Et pourquoi pas

23
Et Et pourquoi pourquoi pas pas un un baccalauréa baccalauréa t t technologique technologique ? ? tertiai tertiai re re Cliquez sur Cliquez sur « « Diaporama Diaporama » dans la barre de menu » dans la barre de menu puis sur puis sur « « Visionnez Visionnez le diaporama le diaporama ». ». Appuyez ensuite sur Appuyez ensuite sur les les flèches flèches de votre clavier de votre clavier pour faire défiler le diaporama pour faire défiler le diaporama . . Diaporama conçu et proposé par R. MULLER et l’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE du lycée Henri Vogt de Commercy (55)

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Et pourquoi pas. technologique. un baccalauréat. tertiaire. ?. Cliquez sur «  Diaporama  » dans la barre de menu puis sur «  Visionnez le diaporama  ». Appuyez ensuite sur les flèches de votre clavier pour faire défiler le diaporama. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Et  pourquoi  pas

Et Et pourquoipourquoi pas pas

un baccalauréatun baccalauréat

technologiquetechnologique ??tertiairetertiaire

Cliquez surCliquez sur «  « Diaporama Diaporama » dans la barre de menu » dans la barre de menu puis surpuis sur «  « Visionnez le diaporamaVisionnez le diaporama ».  ».

Appuyez ensuite surAppuyez ensuite sur les les flèches flèches de votre clavier de votre clavier

pour faire défiler le diaporamapour faire défiler le diaporama. .

Diaporama conçu et proposé par R. MULLER et l’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUEdu lycée Henri Vogt de Commercy (55)

Page 2: Et  pourquoi  pas

Introduction : Baccalauréat STG = ?Introduction : Baccalauréat STG = ?

PLANPLAN

I.I. Un des baccalauréats STG me concerne si …Un des baccalauréats STG me concerne si …

II.II. … car en STG je prends de l’avance dans plusieurs matières … … car en STG je prends de l’avance dans plusieurs matières …

Conclusion : points forts pour réussir ?Conclusion : points forts pour réussir ?

III.III. … que je devrai de toute façon étudier après le bac. … que je devrai de toute façon étudier après le bac.

ANNEXES : horaires hebdomadaires,

coefficients au baccalauréat,grandes lignes des programmes par matière.

Page 3: Et  pourquoi  pas

STGSTG

=

SSciences et TTechnologies de la GGestion

Baccalauréat STG = ?Baccalauréat STG = ?

IntroductionIntroduction

Page 4: Et  pourquoi  pas

I.I. Un desUn des bacs STG me concerne si …bacs STG me concerne si …… … a priori un de ces métiers m’intéresse :a priori un de ces métiers m’intéresse :

Aide-comptableAide-comptable

Expert ComptableExpert Comptable

Directeur Administratif et FinancierDirecteur Administratif et Financier

Commissaire aux comptes Commissaire aux comptes

Chef produit marketingChef produit marketing

Chargé de clientèle banqueChargé de clientèle banque

Chef des ventesChef des ventes

Commercial exportCommercial export

VendeurVendeur

Assistant(e) commercialAssistant(e) commercial

Attaché de presseAttaché de presse

Responsable de communicationResponsable de communication

Secrétaire de DirectionSecrétaire de Direction

Directeur des Ressources HumainesDirecteur des Ressources Humaines

Agent immobilierAgent immobilier

Agent général d’assurancesAgent général d’assurances

GuichetierGuichetier

Administrateur réseauAdministrateur réseau

Développeur informatiqueDéveloppeur informatique

Responsable microResponsable micro

Responsable d’entrepôtResponsable d’entrepôt

Vous trouverez sur le site Vous trouverez sur le site http://www.onisep.fr le nom des formations le nom des formations appréciées sur le marché du travail pour un métier donné, appréciées sur le marché du travail pour un métier donné,

et le nombre d’années d’études après bac à valider.et le nombre d’années d’études après bac à valider.

……

Comptable Comptable

Hôte/ hôtesse de caisseHôte/ hôtesse de caisse

Page 5: Et  pourquoi  pas

II. … car en STG je prends de l’avance dans II. … car en STG je prends de l’avance dans plusieurs matières …plusieurs matières …

Économie

Droit

Management des organisations

… … tout en poursuivant les enseignements en :tout en poursuivant les enseignements en :

Information et Gestion

Information et Communication

Français (en Première)

Philosophie (en Terminale)

Mathématiques

Histoire et Géographie

Langues vivantes (possibilité option Section européenne)

Page 6: Et  pourquoi  pas

MercatiqueCommunication et

gestion des ressources humaines

Comptabilité et finance

d’entreprise

Gestion des systèmes

d’information

Terminale(4 spécialités

possibles)

Première(2 spécialités

possibles)Spécialité Communication Spécialité Gestion

BTS(Brevet deTechnicien Supérieur)

DUT(Diplôme

UniversitaireTechnologique)

DCG(Diplôme

de comptabilité et de gestion)

DSCG(Diplôme supérieur

de comptabilité et de gestion)

Licence AES

AdministrationÉconomique

et Sociale

Année complémentaire

Mastèrede

Banqueet

Finance

Classe préparatoireHEC

Voie technologique(Réservée aux bacheliers STG)

Écoles supérieures

deManagement

ACCES à 60 % des EMPLOIS créés aujourd’huiACCES à 60 % des EMPLOIS créés aujourd’hui

Stage Expertise Stage Expertise ComptableComptable

(3 ans)(3 ans)

Mastère AES

III. …que je devrai de toute façon étudier après le bac.III. …que je devrai de toute façon étudier après le bac.

Classe préparatoireENS

Voie technologique(Réservée aux

bacheliers STG)

ENS (École Normale

Supérieure, à Cachan)

Forme des Forme des enseignantsenseignantschercheurschercheurs

. . .. . .

Concours Concours administratifsadministratifs

OUOU

OUOU OUOU

Exemples Exemples de poursuites d’étudesde poursuites d’études

Page 7: Et  pourquoi  pas

Motivation

Travail personnel

Capacité à restituer

Conclusion : points forts pour réussir ?Conclusion : points forts pour réussir ?

Les mêmes que pour tout baccalauréat …

et à utiliser les idées d’un cours

Page 8: Et  pourquoi  pas

ANNEXESANNEXES

Page 9: Et  pourquoi  pas

Horaires Horaires hebdomadaireshebdomadaires

Page 10: Et  pourquoi  pas

Classe de 1ère STGClasse de 1ère STG Spécialité

COMMUNICATION Spécialité

GESTION Enseignements obligatoires :

Économie – Droit 4 heures 4 heures

Information et Communication 5 heures 3 heures

Information et Gestion 3 heures 5 heures

Management des organisations 2 heures 2 heures

Français 3 heures 3 heures

Mathématiques 3 heures 3 heures

Langues vivantes 1 et 2

5 heures

(+ 2 heures si option Section européenne)

5 heures

(+ 2 heures si option Section européenne)

Histoire-Géographie 2 heures 2 heures

EPS 2 heures 2 heures

Atelier artistique (facultatif) 72 heures annuelles

Options facultatives :

Langues régionales 2 heures 2 heures EPS 3 heures 3 heures Arts 3 heures 3 heures

Page 11: Et  pourquoi  pas

Classe de TerminaleClasse de TerminaleTerminale STG Spécialité …

Communication et gestion des

ressources humaines

(GRH)

Mercatique Comptabilité

et finance d’entreprise

Gestion des systèmes

d’information

Enseignements obligatoires :

Économie – Droit 4 heures 4 heures 4 heures 4 heures

Communication et GRH 8 heures _ _ _

Mercatique _ 8 heures _ _ Comptabilité et finance d’entreprise _ _ 8 heures _ Gestion des systèmes d’information _ _ _ 8 heures Management des organisations 2 heures 2 heures 2 heures 2 heures Philosophie 2 heures 2 heures 2 heures 2 heures Mathématiques 2 heures 3 heures 3 heures 3 heures Langues vivantes 1 et 2 6 heures

(+ 2 heures si option Section européenne)

5 heures

(+ 2 heures si option Section européenne)

5 heures

(+ 2 heures si option Section européenne)

5 heures

(+ 2 heures si option Section européenne)

Histoire-Géographie 2 heures 2 heures 2 heures 2 heures EPS 2 heures 2 heures 2 heures 2 heures Atelier artistique (facultatif) 72 heures annuelles

Options facultatives :

Langues régionales 2 heures 2 heures 2 heures 2 heures EPS 3 heures 3 heures 3 heures 3 heures Arts 3 heures 3 heures 3 heures 3 heures

Page 12: Et  pourquoi  pas

Coefficients au bacCoefficients au bacMatières Coefficient Épreuve …

7 écrite Spécialité (Comptabilité et finance d’entreprise, ou Communication et GRH, ou Mercatique, ou Gestion des systèmes d’information)

5 orale

Économie et Droit 6 écrite

Management 4 écrite

Philosophie 2 écrite

2 écrite Français

2 orale

Histoire Géographie 2 écrite

EPS 2 contrôle continu

écrite Langue vivante 1 3 orale en contrôle

continu

écrite Langue vivante 2

2 ou 3 pour spécialité

Communication GRH orale en contrôle

continu

Mathématiques 3

ou 2 pour spécialité Communication GRH

écrite

Option facultative 1 orale

Page 13: Et  pourquoi  pas

Grands thèmes traités Grands thèmes traités par chaque matièrepar chaque matière

Page 14: Et  pourquoi  pas

ÉÉCONOMIECONOMIE1ère STG Terminale STG

1. L’activité économique (15 heures) 1.1 Le problème économique 1.2 L’activité économique et ses agents 1.3 Une économie de marché

régulée : l’économie française 2. La coordination par le marché (30 heures) 2.1. L’entreprise et l’offre sur les

marchés de produits 2.2 Le ménage et la demande sur les

marchés de produits 2.3 Le marché des produits 2.4 Le marché du travail 3. La régulation par l’État (15 heures) 3.1 La place de l’État dans l’économie 3.2 La correction des inefficacités du

marché 3.3 La réduction des inégalités

1. La monnaie et le financement de l’économie (10 heures) 1.2 Les fonctions et les formes de la

monnaie 1.2 La création monétaire 1.3 Les circuits de financement 2. La mondialisation de l’économie (30 heures) 2.1. Les échanges internationaux 2.2 L’organisation des échanges 2.3 L’Union européenne 2.4 L’hétérogénéité de l’économie mondiale 3. La politique macro-économique de l’État (20 heures) 3.1 Les domaines de la politique économique 3.2 La régulation de l’activité économique

Nombre d’heures (estimation) en une annéeLégende Légende ::

Page 15: Et  pourquoi  pas

DROITDROIT

1ère STG Terminale STG

1. Qu’est-ce que le droit aujourd’hui ? (4 heures) 2. A qui est confié le pouvoir d’élaborer la règle de droit ? (12 heures) 3. Qu’est-ce qu’une personne pour le droit ? (10 heures) 4. Comment expliquer la diversité des droits reconnus à une personne ? … (6 heures) 5. …. et quelle est l’origine des droits de la personne ? (22 heures) 6. Comment faire valoir ses droits ? (6 heures)

1. Quelles sont les relations entre le droit et l’entreprise ? (8 heures) 2. Comment est exercé le pouvoir de

décision dans l’entreprise ? (18 heures)

3. Comment le droit encadre-t-il la

relation de travail dans l’entreprise ? (18 heures)

4. A quelles règles sont soumises les activités de l’entreprise sur le marché ? (16 heures)

Page 16: Et  pourquoi  pas

MATHMATHÉÉMATIQUESMATIQUES

1ère STG Terminale STG 1. Information chiffrée et suites

numériques

1.1 Proportion 1.2 Taux d’évolution 1.3 Suites arithmétiques et géométriques 1.4 Feuilles automatisées de calcul

2. Statistique et probabilités

2.1. Etude de séries de données statistiques à une variable 2.2 Tableaux croisés d’effectifs

(étude fréquentielle, notion de fréquence de A sachant B)

2.3 Probabilités

3. Fonctions numériques et applications

3.1 Fonctions de référence 3.2 Exemples de problèmes mettant en jeu

des fonctions simples (Représentation graphique d’une fonction ; variation d’une fonction ; recherche d’extremums ; équation f(x)=k ; inéquations f(x)<k , f(x)>k)

3.3 Systèmes d’équations linéaires 3.4 Nombre dérivé et tangente

1. Information chiffrée et suites

numériques

1.1 Taux d’évolution (moyen ; indice ; approximation d’un taux d’évolution)

1.2 Suites arithmétiques et géométriques (comparaison de suites ; somme de termes consécutifs ; sseennss ddee vvaarriiaattiioonn eett lliimmiittee dd’’uunnee ssuuiittee ggééoommééttrriiqquuee))

1.3 Optimisation à deux variables ((DDrrooiittee dd’’ééqquuaattiioonn aaxx++bbyy==cc ;; rrééggiioonnnneemmeenntt

dduu ppllaann ;; pprrooggrraammmmaattiioonn lliinnééaaiirree))

2. Statistique et probabilités

2.1 Etude de séries de données statistiques à deux variables

2.2 Probabilités (Probabilité de A sachant B ; indépendance de deux évènements)

2. Fonctions numériques et applications

3.1 Fonction dérivée 3.2 Fonction logarithme népérien 3.3 Exposants réels 3.4 Fonctions exponentielles

Légende Légende ::

« La formation en mathématiques est conçue pour favoriser la poursuite d’études supérieures dans les « La formation en mathématiques est conçue pour favoriser la poursuite d’études supérieures dans les domaines du commerce, de la gestion, de l’informatique, de la communication, des sciences domaines du commerce, de la gestion, de l’informatique, de la communication, des sciences économiques et de l’administration » économiques et de l’administration » Source Source : Bulletin Officiel Hors Série n°5, 9 sept. 2004 : Bulletin Officiel Hors Série n°5, 9 sept. 2004

Points du programme communs à toutes les spécialités Points du programme non-abordés par la spécialité Communication et GRH

Page 17: Et  pourquoi  pas

FRANÇAISFRANÇAIS

1ère STG

Objets d’études :

1. Un mouvement littéraire et culturel français et européen du XVIème au XVIIIème siècle 2. La poésie 3. Le théâtre : texte et représentation 4. Convaincre, persuader et délibérer : formes et fonctions de l’essai, du dialogue et de l’apologue 5. Le biographique 6. L’épistolaire 7. Les réécritures

Page 18: Et  pourquoi  pas

HISTOIRE - GEOGRAPHIEHISTOIRE - GEOGRAPHIEHISTOIRE

1ère STG GEOGRAPHIE

1ère STG

I. La construction de la République (8-10 heures)

A. Moments et actes fondateurs (1880-1946)

B. Débats et combats II. Guerres et paix (1914-1946) (10-12 heures)

A. L’Europe au cœur des grands affrontements : les bouleversements territoriaux liés aux deux guerres mondiales, les totalitarismes contre les démocraties, les génocides.

B. La recherche de la paix III. Diffusion et mutations du modèle industriel à partir de l’Europe (8-10 heures) A. Capitalisme, société industrielle, culture

européenne à la conquête du monde (milieu XIXème siècle- milieu XXème)

B. Modèle industriel et changement social du milieu du XIXème siècle au milieu du XXème

I. Les territoires européens (8-10 heures)

A. Caractères d’unité et de différenciation des territoires européens

B. Des territoires gérés et aménagés, l’exemple d’une région européenne

II. Peuplement, réseaux et mobilités en France (8-10 heures)

A. La distribution de la population B. Des territoires en fonctionnement III. Dynamiques de localisation des activités en France (8-10 heures)

A. Activités et territoires B. Une activité économique

Page 19: Et  pourquoi  pas

MANAGEMENT DES ORGANISATIONSMANAGEMENT DES ORGANISATIONS1ère STG Terminale STG

1. De l’action collective à l’organisation. (6 heures)

Objectifs et contraintes de l’action collective ; les organisations : des réalités diverses.

2. Les finalités et les enjeux des

organisations. (6 heures) L’entreprise ; les organisations publiques ; les organismes à but non-lucratif. 3. Le management : fixer des objectifs et

contrôler des résultats. (12 heures) L’organisation et l’environnement en interaction ; définition du produit ; mesure des résultats et déclenchement des actions correctrices. 4. Le management : organiser la production

et répartir le travail. (16 heures)

Caractéristiques et évolution des systèmes de production ; les différentes formes d’organisation du travail. 5. Le management : animer et mobiliser des

hommes. (16 heures) Les différents acteurs et leurs rôles, la recherche de compétences ; la rémunération et la motivation.

6. La direction de l’organisation.

(16 heures) Diriger : finaliser, animer et contrôler ; la diversité des dirigeants et des styles de direction ; les limites du pouvoir managérial.

7. Le processus et le diagnostique stratégiques.

(16 heures) Le processus stratégique ; le diagnostique stratégique.

8. Les principales options stratégiques.

(28 heures) L’avantage concurrentiel et le choix stratégique dans l’entreprise ; la définition des finalités et des missions et leur mise en œuvre dans les organisations publiques et les associations.

Page 20: Et  pourquoi  pas

INFORMATION ET GESTIONINFORMATION ET GESTION

1ère STG (Gestion)

Terminale STG (Spécialité Comptabilité et finance d’entreprise)

1. L’entreprise et son

fonctionnement. (30 heures) 2. Le système d’information et les

bases de données. (30 heures) Le système d’information ; le

modèle relationnel ; la base de données ; la logique algorithmique.

3. La comptabilité financière.

(60 heures) Les finalités et les utilisateurs de

l’information comptable ; la forme et le contenu de l’information comptable de synthèse ; le système d’information comptable, l’analyse et l’enregistrement des transactions externes, l’élaboration des documents de synthèse.

4. La comptabilité de gestion.

(30 heures)

1. L’organisation de la comptabilité

dans l’entreprise. (10 heures)

2. La production de l’information financière : comptabilisation et contrôle des opérations courantes. (60 heures)

3. L’organisation et la gestion des systèmes comptables informatisés. (25 heures)

4. L’élaboration des états financiers : travaux d’inventaire et application des principes comptables. (60 heures)

5. L’interprétation des états financiers. (45 heures)

6. L’analyse des charges et l’aide à la décision. (20 heures)

7. Les prévisions de résultat et de

trésorerie. (20 heures)

Page 21: Et  pourquoi  pas

INFORMATION ET COMMUNICATIONINFORMATION ET COMMUNICATION

1ère STG (Administrative)

Terminale STG (Spécialité Communication et GRH)

A. Le comportement des individus. (25 heures)

Les facteurs du comportement (facteurs socioculturels, facteurs psychologiques, la dynamique comportementale (sensation et perception, attitude et comportement).

B. La communication (50 heures) Les notions de base (types, composantes, enjeux) ; la communication interpersonnelle, des organisations (interne et externe, analyse, communication et réseaux informatiques).

C. L’information. (40 heures) L’information et les concepts associés ; la recherche d’information.

D. L’organisation. (35 heures) Les activités de l’individu dans l’organisation ; l’organisation des activités individuelles.

A. Les groupes. (20 heures) Le groupe (Définition, typologie, caractéristiques, fonctions) ; la dynamique du groupe (cohésion, décision, leadership). B. La communication. (100 heures) …dans les organisations (phénomènes informels, communication organisée ; gestion des documents, protection, sécurité des documents et archivage) ; au sein des groupes restreints (phénomènes d’influence, techniques et situations de communication de groupe)

C. La gestion des ressources humaines. (70 heures)

Spécificités des ressources humaines dans les organisations ; le parcours professionnel (recrutement, gestion de l’évolution professionnelle, départ du salarié) ; les conditions de travail (enjeux, rémunération, aménagement du temps de travail, sécurité et santé au travail) ; les indicateurs de la gestion sociale.

D. L’organisation. (50 heures)

Facteur de performance des groupes ; l’amélioration de la performance.

Page 22: Et  pourquoi  pas

MERCATIQUEMERCATIQUETerminale STG Spécialité Mercatique (« marketing »)

1. Les bases de la mercatique (15 heures) 1.1 Définition, origine et évolution de la mercatique 1.2 La démarche mercatique 1.3 La mercatique dans les organisations

2. Analyser le marché (65 heures) 2.1. Le marché et ses composantes 2.2 L’analyse de la demande 2.3 L’analyse de la concurrence 2.4 Le recueil et l’analyse des informations commerciales

3. Construire l’offre (50 heures) 3.1 L’offre 3.2 La valeur de l’offre 3.3 La cohérence de l’offre

4. Communiquer l’offre (60 heures) 4.1 La communication commerciale 4.2 Les moyens de communication 4.3 L’argumentation commerciale et sa mise en œuvre 4.4 La cohérence et l’efficacité de la communication

5. Distribuer l’offre (40 heures) 5.1 Les objectifs et les enjeux de la distribution 5.2 Les unités et les équipes commerciales 5.3 Le réseau de distribution 5.4 La cohérence et l’efficacité de la distribution

6. Contrôler l’action mercatique (10 heures) 6.1 Le contrôle interne : performances et cohérence 6.2 Le contrôle externe : la mercatique et la société civile

Page 23: Et  pourquoi  pas

GESTION DES SYSTEMES D’INFORMATIONGESTION DES SYSTEMES D’INFORMATION

Terminale STG Spécialité « Gestion des systèmes d’information »

A. Système d’information et organisation. (72 heures) 1. Les contributions du système d’information à l’organisation 2. La représentation des activités dans l’organisation 3. Le projet de système d’information B. Services fournis par le système d’information et technologies associées.

(72 heures)

1. La gestion des données 2. L’échange d’informations 3. Le recours aux applications

C. Evolution du système d’information et développement des applications. (96 heures)

1. Le cadre du développement 2. L’adaptation de l’application 3. L’intégration à l’organisation

FIN DU DIAPORAMAFIN DU DIAPORAMA