Activité/Devoirs

IV. DEVOIRS : Correction des Projets de Facebook Activité/Devoirs

Au revoir, les enfants

français 5H / 6APQuestions

1. Julien, sa mère, son frère, d’autres élèves2. Ils chantent.3. la confiture4. Jean Bonnet5. souvenirs de Sherlock Holmes6. Elle done un sparadrap à Julien. / Elle boit du vin.7. de la confiture pour des timbres8. un autre biscuit / Un signe d’amitié9. beaucoup – Elles coûtent cher.10. à l’abri / la cave11. Il fait pipi au lit.12. Elle pense qu’il doit essayer le violon!13. Elle est impressionnée.14. une lettre15. d’être gentil avec Jean16. comptable17. Il prie en hébreu. / Julien18. des bougies19. une photo de famille / le nom de Jean Kippelstein20. pas de Marseille. Si on le disait, on ne saurait pas où est.21. prisonnier22. non, pas depuis 3 mois23. en excursion dans la forêt24. des loups25. Ils ont peur26. Il est juif et il a peur.

Au revoir, les enfants

français 5H / 6APQuestions

27. Il lit.28. Mille et une nuits29. du pâté30. Il dit que Jean s’appelle Jean Kippelstein.31. la communion32. si Jean pouvait venir au restaurant33. des soldats allemands / des Juifs34. Il n’a pas de mère lui-même.35. aux Juifs36. les soldats allemands37. Il a de la moustache.38. Charlot émigrant39. Charlot – Charlie Chaplin40. Ils vont aux EU / la liberté41. Il a volé.42. une alerte44. un soldat allemand45. Julien le regarde.46. Tout le monde doit partir. Le collège est fermé.47. des livres48. 1001 Nuits49. Joseph50. Jean, le père Jean, Négus, DuPrès / Ils sont morts à Auschwitz.

français 5H le 12 octobre 2011français 5H le 12 octobre 2011

Activité ClasseurI. Compétition Franco-Amérique de Fulbright  II. Finissons de regarder « Au revoir, les enfants » et discutons les questions

 

III. Corrections des Examens Activité/Devoirs

IV. DEVOIRS : Correction des Projets de Facebook Activité/Devoirs

français 5APLe passé composé avec avoir

Devoirs p. 50 A 

1. Nous avons réfléchi…2. Ils n’ont pas fini…3. Vous avez vendu…4. Tamsir n’a pas entendu…5. On a attendu…6. Tu n’as pas répondu…7. Il a rencontré…8. Jacques a oublié…9. Véronique a payé…10. Vous avez commencé…11. Ils ont obligé…12. Tu as quitté…13. Mes amis ont choisi…14. Ramatoulaye a élévé…15. J’ai regardé…16. Nous avons célébré…

français 5APLe passé composé avec avoir

p. 52 B 

1. Il a plu. Ils ont ouvert…2. Tu as menti. Tu n’es pas allé(e)…3. Vous avez perdu…vous avez crié…4. Je n’ai pas reçu…Je n’ai pas pu…5. Ramatoulaye a vécu…et a reçu…6. Rachid et Véro ont construit…la guerre l’a detruite.7. Ramatoulaye a entendu…son indignation a été…

elle n’a pas dormi8. Leïla a obtenu…elle a conduit9. Tu as fait…Tu as oublié…10. J’ai vu…je l’ai reconnu…Il a vieilli…11. Son fiancé lui a promis…elle ne l’a pas cru12. elles ont bu…elles ont été malades.13. On a traduit…je n’ai pas compris14. Elle a couru…elle a perdu…elle a ri15. Vous avez mis…

Les bijoux de la CastafioreGeorges Prosper RemyLes bijoux de la CastafioreGeorges Prosper Remy

Les bijoux de la CastafioreGeorges Prosper RemiLes bijoux de la CastafioreGeorges Prosper Remi

COMPRÉHENSION p. 7 1. Ils sont dans la forêt / les bois. 2. Ils rencontrent une petite fille. 3. Elle pleure car elle a trebuché dans les ronces et s’est cogné la tête. 4. Il est surpris à cause de la condition de leurs maisons et le terrain où ils habitaient. 5. Il dit, « Dire qu’il y a des gens qui vivent comme ça, au milieu d’immondices! » 6. Elle veut prédire l’avenir du Capitaine Haddock afin qu’il lui paie de l’argent. 7. Il leur suggère de trouver quelque part d’autre à demeurer. La réaction des habitants de ce terrain d’immondices est qu’ils ont été permis par la police d’y habiter…et ils ne l’ont pas choisi eux-mêmes. 8. Un gadjo est quelqu’un d’étranger, qui n’est pas Tzigane. 9. Il leur offre une belle pâture près du château: au bord d’une petite rivière. 10. Il dit qu’il est vraiment horrible d’obliger des êtres humains à vivre dans un dépotoir. C’est révoltant!

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille!

Merci!

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille!

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