Livret d’activités

exposition 08.12.2011 22.01.2012

La GalerieLycée Notre Dame de Sion Cumhuriyet Caddesi 127 Harbiye 34373 İstanbul Tel : (0212) 219 16 97 www.nds.k12.tr

Femmes et PaysagesLéonard de Vinci

Livret d’activités

Femmes et PaysagesLéonard de Vinci

Conception : Fany Daguenet Traduction : Gülüş Arsoy Relecture : Hande Yumak - Suzan Sevgi - Ece Sutra - Nadine Şenkür

Conception graphique : Christine Duquenne

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La biographie de Léonard

Lis attentivement la vie de Léonard sur le panneau et réponds aux questions.

En quelle année Léonard de Vinci est-il né ? 1.

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Pourquoi ne connait-on pas le nom de famille de sa mère?2.

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Auprès de quel artiste Léonard de Vinci se forme-t-il à Florence ? 3.

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Après la peinture et la sculpture, qu’étudie Léonard?4.

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En quelle année l’armée française envahit-elle Milan? Que fait alors Léonard?5.

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Grâce à qui Milan est-elle libérée? Que fait alors Léonard?6.

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Quel est le nom du roi qui a introduit la Renaissance en France et qui a été le dernier protecteur de Léonard?7.

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Les genres dans la peinture

1 Dans la peinture, on distingue 5 genres différents. En observant les reproductions des cinq tableaux, essaie de les associer aux genres correspondants.

a La Nature morte

b Le Paysage

c La peinture d’histoire, religieuse et mythologique

d Le Portrait

e La scène de genre

7

2 Bien après la Renaissance, au XVIIème siècle, l’Académie royale de peinture et de sculpture dicte la hiérarchie des genres du plus noble au moins prisé. Pour deviner l’ordre de cette hiérarchie, peux-tu dire quel genre regroupe tous les autres?

3 Retrouve deux genres présents dans cette exposition.

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Techniques artistiques

Travail préliminaire - Recherche dans un dictionnaire la définition de ces termes :

Composition triangulaire

Couleurs froides et chaudes

L’étagement des plans

Ligne d’horizon

Lignes de force

Perspective et Perspective

atmosphérique

Sfumato

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Voici le tableau La Vierge, l’Enfant Jésus et sainte Anne. Peux-tu y repérer les techniques artistiques dont tu as donné la définition ?

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Histoire du tableau de la Joconde

Le célèbre tableau que le peintre commence à 47 ans ne le quittera jamais dans ses nombreux déplacements. Ainsi, le cheminement de La Joconde nous permet-il l’accès à la biographie de son créateur.

Reconstituez l’histoire du tableau de la Joconde

Dans Vies des peintres, sculpteurs et architectes les plus célèbres (1568), l’historien de l’art Vasari fait l’éloge de la Joconde.

A la mort de Léonard de Vinci en 1519, la Joconde intègre la collection de François 1er à Fontainebleau.

Au début du XXème siècle, le tableau est dérobé. On ne le retrouvera que deux ans plus tard en Italie, à Florence. Ce scandale très médiatisé le rend définitivement célèbre.

En 1505, Léonard se consacre aux sciences ; il étudie notamment le vol des oiseaux et rédige le Codex de Turin.

En 1506, le peintre part à Milan pour être sous la protection de Charles d’Amboise.

En 1793, le tableau entre dans la collection du Louvre qui s’appelle alors le Museum Central des Arts.

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En septembre 1513, Léonard de Vinci part pour Rome travailler pour Julien de Médicis, frère du pape Léon X, membre de la riche et puissante famille du même nom. Il y restera jusqu’en 1516.

Francesco di Bartolomeo di Zanobi del Giocondo, un Florentin, commande le portrait de son épouse à Léonard de Vinci en 1503. Le peintre y travaillera intensément jusqu’en 1506.

Il part travailler en France en 1516 où son nouveau mécène et protecteur, le roi de France François 1er, l’installe au manoir du Cloux — près du château d’Amboise. Agé de 64 ans, Léonard de Vinci traverse les Alpes à dos de mulet, apportant avec lui trois de ses toiles majeures : Saint Jean Baptiste; La Vierge, l’Enfant Jésus et sainte Anne et La Joconde.

Les romantiques, dont Théophile Gautier et Baudelaire, font l’apologie de la Joconde. Son modèle devient une sorte d’idéal féminin.

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Le Chef d’œuvre et ses pastichesRelie le peintre et son pastiche de Mona Lisa. Quels indices t’ont aidé à faire le lien ?

1

1

2

2

3

3

135

5

4

4

1 Tom Maniaci

2 Basquiat

3 Fernand Léger

4 Marcel Duchamps

5 Fernando Boterot

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Jouons avec l’ étymologieLis les définitions étymologiques ci-après. A quels titres des portraits renvoient-elles ?

Un ouvrage en fer 1.

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Du latin mus armenius, « rat d’Arménie »2.

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De l’italien giocondo: « heureux, serein » 3.

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Jouons avec l’ étymologie Les mécènes à la Renaissance

Les artistes et les scientifiques de la Renaissance étaient au service de riches protecteurs appelés « mécènes ». Ces derniers commandaient des œuvres souvent au profit de leur propre gloire. Léonard de Vinci a été sous la protection de plusieurs mécènes, ce qui explique notamment ses nombreux voyages.

Cherchez les définitions du mot «mécène» :1.

a.Dans le dictionnaire des noms propres : ................................................................................................

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b. Dans le dictionnaire des noms communs : ............................................................................................

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Comment appelle-t-on un « mécène » aujourd’hui ? 2.

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Selon vous, pour un artiste, quels sont les avantages et les inconvénients d’avoir un mécène ?3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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A l’aide du vocabulaire qui t’est proposé ci-dessous, décris le portrait de l’un des tableaux et fais-le deviner à tes camarades.

Le visage

Le regard

Les sourcils

Les cheveux

La bouche

Le nez

Le menton

L’expression

de face, de trois-quarts, de profilfurtif, fuyant, appuyé, doux, hautain, réconfortant, sournois, charmeur, lointain, malicieux, « en coin »arqués, bien dessinés, broussailleux, droits, en accent circonflexe bouclés, ondulés, lisses, raides, frisés, souplescharnue, mince, souriante, triste, boudeuse, pincéeaquilin, épaté, retroussé, camus, enluminé, busqué, droitcarré, allongé, rond, fuyant, avec une fossette surpris, soucieux, rêveur, moqueur, aimable, buté, sournois, sérieux, fier, méprisant, triste, réservé, discret, sensible, brutal, agressif, prétentieux, hypocrite

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Rédige une description

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Au cours de ta visite, relève les indices pour compléter le tableau.

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Compte-rendu d’une exposition

Son titre

Ses dimensions

Sa date de création

Son support de création

La ville où il est conservé

Le musée où tu peux le voir

19Son titre

Ses dimensions

Sa date de création

Son support de création

La ville où il est conservé

Le musée où tu peux le voir

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Réponds aux questions.

Comment s’appelle le lieu de cette exposition ? 1.

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Quel est l’artiste dont les peintures sont exposées ?2.

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Comment s’intitule cette exposition? 3.

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Quel est son thème ?4.

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Cite un métier lié à l’organisation d’une exposition et explique son rôle.5.

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Les œuvres représentées dans l’exposition sont-elles identiques (dimensions - cadrages) aux œuvres originales ?6.

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Selon toi à quoi servent ces changements et que veulent-ils mettre en valeur ?7.

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Compte-rendu d’une exposition

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mes impressions...

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